這也是一種榮譽作文700字多篇

這也是一種榮譽作文1

我站在台上，念着競選稿。我在競選區三好。

我早就知道我是肯定選不上的，我的對手一個個都是連任了好幾年的大隊委和班長，成績數一數二的靠前，但老師不肯讓我就此放棄，“逼”着我報了：“反正都有資格參選，不如放手一搏！”於是我報了名。

我寫好稿子，用一個體面的文件夾夾了起來，走上了台。同學的目光聚焦在我的方向，似一束火光，射得我臉上，發熱，喉嚨變幹，肺裏像有一把大火，一直燒着我的五臟六腑，我深吸一口氣，假裝鎮靜地上了台，老師投來信任的目光，朋友投來鼓勵的目光，妹妹向我投來讚許的目光，我開始了演講。

在我講到高潮時，“嘭……”一張桌子倒了，於是鬨堂大笑，我一下子臉紅到了耳根，又由紅而白，等着老師出手相助，可老師使了個眼色，大概讓我自己叫住大家。我被這足以掀了屋子的笑聲淹沒，甚至以為大家在笑自己，我頭暈眼花，好像要暈過去，“大家，安靜！”這四個字，讓我感覺是從別人嘴裏冒出來的，我剛白了的臉，又紅了，漲成了豬肝色，但老師會心地笑了。過了一會兒，大家安靜了。

“噓……”

老師出手了，她示意大家再安靜一點，我腳軟得快跪在地上了，我木頭似地站在那裏，等着老師的決定：上天呀，怎麼“好事”全落在我頭上了呢？從參選到桌子無故的倒，是你設計的嗎！我呆若木雞，老師叫道：“來吧，繼續！”這幾個字聲不大，但十分有力，又有些許柔温，“啊……”我好像沒有聽見，但一剎那，又反應了過來：“哦！”我便又開始念着，念那稿子。

等到我下台，好似沒了體温，手是熱的，但又僵住了，心裏好似卻又像幹了好事似的美滋滋的。老師，同學的掌聲，也在不斷地響，我第一次這麼有成就感，儘管我沒有成功。

成長，也許就是一次次挑戰，一次次蜕變，一次次超越罷了，無論失敗與成功，都是榮譽，也榮譽啊。

這也是一種榮譽作文2

那次比賽，我只得了二等獎。

三年級時，我和好閨蜜小溪一起報了個書法比賽練練手，地點是維多利亞大酒店。儘管説是去練練手，可我還是十分緊張，心底悄悄升起競賽的慾望。

比賽那天，我六點就起牀了，來到金碧輝煌的大廳，高高屋頂上的水鑽吊燈灼着人的眼，我踏在柔軟的復古地毯上，心裏卻撲通通地跳個不停。進了房間，我不由得倒吸一口氣，好多的選手！我緊忙拽着小溪找個空桌子坐下來，掏出我們的“家當”筆墨紙硯。

我把濃墨倒進小碟裏，往裏兑水時我緊張得手一抖，水倒多了，我用筆尖點了墨，在紙角上試了試，還好，不算太洇。

提筆，蘸墨，運腕不錯，看來我克服掉了一點兒緊張的情緒我一緊張就無法。正當我寫到第三個字時，我瞥見已滿臉銀鬚的評委爺爺正“慈祥”地看着我寫字。我的字每個都有語文書那麼大！老爺爺開口了：“你要寫什麼呀？”我突然想起老師説過，評委會轉場地，如果他和你説話，就説明你寫的很“對他的眼”。我暗自竊喜，心中的退堂鼓一下成了喜樂慶典。我大聲地把自己要寫的十個字念出來，評委老爺爺“哦”了一聲，“意味深長”地拍了拍我的肩膀。

我扭頭看下溪，她正用一種羨慕的眼光看着我，我對她一笑，突然笑容僵在了臉上：我的灑金紙上不知何時被小溪同學濺上了墨點！桌子那麼小，我的橫幅又那麼長，也難怪她了，我沒好意思説出來，又默默地換了一張紙。

