開學見聞作文精品多篇

開學見聞作文 篇一

又是一個霧濛濛的雪後清晨。

我走在這條走了許多年的小路上。

由大小不一的各種石頭鋪成的小路上被天空灑下來的一把無色結晶體覆蓋上了薄薄的一層。從這一層薄雪之下隱約透出來些深深的顏色。不一會，白雪被學生們的鞋底踏成了深褐色，與周圍地上裸露出來的石頭的顏色幾乎相同，只能看到少許的白。

這是一場春雪。

我並沒有像往常那樣一直走到小路的盡頭，而是中途走進了另一座顏色鮮豔的建築物。

它的外表看起來沒有絲毫瓦塊脱落的痕跡。與那些“出生”有幾個年頭的建築物不同，這位驕傲的小姐一看就是崛地而起不久的。

是的，這就是我們的教學樓。教室裏，米黃色的地磚鋪陳與地面；走廊裏，天花板旁的花紋一直蜿蜒到學校各處；照射進樓裏的温暖的陽光把微風帶進來的`陰涼濕潤的空氣烤的乾燥。

搬進新教室後，同學們似乎都很開心的樣子：一會望望雪白的牆壁，一會摸摸嶄新的課桌，一會與旁邊的同學興奮地交談幾句。只有大部分老師好像並不知道這是一個開學日子似的，像往常那樣講着他們的課。但這次講台下卻安靜的異常。

開學的第二天，我們班裏就發生了一起案件。

老師告誡大家要愛護新教室的牆壁，可沒過多久，就被同學發現有人在上面寫字。

老師自然是極為生氣。下令一定要查出“真兇”。於是便有人行動了。四處追問第一天晚上是誰最後走的。可是他們都不是“案犯”。

這下可難辦了。於是，老師們也開始行動了。語文課上，老師在黑板上寫下兩行字，要求同學們抄寫在一張紙上。那兩行字是：在上面放上坐墊，東風不與周郎便。起初我還納悶這是什麼意思，後來才恍然大悟---牆上的字是：上放風墊。寫完後，紙條便被收上去了。

放學的鈴聲響了，教室裏亂哄哄的，有的在收拾書包，有的在座位上匆匆的寫着什麼，有的則在案發現場看着那四個字，彷彿能研究出來點什麼似的。

太陽的餘輝射進窗户，提醒我該揹着書包回家了，心中泛起了一絲絲漣漪。

開學見聞作文 篇二

開學了！小們都揹着書包上學去了，只有我，還在睡懶覺，突然聽到邊上在大聲叫我：“快醒醒！太陽升得老高了，還在睡懶覺，快，上學去了。”我很好奇地問：“今天幾月幾號？”媽媽生氣地説：“今天9月1日！”媽媽還沒説完，我就馬上爬起來，以最快的速度，迅速洗臉、刷牙、吃飯，然後立刻揹着書包上學去了。

其實，開學之前媽媽早就帶我去認過路，但一進校門，我還是習慣地朝以前那條老路走去，現在這條老路周圍非常美麗，左邊有漂亮的花壇，右邊有嶄新的教室，我也不明白自己為什麼又從這條老路走了呢？噢，因為這條老路要經過以前我們202班老師的辦公室，那裏面坐着林老師、俞老師等老師，我心裏很想念他們。

回到家裏，媽媽問我：“你為什麼要從那條老路走呢？那條老路遠啊。”我把事情如實地告訴了媽媽，同時告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問：“那你覺得哪一條路最近？”“東首那條”，我回答。媽媽我以後走這條近路，這樣能夠節省，就不會遲到了。

我想：這件事能聯繫到數學，因為數學裏有哪條路近哪條路遠的問題，這麼一來，不是跟數學裏的道理是一模一樣的？開學第一天，讓我得到了許多數學知識。大家仔細觀察，細細研究，中還有很多數學呢！

開學見聞作文 篇三

踏入九年級的大門，就等於進入緊張的階段，整個九年級伴隨着緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。

