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我讀書我快樂作文3多篇

我讀書我快樂作文3多篇

我讀書我快樂作文3多篇

我讀書我快樂作文1

早晨,我剛睜開眼,媽媽就走到牀邊對我説:“重重,今天上午媽媽要上班,你去圖書館看書。”我一聽,心裏樂開了花。哈哈,去圖書館看書,這是我節假日最喜歡的事,在那裏我可以任意挑選自己喜歡的書看,回家前還可以借幾本書帶回家看。

在我很小的時候,每晚睡覺前,媽媽都會念故事給我聽,直到我睡着。平時只要有空,媽媽都會拿一本書津津有味地看,受媽媽的影響,慢慢地我也喜歡上了的讀書。現在只要有空,我和媽媽都會各自捧著書津津有味地看。

從我上一年級讀第一本《名偵探柯南》開始,我就開始獨立讀書了。在這兩年裏,書中的主人公帶着我走進了一個又一個神奇的世界。《賽爾英雄號》中的“賽爾”們把我帶進了浩瀚的宇宙中的一個又一個星球上,為拯救星球上的能源,賽爾英雄們一次又一次地與宇宙海盜——歐比組織進行着正義與邪惡的戰鬥;在《福爾摩斯探案全集》中經歷着一個又一個離奇複雜的案件,最後終於真相大白;在《稀奇古怪樂小米》中,和“樂小米”經歷着“超能力學校”中發生的一件又一件稀奇古怪的事情;在《山海經·怪獸學校》中,和“潑皮猴王小磊”一起經歷着各種怪獸驚擾學校,而最終在鳳凰神獸的幫助下,終於回到了山海經的世界;在《驚恐小虎隊》和《雞皮疙瘩》中經歷着一次又一次驚恐的事件;在《哈利波特》中和哈利一起成長,在與伏地魔的一次又一次地鬥爭中,終於成長為一個魔法高超的男巫……

讀書不僅讓我得到了快樂,讀到了一個又一個精彩的故事,而且還懂得了很多道理。讀書讓我的生活更快樂。

我讀書我快樂作文2

同學們,你們知道小狗是怎樣向人們表達自己的嗎?其實以前我也並不知道,這是怎麼一回事兒,這要感謝書啦!因為,我是從書中才瞭解到的。

讀書,它是一種享受,它能使你增長知識。如果你真的有興趣,當你讀它的時候,你就會感到它似乎有一種魔力把你吸進了書的世界裏。記得小時候,媽媽經常給我講小故事,比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人……我非常喜歡聽。到了國小,我學會了許多生字,便開始自己讀書了。我深深地記得那次,放學回家後,我看見桌子上有一本書,便隨手拿起來看,當翻到第一個小故事時,看到上面清楚的寫着“狗是如何表達自己的”九個大字,就認真地看起來,當我把這個小故事仔細地讀了一遍後,笑着自言自語道:“呵呵!原來狗是這樣與人類表達自己呀!見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼,更會親熱的接近你,舔舔你的腳,向你表達對你的友好!真是太有趣了!”從那起,我便對書產生了濃厚的興趣,每天都要讀上幾篇小故事,又是一拿起書就捨不得放下!從書中,我能學會許許多多的知識,使我懂得一個又一個深刻的道理,真快樂!

這不,過生日時,同學送了本作文書我,我仔細的讀了好幾遍,花了我好幾天時間呢!現在,連作文也有所提高了,好幾次都被拿去當範文讀呢!嘿嘿,這就是讀書的收穫!

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”這話還真是一點都不假呀!書,帶給我了無限樂趣,使我在學習、生活上巧妙的克服了重重困難,所以,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文3

常常聽大人説:“書中自我黃金屋,書中自顏如玉。”雖然這個道理我不能完全懂,但我仍然喜歡讀書,因為書能通古今,縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象,使我心馳神往。同學們,你喜歡讀書嗎?

書,引導我們去追求人生的道理。因此,我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店,一去就是大半天。當來到書店或圖書館時,我就像一條小魚一樣,在書的海洋中盡情的遨遊。天南地北,四面八方,都讓我的心自由來往。一會兒,將這本書看看;一會兒,那本書翻翻。如果,碰到我愛看到的書,那就更不得了。有時,甚至忘記了吃飯的時間,一看就是幾個鐘頭。還經常覺得,自己就是童話中的女孩兒。懷着激動不安的心情,啟開了閃閃發光的星空大門。有一次,我看到美人魚這本書,高興極了,迫不及待的拿起它在椅子上看起來,當我讀到結尾的時候深表同情,眼淚情不自禁奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍着。

人可一日不食肉,不可一日不讀書。書使我充實,令我發奮。在我的房間裏有許許多多的書,放學回家,寫完作業,我就情不自禁的從書架上抽出一本書如飢似渴地讀起來。假期一有空閒時間,我手中都拿着一本書,看着看着,也不知看了多長時間。只聽見媽媽大聲一吼,吃晚飯了。“啊,半天過去了,我連忙把書放下,下樓去了。

我愛書,書是我成長的夥伴。是我一生的良師益友。身心在這裏健全,學識在這裏增長,理想在這裏放飛,幸福在這裏奠基,為了未來的夢想,為了明天的輝煌,讓我人手捧一本書,執著奔向遠方。

我讀書我快樂作文4

有的同學認為讀書是幫爸爸媽媽讀的,而且非常的累,這樣的認識是不對的;我卻不這樣認為,我覺得書中有大自然的奧祕、有精彩的故事、有生活的一些小常識……讀書能使我們得到快樂。人的生命是有限,要想我們有限的生命過得充實、多姿多彩,只有讀書。

要想知識淵博,只有努力讀書。讀書的收穫有很多很多,讓我給你們舉幾個例子吧!看看有那些收穫。

一次,弟弟看見天空中落下許多小雨點,於是弟弟產生了疑問,問我:“雨是怎樣形成的呢?”我想了想,告訴他:“當空中的水蒸氣較多時,水蒸氣會在小雨點的表面繼續凝結,使它們不斷增大。當小水點大到空氣託不住的時候就會向下降落。如果低空氣温高於0℃,降落下來的是水滴,那麼雨就是這樣形成的。”弟弟點了點頭。

還有一次,妹妹看我把剛玻璃擦乾淨,可玻璃上的水一會兒就跑了。妹妹就問我:“玻璃上的水跑哪裏去了呢?”我摸了摸腦袋,想了一會兒,對妹妹説:“水是在平常的温度下,慢慢地飛散到空中,變成了水蒸氣,這種現象就叫做蒸發。而水蒸氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道一種透明的氣體。它是氣體狀態的水,所以你只看見水慢慢跑掉了,而看不見水蒸氣。”而在我們的四周圍,到處都有蒸發的現象,江、河、湖、海、地面等各處的水,時時刻刻都在蒸發,變成水蒸氣飛散到空中。”妹妹點了點頭。

書是知識的海洋,是人類的寶貝,如果不努力讀書,就不知道一些自然的科學道理,也不懂得生活這本書。同學們,讓我們在知識的海洋裏遨遊吧!