沒想到第二張紙被毛氈上的墨點給毀了，我的心像個伽利略擺鐘一直不停地顫抖。一急躁就容易出事，我又寫了兩張，可又毀在了小溪手裏。終於第五張紙，我小心翼翼地保護着它，可卻全然找不到先前的感覺。沒辦法了，我強忍着淚水落款，蓋了章，又蓋了一塊閒章隨意。

我把這份燙手的“金”試卷交了上去，親暱地挽着罪魁禍首小溪同學，心中真是五味雜陳：氣憤、不甘、傷心、寬容、心累！

但不管怎麼樣，練練手，練練心態，練練對好友的“縱容”，這也是一種榮譽！

這也是一種榮譽作文3

小蜜那天去上課外班，老師拖堂了。下課時已經很晚了。路上很寂靜，幾乎一個人也沒有，孤零零的路燈熠熠地發出淡黃色的光，一閃一閃的，和慘白的月亮遙相呼應。

小蜜並不想自己走回家，他怕了：那路上到處都是黑漆漆的，沒有一絲風，落葉緩緩的飄下來，掉在地上，發出讓人煩躁的聲響。但天更黑了，這讓小蜜不得不下定了決心，自己走路回家，但他始終也沒有邁出第一步。

哦不，如果再這麼猶豫下去，那天就會更黑了，到時候就更不敢在走了。他這樣鼓舞着自己。良久，他終於邁開了第一步，他越走越快，好像身後有人在跟着他，但並沒有。我得趕快點，媽媽説過天黑了自己走路最危險，我得快點兒走，趕緊回家。但剛走了一小會他又突然停了下來。

眼前有兩條路，一條是民心河旁的濱河小道，另一條則是寬闊敞亮的大路。他猶豫了，因為走濱河小道可以抄近路，讓他快點回到家，但這時在濱河小道和他白天一直嚮往的風景秀麗的那一條好像並不一樣了：他朝着小道望去，修長的柳枝不斷敲打着地面，河水暗淡無光，僅有的幾隻路燈被飛蛾圍着團團轉。他還是選擇了這條路。

他幾乎咬破了自己的嘴脣，兩手抱在胸前，沉重的揹包壓得他喘不過氣來。他三步一回頭，生怕背後有什麼人跟着他。他就這樣一直走着，好像已經走了很長時間。突然，他的腳撞到了什麼東西，一個踉蹌，他摔倒在地上。是一級台階，他一點都沒有注意到。

這使他決定跑起來，我跑起來就能快點兒遠離這個地方，他是這麼想的。於是他就跑了起來。他感覺到了温暖，是跑步使他熱了起來，月光也柔和了，河水也清澈了。嘩的一聲，他跑出了濱河小道，轉過了街角，鞋發燙了，於是他停了下來，但他看見了他的家。他毫不猶豫地再次跑了起來。打開家門的那一刻，他流下了激動的淚水。

這也是一種榮譽，雖然不是一件大事，但讓他自己成長了許多。

這也是一種榮譽作文4

窗外的玉蘭樹那麼美麗聖潔，在陽光的沐浴下傲然挺立，朵朵花兒宛如一個個翩翩起舞的小仙子，正如舞台上的我們

以前的我，總是舞蹈班裏最優秀的那一個，聚光燈下最耀眼的那一個，不管大大小小的演出總是站在最顯眼的位置。因為習慣了這一切，便覺得以自己為中心完成的演出才是最好的，自己應該獨享這份領舞的榮譽。

但這一次，我失去了這份殊榮，但讓我更深刻的明白了＂榮譽＂的真正含義。

舞蹈班裏來了一個新生，正趕上我們排練新舞蹈，穩坐領舞位置的我頓時感到了一種強烈的危機感，這個女生不論舞蹈功底，還是身材、長相都勝我一籌。我明顯的感覺到老師對她的喜愛和同學們對她的熱情，蓋過了我剛來時。我剛來時因為頗有天賦，老師關注，同學欣賞，順利登上了領舞的寶座，這份至高無上的榮譽一直屬於我。

