真善美的八年級作文精品多篇

真善美的作文 篇一

“真善美”是人一生之中不可缺少的品質。如果人們都有了真善美；這個世界將會沒有爾虞我詐；人們都將坦誠相待，充滿善的人們扶弱濟貧，社會充滿和諧，將變成將會變成一個温暖的大家庭，正如一首歌中所唱：世界將變成美好的人間。

真善美離我們並不遠，它就在我們身邊！2005年8月28日，那是一個再平凡不過的日子，湘潭市新天地旅行社的導遊文花枝，正興致勃勃的帶着遊客前往參觀革命聖地——延安。突然意外發生了！一輛卡車發瘋似的向旅遊車撞了過來，文花枝當場被撞暈。當她醒來後發現：車裏血肉模糊，哭聲、喊聲、呻吟聲及空氣中瀰漫的血腥味包圍着她，她被這一切驚呆了！眼前的一切似乎都是一場惡夢，文花枝的雙腳被座椅死死的壓着而沒有知覺，唯一意識到的是自己沒有死！她用顫抖的手撥打了急救電話，當救援的人們趕到現場的時候，救護人員馬上注意到了傷勢最嚴重的文花枝。當救護人員準備搶救血流不止的文花枝時，她卻吃力的説：“我…。是…導遊，沒事的，你們先去搶救我身邊的老人和小孩吧”，文花枝拒絕了救護人員的優先搶救，同時用盡了自己的全身力氣協助救護人員把身邊的一個老人和小孩拖了出來，她的這種行為也感染了周圍的羣眾，人們紛紛加入救援隊伍，就這樣文花枝堅持了兩個小時後才坐上了最後一輛救護車。當救護人員把她送到醫院時，文花枝已經休克了，腿上的傷口出現了惡化，隨時有生命危險，為確保文花枝的生命安全，醫生無奈的選擇了截肢手術。就這樣文花枝因為耽誤了寶貴的救護時間而失去了一條腿！但她也因此獲得了遊客及人們的廣泛讚譽和尊重。文花枝就這樣將“真善美”體現到了極致，她對待工作敬業，永遠把遊客利益放在第一位，當出現危險時她首先想到的是遊客的安危。她的這種捨己為人的行為，難道不是美嗎？她美麗的心靈就像一顆璀璨的明珠照亮了身邊的人們。

今年夏天，我的家鄉——重慶遭遇了百年不遇的大旱，很多地方都受到了乾旱的困擾，“旱魔”無情的向災區人民伸出了“魔爪”。高熱的天氣致使火災肆虐，河塘乾枯，很多地方連吃水都很困難，旱魔嚴重影響了人們的生活。作為重慶的小市民，我們不應該坐視不管。我們也應該拿出實際行動來幫助災區人民共度難關。就在這個時候，我們學校組織了愛心捐款，學校領導、老師帶頭捐款，同學們也紛紛捐出了自己平時積攢的壓歲錢，連街頭的人們也紛紛解囊，看見1角、1元…100元不等的愛心錢投向那流動的捐款箱，我們也非常激動，捐錢的多少都沒關係，而是人們對災區人民的關心啊！我們要和災區人民團結一起，共同抗旱救災，消滅“旱魔”。這也是真善美的最好體現，我們要把這種美德一直髮揚下去！

同學們，行動起來，讓我們都有一顆公德之心，都擁有“真善美”這樣的品質吧。這樣我們的明天將會更好。

真善美作文 篇二

歷史畫卷竟展開，真善美迎面來。萬里江山尋古蹟，屍骨不存魂猶在。

——題記

人生漫漫，緩緩流淌的歷史長河中，激盪着無數真善美之花。真善美是水，滋潤友誼的種子；真善美是橋，跨越心靈的屏障，真善美是石，擦出希望的火花。真，凝聚了屈子的情思；善。彰顯了英台的忠貞，美，照亮了昭君的堅毅。

自沉汨羅的屈子

風，依舊吹着；水，默默流着。

你站在岸邊，回首凝望那片你摯愛的土地，想看得再清一點，眼中的畫面卻變得愈加模糊了。你緩緩地吸了一口氣，任眼中晶瑩隨風而逝。風知道，她無法挽留住你，因而只能替你梳理一下你的長髮；水明白，你去意已決，他只能輕輕為你默歎……

