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成長的痕跡作文【精品多篇】

成長的痕跡作文【精品多篇】

成長的痕跡作文【精品多篇】

成長的痕跡作文 篇一

我有一個美麗的童年。

童年在快樂中長大。

那綠意盎然的村莊,那安靜的環境給我一種無與倫比的感覺。

求學之路艱辛漫長,剎那間走過了十二年春秋,在學校裏乘風破浪遊戲書山,以一種學子的身份走過,在成長的痕跡裏隱隱然有一種王者的風範。

在一幅幅模糊的畫裏,記錄着一些模糊的願望,和一些莫名的憂傷。

在長長的走廊裏,你出現在拐彎處,通過感覺我能看到你別樣的美麗,於是,你一直存在在。.。.。.。.。在學校裏每一次你出現的時刻,我都能感覺到,都能真正感覺到。

在看到她所有的時刻,都是別樣的美麗。一站就成永恆。.。.。.。.。.。。

隨着時間的流逝,在驀然回首的那一剎那,我發現,不是來得太早,就是太遲。也使我相信,有些至真至純至美的東西,總是不能抵得時光的考驗。

在那一段尋常的日子裏,於是,我的心開始了不尋常的經歷。

在窗下,在每一個靜謐的夜晚,我與文學有着千絲萬縷的情結,在靈光一閃中與之來一次傾心的相遇。在涓涓細流的文字裏,我能找到另一個更絢麗的世界。

在文學的沙灘上,獨立獨行,偶爾能和她拾到一些從遠方漂來的美麗貝殼,並很樂意與之彼此分享,分享種種對紅塵悲歡的詮釋,分享一些無法重現的美麗。那麼,在這所有的時刻,都是那樣的美麗。

在每一頁每一字裏行間都無聲地真實地訴説着悲悲喜喜沉沉浮浮的故事。

年少的我,總是令自己哭笑不得。

迢迢不斷如春水,迢迢此去何求,迢遙來時路。在每一個來時路的細節裏,都是不能隨意後悔的啊!

在帳然的回顧中,所有一切都變成成長的痕跡。

撫之帳然,但無跡可尋!

。.。.。.。

成長的痕跡作文 篇二

成長是一棵古老的水果樹,上面長滿了一顆顆名為“回憶”的水果。

那年,我四歲

當時,我皺着眉頭,臉上充滿汗水,兩隻肉嘟嘟的小手被晶瑩的汗水而濕透了,兩隻小腿也不停地亂擺動,兩個褲腿好像兩隻不聽話的小蛇一樣,不停地亂動,怎麼都不聽我的使喚。我的頭上覆蓋了一層薄薄的汗珠,我怎麼用勁都穿不上這條褲子,這時,我想起了媽媽,可是,我又打消了這個念頭,我想,我一定要自己穿上這衣服,讓媽媽看一下。於是,我又繼續穿起了衣服,終於,在一次又一次的自我鼓勵中,在一次又一次嘗試中,我終於自己穿好了衣服,當我穿着自己穿了幾個小時,才穿好的衣服出現在媽媽面前時,我自豪地笑了,媽媽也笑了。

在四歲時,我在水果樹下留下了一個回憶之果,它叫自立。

那年,我五歲

這時,到了我該上幼兒園的年齡,當小朋友們被送去幼兒園時,一個個都哭的淚如雨下,我也被媽媽送www本站uawen.本站cn到了幼兒園的門口,我感覺到了媽媽要離開時,我也像所有人一樣嚎啕大哭,有一個念頭從我心中升起來:我要自己上學!母親不是我的依靠,母親不會永遠在我身邊,我下定決心。之後,我用手擦乾眼淚,邁着“沉重”的步子,雖然,心裏是很不想母親離開,但是,我還是行動了,我走進了幼兒園,在幼兒園裏還交了很多的朋友。

