保護文物高一作文精品多篇

保護文物高一作文 篇一

山東濟寧斥巨資打造“中華文化標誌城”的消息一經披露，即遭到上百名政協委員聯名提案反對，各大報紙也發表了很多質疑的文章。反對者認為，項目投資300億元耗資巨大，打着文化名義破壞歷史遺產和傳統文化環境，有文化造假、文化浮誇之嫌，會對“國庫”造成嚴重浪費。

從中華文化城的規劃看，其規模之大、投入之多令人咂舌。其實這種一味追求數量上的多、大、全的文化發展模式在全國各地比比皆是。各種新建的民俗村、風俗園、影視文化城常常佔地面積驚人，卻倒盡了遊人的胃口。

這種文化發展的理念是值得反思的，在某種意義上是反文化的。文化大發展不同於經濟大發展，不是物質大繁榮、資金大投入、利潤大回收。更何況片面追求發展速度、發展規模以及經濟利潤的粗放型發展方式，即使在經濟領域也並不適合，對經濟持久發展、社會和諧發展極為不利。我們對“發展”的概念一直有着根深蒂固的誤解，似乎一提起發展就想起龐大的面積、驚人的數字、富麗堂皇的樓堂館所。這種_式發展模式或許可以短時間內拉動GDP，但是其代價則是能源的浪費、環境的破壞、人際關係的異化，還極大地敗壞了人們的內心生活，損害人的身體和精神健康，其弊端已經引起中央、知識界以及社會各界的高度重視和深刻反思。“和諧社會”、“科學發展觀”“又好又快發展”等新的概念和命題的提出就是明證。我們一直把“發展”理解為一個量的概念，而實際上發展更是質的概念。

對文化而言，粗放型的發展模式就更是災難性的。它不是建設而是破壞。那些人造的沒有文化的文化城的真正動力和槓桿是經濟，是GDP，是所謂“政績”。

在我看來，古建築古文物的“原貌”“原樣”不只是城樓、墳墓、牌樓等等孤立的文物的原樣，而是這些建築物、文物的原樣再加上它的周邊環境的原樣。打個比方，十三陵是一個文物羣，各個陵園之間有很多空地，如果在這些空地建造新的建築物，即使陵墓本身沒有動，它們所處的環境卻發生了變化，這同樣是對於文物環境的破壞，文物環境的破壞即廣義上的對文物的破壞。所謂文物保護應該是文物及其周邊環境的整體保護。

如果文化標誌城的負責人和專家們真的是以保護文物為宗旨和目的，那麼我奉勸一句：不要再建任何的新建築，徹底放棄標誌城這個“創意”，才是對文物、對文化遺產的保護！

保護文物高一作文 篇二

我國曆史悠久，古蹟眾多。但由於種種原因，許多古蹟遭到嚴重的破壞。比如長城，遊人大量湧入，長城的城牆被亂塗亂畫，果皮、塑料袋等垃圾隨處可見。有些村民在垛口處私自搭梯子，收點小費等等。看見這些令人擔憂的情景，我們也許十幾年後地就看不見長城了，我們能不遺憾嗎？_年前，鄧小平就提出“愛我中華，修我長城”。然而，在長城上，凡是在遊人去過的地方，幾乎每個城垛都留有他們的塗鴉和垃圾。

為了研究和保護長城，_年前，一位叫威廉·林賽的英國人來到中國，他發起“清潔長城運動”，帶領中外人士一起到長城上撿垃圾。他還設立長城環保基地，僱用山民在懷柔一帶維修長城周邊環境。他常説的一句話是：“除了照片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。”一個外國人，不遠萬里來到中國保護長城，作為中國人，作為一名國小生，我們又該如何去做？

我想出了一些保護長城的辦法：

第一、加強衞生管理，讓一些民警去巡視，如果有人亂在城牆上畫，亂扔垃圾罰款。

第二、建一個“保護長城”的網站，呼籲準備去長城旅行的人們以自己的實際行動保護長城。

第三、寫一封信給管理長城的工作人員，讓他們在遊覽長城的門票上的“遊覽須知”上面寫上關於保護長城要注意的事項……

同學們，做為中國的小公民，保護長城，我們責無旁貸，我們要想盡辦法去讓長城恢復原來的樣子，使它永久地成為世界文化遺產，讓我們行動起來吧！

保護文物高一作文 篇三

參觀完武當博物館，我清楚地認識到：保護文物，人人有責。

隨着武當山的知名度日益提高，來武當山遊覽的人也與日俱增，武當文物的保護不容忽視。

星期天是個好天氣。陽光普照，蔚藍的天空中飄着朵朵錦花般的雲彩，真是個旅遊的好天氣呀！我懷着愉悦的心情，來到武當山五大景點之一——南巖宮。

南巖，素來有“懸崖上的宮殿”之美稱。我順着古神道，穿過老虎巖，來到了南巖宮門前。巍峨的大門、硃紅的牆壁、石青的樑柱……一切都顯得那麼神祕。咦，這是什麼？我好奇地盯着牆上用石塊刻寫的一行字：“某某到此一遊”。我憤怒極了，不由地罵道：“破壞文物的傢伙，太可惡了！”很多遊客圍過來觀看，只聽那議論聲不斷：“太可恨了！”、“這個挨千刀的敗家子！”、“太不文明瞭，這個破壞文物、破壞我們國寶的糊塗蛋，怎麼能這樣做”……

