我很幸運八年級作文多篇

我很幸運八年級作文1

奶奶家住在鄉下，總是忙碌的我很少去看望她。

記憶中，奶奶家的後院的花在各自的季節盛開，鮮豔的花瓣託着珍珠似的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光。我説不出花的名字，只記得兒時的我喜歡依偎在奶奶的懷抱裏，任由奶奶摘下其中的一朵兩朵戴在我的耳邊，那種清新的花香就伴隨我一整天。

時光匆匆從指縫流去，我漸漸長大，不再需要奶奶的懷抱，當然奶奶再也抱不動我。她好像一下子蒼老了許多，那乾枯如樹枝的手，那千溝萬壑的面龐，似乎在訴説時光的流逝。

長大的我，被各種學習包圍，鄉下離我越來越遠，彩蝶、田野、熟悉的花叢漸漸退出我的視線。去鄉下的次數更少了，偶爾的長假才有機會回去看她。

這次回鄉，看到年邁的奶奶仍然在勞作。她看到我來，趕忙放下手中的話，拉着我上下打量，不停地問長問短，興奮之情溢於言表。她邀我去整理後院那堆悽慘的花兒。

陽光下的花叢已不再耀目，枯枝爛葉遍地，零零散散的花枝有的傾斜，有的折斷，但仍然頑強地直立着。此時，奶奶渾濁的眼睛竟然泛起了漣漪，少許，她沙啞地説：“我老了！花兒也遠離我！”

奶奶小心翼翼地扶起小花，緩緩拿出一條麻繩。我猛地驚愕了，奶奶的手竟然像麻繩一樣，表面粗糙不平，皮膚中夾帶着點點泥土。她慢慢地用麻繩圍住花叢，動作是那麼熟練，只是無力而又緩慢。

我連忙接過奶奶手上的麻繩，想着迅速將它們繫好。不料卻被一株月季上的花刺給刺傷了手，奶奶心疼地捧起我的手，一邊用手帕擦去傷口周圍的血，一邊不停地問我疼不疼，還時不時往傷口呵氣，彷彿這樣可以減輕我的疼痛。看着奶奶緊張的樣子，我鼻子一酸，“奶奶，不疼，沒事啦。”奶奶卻心疼地説：“怎麼能不緊張？在奶奶心裏，你就像是一株花兒，無論開得茂盛還是瘦弱，奶奶都時刻為你擔心牽掛。”

奶奶的話讓我忍不住淚水盈眶。奶奶，原來你一直把我當成花兒細心呵護，可我卻忽略了您的這份深情。從此，就讓我做一株花兒，一株茂盛的花兒，默默地守護着您，陪伴着您，走過剩下的歲月……

我很幸運八年級作文2

我常常幻想着我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿着快樂和幸福；我總是盯着書本里的城堡發呆，幻想着那便是我的家，我可以在宏偉的宮殿裏自由地奔跑，我總是站在商店的櫥窗邊，盯着裏面的項鍊，彷彿那便是公主的魔法項鍊，可以幫我實現一切夢想。

然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想説：“我很幸運。”

上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個真實的世界。在這個世界裏我並不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡、美醜、真假，我會為在戰爭中失去生命的人難過，我會為劫後餘生的人高興，我可以指着窮兇極惡的人咒罵……我很幸運，因為我有一個真實的世界，我的生命會更精彩。

上天沒有賜給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個温暖的家。在那幢並不大的房子裏有我的家人和他們的牽掛，當我成功的時候，我總會高興地跑回去對他們説“我成功了”，讓大家分享這份喜悦；當我失敗痛苦時，我依然會跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發生什麼，這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運，因為我有一個温暖的家，儘管不是美麗的宮殿。

上天沒有賜給我可以實現夢想的魔法項鍊，卻給了我健康的身體和聰明的頭腦。我可以用我的雙手和智慧去實現我的夢想，去創造幸福，而不是念着虛幻的咒語，項鍊的魔力終有一天會消失，而智慧與雙手的力量永遠都在。我很幸運，因為我有健康的身體和聰明的頭腦，它們讓我產生了高飛的勁力。

我一直都很幸運，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足。因為正是這些最簡單的賜予給了我勇氣與力量，我要悄悄埋下這幸運的種子，願它在以後的日子裏發芽、成長，給我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰！

我很幸運八年級作文3

時光如水，逝不去您的恩情；光陰似箭，忘不了您諄諄教誨；往事如煙，散不去您高大的身影……人生的路口，總有您的攙扶；知識的殿堂，總有您的薰陶。不得不承認，因為有您，我摯愛的老師，我真的很幸運！