我讀書我快樂作文5

我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以説是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。最後得老媽大人“請”,才戀戀不捨地關上書。

説起我讀過的書,那可是應有盡有,《巴黎聖母院》中的主人公“愛斯美拉達”的悲慘結局令我感受到人世間的善良與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閲的《兒童文學》《我愛科學》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經常看作文書。媽媽見我這麼痴迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應着,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進,右耳出。每次看完書,我都感到由衷的快樂。

隨着年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小説,再到世界名著,可是看書時間多的,總在雙休日,平時根本沒有時間,怎麼辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當夜深夜靜時,我便打起手電,鑽進被子裏大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。於是,我與書交上了朋友。

暑假裏,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人。孤獨時,書是陪我玩耍的夥伴;委屈時,看一本書,讓我的心情頓時開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄雲外。是它給了我知識,給了我力量,使我學會了辨別什麼是善與惡,什麼是美與醜。一本書就像一扇扇知識的窗户,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。

聞着那濃濃的書香,讀着那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取着書的營養,讓我快樂成長。

我讀書我快樂作文6

每當我得到一本好書,我都如獲至寶一般小心翼翼地捧起書,禁不住聞聞書中那沁人心脾的墨香。翻開書,隨着那優美的詞句,我如同魚兒鑽入了浩瀚的書海洋。那一段段文字,一句句話語如同潺潺泉水流入我乾涸的心田。每每這時,我都不能自已,彷彿自己就在另一個世界,正與書中人物遊戲。

這時,我又得到了一本好書——《感動國小生故事全集》。那精彩紛呈的電視節目不能吸引住我,我把自己關在房間裏,捧着書愛不釋手,如飢似渴地在書中遨遊。當主人翁慘遭命運的折磨時,我隨之悲傷起來;當主人翁的命運發生戲劇般的改變時,我也為主人翁為之興奮起來。書中跌宕起伏的故事情節,往往使我心動神移。

我國漢代大學者劉向説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是啊,百覽羣書能使人智增百倍。從我讀第一本書起,我的知識也就增長起來了。百科知識的書籍使我空蕩的腦瓜日益充盈起來;作文書籍讓我的作文像芝麻開花一樣節節高;小説故事讓我瞭解了世界上的人情世故……每當我從書中發現新的東西時,我都禁不住一番歡呼雀躍。

有過無數次,我獨自在燈下,與書中人物走過淚水、歡笑;有過無數次,,我被書中幽默風趣的語句逗得開懷大笑;有過無數次,我被書中首首滿含哲理的詩歌所感動;有過無數次,我學習書中優美的詞句而作文寫得越來越好……正是如此,我要孜孜不倦地在書中去鑽,去讀,尋找讓我回味無窮的甘露。

讀書使我的生活更充實,更快樂!所以,我要説:“我讀書,我快樂!”

我讀書我快樂作文7

我從小就喜歡讀書,所以我才這麼聰明。由於書,我成為了班上的“智多星”。

那是在小時候,我就捧起書讓媽媽講《365夜》上的故事給我聽;稍微大一點,媽媽就講一些更有味的故事:聽見卓別林精彩的幽默笑話,我不禁咧開了嘴;聽見賣國賊出賣自己的國家,我又非常惱怒;聽見武則天雖然是女兒身,但卻如此足智多謀;聽見諸葛亮神機妙算,才華橫溢,我羨慕的不得了……每次我都會聽得津津有味。

有一次,我們小朋友開了個故事會,一些小朋友講的我都聽過,這可能是“書”讀多了吧!輪到我講了,我開頭就講講出了諸葛亮使用過的的《空城計》,這一講就不得了!他們覺得好聽就不停的纏着我講,這真是欲罷不能!

長大了,我會認字了,我便自己看起了書。有一次,我在桌子上看見了一本《兒童文學》。當時,我把它拿起來翻了翻,感到內容還很豐富哩,於是我就看了起來。沒想到的事發生了,《兒童文學》就像一塊神奇的吸鐵石把我牢牢地吸住了。媽媽叫我吃飯,喊了我好幾聲,我都沒聽見。最後,我只好請求媽媽説:“我還沒讀完呢,讓我再看一會兒吧!”

有書讀的日子,我天天與書為伴,與書為友,讓我得到了很大的收穫!由於我知道許多名人的事蹟,所以當老師問起某個作家或科學家的故事時,我都能脱口説出來。由於我知道各種自然奇觀,在自然課上就可以獨領風騷。在學校的作文大獎賽裏,我得到了全年級第三的榮耀證書!

書給了我無限的樂趣,同學們,請一起進入那神奇的書的海洋吧!

我讀書我快樂作文8

提起“書”一詞,大家一定不會陌生。它,是一根蠟燭——照亮你應該走的人生之路;它,是一葉扁舟——帶着你在知識的海洋裏遨遊;它,是一股涼風——幫你解除夏日炎熱的困擾;它,也是在你遇到困難時一隻救援的手——將你從苦惱中救出來……

我們經常看到,天空是藍色的。尤其是一場大雨過後,湛藍的天空猶如神話中的仙境一般。

然而你是否想過,天空為什麼會是藍色的呢?為了弄清這個問題,我廣泛的閲讀了有關書籍,並且,我根據書的要求還做了一項實驗。

我弄來一個長方形玻璃缸,灌了大半缸水,然後從地上抓了一把灰,灑在水面上,將水攪渾。最後,我將玻璃缸端到外面,讓陽光射進水面。光線基本上平行地射向長方形玻璃缸的一端,通過渾濁的水,在另一端射出來。

不一會兒,玻璃缸中的水呈現出淡藍色,而從另一端射出來的光線卻呈淺紅色和橙黃色。

我聯想到:太陽光進入大氣層時的情況不也和我的實驗具有相同的道理嗎?

