有一種聲音在記憶深處600字作文（精品多篇）

有一種聲音在記憶深處作文 篇一

默默地站着，我等待着那熟悉的聲音進入耳染。

果不其然，背後傳來了一陣清脆的鈴鐺聲；爺爺騎着那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁，我們便一同往家騎去。

最引人注目的倒是那鈴鐺，在陽光下銀光閃閃，每次見到它，便就忍不住去摸弄一番；伴隨着清脆的“叮鈴”聲，路旁的行人也紛紛向這看來，莫名的自豪感也隨之而生。

每當在人頭竄動的鬧市中，若一時半會兒與爺爺走散了，耳邊便傳來一陣急促而富有節奏的鈴鐺聲；這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來，靜靜地站着，等待着那聲響越發地向我靠近。

已是四月的天，空氣中夾雜着幾絲愜意。

一上了爺爺的車，便就催促他快點蹬；可他仍是那一副慢悠悠的樣子，彷彿“世間萬物”的發展規律他早已瞭如指掌。

“路要慢慢走，車也要慢慢騎。”

我似懂非懂地點了點頭；眼中的神彩漸漸淡去，眼神逐漸迷離起來；坐在後座上向四周張望開來。

乍一看，人間何處無芬芳？伴隨着清脆的鈴鐺聲；天空如清水洗過一般，與往常相比顯得更加純淨，彷彿伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢，碎碎的綠，宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠處的幾株桃花，開得妖嬈，勾人魂。一朵朵，內斂，含蓄。竟是這樣一般迷人。

陽光不怕萬物的阻擋，想方設法地從各縫氾濫出來，照在爺孫倆的身上暖洋洋；鈴鐺聲也似陽光一般，傳散開來，滋潤着人們浮躁的心靈，萬物也都漸漸隨和開來。

那令人所盼的鈴鐺聲，願一直在記憶深處迴響。

最難忘的聲音作文 篇二

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們端正地坐在座位上等待着老師來上課。老師推開門面帶微笑地走進教室。用略顯沙啞的聲音對我們説：“今天我們不上課，因為老師今天感冒了！”

雖然老師今天的聲音相比平常沙啞了一些，但是我們卻覺得老師今天的聲音像百靈鳥*本站 *的歌聲一樣婉轉動聽。可是老師接下來的一句話讓我們覺得心都快要碎了。“我們今天不上新課，但要進行一次小小的考試。”此時此刻我卻覺得老師的聲音像烏鴉的叫聲一樣難聽。

老師把試卷發給了我們，我們就開始考試了。老師的這次考試來的太突然了，我都還沒來的及好好複習，所以我做着做着就發現有一些題目我不會做。此時我卻發現坐在我旁邊的王思婷做的非常的起勁兒。

我用手輕輕地碰了碰她的手，小聲地對她説：“婷婷，第十題怎麼做呀？”“不能告訴你，這是考試。”她冷不丁的輕聲回答了我一句。我又用温柔的語氣輕聲地對她説：“婷婷，我倆關係這麼好，你就告訴我一下答案嘛！“下課我給你買糖吃！”她瞟了我一眼然後輕聲對我説：“可是可以，但是要下課後再告訴你！”這時候我覺得我聽到了世界上最殘酷的聲音。

這個時候老師發現我準備作弊，就用憤怒的聲音大聲地吼道：“黃紫萱，這是考試不能抄同學的！”我就只能乖乖的自己做題了。考試結束後，老師把我叫到辦公室用非常温柔的聲音對我説：“考試不能抄同學的，因為這是一個對自己的小測試，只有自己做自己的，才能找出自己的問題所在，在以後的學習中才會有針對性的改善，這樣成績才能慢慢的提高。”

這個時候，我覺得老師的聲音如春天般的陽光一樣柔和。我一定會聽老師的話，養成良好的學習習慣。

這聲音真讓我難忘……

有一種聲音在記憶深處作文 篇三

有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我；有一種聲音會在我失去信心時，牽引着我找出有信心的我；有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸着我的傷痛處；有一種聲音經常在我的腦海迴盪着，讓我無法忘記這一種聲音。