我很幸運，失意時，是您給了我力量，讓我揚帆遠航。那次考試中的失利，使得我淡去了往日的笑容，遺失了美好的希望，無精打采的趴在桌旁，心中無限愧疚。您彷彿看出了我的失落，面帶微笑地向我走來，語重心長地對我説：“佳卓，你知道嗎？小鳥在學習飛行時，要經歷無數次摔傷的折磨，可他們只有經歷了那麼多傷痛，才能學會飛行。想一想，我們人類和鳥兒不也是一樣的嗎？我們只有經歷了失敗，才能見的成功的曙光！”望着您那充滿希冀的目光，我便又有了暢遊學海的勇氣……

我很幸運，因為有您，是您教會了我堅強，教會了我勇敢，教會了我永不服輸的鬥志，也教會了我搏擊長空的信念。

我很幸運，生病時，是您將我背到醫院。烈日炎炎，您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫院時，您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來到醫院，才放心的離開。看到您那高大的身影的離去，讓我感動不已，不禁淚如雨下。

我很幸運，幸運能有這樣愛我們的好老師！

因為有了您，讓我找到了前進的方向；因為有了您，讓我學會了堅強；因為有了您，讓我找到了智慧的寶藏；因為有了您……

風再大，也吹不走對您的敬愛；雨再大，也澆不滅對您的思念！悠悠師恩怎能忘？我真的很想説：因為有您，我真的很幸運！

我很幸運八年級作文4

這世界上有許許多多的人，不同的人，所經歷的事也不同，同樣的事情，用不同的態度去面對，就會有不同的結果，或許有人覺得自己很悲慘，到我卻覺得自己很幸運！

我很幸運，因為我不想孤兒一樣，流離失所，孤獨生活。而我卻有一個温馨的家庭，雖然在我小時候，我的父母離異，媽媽走了，只剩下爸爸來帶我。奶奶也和我們在一起生活。這個家庭雖然小，但卻很温暖，那天是我的生日，雖然我不像別人，可以到必勝客等大餐館去慶祝，但回到家，爸爸給我做了一大桌的.好菜，還買了一個蛋糕，而媽媽，也用自己的方式為我送來祝福……

我很幸運，因為我有一個特好的爸爸。自從媽媽走了之後，爸爸並沒有自暴自棄，不像有些爸爸，整天飲酒取樂，夜不歸宿。而我的爸爸，他卻是更加的關心我，一個人挑起了生活的重擔，並在物質上也儘量滿足我，再苦再累，都把我送到了行建中學這個好學校……

我很幸運，因為我就讀於行健中學，行健中學的環境很好，它坐落在風景秀麗的黔靈山山媲的貴陽市第十七中學，這裏以紮實的學風，嚴謹的教風和文明的校風而聞名遐邇，在這裏我得到了很好的教育，結識到了很多的好朋友……

我很幸運，因為我有許多品德好，學習幫的好朋友，在這裏，我有感受到了那種久違的友誼，也結識到了很和藹的老師……

我很幸運，因為在這個學校，這個班，我們班的班主任，他和藹可親，親如父母，對我們每個人都如自己的子女……

一個人的一生有這麼的幸運，對於那些覺得生活悲慘的人，我只想告訴你，不是你不幸運，而是你尚未發現而已，籠中的雞羨慕老鷹可以搏擊長空，在天空自由翱翔，而厭惡自己衣來伸手飯來張口，隨時會被宰殺的生活。二老迎着羨慕技能過上無憂無慮，自在的生活，反而厭惡自己整天為吃飯而緊張的生活……來吧！人們，善於發現自己的幸運吧！因為我善於發現，所以……

我很幸運！

我很幸運八年級作文5

我是地球，只是茫茫宇宙中的一顆小小的星球。然而，可以説，我集宇宙之萬千恩寵於一身，我很幸運。

我很幸運，在太陽系中處於一個非常適中的位置。再近，如水星、金星，則會太熱;再遠，如火星、木星，又會太冷。我的自轉週期若再長，就如水星，面向太陽的一面較長時間暴露於日光之下，就會灼熱如火;而背陰面，因長時間不見陽光，酷寒異常。生物體在這樣懸殊的温差下是無法存活的。