太陽光的顏色看上去似乎是紅、黃色混合在一起的,但實際上太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種光組成的。在這七種光中,波長較長的紅色光透射力最大,其次是橙、黃色光,它能透過大氣中的微粒直射向地面,而藍、紫光波光較短,很容易被空氣中的微粒、塵埃、冰晶、水滴等物向四面八方散射成一片,因此,天空便成了蔚藍色的了。

我恍然大悟。

自然界中的事物是多麼的神奇啊!冥冥之中,一切都安排得那麼的合理——如果天空是黃色的,或者是紫色的……你的感受恐怕不會如此美妙吧。

看來,書,不僅是我們認識世界的武器,同時,也給我們的生活帶來了無窮的樂趣和啟示。

我讀書我快樂作文9

喜歡在清風明月之夜,意韻悠長,點紅燭一支,細品章文。斥馬文才拆散梁祝,傷黛玉孤獨惆悵,慕李白酒入豪胸,喜棄疾堅守自我。

聽聽,或低沉有力,或輕柔明晰,或斷斷續續,或流暢明快。只有愛書的人才能聽得見每一個字所發出的音樂。“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”在看書的時候,忘記了自我,忘記了他人,全身心的投入到書中,沉醉其中,聽作者吟唱笑之歌,悲之曲,書帶給我一個個躍動的音符,讓我飄飄然,想聆聽更多的樂章。書,陶冶了我的情操,淨化了我的靈魂。嚐嚐,書中的美味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。但讀書讀出的苦,並不是實質上的累,而是心中一種惆悵悲傷的苦楚。

但讀書猶如嚼橄欖,粗粗地嚼下去會覺得苦。而真正愛它的人卻不着急吐出,越嚼越有一種意味。最後甜味在險乎彌散。書,滋潤了我的心田,給予我真正的享受。在生活中,也許你聆聽到了“逝者如斯夫”的感歎;也許你看到了“才下眉頭,卻上心頭”的憂傷;也許你揣摩到了“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”的蕭瑟;又或許你懂得了“行路難,行路難,多歧路,今安在!”的苦楚。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

書中所讀到,在生活中乃至學習中會遇到,甚至會自己親身體驗到。惜“三上”珍“三餘”,只為五車八斗。讀“四書”研“四史”,可擁千户萬鍾。冰凍三尺,非一日之寒,只要多讀書,讀好書,想必你定會成功的吧。無須華麗的詞藻,無須優美的抒情,便可勾勒出讀書之樂,樂在心頭,樂在言表,極樂無窮!

我讀書我快樂作文10

古人曾説過:“讀萬卷書,行萬里路。”書是人一生中不可或缺的,它能教會我們許多人生道理。書籍不僅給我們帶來豐富的知識,帶領我們走進到知識的殿堂,在潛移默化我們中學會許多的知識,懂得許多做人的道理。

生活中,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。我喜愛讀書,因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。

小的時候我喜歡看一些童話故事書,和一些小人書,因為這些書裏面有一些色彩繽紛的圖畫,所以我把讀書看做一種樂趣。我雖還不認得那些是什麼字,卻總是被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,一頁一頁地翻看着那一幅幅精美的圖畫,我會忘記了一切。在這些童話中,我深切地感受到生活的美好,人性的善美。雖然我並不是太懂書上的內容,但是我總是會一如既往地、津津有味地讀書。那時候不管是什麼書,我都會拿過來看,即使是看不懂我依然會堅持看下去。書本像是有魔力一樣不斷地吸引我,而我總樂此不疲。

漸漸地長大了,我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。讀書能使我們變得聰明,變得高尚。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我領略了世界文學的博大精美;讀《愛的教育》中讓我知道什麼是關愛,什麼是奉獻;讀《三國演義》使我看到人間萬物,懂得了什麼是興亡;讀《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五士的悲壯感動流淚。

就這樣,讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。現在,每有新書,我便愛不惜手,書上總有許多知識等着我去探索,我把讀書作為一種生活的樂趣,當做生活得一種享受。

讀書,讓我變得更快樂!

我讀書我快樂作文11

書,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前方;書,是路旁的指示牌,為我們指引夢想前進方向;書,是一顆種子,把知識撒向世界各地;書,是一把鑰匙,幫助我們走入成功地大門。

我就是一個“小書蟲",我的家裏堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《祕密花園》等,每次坐在書桌前看書時,都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個共同點,那就是都喜歡看童話書和漫畫書,如《淘氣的馬小跳》、《藍精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東説過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。我每天不讀一本書,就感覺渾身不自在。

小時候,我並不喜歡讀書,只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了,爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時,我就漸漸地感受到了書的有趣,開始喜歡書了。當然,在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什麼》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。

在讀書的路上,我收穫了許多道理。在《假如給我三天光明》裏,我明白了要愛護和珍惜眼睛;在《水孩子》中,我明白了要愛護動物;在《日記週記》這本書中的《我要和誠信同行》中,我明白了要誠實。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有真理同行。

自從上了三年級,我才明白書本上的東西,只是知識世界很小的一部分。於是我又加大了讀書量。每次到書店,我就會拿起一本書,津津有味地看,回家時,我會買幾本書回家閲讀。因為我閲讀的書越來越多,有趣的書也看得越來越多,因此我更愛看書了。

我愛閲讀,它讓我知道了快樂的滋味。我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文12

在生活中,我們總能夠遇到這樣的人,每當提到看書的時候,對方總會説,你可千萬別讓我看書,一看點書,我就頭疼,一看到書我就想睡覺!

你倒不如讓我洗兩件衣服來的實在,我真的是太討厭看書了!

每當聽到這樣話的時候,自己總是感到特別的無奈,大概真的是人與人之間的不同吧!!

古人經常説的是,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!雖然自己就是這麼多年來從書中也沒有讀出來多少的黃金屋,但是讀書確實給過我很多的快樂!

每當自己心情好的時候,讀一本好書,看一個温暖的故事,讓你感覺這個世界真的是有美好的事物存在的!書中那些温暖的故事,讓你忍不住去想,這個世界其實並沒有我們想象中的那麼糟糕,很多時候我們身邊的好多故事還是比較温馨和美好的!你看不止自己過的幸福快樂,有好多人和你一樣!

每當自己心情不好的時候,當你看着周圍的一切都不順心的時候,你可以給自己找一本好書,然後把自己沉浸在書本的世界裏,和故事中的那些主人公同喜同悲,那個時候你就會發現,其實你是有兩個世界的,也許現實生活中的世界會讓你感受到不滿意,但是書中的故事卻可以温暖你,讓你感到快樂和開心!

總之,其實讀書真的是有很多開心和快樂的。每當你從書中感悟到一些道理的時候,你會真正的感受到自己的成長,你會發現自己又收穫了好多,這個時候是你最感到充實和滿足的時候!

然後好多好看的書,也能夠治癒你的心靈,讓你感覺曾經受過的那些傷和委屈,其實是應該得到諒解的!我們沒必要和一些人,一些事,一些過往過不去,我們真的需要從書中獲取更多的知識和快樂!