我又仔細地查看，發現有很多地方都有類似這種情況，甚至有着幾百年歷史的石碑及端坐在那兒的菩薩，都有人在上面亂畫亂刻。我愉悦的心情沒有了，取而代之的是那滿腔的怒火，可氣啊，可恨啊，可悲啊1我真恨不得變成一個警報器，一有人破壞文物，我就報警，讓警察懲治那些破壞文物的傢伙。可惜不能，所以，我只能向人們提出建議：不管你是什麼人，來到武當山，觀賞文物時一定要做一個文明遊客，不要破壞文物。這些文物都是勞動人民用血汗和智慧創造的寶貝，不僅是武當人的寶貝，而且是全中國人、全世界人的寶貝。我們每一個武當人，每一個來武當山的遊客都應該自覺地保護武當山的文物。

我希望每一個武當人要自覺地保護武當山的文物。武當山不僅是我們的寶藏，更中我們美好的家園。如果我們自己不好好保護我們的文物，那麼還有誰會自覺保護呢？

我希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶要自覺地保護武當文物。你們要比我們中國小生更懂得文物的珍貴與重要，你們應該做我們的榜樣，而且教育子女積極地保護文物。

我希望每一個懂事的未成年人自覺地保護文物。我們每一個學生受過教育，保護文物的意識應該比成人更強，保護文物的態度應該比成人更積極。我們應該做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，注意防火。如果發現有人破壞文物，及時制止或舉報。利用課外、課餘時間，積極地向身邊的人宣傳文物保_，號召人們保護好文物。

保護環境，人人有責。長輩們、同學們，積極行動起來，保護好武當文物，讓武當文物更好地造福我們的子孫後代。

保護文物高一作文 篇四

我們上了一節口語交際課，李老師先讓我們看了一篇關於萬里長城的報道。當我們看完以後，大家的心裏都不舒服。長城是世界文物遺產，是中華民族的象徵，是中國人的驕傲，可是現在卻遭到了嚴重的破壞，傷痕累累，你説我們怎麼不心疼呢？

然後大家圍繞着“怎樣保護長城”這個問題展開了熱烈的討論，大家都各抒己見。有的同學説：“應該制定一些處罰條例，比如：發現誰在長城亂扔垃圾，就不但要他把垃圾清理乾淨，還要進行一定的罰款。”這位同學的話還沒説完，另一個同學就迫不及待地説：“對對對，還有那些在城牆上亂塗亂畫的人，更要嚴加處罰。”又有的同學説：“政府應該出來取締那些在長城上私自搭設梯子、設點收費的行為，絕對不能讓開發商建起與長城不協調的建築物，因為這樣會加速長城周圍自然景觀的破壞。”

李老師對我們積極大膽地發表意見給予了充分的肯定。她談了自己的看法，還告訴我們：在_年10月23日國務院頒發了《保護長城的條例》。我們聽了都非常高興，彷彿看到長城已經修葺好，又以嶄新的面貌展現在世人面前。

保護文物高一作文 篇五

當初秦始皇為了使中國在世界鼎欺負的，就修建了長城。多少年來，長城這個建築幫助我們看了多少美麗的風景，多少中國人在為長城而驕傲。甚至有“不到長城非好漢”這句話的流傳。

作為中國的特色建築，每年在長城上的瀏覽客人也越來越多，外國的，還有本國的，都不禁為長城所激動。

隨着這幾年國家的經濟發展越來越快，社會越來越穩定，越來越多的人去遊覽長城。但是，長城也越來越‘髒’了，上面越來越多的垃圾，雖然有很多人都在為長城做清理，可是還是阻擋不住越來越多的垃圾。長城的幾塊磚上竟然還有口香糖的粘膠。

當初為了修建這座長城的時候，犧牲了多少人命，多少人在拼命修建他。可是現在呢，沒有素質的人越來越多！竟然還有人在這裏隨意扔垃圾。他們一點都不尊重當初勞動人命的成果，這是中國的文化遺產啊。即使是來遊覽，也不能這麼沒素質。

作為一個合格的中國人，我們應該呼籲大家保護長城，而不是繼續污染他，要在增長素質的同時，履行起監督別人的責任！

中國人，應該負責起來，更應該團結起來，長城，這個為我們帶來了多少風景，多少遺產，多少知識的地方！可是現在，人們卻開始向他索取了！只知道遊覽，只知道在長城上享受，可是，卻不懂得履行一份義務。

聽，長城在哭泣。