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國中生活的作文600字(多篇)

國中生活的作文600字(多篇)

國中生活的作文600字(多篇)

國中生活作文600字 篇一

當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂佔據心扉時;當夜深人靜獨自徘迴時,想一想快樂的國中生活誠然是件樂事。

老師照亮前行之路

當你被老師批評後,反感她時;當你在被老師誤解後,抱怨他時,你可曾想過?是誰在三尺的講台之上默默的耕耘着?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題,是老師。你可曾記得,當你迷茫之時,當你困惑之際,當你失去方向的時候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。

老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,國中的生活因老師而快樂。

朋友點燃希望之燈

當你和朋友生氣時,你可曾想過,是誰在你傷心之時給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當所有人都關心你飛得高不高時,只有朋友説一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。

朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈,國中的生活因朋友的關懷而快樂。

書籍叫醒困惑之心

當你困惑之時,當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話,你就會發現生活是那麼的精彩,自然是那麼的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。

書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。

轉眼間,國中的生活已快結束,這個季節,河畔的風放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信:相攜的心忘不了單純的感動。

國中的生活雖説忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!

後記:記憶是陣陣花香,一起走過國中的快樂生活説都不會忘。

國中生活作文600字 篇二

20xx年八月,我離開了那個熟悉了六年的地方,來到了一個陌生的環境。目前為止,我已經在這個地方生存了四個月多一點。

提起國中生活,自然而然會想起宿舍,我來講講我們的宿舍吧。

我們宿舍是一個靠近水房的那一間,大晚上別提有多悲催了,別看我們宿舍沒關燈的時候可瘋了,一關燈,得嘞,還是一樣的瘋。

沒關燈前,我是東躥西躥,宿管老師都拉不住的。就在昨天,我拿了一個整塊的蘋果去找魏公子,結果過程不到五分鐘,我的蘋果便只剩下了半個。內心吐槽中:“我的天吶,魏公子她師弟也太能吃了吧。”本來想躺在牀上好好休息一下,結果,魏公子她師弟就進來了。臨走之前,我還不忘坑一下魏公子,對她説:“哦,對了,記得給魏公子啃兩口啊,順便告訴他,她爺爺對她多好。”她走後,我們宿舍又開始了。

“宿舍小獅子居然開始走可愛風,這是任性的扭曲還是道德的淪喪……”話音剛落,我就遭受到了“羣毆”。快要熄燈了,隔壁魏公子她師弟來了。對我説:“那個,魏公子她不吃,所以我全吃了。”她把核亮給我看,我頓時覺得哭笑不得,內心吐槽道:“這是讓我看這個蘋果最後一眼嗎?”我無奈的説:“好的,你把果核扔了吧。”她走後,我開始進行強制關燈。

關燈後,不知道是小獅子心情不好,還是什麼,她直接就崩了,本來以為這是一件不太好的事,結果她這麼一哭,我看到了我們宿舍温馨的一面,宿舍三個人全 陪着小獅子,沒有一個人早退。

這樣的生活過的挺好,一會挑逗隔壁魏公子,一會吃吃零食,一會再去看看宿舍裏發生的暖心事件。

國中生活作文600字 篇三

時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了國中校園,許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引着我強烈的好奇心。

國中課程比國小多了許多。學習地理,我們瞭解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們瞭解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們瞭解怎樣保護自身安全;學習生物,我們瞭解什麼是細胞病毒。

升入國中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個温馨的家庭。在這個家庭裏,我們快樂茁壯的成長。

升入國中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎着朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴着清爽的晚風,想着愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。

回顧過去的七年級學年,我明白了一個道理。國中生活裏,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的`是,我會如飢似渴的汲取各學科的知識營養。

國中生活太棒了!

這篇散文立意深刻,富有哲理。格調高雅,有境界。這關鍵在於作者心靈的高貴。本文立意含蓄,有藝術感染力,作者感情在結尾處“我會如飢似渴的汲取各學科的知識營養”,得到了昇華。

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