我很幸運，擁有大氣層。它對生命有着非常重要的功能。首先它是一個保護層，使落於地球的隕石在尚未落地之前就焚化消失。大氣使直射的陽光散射，不僅使天空現出美麗的蔚藍色，而且使太陽的強光變得柔和，使人獲得均衡的視覺。其次，一定強度的大氣層壓力，是使地面水在常温下保持為液態的必要條件。氣壓太低，水在常温甚至低温下就持續沸騰不止，最後會全部氣化消失，那所有的生物將因失水而死。大氣層太稀薄還會使地表温度容易散失，晝夜温差加大。反之，大氣層過於厚重，壓力加大，則温室效應加大，會使地面温度持續上升而導致生物的死亡，因此大氣層的厚度必須適中。

我很幸運，大氣的組成成分非常合理。氧是生物體的必需。氧太少，生物將窒息;氧太多，過強的氧化作用會使地面形成一片火海。大氣中的氮約佔五分之四，除了可以稀釋氧外，還可以轉化為動植物的營養來源。大氣中必須有適量的二氧化碳，二氧化碳太少，植物不能進行光合作用;二氧化碳太多，則動物不能呼吸。

我很幸運，擁有極其豐沛的水資源，地表的七成以上為水所覆蓋。水是生命所必需的物質，海洋、湖泊又是巨大的天然恆温調節器，水與大氣配合，使地面有適中的、均衡的温度和濕度，這是生物存在和繁衍的基本條件。

時至今日，人類在茫茫宇宙中還沒有發現第二顆擁有生命的星球，所以，人類能居住在我這裏，也實在是太幸運了!然而，今天的人類恰恰打亂了我預備給你們的和諧的生態條件，導致生態環境遭受破壞，大量物種滅絕，温室效應導致氣候無常、地震頻發等等，人類該怎麼辦呢?

我很幸運八年級作文6

我很幸運，我有一個完整的家；我很幸運，我有一個美麗的校園；我很幸運，我有健全的四肢……我就是世界上的幸運兒。

我幸運的投生於一個美滿的家庭。坐在舒適的沙發上，看着地震把無數個生命奪走了，我更加感到自己很幸運。許多孩子失去了親人，只能生活在痛苦的陰影中，每天只能用淚水洗臉。我多麼幸運啊，我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻；我多麼幸運啊，我有甜蜜的糖果、精緻的禮物；我多麼幸運啊，我有燦爛的微笑、悦耳的歌聲。過節時，一家人齊坐在大圓桌前，津津有味地吃着團圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗裏夾菜，雞、魚、肉堆滿了一大碗。長輩們把一個個紅包塞進我衣袋裏。雙休日，全家齊上陣，來到動物園。動物園中的大猩猩像野人似的，用兩隻手捶自己的胸，看到這幅傻樣，我們哈哈大笑。

我幸運地就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室裏，聽老師的故事，我更感到自己的幸運。地震把擁有琅琅的讀書聲的校園奪走了，他們只能在臨時搭建的帳篷裏學習。可我卻擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨，教室裏兩三方斜斜的太陽照進來，同學們陸陸續續地來到教室，不一會兒，悦耳流利的讀書聲傳遍了整個校園。上課時，我和同學們高高地舉起自己有力的手，老師臉上常常掛着彎彎的月亮。課間的時候，我和同學們像快樂的小鳥在嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。聯歡會上，我和同學們秀着各種各樣具有個性的動作。老師也隨着優美的歌聲跳起舞蹈來，活像一個翩翩起舞的蝴蝶。

我幸運的長出靈活的四肢。我坐在籃球架旁，回憶起那些故事，我更感到幸運。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上，望着窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑；像一隻鳥兒在蔚藍的天空中飛翔；像一條魚兒在無際的海洋中遨遊。我是一個健康的人，每天可以和小夥伴們一起奔跑，一起追趕，一起跳躍……我有健全的四肢，可以走遍世界的每個角落，我很幸運。

我很幸運，我擁有了幸福、快樂、健康……我一定要好好珍惜它們！

我很幸運八年級作文7

人與人的交流中，最重要的是莫過於信任了。當我即將失去他的時候，我幸運地碰上了一位女孩，塔蘭縣了我不由自主推開信任的步伐。

正值冬季，風颳的猛烈，我出門買食物。當我拎着袋子匆匆趕回家想逃離這寒冷之地時，我看到路旁坐着的一名男子。

他一人坐在那個小角落，所在一個灰色的杯子裏，瑟瑟發抖，似乎很久沒有打理過頭髮，都結成了塊兒，遠遠看去，就像一團黑色的球。他似乎感覺到了我的注視，抬頭看了我一眼，又飛快地把頭低下去，他那黑黝的臉龐和那瘦弱的身軀讓人不由得心生憐憫。