你仰起了頭，早已破碎的心，卻因而所愛的土地和人民更加疼痛。水知道，也都明白，你放不下，放不下你所愛的一切。但世事的不公，讓你別無他法，你只有撐着一顆真摯之心憤恨無奈地離去……

你縱身向江中一躍，身體在空中留下一道完美的弧線。你走了，走出了那污濁的官場，也走進了人民的心裏。人民默默地用崇敬修復着那顆不隨波逐流的赤誠之真心。幾千年來，人民一直記得你，屈原，你的心，真誠之心，對祖國赤誠，對人民真摯。

彰顯完善的英台

恍然抖落一身紅塵，繞於花草間雙飛雙宿。你的靈氣是飄紅的香氣，瀰漫在梁山伯的心間。山伯本身貧苦，一朝於湖畔邂逅英台。英台是你最好的兄弟。可是當她換上女兒裝時，你知道你已尋到了人生的另一半。絲絲點點繞心間，你思念着不能成為自己妻子的英台。終究，紅塵未果，你因愛病死於牀上。你對愛情的忠誠，讓你陷入了另一個世界。而英台身着一身紅裝在你的墳頭哭泣。突然她帶着只愛山伯的`心一頭撞向墓碑。一時間，彩蝶由你們變成。你們用自己的行動詮釋了愛情，也完善了世人對愛情的夢與憧憬。

悽美的王昭君

你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲風骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。你的聰慧，痴迷着漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？你的深刻，承受着歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立？你的清高，拒絕着蠅營狗苟的生活，怎能不心力交粹？你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也記載下人們對你永恆的紀念。王昭君，你內心經歷了複雜的鬥爭，你看似柔弱的心靈原來如此的堅強，你看似傻傻的舉動原來充滿智慧，你，令人歎服。

你用輕柔的聲音告訴我，堅定是一種美，奉獻是一種美。

歷史的腳步不會停息，但人們的記憶卻會定格。為了屈子，為了英台，為了昭君，為了那一顆顆真善美的心而定格。

真善美的作文 篇三

“丁，丁”的警報聲把我從美妙的睡眠中拉回現實。那是一個陽光明媚的日子，所以我和爸爸媽媽去了夫子廟。

夫子廟裏人那麼多，我感覺像大海里的一條船。我們在那裏逛了一會兒，累了就坐下來休息。我一眼就意外地看到了這一幕：

一個旅遊團路過，其中一個把剛吃完的盒子放在路邊，跟着“大軍”走。我皺了皺眉。這時，一個穿着藍色衣服的男人走過，看了看垃圾桶旁邊的盒子，沒理，走了過去。在繁華的大街上，沒有人關注，沒有人理會，也沒有人撿起來扔進垃圾桶。我看着紙箱站了起來，準備“埋葬”它。突然，一個哥哥路過，撿起來扔進了垃圾桶。我看着那個兄弟，直到他的背影消失在我的視線中。

在生活中，哪怕是最小的細節也能決定一件事的成敗。生活是美好的，取決於你是否會發現生活中的真善美。

真善美的作文 篇四

有些人感歎道：“為什麼好人就這麼少？”其實他們只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。

這或許是一個善意的提醒。當你誤入歧途而迷失方向時，總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”。這個人可以是爸爸，是媽媽，是老師，是同學。無論如何，他們對你的提醒，都表現出他們對你的愛。

這也可能是在你失意時的安慰。當你被生活瑣事所困擾而沒精打采時，在你身邊的人會給你親切的安慰，讓你從憂鬱中站起來，讓你脱離苦海。

當然，這還可以是一聲簡樸的問候。天天清晨，當你走出家門，碰到一個生疏人，相互一聲簡樸的問候就可以在瞬間拉近你們的距離。假如人與人之間都能做到這點，那麼世界將會變成更好的人間。

真善美其實無處不在。

朋友們！請擦亮你們的眼睛，去發現身邊的真善美，去發現這個世界的美！

但在這同時，我們也要記住：在發現真善美的過程中，也要讓別人發現我們的真善美。

真善美作文 篇五

什麼是真、善、美，小的時候，我時常問媽媽這樣的問題，總希望從媽媽哪裏的到答案，可媽媽總是笑而不答，她希望我慢慢的在生活中尋找答案，還説什麼：“你長大了，自然就會明白。”