我讀書我快樂作文13

高爾基曾經説過—書籍是人類的進步的階梯;莎士比亞曾經也説過——書籍是全世界的營養品。人人都讀書,世界上就沒有文盲。多讀書,讀好書,愛讀書是我的座右銘,這句話也就是説要多讀一些書,但是要讀對我們有啟發的書,要喜歡讀書,不要買了許多書讓它們安靜地睡大覺。

讀書是一件非常快樂的事情,因為從書中可以學到許多的知識,也會受到有益的啟發,書籍更會帶着我們去探索自然界中有趣的奧密。平時因為讀得書多了,積累也會隨之增多,這樣我們寫作文是就不會感到詞窮了,會有許多好詞好句可以派上用場的,而且讀的書多了,做閲讀理解題對我來説是得心應手了,不會再象原來那樣舉手無措了。

讀書能增知獲趣,打開一部史書,猶如展開一部歷史長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦。翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間縱橫萬里;上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。

我讀書我快樂,每個人都有一把金鑰匙,打開了無數的智慧大門。我就是用這把金鑰匙打開了我的智慧之門,走進了飄滿書香的花園裏,完全陶醉在知識的海洋裏,與蝴蝶同舞,在花叢中不斷探索。我的藏書多達二百冊,至今我已陸續的閲讀了好多本了,雖然有些知識我還不是太明白,但我也堅持讀了下來,最後總能收穫意想不到的知識和道理。

讀書就是一種快樂。書,對於我來説是一種寶貴的精神食糧,只要它與我為伴,我就會無比快樂。讓我們在金色的陽光下一起快樂的閲讀,讓我們一起飛向書的藍天,讓我們一起高呼:“我讀書,我快樂”!

我讀書我快樂作文14

書,猶如一個神奇美妙的仙境;書,猶如一個知心親近的朋友;書,猶如一個美麗温馨的家園;書,猶如一個良師給我指導正確的方向……在書的海洋裏我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個角落!

書像磁石、吸引着我;書像甘泉,滋潤着我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉着我們的心田,感覺無比的充實與清爽。書中的知識豐富多彩,每當我捧起書的時候,我彷彿進入了書裏的神奇世界。暑假裏我看了幾本小説,看得我如醉如痴。《魯賓遜漂流記》讓我大受感動。《笑貓日記》引得我浮想聯翩。《經典故事大王》裏面人物的命運,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閲讀的過程中,我養成了做筆記的習慣:記優美的詞語、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛鍊了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作裏,我的素材也豐富起來了。從書中我學會了寬容分享,學會了忍讓和拼搏精神,學會了無邊無際的知識……在書中有源源不斷的高尚品質,書給我帶來了無限的純潔和歡樂。無聲的書會告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會錯過,但是書中美麗的世界永遠向我們敞開,等待我們的到來。

書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,彷彿在雲遊天境,彷彿進入了世外桃源。我遨遊書海,猶如一陣清風掠過千山萬水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領略祖國的大好江山、秀麗風景,傾聽大自然的鳥語花香……啊!這多麼快樂!敞開心扉,讓書的滋潤與養分慢慢澆進心靈,變成深入靈魂的薰陶。在這樣的氣氛裏,我們快樂的吸收着。

書的知識讓我受益無窮,因為書是人籍類進步的階梯。我愛讀書,

它上我的生活更加快樂充實!

我讀書我快樂作文15

對我來説,沒有什麼比書更有吸引力了。我喜歡閲讀的快樂是我最大的快樂。在書海中,我可以得到許多精彩的樂趣。

在李白、杜甫等聖賢的陪同下,漫遊在書海中。在這裏,我可以和李白哥哥乘船遊覽楚國,一起在月亮下喝酒。或者你可以陪蘇軾,和他一起喝酒,談論青少年的瘋狂,和他一起去打獵,用他的弓箭看看他的英雄氣概。或者你可以和王偉一起旅行,和他一起去長城,欣賞長城的壯麗景色:“沙漠寂寞,煙霧繚繞,長河落日元。”

漫遊在書海中,你可以接近希臘眾神,如宙斯和阿波羅。我想看看大力士是如何完成12項壯舉的!黎明到來時,他們將和利昂娜共用一輛太陽車,把光傳播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜測獅身人面像的難題...

漫遊在書海中,你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在這裏,我們可以和熱情好客的精靈快樂地跳舞。可以和勇敢的王子一起去打敗龍,救出公主;可以看美人魚在日出時唱歌;能夠與天使共舞,去世界傳播福音。

漫遊在書海中,你可以聯想到孔明、關羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通過五關六將,獨自走很長一段路。我們可以看到趙子龍是如何從當陽數百萬曹操軍隊中救出竇建德的。能生孔明那周郎的氣,誰叫他心胸狹窄!我們可以和諸葛亮一起抓孟獲七次,然後離開岐山六次。為了看到孔明為國家服務的奉獻精神...

在書海中漫遊,或者和漁民一起去桃花源渡,你可以在柳樹上告別鄭谷,和唐伯虎一起在村子裏賣酒,直到日落。

閲讀使我感到有趣和充滿智慧,並使我在閲讀過程中獲得許多快樂,使無數的聖人和名人成為朋友。我在閲讀中的快樂真的很大,而且是無窮無盡的。

我讀書我快樂作文16

我讀了我的快樂書。當你聽到它時,它是一個名詞。當你把它翻過來時,它是一個動詞。當你把書和自己比較時,它是一個形容詞。閲讀是一個人成長的體現。一個人讀什麼書也是他性格的表現。從童年起,書就一直伴隨着我。家裏的書房裏有無數的書,卧室裏有許多書,如小山,陪伴我度過無數的春夏秋冬。當我八歲的時候,我聽到我的表弟談論“童年”這本書。他説英雄阿萊莎在我這個年紀經歷的事情是無法想象的。我對這本書有無限的渴望。那時,我去了諸城的姑姑家。她在旅館裏很忙。因此,我沒有資格麻煩她給我買《童年》這本書。結果,我又忍受了兩三天。對書的渴望很難理解。但是就在一天早上,我牀邊有一個扁平的禮品盒。

我很好奇,所以我打開了它。我定睛一看,看到一本紫色的書,上面寫着童年。天啊。這難道不是我一直渴望的嗎?正當我高興的時候,我阿姨來了,她説:你説的是。昨晚睡覺的時候。童年兩個字,我猜你想要這本書,因為你爸爸告訴我你非常喜歡讀書,所以我去書店給你買了一本。在感謝我姑姑之後,我拿起《童年》讀了起來。這本書的主人公阿麗莎遭受了嚴重的毆打和喪親之痛,但他堅持了下來。這種精神值得我們欽佩。書籍只是數百張紙和數千萬字,但它們彙集了世界人民的智慧,記錄了歷史,甚至成為了人才。閲讀是享受生活的一種方式,也是對生活的熱愛。閲讀沒有給我任何物質上的禮物,但是它給了我快樂,給了我真正的靈魂,給了我思考的基礎,給了我生命的價值!要泡一杯新鮮茶,請坐在椅子上,在樹蔭下享受閲讀。這是多麼愉快的生活啊。我讀書是因為我喜歡閲讀,我也喜歡閲讀。閲讀伴隨我成長!