那年我在水果樹下留下了一個回憶之果,它叫勇氣。

那年,我十歲

在一個比賽現場,有一個小女孩,她坐在座位上已經有一個小時了,她用雙手不停地搓動手上的紙,踏着雙腳,好像和地板有仇似的,此刻,她現在的心在撲通撲通地跳,她看到一位特別漂亮的小女孩在如歌似唱地朗誦,還看到一位穿着黑西裝,黑皮鞋的小男孩,他的鞋子擦的鋥亮,好像可以照出自自己的影子一樣,他正在慷慨激昂地朗誦一首豪放詩。漸漸地,時間一分一秒的過去了,終於到小女孩了,她在讀一篇朱自清的散文名篇《春》,悦耳動聽的聲音傳了出來,她看到了了評委老師臉上的微笑,最終,她獲得了演講比賽最高分,她終於露出了開心的笑容。

那個女孩就是我,十歲那年,我在水果樹上留下了一個回憶之果,它叫自信!

現在那個小女孩正在寫着她的成長故事,相信她在這棵古老的水果樹上,會留下更多美好的回憶,它們像一幅絢麗多彩的畫卷,正慢慢展開……

成長的痕跡作文 篇三

衣服上的油漬,是兒時的頑皮留下的痕跡;盒子裏的布偶,是純真的童心留下的痕跡;日記中的一筆一劃,是一縷縷心緒留下的痕跡;回憶中的每一個片段,身上的每一個疤痕,都是時間留下的痕跡。

若細看,就能發現我的左手食指上有條小小的疤痕。這小小的疤痕,是一次難忘的經歷,是成長留給我的痕跡。

小時候,看見父母拿着刀削果皮,切蔬菜,在一個三四歲的孩子眼裏這似乎是變魔術,充滿好奇。但也因刀芒的鋒利和父母的告誡,對“刀”產生了深深的敬畏。隨着年齡的增長,五六歲時,好奇或者敬畏也一點點消退,只是因還沒有自己切過水果而遺憾。於是某個星期天的下午,我找來一個橙子,想用水果刀切開。

我拿着黃橙橙的橘子,找來切水果的切盤。小心翼翼地把橘子放在切盤上,又找來一把小巧的水果刀。我攥着刀的手莫名的緊,心跳竟有些加速。不知是緊張、害怕還是激動。我左手按住橘子,右手拿着刀對着橘子直直切下去。然,橘子皮上有水,刀一滑,刀鋒便親密地接觸了我的左手食指。我嚇得急忙拿開左手,右手丟了刀。媽媽聽到動靜,則急忙給我找來創口貼。慶幸的是刀口不深。處理完傷口,媽媽又告訴我,切橙子應當現將刀整個插入橙子,再下壓,不然就會滑。我怔怔地聽着。

第一次的嘗試實在算不上成功,但第一次的嘗試卻帶給我勇氣。我不因失敗而敗退,卻是越挫越勇,於是有了第二次的成功,以及後來的獨立。我也就此理解了“失敗乃成功之母”,懂得了越挫越勇的勇氣。

每一件事都會有都一次,每一次嘗試都有可能失敗,但永不應該放棄,更不能一開始就退縮。只有嘗試過,努力過,才不會有遺憾,才能夠成長。

同樣,在成長中,我們不應被磨掉好奇,被抹去嘗試和冒險的精神,擁有好奇的人,才可在人生路上不覺得乏味,不感到迷茫和膽怯。

食指上的疤痕,成長的痕跡。它提醒我勇敢、嘗試、好奇和不言棄。成長的痕跡,在我的人生路途中,時刻為我點明一盞勇氣的燈火。

成長的痕跡作文 篇四

每個人都在成長,這是不容爭辯的事實。自從媽媽把我生出來之時,我就註定要慢慢成長。而在成長的過程中,我們遇到過無數的開心與悲傷,它們都會在走過的路上留下點點痕跡,讓我們每時每刻都會想起。