剛開始上學的時候，媽媽總是叮囑我不要挑食，在學校不要買那些關於麻辣之類的垃圾食品吃要我每天吃水果。説實在的，當時看到別的同學手裏拿着零花錢，想買什麼就買什麼的時候，我心裏癢癢的，還怨恨自己的媽媽對我的要求太苛刻了。日復一日，年復一年，隨着年齡的增長，自己的個子一天天長高了，一年下來，很少生病，在班上也算是聰慧的一員。此刻才覺得媽媽對我的生活指導安排又是多麼的妙巧！特別是在學校住宿一年來，我看到有的同學花錢如流水，父母給多少他就用多少，除了正常生活費的開支，把餘下的錢全部用在買零食上，有的甚至連回家的車費還得向同學借，對他們的這種行為我不在是羨慕，而是鄙視。媽媽不給我多餘錢，我也不亂用錢，這是我多年來養成的好習慣。每當我看到發生在周圍的情況時，我覺得真、善、美就是媽媽的嘮叨、叮囑，就是要我從小養成勤儉節約的好習慣。

我還清楚的記得五年級第一學期的時候，有一次數學檢測，我只得了78分，張老師把我叫到辦公室的一幕。首先是跟我談話，然後是幫我找原因，從思想上和知識層面上解決問題，於是我發奮學習，期末考試我的數學成績明顯提高了，這時我又覺得:真、美就是老師對學生無微不至的關心和教導。

其實真、善、美就在我們身邊，我發現了很多能激勵我們的正能量。就以我們班的小事説吧，比如：XX從三年級開始一直擔任我們班的生活委員，搬水、上水等工作都任勞任怨，從不偷懶；XXX同學轉入我班後，一直是我班的勞動委員，只要有休息時間就盯着教室裏的垃圾不放，拿着掃把把教室打掃的乾乾淨淨，這時，我又會覺得，真、善、美就是每一個人都要熱愛自己的生活，儘自己的能力，做好自己的本職工作，給自己和他人帶來幸福和快樂。如果你認為真、善、美是做大事，那就錯了，其實真、善、美就是做好自己的本職工作等等。我們少年兒童必須從身邊的點滴開始從身邊的小事做起，做一個積極向上的好少年。

真善美的作文 篇六

在我們的校園中，真善美無處不在，有的人認為，只有做驚天動地的大事才能體現出美的精神，做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣想的話就大錯特錯了，要想讓真善美體現在我們每個人的身上，那就應該從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起。

放學後，天空突然下起了傾盆大雨，我們班的小紅沒有帶雨傘，冒着大雨跑到了校門口，另一位同學小明見了，走近小紅，説道：“哎！小紅，你沒有帶傘呀？”小紅應道：“嗯。”小明連忙説：“我的傘大，我們一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，這樣很容易感冒的。”她的話音才剛落下，就爽快得把傘遮住了小紅。這時，小紅突然想到了什麼説：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了説：“沒關係，我先送你，再回去吧，反正又不要繞太遠。”這時只見他的傘一大半已經偏給了小紅，薄薄的衣袖已全部濕透了。

記得還有一次，我們老師説，要幫助我們班的小禮同學捐款，第一天，我們班的同學小毅把自己辛辛苦苦積累幾個月的零作文花錢捐給了小禮，那可是整整一張嶄新的一百元啊！他卻不假思索的捐了出去。

身邊這些善舉不可計數，而另一個新聞上看到的消息讓我心靈震撼。星期六的早上，我吃過早餐，打開電腦，上網瀏覽一些新聞報道，網上這樣一則新聞深深的吸引了我：某市一天發生了一件搶卻案，某單位出納到銀行取錢，在回來的路上遭到歹徒的搶卻，路上的人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒見無路可走，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人羣；可是追捕人羣中沒有一個見錢眼開，個個緊追不捨。歹徒終於被抓獲了。接着大家齊心協力把歹徒撒飛的錢撿回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手裏。

那些見義勇為的人們，讓我深深的感動，他們與受害者素昧平生，但在這緊要關頭，沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出救援之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。