我有些於心不忍，正準備取錢時，我猛然想起新聞上的“假乞丐”，他們專門利用人們的同情心過日子。

想到這裏，我因為內心的不信任而對他有些反感。

抬腳準備離去時，一個大概七八歲的小女孩跑過來，攥着一個粉粉的錢包，伴着越來越響的錢幣碰撞聲，離我們越來越近，她在那乞丐面前蹲下，把錢包打開，倒拿着，硬幣順勢掉落，五角的，一元的……數不勝數，她一定也攢了許久吧，我有些金牙。看着她接受着他怯懦的道謝後朝着她的媽媽欣然離去，我有些窘迫，一個女孩上且有的同情與信任，在我身上卻已蕩然無存。她與她的媽媽又怎麼會不知道有“假乞丐”呢，但即便如此，他們也願意相信一個素不相識的陌生人。

也許，他的確是因為種種原因而不得不露宿街頭，對我們來説微不足道的零錢對它們也許就是一筆鉅款，也許這一些小小的零錢會使他們免受飢餓的折磨，會讓他們感到社會的温暖，從而得到活下去的勇氣；也許，他真的是一個依賴同情心生活的騙子，在他接受了大家的同情後，他會慢慢的從心安理得變為一個時時刻刻遭到良心譴責的人，他可能會因此洗心革面，好好地為這個社會貢獻一份微薄的力量，以此來彌補之前所犯下的罪過……

信任，可以讓人感到温暖，可以拉近人的距離，可以讓冷漠的冰川融化……

我蹲下身，拿出錢，輕輕地放進那個破破的碗，接受着他怯懦的道謝，也欣然離去。

失去信任的人是不幸的，而我則幸運的找回了對他人的信任，那一次。我真幸運！

我很幸運八年級作文8

當一個人習慣於在別人跟眼中美好的日子時，他往往不滿足如今的生活，任何事物都不會是完美無缺，這種人往往就會抓住這點，怨天尤人，盲目嚮往羨慕自己的人的“美好”生活，這種人的的確確是該加以諷刺的，可當所謂的“正人君子”大罵這種不知滿足的“小人”之時，是否想過自己也是那種人？

這個元旦假期，我回到老家，還未曾來得及細細品味回家的喜悦，一個噩耗就接踵而來，是一位老人去世了。至今，我竟不知該如何稱呼他，只是在家族重大失誤時才謀上幾面，記憶中的他不愛怎麼説話，對待他人很平和，和我最敬愛的爺爺一般慈祥，揮舞了一輩子的他，是的的確確的老農民，可如今這位樸實淳樸的老人卻……我沉默了，無言與父母那不遠處卻陌生許多的老宅院，進入老宅院，喧嚷聲撲面而來，身穿孝衣的人來來往往，在一張張陌生面孔我驚喜的發現一個幾年未見得好友，前幾年他逝學出外打工，我與他以難得相見，於是披上孝服，與他一起戴孝，他的爺爺就是這位逝去的老者，於是神態似有些頹然，少了些往日的活潑，眉宇多了一份沉重與成熟，卻失去了記憶中的調皮與不羈。和他一起坐在。交談中，他隨意從兜裏摸出一包香煙，打火機淡藍色火焰下的的他立刻被渾濁嗆人的煙霧鎖籠罩，我雙肩猛得一陣，盯着他那火焰下顯得似乎有些妖異而陌生的面孔，發現曾經天真有好的玩伴已經離我好遠，不再真切，他變了，變得好陌生！似乎感覺到了我的詫異，他苦笑一聲，從肺裏吐出一片白雲，深深低下頭，狠狠咳出一口痰，“啪”的吐射到堅硬的凍土上，沙啞的聲音傳入耳中，“你我是不同的，在我原來的學校，吸煙很普遍，學生很少有學習的男生經常逃課去網吧，吸煙喝酒行為打架無所不為，可老師對此衝耳不聞，他們是管不住的……。”他的神情顯得似有些悲哀，又狠狠吸上一口，頗淒涼道：“你真是很幸運，説實話，我挺羨慕你的，至少，不至於沒煙時要找老師要……。”

我再一次沉默了，他的話如一塊巨石在我的心中激起了千層浪。嗚呼！無法真想！那時怎樣的情景，我總是羨慕他的自由，無拘無束，殊不知自己是如此愚昧，家長老師勸誡在耳旁迴響，我發現：自己真是很幸運！