我讀書我快樂作文17

快樂,無處不在。我的快樂在書中。在家,在校,在夜晚,在早晨,我常常手拿一本書,坐在桌前慢慢享受讀書的快樂。

我即將國小畢業,媽媽希望我考上重點中學。為了把握好人生的第一個轉折點,每天晚上,我都要看書。不是預習課文,就是複習功課,還要閲讀大量的課外書,進行知識積累。常常看到夜深人靜,也常常會有媽媽的聲音:“睡了吧,明天再看。”在我耳邊響起,可我總是對媽媽説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是的,“書中自有黃金屋”“讀萬卷書,行萬里路。”每當我在書的海洋中盪漾時,我那飄飛的心會融入迷人的景色中,我豐富的情感會隨着意境波動——歡喜、悲哀、憤怒……我會久久地回味書香之氣。

記得在一個早晨,我們班的教室裏書聲琅琅,同學們正在認真地富有感情地讀着現代著名作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。我的心和同學們的心融為了一體,我們讀得琅琅上口,越讀越帶勁,好象每個字,每個音,都發自大家熱情的真摯的心。“在那逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?”“我赤裸裸的來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”每當讀到這些句子,一種快樂之感油然而生。因為它使我明白了“光陰似箭,日月如梭”,使我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,更讓我的夢想又向前邁進了一步。“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”,我們要多讀書,讀好書,把書讀通,讀懂,還要想開去讀,我們就會從書中得到無限的樂趣。

我的快樂在書中,我愛讀書。

我讀書我快樂作文18

讀書是一件快樂的事情。讀書的快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果,咬上一口,那甜甜的感覺就是我們的快樂,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嚐不到快樂。

在讀書的世界裏,有許許多多的快樂在向我招手。

在節假日裏,奶奶經常帶我去書店買書、看書。每逢這個時候,讓我非常快樂。那些色彩斑斕的童話向我們展現了一個個迷人的世界,無數動聽的故事教會了我們如何辨別美和醜、善和惡、真與假、誠實與欺騙、友愛和仇恨、正直和蠢笨……

我讀書,我快樂。成語是中華民族語言智慧的結晶,每一個成語背後都有一個精彩生動的故事,體現了古代人民的生活、精神和智慧。通過閲讀這些故事,我們不但得到快樂,而且能更好地理解成語的寓意和來歷,從而在學習和生活中得心應手,運用自如呢!

我讀書,我快樂。語文課上,老師把我們帶到文學的世界,讓我們盡情地吮吸知識的甘露,學會了品味。知道了滿腹詩文的李白、杜甫,瞭解了中外燦爛的文化。當我的作文能力一天天進步,在語文課上受到老師表揚,並在老師朗讀我的範文時,我心裏總是樂滋滋的。

我讀書,我快樂。數學課上,老師把我們帶到數字的海洋,讓我們盡情遨遊,學會了思考。當我遇到一個個難題,苦思冥想、百思不解時,經過老師的耐心講解,攻破難題的時候我感到無比快樂。

“書中自有黃金屋”這句話説得真對,雖然在書中找不到真正用黃金做的房屋,但書中的知識比黃金還珍貴。我讀書,我快樂,我愛書,書永遠是我的良師益友,因為它教了我那麼多,幫助我那麼多,讓我更聰明瞭。

我讀書我快樂作文19

我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過着,我的朋友——書,也日益增多。每當我輕輕撫過它們時,我又感覺到書本帶給我的快樂。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章;還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學們都很羨慕我。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素,我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閲歷。我熱愛着書本,沒有理由,但我明白。

在我的房間裏,最多的一樣東西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《十萬個為什麼》等書籍。讀書讓我開闊了眼界,知道了很多知識,還讓我懂得很多道理。

我愛讀書,書給我帶來了知識,書啟迪了我的心靈,讓我們一起來和書交朋友吧!使自己成為一個有知識、有教養、有着高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文20

好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識。我愛讀書!

朱熹曾經説過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀。”因此,我讀書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時,我知道了那是一本關於母愛的書。第二次讀時,我知道了書中的女主角母豺“火燒雲”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當成自己的親女兒來餵養,真偉大!就這樣,通過反覆閲讀,我一次比一次理解程度深。我對這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對母愛的理解程度越來越深了。正如書後小詩所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激盪心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現自己生命的價值,它為甜點心撐起一片安全的天。”我很喜歡這本書,因為它讓我理解了母愛,知道了什麼是母愛及母愛的價值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇於創業的。我要學習他們那種勇於克服困難的精神。從《上學就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的動植物王國……

我愛讀書,它是一把通向知識大門的金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會説話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經説過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讓我們珍惜現在的大好時光,多讀些有用的書吧!

我讀書我快樂作文21

書籍是知識的海洋,書籍是進步的階梯,書籍是力量的源泉。因此,讀書是一種快樂、是一種享受,更是一種成長。

漫長無聊的雙休日又來了,被關在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下,我只好向爸爸發出求救信號。“去看書!無聊?家裏這麼多書你到底看了多少?”爸爸一反常態,衝着聽筒惡狠狠地叫道。“看書”這個詞一直縈繞在我的耳畔,這個詞令我苦惱異常。看書,對不愛看書的我簡直就是天打雷劈!同時又是一個莫大的轉折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱,盡享樂趣,惟有捧起中國古代四大名著之一——《西遊記》,應付地翻幾頁紙,以此打發時間。

啊!書上的描寫比電視劇裏的傳神多了!孫悟空頑皮搗蛋,大鬧天宮令天庭人心惶惶,在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護師父去西天取經的精神令我感動。而書中描寫他的場面也令我興味盎然:讀到“筋斗雲”,孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里;讀到“力鬥羣魔”,孫悟空的身影又在我面前晃動,他揮舞着那條獨一無二的金箍棒,妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂;讀到“三打白骨精”,孫悟空被師父冤枉的場景又展示在我眼前。我讀書入了迷,太陽西沉竟然沒有發現。我在心裏默默感激:若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書,想必我也無法品味書中的樂趣,更享受不到讀書的快樂。

從此以後,我的書架上神奇地多了幾本書,父母很是驚訝。也因為如此,我從書中積累到許多好詞好句,作文水平逐漸提高,害怕寫作文的老毛病一去不復返了!“我讀書我快樂”這句話我總算明白了:從讀書中獲取樂趣,從讀書中享受快樂,在快樂中學習,在享受中成長!