同學們，讓我們的身邊多現出真善美，就應該伸出救援之手，去幫助每一個需要幫助的人吧！

真善美的作文 篇七

生活好似一支美妙的樂曲，點點滴滴就是他的音符，真善美則就是五線譜，缺一不可。有人説很難發現，難嗎？不難。生活中到處充滿了真善美，而且很容易就發現。只要你有善於觀察的眼睛並多留意，你會慢慢地發現我們中華民族會變得越來越好。我們需要多多觀察，不能讓黑暗矇蔽心靈。

我曾經看到過一個畫面，它令我大吃一驚：一個工作人員忘帶了筆，一名衣冠楚楚的紳士給他了一支圓珠筆，就準備離去。這時，他的錢包掉在了地上，他卻沒察覺。一名在地上乞討的乞丐撿起來，卻沒拿走，還給了他。紳士又給了那個乞丐兩百元錢答謝。那名工作人員寫好了之後還給紳士。出了門，看見一位女士很吃力地把一個大箱子搬到車上。他二話不説飛奔過去，幫她搬上去。

那一刻我驚呆了。但是我又想了想，對啊！人們不是應該互相幫助的嗎？如果每個人都有這樣的心，世界就會變得異常美好的。

以真善美為主題作文800字 篇八

我有一個夢想，可是那很遙遠，遙遠的讓我難以想象；我有一個夢想，並只是為我而像，也許聽來很偉大；我有一個夢想，我想讓全世界都充滿真善美，讓醜惡的一方面不在現！

在這個人人談貧富論成敗、忙忙碌碌的時代，如何讓心靈透過紛擾嘈雜，在荒蕪中找到秩序，在紛亂中感受寧靜？愛因斯坦説：“照亮我的道路，並且不斷的給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。”

“真”如春風，可以拂去心靈的微塵；“善”猶春雨，可以澆灌出生命的花朵；“美”似朝陽，可以增添身邊的韻色。

阿里木依靠每串羊肉串僅賺得的三毛錢，做起草根慈善家，迄今共捐出了十五萬元多，他給晴天很少的貴州帶來了照亮內心世界的愛的陽光。當初為人母的吳菊萍看到危險裹脅生命呼嘯而來時，她張開愛的懷抱接住女童，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統美德成為“最美媽媽”。還有最美教師張麗麗，最美司機吳斌……他們書寫了人間的大愛。

曾經全國都在討論一個拒絕冷漠喚醒良知的問題，兩歲的小悦悦用她幼小的生命撞擊着國民的良知，引起了人們的深思。她本應該在媽媽的懷中撒嬌，可是被那些沒有良知的人奪取了生命，她兩次遭車碾壓、可十八個路人視若無睹。事件爆料後，全國人民都憤憤不滿，可是經此一事人們的良知又是否真正被喚醒了呢？不，沒有！就在小悦悦事件發生的幾天後湖南六十二歲的賣水果小販李某連收四張假鈔，因怒氣攻心而倒地猝死，七百多斤的水果遭路人搶劫一空。四百元對於一些人來説是不足掛齒的，但對於一個小販來説是連續幾天幾夜的勞累辛苦掙得的救命錢啊，而人們貪圖小利的行為更是可恥的！

馬年春晚上由郝健等人演繹的小品《扶不扶》再一次震動了我的心，因為幫人而被坑、被陷害的事例使得人們即使想幫也不敢了，真真假假已經嚇到了人們的心！

“惡往往是曇花一現的，都要和作惡者一同滅亡；善，則永世長存。”

無論社會有多混亂，無論生活有多匆忙，我始終追求真善美，用我抒發真情的文筆，用我展現真愛的畫卷，用我內心真實的呼喚，用我實際的行動去追求！

謝謝大家！

真善美作文 篇九

兒時，媽媽老拿着一本書在我耳邊唸叨着，我聽得暈暈乎乎，根本不知媽媽在講些什麼。聽着聽着，我長大了。邁入了學校這神聖的殿堂。入學(本站☆)的那一天，我便把媽媽説的那些深奧的東西講給了老師。老師總是摸着我的頭，笑而不語。我抬着頭，看着老師，心裏又是疑惑，又是失望。