當我翻開那舊舊的相簿,裏面充滿了我的回憶,那是我成長的“痕跡”。

在那相簿裏的第一頁,一個全身包裹着毛巾的小孩子,長着一雙大大的、水汪汪的眼睛,淡淡的眉毛,小小的嘴巴,短短的幾根頭髮,拼命地哭喊着,那個就是小時候剛出生的`我。

輕輕地翻過這一頁,一個矮矮的小女孩映入我的眼簾,她揹着一個可愛的米妮書包,獨自一人在回家的路上走着,夕陽斜射,將她的身影拉得長長的。看,那是長大的“痕跡”。

我在成長的路上一步一步地走着,從一個可愛的小孩子漸漸變成一個活潑的小女生;從一個總是問為什麼的我變成一個能為媽媽分擔辛苦的我;從一個不懂事的我變成一個乖巧聽話的我。在過程中,我經歷過無數的困難與阻礙。以前,我是爸媽心中最疼愛的寶貝,被長輩們保護着、寵愛着。他們遇到事情總會遷就我,就像是在荷葉下的荷花一樣,一直有荷葉為它擋風遮雨。因為他們為我付出得太多,所以我更希望能自己一個堅強地走下去。

每當我回頭時,我都會看到我身後的被遺留下來的碎屑,那就是我成長的痕跡。

正像朱自清所寫的“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,可是童年,那段歡樂時光怎麼一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?它就像一滴水滴,當它滴進水裏面就再也找不回來了。

還記得一到三歲的時候 ,媽媽是我的第一個老師,她教我叫媽媽、爸爸,教我唱兒歌,教我寫很多個字,背很多首古詩。那時候懵懂的我,就像一張白紙,只有媽媽,每時每刻都在手把手地教我在上面描繪生活。

還記得六歲的時候,我非常喜歡畫畫,總是整天地在圖畫本上亂塗亂畫。我還記得那時候媽媽的生日,我還畫了一幅全家福,把它送給媽媽做禮物。

還記得十歲的時候,我遇到了許許多多的煩惱,負擔一天天加重,同學一個比一個認真,這讓我們懂得了競爭。我們每一個都拼了命地讀書,為的是能考到一個好成績。那時的我已知道了理想,為了理想努力地爭取。成長背後必定有煩惱,我嚐到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。

現在我十二歲了,是人生經歷的轉折點,是離別童年走向少年的轉折點,我慢慢感覺到長大了,慢慢地成熟起來了。我嘗試過勝利,但我更品嚐過失敗的苦痛。就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!

回頭望望成長的路,長長的吧,不長,十多年;短短的吧,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子裏,我漸漸長大,今後的日子裏,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

成長的痕跡作文 篇五

線,有兩種:曲線和直線。曲線太繞太複雜;但直線卻簡單明瞭,很理想化。我欣賞直線,嚮往直線,我希望任何事都能如直線般明瞭。

我也一度無知地認為我的生活、我的學習都是極其順利,宛如一條直線不斷向前方延伸。也許是吧,自從我記事起,我幾乎就沒遇到過什麼難事。所有考試的結果都在我意料之中;鋼琴雖然沒有老師教但也能照着譜子彈出來;奧數題別人認為很難而我卻認為沒有挑戰性;同學認為學習太累,而我幾乎沒有花什麼心思,父母照樣從來沒擔心過這方面的事……小時候我曾對長輩們信口開河:將來要去國外一流的大學讀博士!他們個個聽了捧腹大笑,點頭稱是,而我卻信以為真,渾然不知那隻不過是大人的敷衍,隨聲附和罷了。我以為我的成績真的能讓他人感到詫異,我以為一切真的有如直線一般美好,但是在寒假裏的某一天,我驚愕的發現我的觀點是被否定的,生活中幾乎都是曲線……