果不其然，排練獨舞部分時，老師開始糾結：是讓我來做領舞？還是讓這位新同學做領舞呢？我看出了老師的猶豫，於是，我比以往更加努力，爭取每一個動作，每一個表情都完成地更加完美。但，這份榮譽，最終還是＂換了主人＂。當老師委婉的告訴我要給新同學一個機會時，我彷彿被一盆冷水當頭潑下，心裏空落落的，失望到了極點。

就這樣帶着無限鬱悶的心情熬到了演出的那一天。我磨磨蹭蹭的下樓，不經意間一抬頭，又看到了那棵亭亭玉立的玉蘭，滿樹花朵開的密密匝匝，怒放的、含苞的，還有的已經凋零，但就是這些姿態不同的花，共同組成了這一棵傲然挺立的玉蘭樹，忽然我心中一動：這樹玉蘭花，單看一朵並不出色，但一朵一朵緊緊地簇擁在一起，華麗麗的一片，美得令人驚豔。我們這個舞蹈隊，不正如這一棵玉蘭樹嗎？個人的榮譽固然重要，但我們是一個團隊，集體的榮譽最重要！一剎時，心頭的烏雲煙消雲散了，鬱悶了很久的我豁然開朗了。

能登台，是榮譽；能為觀眾呈現最好的舞蹈，也是榮譽；能作為集體的一份子，和大家一同完成表演更是一種榮譽。釋然的我帶着強烈的榮譽感，以最甜美的笑容和最優美的舞姿完成了這次演出。

這也是一種榮譽作文5

站在班級文化牆前，我覺得心裏空空的。

眼前的文化牆從版面設計，到內容編排，到修飾，堪稱完美，這是一份可以為班級爭得榮譽的作品。“你的在哪？”同位走過來攬住我的肩。頓時，心讓一股説不出的失落套住了，就像精心準備的比賽，被一匹黑馬搶了頭籌。上面沒有我的作品。

七年級時，文化牆是班級工作的重中之重，絲毫不能馬虎。在幾個好友的鼓勵下，我獲得了文化牆的負責權。為了做好這件事，我和文化牆負責人班長探討了一番。當天夜裏，我拿出了很久沒用的畫筆，構畫了一幅十分滿意的手抄報。在大家的努力下，那次的文化牆為班級爭得了榮譽。

隨着時間的流逝與學習壓力的增大，我對文化牆漸漸失去了耐心。但因為在上次的自薦中表現良好，班級一有手抄報、徵文、書法作品等活動，班長就會來找我參與。一次二次，我笑靨相迎，五次六次，我默默接受，九次十次，我便不耐煩起來，但又礙於班長和我的交情，只能作罷。可是帶着情緒的作品再沒有為班級爭得榮譽。

九年級開學後，我已經嗅到了會考的味道。班長先是讓我上交一份書法作品，我耐着性子接下來，暗暗告誡自己：這是最後一次。可是第二天，她又讓我寫一份挑戰書。九年級學業帶給我的壓力，兩年來寫過無數份材料的不忿，瞬間湧上心頭，我大聲地拒絕了她。班長嘴巴動了動，最終落寞地走了。

第一期文化牆完成了。站在它前面，我默默無語，覺得哪個地方都不舒服。“只是因為少了你的作品吧。”對啊，眼前，是一份精緻的，可以為班級爭得榮譽的作品，但與我無關。

新的一期文化牆又在緊鑼密鼓地準備中。晚上，我找出還未開封的勾線筆，缺了幾個色號還不肯丟的馬克筆，一筆一畫的完成了一副作品。我的心彷彿回到了兩年前的晚上，那顆對新生活的嚮往，熱情如火的心，使我的臉滾燙滾燙的。