小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱着《寧夏》叫我起牀，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地，我背起了重重的書包上國小一年級，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿只歡快的小鳥跳着優雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽着這歡快的歌聲，聽得如痴如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去，日子也一天天過去了，我背上書包上國小三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有着美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音；下雨時嘩嘩的聲音；翻開時沙沙的聲音；人們唱歌時發出最美的歌聲，在每一天中有着許許多多的聲音陪伴着我，讓我們開開心心地度過每一天！

現在我上國小五年級，知識豐富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進空瓶子裏，好好的體會着最美的歌聲，最美的聲音迴盪在世界上的每一個角落裏。沒有音樂的音符，

依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已。

有一種聲音在記憶深處作文 篇四

“嘭”輕微而低沉的關門聲，和着沉重的腳步聲漸行漸遠，屋內的我猛地睜開了淚水迷濛的雙眼。我知道，爸爸又外出務工了。

不知曾幾何時，我的生活裏再也沒有了爸爸的身影。於我，爸爸就好像陌生人一樣，於他，或許我只是一個責任，我這樣想。

可有一天，我發現了一個祕密。那天，熟睡的我被一陣陣“浪潮”逼向了廁所。“才5點啊，睡不着了！”我在嘴裏嘟囔着，還不時瞟一瞟那個最角落的房間——爸爸昨天剛回來。

我是知道的，爸爸今天肯定又要走了，肯定又不告訴我什麼時候走，走的悄無聲息。哎，算了，不告訴就不告訴唄！

我感到有點冷趕緊爬回了被窩，閉上眼睛假寐。突然，“嘭”的一聲，低低的，但在安靜的環境中顯得分外刺耳。我微眯着眼看到爸爸站在門口，保持着開門的姿勢，看着我，做再見的手勢。那一刻，我怔住了，淚水不斷湧出，頭昏腦漲。爸爸的送別方式竟如此特別！是啊，他只是一個老實的農民工，根本不知道如何表達愛，這樣笨拙而簡單的方式承載了他對我所有的愛呀！

時間過得真慢，彷彿要定格在這美好的一刻一般。突然，爸爸緩緩的關上門，只發出“嘭”的一聲低響，和着門外那顆濃濃父愛之心縈繞在我的心頭。

平時，我一向鄙視父親的粗俗不堪，關個門就像地震一樣，我想，今天我明白了，父親的文雅細膩都在這門聲上，他是為了不吵醒他的女兒呀！慢慢的，那父愛的門聲，和着我的愧疚之心一直縈繞在我耳邊，不絕於耳。

有一種聲音，在記憶深處，幽幽的，低低的，縈繞我心。

有一種聲音在記憶深處作文 篇五

“滴，滴，滴……”一個又一個調皮的露珠妹妹從綠葉上跳下來，個個爭先恐後，互不相讓。一顆顆彷彿是鑲嵌在綠絲絨上的鑽石。墨綠印在了露珠妹妹的身上，又彷彿是一粒粒形狀各異的綠寶石。

春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花叢下的蜜蜂哥哥提着小籃子，“嗡，嗡，嗡……”三五成羣地飛去採蜜了。花兒嬸嬸伸開自己的臂膀，想讓蜜蜂哥哥在自己的懷裏舒舒服服地採蜜。仔細傾聽，花兒嬸嬸的懷中傳來一陣勞動的歌聲：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……

是誰在枝頭歌唱？“啾，啾啾，啾……”哦！原來是麻雀姐姐，她那清脆婉的歌聲彷彿在傾吐春雨過後的愉悦。“撲騰撲騰”，披着五彩斑斕的裙子的蝴蝶小妹，正“撲騰撲騰”着翅膀想飛向枝頭與麻雀姐姐聊天呢！麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悦耳的小曲，好似在熱情地招待蝴蝶小妹。他們一蹦一跳地走進小屋，如同一對形影不離的好朋友。

“咚！咚！咚！”一聲聲劇烈的響聲傳進森林的每一個小動物的耳朵路。樹葉抖動着，“沙沙，沙沙，沙沙……”幾片樹葉從枝頭上飄然而落，像一隻只綠色的蝴蝶。大家都議論紛紛，是誰製造出那麼大的聲響？這聲音愈來愈近，愈來愈大。一個龐然大物呈現在我們面前——是大象爺爺！大象爺爺在跟大家打招呼，他用長鼻子捲起一串香蕉送給小猴，他在枝丫的罅隙間撿到了麻雀姐姐丟失數日的項鍊。麻雀姐姐高興地張開翅膀，飛到大象爺爺的背上，唱起了一首悠揚的小曲……