那一天父親的同事與他的女兒登門拜訪,期間聊起了孩子的學習。父親同事的女兒在省重點中學就讀,這次的考試她在學校裏排名十幾,而我以與她差不多的成績,竟在學校奪得桂冠!剎時間,我意識到我的競爭對手遠不僅侷限於學校,並且,他們個個都很強勁,我將來的學習必定不會是一條直線。

驀然回首,原來我曾經看到的都是結果與收穫,而它們當然彷彿是一條直線;而在收穫前的過程其實都是曲線。我彈好了一首曲子,在之前,我是多麼絞盡腦汁去琢磨那點點大的音符;我的考試還過得去,在之前,我是多麼珍惜課上的時光;我做出了奧數題,在之前,我曾寫滿了多少草稿紙——比起直線般的結果,曲線般的過程不是更加值得引導我的視線作變化無窮的追尋;更值得我去欣賞、嚮往嗎?我似乎突然間成長起來,若隱若現的發現些什麼:當一個人走完了他坎坷的一生,定然會為自己留下的曲折堅定的腳印感到幾絲慰藉。曲線是一種不捨不棄的追求;曲線是一種榮辱不驚的從容;曲線是一種風雨併兼的旅程。

如果説成長是一盤繽紛耀眼的彩石,那麼,這兩件事就宛如其中最奪目的兩顆,化作我成長的痕跡。

成長的痕跡作文 篇六

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花,自古以來是文人寫詩的對象,它象徵純潔,象徵這世間最寶貴的品質。它是畫中的墨梅,也是懸崖邊頂着風雪的梅花。它成長的痕跡也是如此漫長而艱苦,凜冽的風橫掃了它一個漫長的冬天。

凌寒獨開的梅花,它身上的雪痕,是艱苦成長的痕跡的證明啊!走近它,我們並不難想象它的成長。

雪中的它們,在懸崖頂上,似乎是被人紮上去的裝飾,一陣風足以讓它腰折骨斷,也不知為什麼,再大的狂風也奈何不了這一朵微弱的不起眼的花,這讓我看到了它火焰似的生命力。但它在風雪的吹打下,依然頑強地傲然挺立,期待着雪後的太陽照亮全身,它熬過來了,冬季每一次惡劣的天氣哪一次不是差點送了性命。還好,眼前的梅花雖有些滄桑,但還是憑着令人歎服的生命力存活了下來,每一次的九死一生的經歷都成為它成長的寫真,都是它成長的痕跡。每一道痕跡烙印在它飽經滄桑的花片上,烙印在我的心裏。

它終於憑藉自己的信念,迎來雪後那温暖無比的太陽,它徜徉在這種温暖中,陽光雖然微弱,但給它增添了不少姿色,看到它的人,哪一個不是吟詩作詞,他們只是看到它的美麗,誰又能看到它全身的雪痕,誰又能想象它當時所處的惡劣環境?梅花很高興能迎來冬的第一縷太陽,它知道自己很難度過多次的風雪嚴寒,但很快又否定了這個想法:它會堅持到零落之時,不管成長的痕跡多麼深痛,這是它一生的追求啊!

等我再次來到這裏,梅花竟然還在這兒迎着陽光,我彎下腰,第一眼就看到了如同被刀割過的殘花瓣,垂吊在上面。但它還活着,儘管如此,我還是有些難過,這讓我痛恨這裏的惡劣氣候,為梅花抱不平,但它似乎永遠那樣滿足,它認為這是它一定會有的成長痕跡。我慢慢蹲下身來,很久,很久……

又過了幾個月,山花慢慢盛開了,小草也抽出了新芽,這時,我找不到那朵梅花了,這時,我想起了毛主席説過的:“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”她唯一留下的痕跡,就是身上的滄桑,是她所認為的成長的痕跡,我在花中尋找她,她真的在花叢中嗎?