現在，我站在文化牆的面前，覺得通體舒暢，同學都在爭看我的作品，我很自豪，就像獲得了莫大的榮譽！

能為班級的榮譽儘自己的力量，這難道不是一種榮譽嗎？

這也是一種榮譽作文6

正常人所看待的榮譽，也不過是有了什麼光榮的名譽罷了。但我偏偏不是正常人。在我看來，成功固然是一種榮譽；而失敗，在某種意義上也是一種榮譽。

運動會上，由於體委安排不當，跑4×100接力的四個女孩中有三個是剛跑完長跑的，甚至影維剛跑完1500米。體委臨時決定換人，安排我、溢洋和她自己頂替上陣。到了檢錄處，那三個女孩執着地非要上場。其實她們跑得真的比我們快，可是出於對她們的心疼，我們固執地搖了搖頭。她們用自己的倔強逼迫我們退了步，便趁着老師催我們班，站上了起跑線。我們在操場外泣不成聲。

在軒穎的勸説下，我們拖着沉重的步伐，一步一步地向看台邁去。那時我真的感覺有人在用刀一點一點地剜我的心。我一把抓住看台前的扶手，焦急地望向第一棒辰源，和她一起等待着開跑指令的發出。

辰源是四個女孩中唯一比賽之前沒有參加長跑的，跑第一棒。可是第一個彎道還沒結束，在8道的她就被超了。我的心猛地一揪。接力棒交給了二棒，我彷彿感覺自己也在賽場上似的，風在耳邊呼呼作響，心跳加速，腿也在不受自己控制地飛快做着往前的運動。可惜，二棒也沒能追回來拉開的差距。三棒是彎道，處於8道的我們班更不佔優勢，差距一下子就拉開了。最後一棒衝刺，我看見一諾的頭髮簾飛上了天，露出她的大額頭和快到後腦勺的超高發際線。不服輸的小眼睛眯着一條細長的縫，那張桀驁不馴的臉變得猙獰不堪。我的心都提到了嗓子眼，生怕一諾太拼命，出點什麼事。好在，比賽順利結束，那三位女孩也沒什麼事。

她們四個一走上看台，欣桐就撲到影維身上，緊緊地抱着她，眼淚都流到了影維的衣服上。周圍的同學像看幾位女英雄一樣看着她們，還不停地遞來葡萄糖、巧克力和水。

雖然我們班沒有獲得獎牌，但是，我每想到這件事，心裏就噴發出一種強烈的集體榮譽感。這又何嘗不是一種榮譽呢？

這也是一種榮譽作文7

這是一方不大的窗台，但卻萬紫千紅。

瞧呀！一盆盆水汪汪的多肉植物疊疊層層不休；嵌着金邊的吊蘭如瀑布般垂下，密密匝岈，光斑閃爍；大紅的朱頂紅又似寶石般耀眼。小小的窗台，卻是一片的春色滿園，真關不住。

這片小小的天地，卻分外精緻。這是由我的外婆一手待開的。

外婆總有一雙巧手，這是她的榮譽。無論一盆多難裁種的花兒，只一經她手便可撚然綻放。

她愛花養花，以此為樂，而那雙巧手總是散發着泥土的清香。

一日，我又到外婆家來。早在遠處便看見了窗台上的小花圃，在這農村的灰頭土臉的房子間醒目得很。我邁進門，直喊一聲：“外婆！”

外婆來了。她的手中還捧着一株帶土的新苗。“妞妞來啦，快來看看外婆的鳳仙花。”外婆滿是皺紋的臉上蕩着笑意。那株鳳仙苗，似乎也受到這快樂的感染，幾片新葉也一顫一顫。

外婆將我領上二樓那片小花圃。她小心翼翼地將幼苗放入一空花盆中，培上土，澆上水，滿意地欣賞自己的傑作與榮譽。

這時，我開了口：“外婆，您為什麼養花呢？”我望向這片花圃，吊蘭的葉風中搖晃。

“養花，我高興呀。它們可是我的一份榮譽呢。”外婆笑答。

“哦？”我説，“養花也是一種榮譽？”

“當然了。”外婆把鳳仙苗放上花架，讓它受到陽光的照耀，“我愛花。”外婆頓了頓，“其實呢，只要你熱愛生活，對未來充滿希望，你也會有屬於自己的'一種自豪與得意，哪怕它再小，再微不足道。”老人的眼中閃着光，是一種飽經世態炎涼後哲理的光。