我讀書我快樂作文22

讀書能使人變得智慧,當我們汲取書本里的知識時,我們也能從中找到讀書的快樂。我讀書我快樂,因為我找到了書本中的快樂。

一本書能帶給我們的有很多,不僅是來自一個故事的啟發,讓我們突然間解決了一個困惑我們許久的疑題,也讓我們的頭腦又迎來了新的知識與豐富的想象。我讀書我快樂,在書的知識海洋裏暢遊,那是一種遨遊之感,帶着一種自由自在。

我與書結緣從孃胎裏就開始了,只不過我是藉助母親的朗讀開始於書接觸了。而當我學會認字了後,堆積在我牀頭的書本也就越來越多了起來。這些書本陪伴着我成長,書中的故事與知識開拓了我的大腦,豐富了我的精神閲歷,成為了我的精神糧食。有很長一段時間裏,我每天都得在書叢裏待上幾個小時,到後來我的學業加重的後,我依舊要在書海中遨遊至少半個小時。

一直到如今,書已然成為了我生活中不可或缺的一部分。若是讓我接連着幾日不去觸碰書,我的心裏有種難耐,這種感受就好比好幾天沒有吃飯一般。

讀書能讓人快樂,這是有根據的,你可以去詢問每一位讀書人士的感想。相信他們的每一位都會説讀書會讓他們變得快樂。在我的成長史上,每一段困難的時光裏,都是因為有書的存在,是書讓我獲得了知識,是書將我從失落的情緒中拉了出來,是書趕跑了我頭頂的烏雲,給我帶來了萬丈晴空。

我喜歡讀書,書帶給了我無盡的快樂,書裏的每一個鮮活有趣的角色都是為我帶來的快樂的源泉。捧起一本書,讓我們與這些有趣的角色對話,讓他們成為我們的朋友,快樂就在每一次我們捧起的書本之中。

我讀書我快樂作文23

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美好的事情啊!

在我的家裏,就會聞到一股濃濃的香味,這香味便是——書香。

愛迪生曾經説過:“讀書對於智慧,就像體操對於身體一樣。”這句名言就像一盞指路明燈,鼓勵我讀書前進。

在靜謐的小書房裏,處處縈繞着書香、墨香、紙卷香,沙士比亞説得好:“書是全世界的營養品。”像我這樣對讀書如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻……

記得有一次是我的生日,爸爸對我説:“穎穎,把眼睛閉上,不閉上就沒禮物了,你可別後悔噢!”我為了拿到禮物,只好乖乖地閉上眼睛,過了一會兒,只聽見爸爸説了一聲:“好了!”我睜開眼睛一看,“哇塞!”我情不自禁地叫了起來。原來爸爸送的禮物就是我朝思暮想的經典小説《紅樓夢》,我連忙接過書,衝到外面看了起來……直至媽媽呼喚我,責備我:“你怎麼把那麼多的小夥伴給忘了呢?不來陪他們玩,自己躲哪兒去了呢?”我這才恍然大牾。

雖然我在小夥伴面前失陪了,可誰叫我對《 紅樓夢 》愛不釋手呢?醉心的閲讀使我得到了美譽:爸爸媽媽誇我“出口成章”,老師常把我的作文評價為“優秀作文”,還常在班級裏念我的習作。今年暑假,媽媽還給我報了“寫作訓練班”,她希望我的作文水平能“更上一層樓。”

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話可真有道理呀!我很想做個快樂的“讀書迷”盡情地遨遊在書的海洋裏,不斷汲取書中的“營養”。

我愛讀書,在書海中尋找快樂!

我讀書我快樂作文24

我喜歡讀書,因為讀書讓我學到了很多的知識;讀書讓我明白了許多道理;讀書讓我得到了很多的快樂!

幼時讀書……

當我還是懵懂不識字的幼兒時,每晚都要聽着媽媽的故事進入夢鄉。媽媽的故事真多啊,多得像一個巨大的百寶箱!我問媽媽:“媽媽,你的故事怎麼這麼多啊?”媽媽笑着告訴我:“我的故事都是從書上看到的,孩子,等你認識字了,就去讀書吧,那樣你也會講很多很多的故事哦!”於是我就對讀書產生了濃厚的興趣,從插圖畫書到帶拼音的書,我總是能看得津津有味。幼時讀書的我,是快樂的。

現在讀書……

我漸漸地長大,對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩,也喜歡漫畫書的有趣,更喜歡科技書的神奇……。家裏的書越來越多,我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經問過我:“你為什麼這麼愛讀書啊?”我毫不猶豫的回答:“因為讀書讓我快樂啊!”爸爸語重心長地對我説:“能快樂地讀書很好,但我們讀書也要有自己的目標,你的目標是什麼呢?”

是啊!我讀書的目標是什麼?我有很長一段時間想不明白,後來,語文老師帶我們學習了一篇課文,講述了周恩來總理小時候讀書的故事,他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實現自己的理想而讀書。

未來讀書……

我的理想是長大了當一名科學家,為改變地球環境而努力。老師常常對我們説:“有理想就要努力去實現,光有理想而不去努力等於是空想。你們現在努力的方式就是好好讀書。”老師的話警示着我也鞭策着我,未來的讀書路上,我要努力朝着自己的.目標踏實地前進!

我為了實現自己的夢想而讀書,所以我是快樂的!

我讀書我快樂作文25

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”普希金雲:“書是人類的精神食糧。”而對於我而言,自幼養成的讀書習慣,既給了我源源不斷的精神食糧,又讓我在學習中不斷進步。

幼兒園時,我迷上了一款風靡全國的網絡遊戲“賽爾號”,於是纏着爸爸買了本“賽爾號”精靈圖鑑,那是我看的第一本書;也正是通過這本圖鑑,讓我認識了許多字。所以,我在四五歲時,就磕磕絆絆地看了家中書櫥裏的《三國演義》和《西遊記》,雖然我讀得一知半解,還有許多字不認識,但我還是勉強地讀懂了一些,當諸葛亮在五丈原病死時,我大哭了一場;當唐僧一行歷經九九八十一難終於取得真經時,我激動得手舞足蹈。

上國小後,我學會了查字典,閲讀量就更加大了,像《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》、《名偵探柯南》等五花八門的圖書,都被我收入囊中。後來,我在學校門口的“中原希望讀書社”辦理了借書卡,每天放學後的第一件事就是去借一本書回家看,這讓我在書海里能夠更加自由地遨遊。

現在,我已經是國小高年級的學生了,我的閲讀目標轉向了那些名家鉅著,像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茶花女》、《巴黎聖母院》、《平凡的世界》等等,都不止讀了一遍。通過書中主人公人生的酸甜苦辣,我感悟到了許多人世間的真理。每個月初,當拿到訂閲的《中國國家地理》、《我們愛科學》等雜誌時,我更是愛不釋手,讀起來便廢寢忘食。每當我過生日或者“六一”兒童節時,我最喜歡的禮物便是一本好書,而爸爸媽媽總會毫不猶豫地滿足我的願望。

我讀書,所以我快樂;悦讀書,所以悦成長。好了,不寫了,新一期雜誌又到了,我要去讀書呢!

