六年級的兒童節作文

六年級的兒童節作文1

又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接着，又回到了緊張的學習中。

這是我們的最後一次兒童節了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閒。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴着我們：“你們已經告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號。”

聯歡活動那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因為我不想讓最後一個兒童節在我的憂傷和感歎中逝去，我還想盡力挽回這個兒童節在我心裏的一點點美好。老師那天也是特別恩惠，什麼課堂作業都沒有佈置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

以前，我總是覺得童年怎麼那麼長，怎麼過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發現原來內心還有着傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵，曾經的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了，真的學會了堅強。

一個半小時的活動結束得那麼快，我有一點想哭，但我告訴自己要堅強，告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑和童年説了一聲“再見”，為童年畫上了一個句號!

六年級的兒童節作文2

“六一”兒童節，同學們在校園裏參加了一次盛大的遊園活動。遊戲的項目可真多，大家玩得不亦樂乎。

先説貼鼻子吧。只見軍軍用紅領巾矇住了眼睛，在原地轉了三圈後，就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了!

同學們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來。

飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學們手中射出去。有的同學是高手，要麼打中9環，要麼打中10環，真是彈無虛發，百發百中啊!

有的同學卻總是打 到圓盤的外環，同學們都熱心地為他喊“加油”。

釣魚遊戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃，魚兒卻老是不上鈎。有的同學急得滿頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚鈎靠近魚嘴，魚兒最後上鈎了!

小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚呢!

遊樂場地裏，同學們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的遊戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日!

六年級的兒童節作文3

兒童節，是屬於孩子的節日，在六一，河裏的小魚都活蹦亂跳，天上的小鳥都展翅飛翔，地上的花兒都爭相綻放，好像在説：“孩子們，節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑，小朋友們個個興高采烈，笑得十分燦爛。孩子快樂成長，是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望，還是世界的希望!今日，我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

下午五點整，同學們在教室裏圍成一圈，精彩的節目剛一上演，班級裏即充滿了歡聲笑語，這究竟是為什麼?因為我們班有一位同學，讓大家哈哈大笑，他是誰?沒錯，他就是我們班的黃藝傑同學，人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時，不要喝水，否則後果自負。其中一段笑：“有一個小女孩來到一隻狗前面對女主人問：“阿姨，能摸摸小狗嗎?”女主人説：“叫姐姐。”女孩又説道：“好，阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時鬨堂大笑。

接着，便傳來美妙悠揚的歌聲，久久令人回味，我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演，琴聲此起彼落，時高時低，真是令人陶醉……

最後我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》，歌頌了朋友之間的友誼是長存的，是無法改變的，正如我們同學間情誼無比珍貴。

一轉眼“慶六一”表演就結束了，在此，祝大家節日快樂。

六年級的兒童節作文4

今天我和爸爸媽媽去華夏公園玩。到了公園門口，我們看到很多風箏和玩具。門口進去之後有一個小沙灘，小朋友們拿着鏟子和桶玩挖沙的遊戲。爸爸把我的自行車拿出來讓我騎。騎了一會兒，我看見湖上有一座彎曲的橋，我扔下自行車跑到橋上去，橋是木頭做的，我跑在上面，橋發出清脆的聲音。爸爸看到我亂跑，推了我的.自行車跑到橋上追我。

公園很大，爸爸讓我騎自行車，我騎了一會兒，實在騎不動了，在旁邊的椅子上休息了一會。我發現這公園除了花草沒有什麼好玩。我就想回去了。媽媽發現公園的一個指示牌上寫着“獐園”。我心裏想：獐是什麼動物呢?媽媽説：應該是猴子吧。我説：是不是像兔子一樣的動物呢?

我們都很好奇，趕緊往獐園的方向跑去。我們跑到那裏，看到一個好大的籠子，上面有獐的介紹。原來它是一種珍惜保護動物，是鹿的一種，很可愛，也很膽小。我們看到好多小朋友圍在一起，在喂東西。我看到它原來是一隻很小的鹿，像一隻小狗一樣大，身上的毛是金燦燦的。它在津津有味地吃着小朋友喂的草。我也很想去餵它吃草，爸爸從草地上找到很嫩的青草，我把草遞到籠子裏，它一點也不害怕，高興地吃了起來。媽媽摸了摸它身上金燦燦的毛，又柔軟又舒服。我也小心摸了它的毛，它一點也不介意。好多小朋友都跑到我這裏來餵它，突然有個人打了一個好大的噴嚏，獐叼着我喂的草，一下子逃走了。媽媽説它是個膽小鬼。我們只好離開了，看見好多的獐，有的在喝水，有的在睡覺，還有兩隻小獐像老鼠一樣大，它們在吃奶。

我今天認識一種新的動物，它們的數量正越來越少，就是因為人們大量捕殺它們。所以我們要保護動物，給它們一個美好的生存環境。

我今天玩得真開心。

六年級的兒童節作文5

今天我們在教室裏舉辦了一個“六一聯歡會”。這個節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關。説到要闖關大家都十分來勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開始。

下午，大闖關的節目終於開始了。一共有五關，第一關是“數學我能行”。主持人説：“準備好了嗎?”大家異口同聲的説：“好了!”當我們聽到主持人説開始時!大家都忙碌的在答題。當主持人説：“時間到了!”我發現我還有三個空沒填，我只好憑感覺填了交上去了。我在心裏不停的念着：“千萬不要第一關就淘汰了!”一直唸到老師説：“現在説一下進入下一關的人，韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時，我心裏一驚，我沒被淘汰是真的嗎?

第二關是“石頭、剪刀、布”的遊戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏了七次，真是太痛快了，我可以進下一關了。

第三關是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下台了。而江琰闖第四關了，我一邊吃着一邊看着他們闖關，我盼望着能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點失望。

通過這次活動，我覺得有沒有得獎並不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂!

六年級的兒童節作文6

今天是六﹒一國際兒童節，我們自己的節日。早晨，金色的陽光灑滿大地，我穿着潔淨的校服高高興興地來到學校。一進校門，看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。

臨近八時，和龍市政府韓市長和其他單位的領導也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。

檢閲是大會的一個精彩環節。從高年級到低年級着裝整齊，步伐一致，口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風發。胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。檢閲結束後，公佈了20x-x——20x-x年度的優秀學生名單裏，我獲得了優秀少先隊員的光榮稱號，當我接過紅色的榮譽證書時，心裏十分激動，心中充滿了對老師的敬意。

運動比賽是大會的另一個精彩環節。我參加的項目是4×100米接力，四個班的同學站在一條起跑線上，我是第一棒。裁判一槍令下，我像離開弦的箭一樣，拼命地往前跑，還好，我跑了第二名，第二個人腿有點兒不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最後，王琳快速追趕，就像飛毛腿一樣，使我們這一個團隊獲得了冠軍。接下來的比賽，同學們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪，整個操場沸騰了。

六﹒一節的時間過得可真快呀!在這一天裏，同學們談笑風生，相互鼓勵，團結拼搏。雖然總成績不是太好，但是我們盡力了，我們快樂了。

六﹒一是我們興的日子。