“我也會找到自己的榮譽嗎？”我輕語。

“一定會的。”外婆笑了。

那剩下的時光就這樣度過。臨別前，我扭頭望了一眼站在窗前的外婆與她精心栽種的花朵植物們。那一刻，正芬芳，老人向我揮手，我亦向她告別。花兒依舊明豔動人。

其實，這也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文8

漫長的學習生涯中，往往會得到很多的榮譽，或是一張寫滿讚美的獎狀，或是一本值得紀念的證書，而對於我來説，我的榮譽，是收到一句與眾不同而暖人的評語。

離數學課的結束還有不到兩分鐘的時間，我一邊漫無目的地聽着老師講那些讓人頭痛的數學題，一邊看着手錶，因為下一節是語文的作文課，向來寫作文不太得心應手的我，一提寫作文就愁得慌。

我期待着時間能一直留在這一刻，但是，時間哪會因為我內心的苦苦哀求而特地為我停止。“鈴鈴……”下課的鈴聲音樂響起，我歎了口氣，木偶一般，向老師的辦公室走去，課間的嘈雜已不會使我煩躁，來來往往的人羣也沒有引起我的注意，我腦中一片空白，只想着如何應付作文課。

從辦公室搬回的兩摞週記本顯得格外沉重，説實話，我對老師的批語並不抱什麼期待，待週記本逐一發放完，回到座位，我的週記本正孤零零的躺在桌子上，好像在埋怨主人的忽視。我深吸一口氣，鄭重地翻開那精緻的週記本，那行醒目而又鮮紅的評語，緊緊吸住了我的目光：“文筆流暢，感情細緻，尤其書寫棒！相信你，也相信自己！”，我感到有些意外，深深吸一口氣，反覆品味，感覺如做夢一般。忽然，不知從哪裏來的力量，讓我感到十分的踏實。我看到了曾經的自己，也相信着未來的自己！

剎那間，我找回了自信！這行字，沒有華麗的辭藻，也沒有誇張的語言，在我眼裏它卻勝過任何鼓勵。它可以算是我學習生涯中一份最特殊的，最質樸的，也是對我激勵最大的一份小小的榮譽。

看着看着，我的腰背不覺挺直了，上課的音樂鈴聲響起來，我嘴角上揚，慢慢合上週記本，對作文課充滿了無限的期待。

老師的幾句評語，對我來説，是一份獨一無二的榮譽，它為我帶來的信心，更給予了我勇氣和希望……

這也是一種榮譽作文9

他像一個勝利的將軍凱旋歸來，我像個戰敗的小卒默默無聲；他左手端着閃閃發光的水晶獎盃，右手捧着一張黃澄澄的獎狀，我兩手空空，只留下一張污澀的的參賽證；他自豪地走向院子，我像個賊偷偷溜進了家門……

想起今天出門最積極的是我，對自己的成績有信心的是我，可練琴最不認真的是我，最愛偷懶的也是我。果然，媽媽説的是真的，你不練琴，怎麼能取得優異的成績？你不認真，又怎麼能取得優異的成績，剎時間，我的淚水大滴大滴的從我的眼眶滾落。

冬天手指發僵，彈不動；冬天太冷，我發揮不好；心情太輕視，我不斷地在為那比賽的失利找一個合適的理由來敷行自己，可是沒用，北風呼呼地從打開的窗户中衝進來，回頭看看窗外，窗外的銀杏樹被吹得東倒西歪，如刀割一般把我的心剖得滿是傷痕。

這個比賽，我是準備了很久的呀！雖然不怎麼努力，但每天1個小時還是保證了的，怎麼機會總是落在別人的身上，這不公平！“不公平？那你知道不公平為什麼不多練一個小時？你知道不公平為什麼不努力認真？”母親冷冰冰地聲音從門口傳來，我轉過頭看着她，我能在她的眼看到鼓勵，希望和温暖。有了母親的鼓勵，我安心多了，下定決心一定要好好練習，在下年的比賽中取得優異的成績。