我讀書我快樂作文26

慶祝時代之星特色教育學校十二年校慶來臨,我們時代作文的全體同學來到了涼都大劇院看演出,媽媽帶着我和二哥一起來,我懷着無比激動的心情,來到了涼都大劇院,由時代作文學校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動”文藝演出。

走到涼都大劇院,我看見大劇院的建築很獨特,真像一個鳥巢,走進大劇院看,可真壯觀啊!我們走進了二號廳,找到位置坐下後,主持人就宣佈:“演出開始了”,演出的節目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節目中,我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。

雅韻童聲開始了,我看見一個個小男生和小女生慢慢地走上舞台,男生們每個人拿着一個鼓,他們大聲的讀起了“三字經”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多麼的清脆悦耳,這時我想起了西藏,這聲音就像西藏的草原一樣安靜,像草原上的小鳥發出清脆的聲音,可好聽了。到了小馬奔騰這個節目時,我先聽到一羣馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢真壯觀啊!隨着馬蹄聲,演員們一個個精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場的歡呼聲和掌聲。這時,主持人又上場了,公佈下一個節目是青花瓷,工作人員正忙着把古箏抬上舞台,隨後一個個仙女般的小女孩來到古箏旁,向觀眾行了個禮,然後輕輕地坐下來開始了她們的演奏,在優雅的聲音中,我感受到古箏的美。

時間過得真快,將近兩個小時的演出馬上結束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中,在這次讀書展演出活動中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂!

我讀書我快樂作文27

讀書是人的一大樂趣,書是知識的海洋,裏面有我的一方淨土。有句話是這樣説的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我很快樂。每當星期六星期天時我都會迫不及待地到書店裏看書,買書,以致於我的寫字枱堆滿的書,最後索性在上面搭了一個小書架,再書的海洋裏遨遊。記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精去,我答應了,但是沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣的説:“你怎麼還不去呀!”我這才出了門。我悄悄地把書帶了出來,在路上,我邊走邊看着,沒想到,到了商場,一摸口袋,才發覺錢沒有帶,原來是剛才看着書,忘記拿錢了。我回到了家跟媽媽説明了原因,不好意思的摸了摸頭。

書是知識的寶庫,讀書會使人心明眼亮,再書中,我可以找到我想要的東西。曾經我讀過許多名著小説,如《西遊記》、《三國演義》、《愛的教育》、《愛徒生童話》、《格林童話》等一些文學。《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母、朋友之間都要和睦相處,讓我懂得了愛老師、愛同學、愛父母、愛親人。而《愛徒生童話》和《格林童話》切底把我帶進了童話世界等。《愛的教育》是我最喜歡的一本書了,這本書很有教育性,讓我從中吸取了許多知識。小説以小男孩安利柯的眼光,從十月份四年級開學的第一天寫起,一直寫到了第二年七月份,全書共有一百篇文章,包括髮生在安利柯身邊各式各樣的感人的小説。我愛讀書。書是我的朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你是我的良師益友啊!我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文28

愛讀書的人看到一本好書,就像是一個飢餓的人看到了美味的麪包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當成一種享受,我也一樣。

在我剛牙牙學語時,媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什麼《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對這些神奇的會變魔術的小故事書產生了濃厚的興趣。當我終於認會了那可愛的26個拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進一個個五彩繽紛的童話世界!

隨着我逐漸地成長,讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。於是我努力地尋求更多更喜歡的書籍。《十萬個為什麼》讓我瞭解到大自然更多的奧祕;《為中華民族而戰》讓我熱血沸騰,我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險的經歷讓我大為驚訝;《紅樓夢》、《西遊記》讓我對我國的名著有所瞭解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰後合。

讀書,現在已經成了我生活中不可缺少的一部分。我什麼樣的書都愛讀。我嘗試着通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常為了在歸還的時間內把一本好書讀完,一讀就是幾個小時,有時甚至等媽媽睡着後,因為還惦記着那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最後被媽媽發現了“罵”。可是,每讀完一本好書,心裏卻有一種説不出的高興。課後,我也和同學們聚在一起,為共同讀到的一本好書討論不休,為其中某小段精彩的描寫而喝彩。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣。

我讀書,所以我快樂!

我讀書我快樂作文29

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。書,在幾千年的歷史長河中沉澱着人類的智慧文明。讀書,能使人的心靈得到淨化與昇華;讀書,能使人擺脱塵俗的困擾。於我而言,那一隅書香是我心靈的甘霖,快樂的源泉。

小時候,我就與書結下了不解之緣。幼小的我用稚嫩的雙手,好奇地翻看着書中色彩斑斕的圖片,黑色方塊字彷彿一隻只可愛的小精靈在書中跳舞;稍識字後,我便把目光轉向了童話故事書,為孤苦伶仃的賣火柴的小女孩而傷心抹淚;為醜陋的黃鴨蜕變成高貴的白天鵝歡喜欣慰;為虛榮而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一個個精彩的故事豐富了我的童年生活。

升入中學後,我閲讀的範圍更加廣泛,中外名著的大門逐漸向我敞開。漫步於書林,體驗人情冷暖,世態炎涼。我的心情隨着書中的主人公的命運而跌宕起伏,時而歡欣鼓舞,時而慷慨激昂,抑或是引發我對生命的思考和哲理的感悟。讀《水滸傳》,我看到了梁山好漢為兄弟赴湯蹈火,為百姓除暴安良的豪情仗義;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我折服於保爾為革命事業的奮不顧身以及他在苦難的磨鍊中鑄就鋼鐵般的意志和信念;讀《簡愛》,我看到了簡愛身上屬於女性的堅忍與頑強;讀《老人與海》,我欽佩老漁夫在艱險灣流中與鯊魚殊死搏鬥的勇氣。

品讀一本好書,彷彿與一位智慧的老者促膝交談,它扣響我心靈的門窗,教會我在成長的過程中要自信地前進;又似與摯友互訴衷腸,它不忘警示我“驕兵必敗”、“人外有人”的道理,讓我在成功喜悦時從容面對。