我很幸運八年級作文9

我很幸運，很幸運。幸運我有一個碩果累累的暑假。

我很幸運，幸運我有三位照顧我了一百六十八個小時的教官。今年暑假我有幸參加了在古都西安舉辦的第三屆中國青少年語文風采大賽。在這裏，我結識了三位教官，他們負責照顧我們的日常生活，並且我們的一切行動都要聽從他們的安排。雖然只有短短的一百六十八個小時，但我想，對於他們來説這一百六十八個小時比常的軍訓還要累上個幾百倍，幾萬倍。

那是比賽的最後一天的早上。六點了，該起牀了。往常的個時候教官的哨聲會響滿整個樓層。可現在樓層裏一點動靜也沒有。我們都在小聲議論着，“這是怎麼了，最準時的教官也有睡過頭的時候？”直到六點二十哨聲才漸漸響起。我偷偷的打開房門，看見教官一副很疲憊的樣子，再吹哨子的同時還時不時的打幾個哈欠。就連參加閉幕儀式的時候他們都在睡覺。我想他們一定很累。況且，他們並不是真的“教官”，而是四醫大的學生，是義工而已。

我很幸運，幸運有三位悉心照顧我們的教官，幸運有三位每天晚上都來向我們問安的老師，幸運有三位陪我們遊玩，幫我們講價錢的朋友……。

我很幸運，幸運我又一次獲得了豐富的知識，獲得了我在書本上永遠也學不到的知識。在西安參加比賽的同時我不僅結交了三位摯友，還學到了很多知識。在參加語文知識運用比賽時，我清楚的瞭解到，中國的漢字是多麼的博大精深。中國的語言又是多麼的豐富多彩。並不是任何時候我們都要使用規範漢字和普通話。例如文物古蹟上的繁體字，和異體字，戲曲影視上的方言等。在參加閲讀比賽時，面對一段又一段的經典文章。我才知道自己的閲讀是多麼的淺薄，又是多麼的少。在參加經典誦讀比賽時，一向對自己的朗誦很有信心的我。居然也會緊張，也會害怕。在朗誦結束的最後一刻，我高高的將手舉在自己的右前方，清楚的看着自己的手在顫鬥………

我很幸運，真的很幸運。幸運獲得了我在書本上永遠也學不到的知識，幸運結交了三位摯友。幸運我有一個碩果累累而又豐富多彩的暑假…。

我很幸運八年級作文10

幸運是什麼？我想，幸運就是上帝關了一扇門之後，又打開了一扇窗；幸運就是在經過無邊的黑暗後，迎來了一抹初陽；幸運就是在漫天大雪寒風徹骨時突然出現了一座温暖的木屋......

讓一千個人回答，也許會有一千種答案，我不確定幸運是怎樣的，但我很確定，我是幸運的。

我很平凡，是一個一放到人堆裏就會被埋沒的女孩。我五官平常，皮膚黝黑，我想，我唯一不平凡的，便是那長得歪斜的齙牙吧。我曾經認為我是一個不被上帝祝福的孩子。一個人幸運是因為上輩子拯救了銀河系，我也曾一度懷疑我上輩子是不是毀了整個銀河系所以才會需要有人去拯救。

可是現在，我卻不這樣認為。我覺得每個人、每個生命都是不平凡的，他們有自己的思維，自己的想法，自己獨特的靈魂。一個渺小的生命穿過了星球碰撞，穿過了冰川時代，穿過了兵戎戰爭、王權更替，穿過了一切死亡與不幸降臨到這世上，擁有自己最獨特的靈魂，這是多麼幸運啊！可是我卻總是在抱怨自己的不足，抱怨自己的出身，抱怨自己的長相，這是多麼可悲啊!我可以平平安安的過完一天迎來新的太陽，而有的人卻在死亡邊際痛苦掙扎。

生命短暫而脆弱，也許一塊飛石便可將人擊倒，一件小事也可使人送命，如此不堪一擊的生命，我們又如何不去珍惜呢？我們擁有它，又如何不幸運呢？

活着，本身就是一種幸運。有多少生命未曾看過世間繁華，未曾感受過愛與真情便黯然離世。與他們相比，我們何其幸運，我們可以親眼看着春夏秋冬、四季輪迴；我們可以全力奔跑，感受生命的活力；我們可以感受到這人世間的冷暖真情。

我沒有華麗的外表，但我有一顆跳動着的知冷暖的心；我沒有優越的出身，但我有一對愛我的父母；我沒有過人的成績，但我有着不懈的努力。我想大聲的對自己喊：“我真幸運！”