我日復一日地練習着，默默地等待着那一天。可突然有一天，母親一臉內疚，擔憂，複雜地走進了我的練琴房，支支吾吾地對我説：“那個，孩子，我，我，今天得到通知，那個比賽取消了，你其實可以不再練琴了。”為了化解尷尬一般，她衝我揚了揚手中還亮着的手機，我對她笑了笑：“這東西早就取消了，我也早就知道了，我要鍛練自己，我練琴不是為了什麼獎而練的，而是衝着我好不容易找到的堅韌。”

從此，我積極報名參加各項比賽，終於在一次比賽中拿到了一等獎的最後一名，我苦笑着看這比賽中錄製的視頻，我心裏非常清楚，這不是我所看重的了，榮譽不只是獎盃、獎狀，還可以是另一些東西……

這也是一種榮譽作文10

榮譽，也許是在那長長的跑道上；也許是在那圓滾滾的籃球上；也許是在學習的“長征”上……而我的榮譽，卻是在那黑白分明的琴鍵上……

那天，月白風清，我做完作業，風一般地衝下樓，在樓下和同學們玩的不亦樂乎。直到滿頭大汗，我們一個個還樂在其中。

忽然，媽媽的身影映入了我的眼簾，我衝媽媽揮了揮手，可媽媽隨即扔下的一句話，卻讓我墜入了“萬丈深淵”。“快回家練琴！要把老師佈置的曲目練熟！”

“哦。”我不滿地嘟起嘴，邁着極不情願的步伐來到琴房，漫不經心的打開琴蓋，懶散的放上琴譜，開啟了枯燥而又漫長的練琴時光……

時間一分一秒地過去，有句話説的好：好事多磨。不一會兒，我就在一曲“攔路虎”前停了下來，這首曲子我彈了N遍都沒有辦法熟練，我正想放棄，想換一首簡單的曲子。但我的面前似乎顯現出媽媽對我失望的表情和不滿的嘮叨。“我都已經答應媽媽了，必須要履行承諾。只有堅持，才能換來每一次的榮譽。”於是，我剋制住心中那隻蠢蠢欲動的“惡魔”，接着一遍又一遍地不斷練習。期間，我好幾次想出去玩玩心愛的電腦，想去騎騎漂亮的單車，最終這些念頭都被我一一打消，努力讓手指在黑白琴鍵上跳動。其過程艱難得像倆人在身體裏打架，而自己卻不能去勸架一般，我全力剋制自己心中想偷懶的念頭，讓手指不停在琴鍵上“舞動”，一切壞念頭都煙消雲散，漸漸地，我沉浸在了音樂的世界裏；漸漸地，噪音變成了樂音……勝利的音符象徵着榮譽，在我的腦海裏有規律地運動，讓我因為慣性連貫地彈出了完整的曲子。

當我彈得流暢又動聽時，媽媽表揚了我，那一刻，我比玩幾個小時電腦還要開心。我用堅持，換取了信任與榮譽！我想，這種普通的事情如果我們堅持不懈，最終取得成功那也是一種榮譽，雖然過程十分糾結和煎熬，但只要堅持，最終一定會品嚐到獲得榮譽的喜悦。

這也是一種榮譽作文11

榮譽，並不僅僅指當你功成名就之後，所有人來稱讚你，來為你喝彩。榮譽，有時只是旁人一個肯定的眼神，一句真誠的謝謝。

6月5日，天氣悶熱，雨來的很急很猛，讓人有點措手不及。我撐着雨傘，在灰色的雨幕中心急火燎的向家奔去。雨越下越大，狂風夾雜着暴雨不斷的向我襲來，好像要把我吞噬。

正當我在風雨中掙扎着趕路時，突然發現在路邊有一個小孩子，正呆呆的站在雨中，一臉的茫然。我心一緊，踩着雨水“啪、啪”地跑過去。到了她跟前，我發現她已經濕透了。這是個大約五六歲的小女孩，穿着一條紅色的裙子，不住的往下滴水。大大的眼睛滿是恐慌，淚水還在眼眶裏打轉，頭髮無力地垂下來，緊貼着孩子的面頰，也在不住地滴水。她看起來，就像一隻可憐的小落湯雞。