新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。

每天，從早晨到晚上一直重複着：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋裏遨遊，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校裏，同學們都帶着好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。

課下，同學們都在操場上和教室裏盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上覆習和預習功課，為自己的學習打基礎。

在佈置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿裏的水，越擠越多再説作業也不過是寫寫日記，每天一篇閲讀和作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。國中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。

進入九年級以來，我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

為了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。

開學見聞只有這些了，這些都是我精心選出來的精華。

開學見聞作文 篇四

哎～臨近開學了，有點不想開學怎麼辦。

雖然還有很多天，但心口總是壓得很厲害，對上學好像有一種懼怕感，深深的懼怕。

照理來説我不應該這樣的，我怎麼會害怕上學呢？

國小的時候，上學的時候想着放假，但真正放假了卻又想着開學。

追及原因，也許是因為那個時候還小，暑假一到根本就沒有事情可以做，電視幾乎是從早看到晚，才會有一種空虛感，需要學習那種充實的感覺。

媽媽説，只有不愛學習的孩子才會不想上學。

也許我真的是個壞孩子吧！不過我從頭至尾就沒有喜歡過學習。學習只是一種任務，一種習慣，那現在呢？

有些搞不懂。

開學見聞作文 篇五

開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

校園中人真多，整個學校的學生（國中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，讀後感，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最後一個角落。哎！這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在國小時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不説話。真是太不習慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了！我居然遲到了！當我走進教室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。哎……

到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了！老師瞟了我一眼，説：“快進來！”眼神是那麼可怕，説話好凶。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰！

開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊！

開學見聞作文 篇六

一個快樂愉越的暑期過去了，我又回到小別一段時間的校園了，走進校園裏，一切都是那麼的熟悉，老師是那麼的和藹可親，同學是那麼的活潑可愛。

新學期的校園到處可以聽到師生之間的問候聲，校園還是像往日一樣，到處充滿歡聲笑語，女生圍在一起談笑風生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個好學的同學還趴在桌子上看書寫字呢。

轉眼間，我們又上課了，朗朗的讀書聲又迴盪在校園的上空。這一年，我們都六年級了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最後一個學期了，同學們也不再像以前一樣不聽管教了，大家都認認真真的看着黑板，仔細聽老師講課……

一個假期沒有見的校園，老師和同學，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的。與我四周的同學打着招呼，我站在操場中央，四周的花花草草都在與我打着招呼，風也輕輕的拂過我的臉，彷彿也在與我打着見面禮呢。我把暑假生活一一與同學們説起，同學們也都樂此不疲的聽着，校園是那麼的親切，新學期，新面貌，加油。

開學見聞作文 篇七

開學第一天，我起牀，快速洗漱，穿上校服，揹着書包快樂地去上學。

我一來到教室，就看到很多同學在自己的座位上談論自己寒假的趣事。新年有什麼好玩的？我迅速走進教室，找到我的位置，坐下來和同學們聊起我感興趣的事情。過了一會，班主任走進教室和大家打招呼，開始了班會。注意安全衞生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。更重要的是，這學期的學習目標是每天進步，努力，爭取比上學期更好的成績，永不落後。這次回學校，聽説學校要建綜合樓。聽説綜合樓有五層，有音樂室，舞蹈室，圖書館。真的很期待！新學期開始了，我要更加努力，更加努力，取得好成績！

加油，我相信自己！

開學見聞作文 篇八

這一週又開始了，讓我們共同努力吧。這一天，是開學的第一天，我們發生了很多事情，現在最讓我感興趣的是換桌。

我們一來到教室，等到同學們都到齊的時候，老師組織我們換桌。我還以為今天我們要做到中間，因為我們上一週沒有換桌，但是我們還是沒有完成我們的心願，因為我們要做到最中間，我們都希望做到最中間，現在人們都到齊了，我們開始換桌了。我們一聽我們這一組又不動了，我們很傷心，因為我們上一週都沒有在中間，我們很遺憾。我們很快就換完了，我的同桌也換完了，是因為我把他的東西給擺了一下，所以我們兩個人的動作很快。