也不知道是不是在當時,母親告訴我,梅花凋零了。我走過她生長過的地方,依然能聞見香,一種潔白的香,這讓我想到了她,想到她依然在這裏迎着冬天的太陽,如果她還在風雪中也好,但她卻沒有蹤影。

“零落塵泥碾作塵,只有香如故”。這也是梅花成長的痕跡,雖然它帶走了自己一身的滄桑,留下的是自己身上的芳香。

從那以後,我就喜歡背詩詞,尤其是《詠梅》,每聽到這首詩,就會想起梅花成長的痕跡。它高貴的品質,也在世間飄蕩。

又是一年冬天,在相同地方生長出一朵梅花,它依然那麼潔白無暇,依然在風雪中傲然挺立,依然渴望冬天的陽光,依然會有成長的痕跡,依然……

如今,我真正明白了梅花的精神真諦,它並不是為了絢麗的度過一生而堅持,它是為了自己平凡的一生,它希望自己可以享受到陽光。它只是為了滿足這一個小小的願望,自己可以堅定地活下去,不管有多少風雪,不管有多少嚴寒,只要追求到了自己所憧憬的,那印證它在艱苦環境下堅持的痕跡,也不算什麼。這就是它的一生,一個短促的冬季!

哦,梅花成長的痕跡,令人歎服,驚訝!

成長的痕跡作文 篇七

芽兒鑽出了土地,那是童年,它需要甜甜的果汁來澆灌;芽兒變成了花苞,那是少年,它需要又澀又甘的咖啡來培養;花苞慢慢舒展開來,那是青年,它需要平平淡淡的純淨水來呵護。

成長路上,每一個階段留下的痕跡各種各樣。童年,留下的痕跡是甜甜的,大飲一杯,酣暢淋淳,勾起美好;少年,留下的痕跡是香甜的,輕輕呻上一小口,金香滿口,想起立下的豪言;青年,留下的痕跡是純淨的,喝上一點,淡又清,對世界也都默然……

芽兒·果汁

童年的一切,都十分美好。在院子裏與朋友追逐打鬧,當一個領頭羊,對大家指指點點,神氣極了。站在大操場上,傻傻的看着天空,小嘴嘟起來,小手含在嘴裏,思考天為什麼是藍的。還總是坐在媽媽的腿上撒嬌,説,一輩子都要當媽媽的小寶貝,不要離開媽媽的懷抱。

去買水喝,總是用一根胖嘟嘟的小指頭指着橙子汁。擰開蓋子,喝上一口,然後再閉着眼睛享受。彷彿世界都變得甜甜的……

花苞·咖啡

望了望即將遠去的童年,説了聲再見,揮一揮手,然後噙着淚,含着笑邁進少年的門檻。真不願意長大,繽紛的棒棒糖,甜甜的果汁全都不見了。還想要坐在媽媽的腿上,可是,她對我説:“人總要學着長大。”媽媽要我做大人了。我是多麼渴望長大,可是又是那麼害怕。黑夜再也不能和媽媽共擠一張小小的牀了,傷心,不能再在媽媽面前痛苦流涕了,我該怎麼辦?

到商店買飲料,再也不會捧着果汁享受了,只是似笑非笑的拿起一杯咖啡。

作業越來越多,學習也越來越累,考試更是接二連三。有那麼多的壓力,但是,有一天也發現了它的開心面。原來探索數字裏的奧祕是多麼有趣,解出一道題又是多麼有成就感。

端起一杯咖啡,品着……

花兒·清水

隨着時間的流逝,歲月的行走,我來到了一個陌生的地方,只見指向標上寫着——青春。沒有了脱離童年的害怕,也沒有了走向少年的渴望。只是一個人很淡然,拖着一箱子的夢想,尋找着,尋找着。

渴了,拿出一瓶純淨水,一飲而下。留給舌尖裏一絲清涼。走,繼續前行……

成長,芽兒的破土到花苞的出現到花兒的初成,甜澀清,種種痕跡又多麼值得品,讓人生沒有遺憾,惟有淡然,為自己攜夢而行,品一品成長的痕跡,便又啟程,走,繼續前行……

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