“你媽媽呢？”我把雨傘舉過她的頭頂，焦急的問到。“我、我找不到媽媽了”孩子望着我，哽咽的説。“小妹妹，你彆着急，我和你一起在這等她，好嗎？”小女孩彷彿找到了救星一般，抬起頭，驚喜的望着我，大眼睛也明亮起來了。“嗯！”

我們就這樣站在雨中，一邊聊天，一邊等待孩子的媽媽。我把雨傘舉高，好讓它能罩住我們倆兒。但是，這雨傘實在有點小，我乾脆把她全部罩住，讓我的一隻胳臂留在雨中。也不知過了多久，我的肩膀漸漸濕透了，一股刺骨的寒意襲來。小女孩也很冷，緊緊的依偎着我。

雨漸漸小了，街邊的路燈也被點亮了，發出柔和而潔白的光芒。正當我尋思着要不要把小女孩先帶回家時，從馬路的對面氣喘吁吁的跑過來一位阿姨，一把把女孩抱住，放聲大哭，孩子也跟着哭了。良久，那位媽媽抽咽地對我説：“謝謝你，照顧我的孩子，你真是個好孩子。”這一句簡簡單單的感謝，令我身上的寒意盡數散去，一種自豪感油然而生。是的，這是對我的肯定與讚賞，與我而言卻是一種莫大的榮譽。

與母女二人道別後，望着她們遠去的緊緊相依的背影，我的胸膛有着無限的温暖與自豪。

這也是一種榮譽作文12

“抱歉，二號小組比賽失敗。”我們一個個狠狠地低下了頭，像有石頭壓在脖子上一樣。

為了這場古詩詞大賽，我們竭盡了全力。想起比賽前，我們材料不離手，把紙折成很小的一條天天帶着。我們盯着紙背；扣上紙，望着天背；卡殼了，再看再背有時我們會兩人一組，計時看誰背得又快又準。我們一遍一遍把背得不熟的地方做上記號，在理解不到位的地方添加註釋。正式比賽前夕，我們的材料紙上都是密密麻麻的筆記和用熒光筆塗畫的重難點。整張紙全是皺褶，還有我們的汗漬。

雖然前面已經有很多次的模擬比賽，但到了正式比賽，同樣的地點，同樣的笑容，心情卻格外緊張。一個個題目出現在電腦屏幕上，開始我們對答如流，一個個競爭對手被我們淘汰。但是題目也越來越難。

“請選手聽題”，主持老師説。

“春潮帶雨晚來急，請接下句。”

這個很熟呢，就在嘴邊，怎麼突然説不出來了呢？是什麼“舟自橫”？野塘無人？不對。是“野橋”，還是我的手心冒出了汗，心砰砰地跳，就要從嗓子眼裏跳出來了，腦子在拼命快速搜索中。

“對不起，時間到！”老師的宣佈終止了我們所有的希望。

我們被淘汰了。

心情沮喪到了極點。

班主任老師走過來，她輕輕地對我們説：“我知道你們在為榮譽而戰，並且都盡力了。那你們覺得什麼是榮譽呢？”

是啊，什麼是榮譽？榮譽可以是外在的實物：一枚徽章、一塊獎牌、一張獎狀，也可以是成功、受誇獎、被表揚凡是令你感到光榮的，都是一種榮譽。但如果因為各種偶然，導致失敗，沒有得到別人的肯定呢？即便這樣，我們清楚自己的付出啊，這努力的汗水就是證明。在我們的成長中需要這樣拼搏的汗水，不負青春的美好時光，當驀然回首時，也會心安理得地説：我曾經努力過。

想到這裏，我們心情釋然，拿起那些密密麻麻、浸滿汗漬的材料紙。是的，努力的汗水也是一種榮譽，儘管它十分苦澀。