學校果然是孩子們的第二個家庭。我很快就融入到了這個環境中，一直以來，我不僅學習成績不錯，而且也交到了不少的朋友。不知不覺，我已經是六年級的學生了，雖學問已經積攢了不少，但再回過頭來看看，兒時的那些疑問依然沒有解開，

最近，我們班又轉來了一個學生。他是從鄉下來的，年紀和我們都差不多，年級也一樣，但學習的內容和我們城裏的並不一樣。老師上課時，他就坐在座位上看着。看似已經聽懂了老師的一言一語，其實，他的頭腦裏是一片空白。我們都知道，他並不是不想聽，而是沒有以前的學習基礎，現在光上課他肯定跟不上。面對老師課下佈置的作業，他很是苦惱。可是不寫又怎麼行？無奈，他就只能胡寫一下，交上去，老師看了，並不是認為他不會寫，而是認為他敷衍了事。這樣，他不僅要被老師説一頓，還要重新做一遍。每次考試，最多也只能考個四、五十分。讓他去上輔導班，家裏窮，沒錢，父母好不容易湊齊了學費，哪有錢去給他上輔導班？看在眼裏，急在心裏的我突然想到了一個好辦法：召集一些學習成績好的同學一起幫輔導功課。從此以後，我們每天都輪流到他家幫他輔導功課。漸漸地。日子久了。他的成績好了許多，老師對他的態度也有了好轉。他笑了，不知怎的，我，也跟着笑了。

想着想着，我不禁感覺這一幕在哪兒見過，可怎麼也想不起來。

在我值日的那一天，當我一個人掃完地的時候，天已經黑了。我收拾好書包，剛走出教學樓，目光卻被一個黑影吸引住了。我十分好奇，心想：這麼晚了誰還在那？我走近一看，原來是一個清潔工阿姨正在打掃着學校裏的垃圾，我環顧了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一樣佇立在那，旁邊還有許多零落的垃圾，隨風飄着。我向前湊了湊，問道：“阿姨，今天要把這裏的垃圾全部清理完嗎？”“是啊！”她的聲音聽上去有些沙啞。“什麼？”我大吃一驚。還有這麼多垃圾，要清理完，怎麼可能嘛！為了讓阿姨減輕負擔，我便彎下腰來，幫着阿姨一起打掃衞生。時間一分一秒的過去了。終於——“啊，撿完了！”我伸了個懶腰。阿姨回過頭看了看打了哈欠的我，心疼的説：“孩子，累壞了吧！”我笑了笑，擺着手説：“不累，不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的頭：“你可真是一個真善美的好孩子啊！”

真善美！那一刻，我明白了許多。真善美，不就是媽媽小時候的悉心教導？不就是小時候老師的笑而不語？是的！這正是我國小六年苦苦尋求的那個答案！

所以，做個真善美的好孩子吧！

真善美作文 篇十

週末早上，媽媽帶我去市裏百貨商場，一切準備好後，我們就出發了。

到了百貨商場，我發現一位老爺爺癱坐在馬路上，而且根本起不來，臉上充滿了無助。這時，他旁邊人來人往，人們只看了一眼，並無其他反應。

媽媽拉着我走進了商場，去買所需的用品，我卻在想老爺爺有沒有事，我又從商場走了出來。我知道過路的人肯定在想現在扶了老人會給自己帶來很多麻煩。

一段時間過去了，老爺爺始終在那坐着，沒有人去扶他。看到這裏，我不禁流下來眼淚。心裏在想：哪怕只有一個人去扶一下這位老爺爺，他也不用坐在那裏。要知道，現在可是冬季，更何況他是個老人，抵抗力很弱。如果天氣温和，挺挺就過去了，冬天馬路上該多冷啊！

這時，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽和我快步走了上去，將老爺爺扶了起來，老爺爺連聲説了好幾聲“謝謝”！我心裏比吃蜜還甜。

通過今天的扶老人事件，我發現了現在的社會公德真的有很多問題，絕大多數人為了躲避責任，對一些需要幫助而且存在糾紛問題的面前，選擇了逃避，我覺得是不應該的。另外，從反面去考慮，現在的社會行騙行為確實存在。我呼籲：社會公德要從我們國小生做起，從家人做起！