春姑娘有悄悄地來了，森林猶如蒙上了一層薄薄的霧，彷彿是春姑娘遺落的輕紗。雨水敲擊着小石、泥土、樹葉上，發出一聲聲脆響，編造出一場有大自然演奏的音樂會，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒

最難忘的聲音作文 篇六

聲音，一種多麼美妙的物質。它可以是動聽的，也可以是深厚的。

“刷刷——刷刷”這聲音如同那富有藝術感的春雨，深深刻入我的內心。現在每次聽到這聲音，滿滿的幸福是我最真實的感受。

步入了五年級，學業自然是加重了，這讓我沒什麼時間與爸爸天高地闊地聊天了。一放學立刻將作業抱樓上寫，一頭扎入題目。我常皺起的眉頭和跑上跑下的身影，對應着是爸爸的欲言又止。

記得那天晚上，我寫完作業，要拿紅筆去改本子的錯。剛寫了幾個筆畫，紅筆居然沒墨了。現在已經是九點了，賣紅筆的店鋪肯定關門了，天氣又那麼惡劣，沒有紅筆明天肯定會被批評的……我只好跑到爸爸那邊求助：“爸爸，你有紅筆嗎？借我寫下！”爸爸聽見了，幫我一起找紅筆。電腦旁的筆筒翻不到，櫃子夾層中也沒有，終於在落了灰的鐵盒中找到了。

爸爸拿出紅筆在紙上劃了幾下，沒有出墨；又劃了幾下，還是沒墨。“啊……怎麼沒有出墨，明明筆芯是滿的……”爸爸聽出了我的失落，就跑下樓，燒一壺熱水，倒在碗裏，把筆芯放進盛着熱水的碗裏。我疑惑不解，爸爸解釋説因為太久沒有用了，裏面的滾珠已經凝固了，要用開水把這個燙融化。幾分鐘後，爸爸拿出在滾燙熱水中的筆芯，“刷刷——刷刷”地在紙上畫起來，看到還沒有出墨，又將筆芯放進去，幾分鐘後又從滾燙的水裏拿出來，“刷刷——刷刷”聲音又響了起來。反覆了十多次，中間加了兩次熱水，雖然爸爸沒有表現出被燙。但通紅的手卻反映出了高温。終於，紅筆出墨了。爸爸緊鎖的眉頭舒展開來了，那“刷刷——刷刷”聲音停下了。

在我的記憶中，這“刷刷——刷刷”的聲音令我難忘，因為，這代表了父愛。

有一種聲音在記憶深處作文 篇七

不記得從何時起，愛上了音樂。愛它能在我失意時撫平我心中的傷痛，愛它能在我迷茫時開拓我前進的道路，愛它能告訴我，這一輩子，要為自己而活。

煙雨濛濛的一天，我坐在地上，無力地垂着雙手，靜靜的思考着屬於自己的人生。雨，細細密密，落在大地的每一個角落，滲入土壤，正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處。

耳邊忽然想起了音樂聲，軟綿綿的情歌，我苦笑着，不知道我煩着嗎？竟連老天也不放過我。“此生到盡頭，你是誰，曾怎麼活？他們説，就讓他們去説……”剎那間，這首歌襲上了我的心頭，被深深感動。回眸，我試圖尋找音樂的來源。卻，只有冰冷的夜。

是啊，別人説的話又何必那麼在意？那聲音，一直扣擊着我的心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關我什麼事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續這樣沉淪在孤獨的世界裏，也許，正是給了討厭我的人機會。

人需坦然，不必那麼在意別人的指指點點。別人如果説討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實，我該感謝那些妒忌我的人，因為在他們眼裏，我還有值得他們嫉妒的地方。

我不保證以後的日子一帆風順，但我會保證自己堅強下去。

“我不去管未來是否充滿艱難險阻，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身後是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過的一天，《將軍令》在，心亦平淡。”

那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！