書,它是聖潔的擺渡者,引領我走向成功的彼岸。書始終與我攜手相伴,幫助我攀登高雅的知識殿堂,享受美好歡樂時光。

我讀書我快樂作文30

大家應該都知道高爾基説的一句話:“書是人類進步的階梯,書是知識的源泉”吧?這句話説的太對了,我就特別喜歡讀書,因為讀書對我來説其實是一種享受。倒上一杯茶,靠在椅子上,再加上一本美妙的書,多舒服呀!哪怕一下午,也是舒服的。

很小時候,我就喜歡讀書,聽媽媽説,我十個月大的時候就會把所有的書拿正了來讀,還有模有樣的“咿咿呀呀”呢!兩三歲時,我讀了《幼兒智力世界》、《幼兒畫報》、《走迷宮》等帶有圖畫的書,有時候看不懂還要和媽媽一起讀呢。四五歲時,我開始接觸童話了,《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的專利。慢慢的,又長大了,就開始讀名著了,《三國演義》中的關羽、趙雲、諸葛亮我都喜歡,因為關羽文武雙全,趙子龍打仗幾乎百戰不殆,諸葛亮神機妙算,因為他們令我佩服;《愛的教育》中的卡隆我也喜歡,因為他助人為樂令我感動不已;《木偶奇遇記》中的匹諾曹我也喜歡,因為他知錯就改值得我去學習。

書是我的好朋友,書真讓我着迷。每個週末,我幾乎都會去圖書館,看到那多的書我就興奮不已。我會從書架上找到一本書坐下來津津有味地看着,接着又拿一本……一坐就是幾個小時,到了關門時我才戀戀不捨地離開。如果不去圖書館就像沒吃飯一樣坐立不安。另外,書店也是我愛光顧的地方,每次路過,我都會鑽進去。即使等車的那一分鐘也不放過。有幾次媽媽要趕路硬是扯不過我,只好陪我去了。

我愛讀書,因為書給我了豐富的知識,因為書給我了做人的思想,因為書給我了美好的願望,因為書讓我看到了更廣闊的世界。總而言之,我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文31

我酷愛讀書,只要打開書籍,那書中有趣的內容就會像磁鐵似的緊緊吸引着我的眼球。只要一有時間,我便痴痴地坐在椅子上貪婪的吮吸着這豐富的“精神食糧”。

可以説,我就是一個不折不扣的鐵桿小書迷!

我從一年級開始,懵懵懂懂地讀些中外童話故事——《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等。這些書裏唯美動人的故事,都使我心動神移。白天我自己讀故事,不懂的地方混水摸魚就過去了。晚上,媽媽給我講故事,我聽得津津有味,什麼《白雪公主與七個小矮人》《灰姑娘》《海的女兒》……這些都是我的最愛,那時候我總是在幻想,自己什麼時候也能變成故事裏的公主,住在金碧輝煌的宮殿裏,過上幸福、富貴的生活呢?漸漸地,我長大了,那些不切實際的想象已不復存在,那些滿帶童真的故事已經不能滿足我讀書的慾望。便在哥哥的推薦下讀起了文學作品。記得我讀的第一本文學書便是《西遊記》,裏面那神通廣大的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,沉穩冷靜的沙和尚和那個不近女色的唐僧,都使我讀得上癮。

後來,我又讀了讓我受益終生的蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書裏的保爾.柯察金是個堅強不屈,熱愛祖國,不畏艱險,無私奉獻的人。他把自己的一切都奉獻給了祖國,從中我感受到了作為中國少年,我們應該向保爾學習,為祖國奉獻自己的力量。這本書讓我懂得了做人做事的大道理,這些,有的是從課本里學不到的,有的是需要用心去感悟,所以,我認為讀書沒有止境,我們應該走出課本,博覽羣書,開闊視野,增長見識。

如今,屈指數來,我讀過的書可真不少,讀書使我有了自己的追求和思想,讀書讓我的大腦不斷的豐盈,生活變得更有滋味!

我讀書我快樂作文32

這兩天我突發奇想,想要背誦老子的《道德經》。因為雖然這本著作我們時常會聽到,可一直卻沒有真正去了解與閲讀,更不用説懂得其中的哲理與深意。

那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子,他也特別欽佩老子,還去拜訪過他。而老子當時寫了這篇《道德經》有五千多字。我聽到介紹的時候就想,相較於現在動輒十萬百萬的書籍,五千字真的不算多,但能流傳至今肯定是字字珠璣,及時古文有的不求甚解,不是很瞭解每一句的含義,那我可以先去背誦下來,一個是想着”讀書百遍,其義自見“,另一個也是鍛鍊一下古文的語感,總之肯定是有百益無一害的。

於是,我開始在網上這本書的版本,發現都是有註釋版,也都給寫成了幾十萬字。不過,我知道我最可以先背原文,然後在註釋的幫助下,更好地理解文中的意思。

在早上出去鍛鍊的時間內,我就用來背誦,也剛讀到第二章。可我發現,才幾十上百的文字,已經讓我心悦誠服,對於老子愈加地欽佩,如果説以前只是知道他的名聲,現在看到他的作品,才明白為啥這些文字能流傳至今,讀來仍能受益。

在這一章談到了"無“與”有“,第二章説到了”美、善,説到了相對,説到了聖人德行“等等,看似很簡單地三言兩語,卻是要細細品味,我也越來越佩服古人以及為我們博大的中華文化而自豪,同樣的道理,人生哲學,可以就用那樣簡易的幾字幾句就道出,實在是妙得很。

我一邊鍛鍊,一邊背誦,時間也過得飛快,當我默默地琢磨着那些字裏行間的意義時,真的覺得讀書是一件很快樂的事情。

我讀書我快樂作文33

人的成長中最不可缺少的就是讀書。古人亦云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。可見書在我們生活中的重要性。

兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

我慢慢的長大了,知道自己知識的缺乏,每次老師佈置作文,我都差點喊出聲來,爸爸知道我作文很差,就常常給我買一些作文書,過年的時候阿姨給我買了一本《獲獎作文》,我常常閲讀,但還是提不高,可能是我討厭它吧!我常常看了一下就不看了,直到10歲,爸爸要我寫成語,我想了想我積累的成語,手筆一揮,“九牛十毛”,爸爸看了哭笑不得,我看着爸爸臉心裏感到挺納悶的,爸爸看到我驚異的臉,把我寫的給我看了,我才發現自己把“一”寫成“十”了,臉頓時紅了起來,爸爸嚴肅告訴我:“以後要多注意讀書,才能積累更多的成語和作文。

我曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。所以讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的知識。你能説讀書不快樂嗎?

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