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沒錯,我很喜歡作文(精品多篇)

沒錯,我很喜歡作文(精品多篇)

沒錯,我很喜歡作文(精品多篇)

沒錯,我很喜歡作文 篇一

在那寬敞、明亮的教室裏,我凝視着那一張素描畫,一條條筆直而又有規律的線條,組成了美麗的幾何圖形。老師的表揚聲和同學們的鼓掌聲此起彼伏,多年以來的喜悦在我的心頭慢慢地鋪散開來,越來越濃郁。

畫畫是我自幼以來的一項興趣愛好,開始,我只是自己在家畫一畫。一個秋天的早晨,媽媽對我説:“你已經畫了這麼多年畫了,我想,是時候讓你去好好學習一下正規的畫畫技巧了,要不要我幫你報一個班級來進行專門訓練?”我高興得一蹦三尺高,爽快地答應了。媽媽又試探性地問我:“你確定?”我誠懇地説:“沒錯,我很喜歡。”

在學畫的路上,總是會經歷坎坷,但是我總是不會忘記我當年許下的諾言“沒錯,我很喜歡。”

每次畫畫課上都會有不同的主題,而我最喜歡也最不拿手的,就數素描畫了。還記得第一次畫素描,我看見老師在黑板上貼了一張圓錐體的圖片。我心想:這太簡單了吧,不就是一個圓錐體嗎?這樣的東西,誰畫不出來?

漸漸的,我發現事情沒那麼簡單,那個錐體上面鋪滿了勻稱的陰影,讓它看上去充滿了立體感。而時淡時濃的色調深深地吸引了我,那一條條優美的線條,詮釋的是幾何圖形的。魅力。我對素描畫充滿了喜愛之情。而這時,老師走了進來,開始手把手地教我們如何畫素描畫。雖然我認真地聽着,努力地畫着,但是最終的圖形,彷彿缺了什麼。是的,它沒有生機,我的色彩自始至終都是深深的黑色,從未變換過,缺少了美感。

我回到家,一臉失落,媽媽走了過來,説:“今天學了素描?”“恩!”我歎了口氣,指了指畫,神情低落地回答。媽媽看了一眼我的畫,語重心長地對我説:“你要知道,在奮鬥的道路上,總會有一些坎坷。我給你講一個故事吧:宋代著名畫家米芾小時候在私塾學寫字三年亦長進不大。一天,他去向一位秀才請教。秀才説:‘想要跟我學寫字,得買我的紙,可紙貴,五兩紋銀一張。’米芾借來銀子向秀才買了一張紙。回到家,米芾捨不得使用,於是對照字帖,用沒蘸墨水的筆在書案上劃來劃去,把一個一個的字印在心裏。三天後,秀才來了,米芾抬筆寫了個‘永’字,字寫的遒勁瀟灑。為什麼三年學業不進,三天卻能突飛猛進呢?秀才揭示了其中的奧祕:學字不光是動筆,還要動心,不但要觀其形,更要悟其神,心領神會,才能寫好。”是啊,畫畫也像寫字一樣,不但要觀其形,更要悟其神,心領神會,將自己對畫畫的熱愛投入到作畫之中去,才能畫好啊!

從此以後,我更加努力地練習,跟着老師用心地學習、體會素描的奧祕。又是一個秋高氣爽的日子,我已經學了一年的畫畫了。那一天週日,老師給我們進行了一次素描考試,還要把同學們的畫貼到白板上去進行賞析。我提起筆,就像米芾寫的字一樣,認認真真地畫了一個個嚴謹而又不失美感的圖形。老師對我的畫進行點評的時候,我的心緊張的怦怦直跳。老師笑着表揚道:“這位同學的畫陰影散佈勻稱,明暗交界線也非常恰當,這幅畫線條優美,豐富地體現了素描的魅力。畫的真好!”這時,教室裏爆發出一陣陣掌聲。

我看着那一幅素描畫,心想:畫畫是我的喜歡的事,我不能只動筆,還要動心,心領神會,這才是畫畫的奧祕之處啊!但是要真正的做到“心領神會”,還是必須用心的畫完我將來的每一幅畫,將來會有更加複雜的畫等我去畫,可能也還會遇到很多挫折,我必須持續不斷地將自己的對畫畫的熱愛投入到我的畫中。因為,我心裏一直記得那句話:

“沒錯,我很喜歡畫畫!”

沒錯,我很喜歡作文 篇二

只有流過血的手指,才能彈出世間最美的絕唱——序

秋風緩緩吹過,扣人心絃,沁人心脾。手腕放鬆,指尖跳躍,於音樂的海洋間暢遊,燈光映於琴鍵上,耀眼,亮麗,如一個優雅又温馨的夢……我挺直腰背,閉上雙眼,傾聽着悦耳的琴聲,享受着,這段屬於自己的時光……

“終於有彈鋼琴的樣子了,”媽媽坐在沙發上,看着琴前的我,問道,“現在喜歡鋼琴了嗎?”

“沒錯,”我直截了當,“我很喜歡。”

秋。習習秋風,扣人心絃。一個五歲的女孩,坐在鋼琴旁的板凳上,閉上雙眼,入神地傾聽着鄰家姐姐彈奏的動人曲。指尖飛舞,琴聲悠揚,在暖光的照射下,顯得優雅又温馨。88個黑白琴鍵,彈奏出了五彩斑斕的旋律,那是貝多芬的《致愛麗絲》。也就在那個秋天,我喜歡上了鋼琴。

“真的喜歡?”“沒錯。”“堅持嗎?”“堅持。”

當時的我,腦中想的,都是如何説服父母幫我買鋼琴,也就沒有仔細考慮這些問題。

很苦的,毋庸置疑。鋼琴首先是練手型,彆扭的方式,一保持就是半個小時,為此,手背都不知被打紅了多少次。然後是練八度,九度,手指撕裂的感覺,貫徹於心。接着是練力度,手腕,手指,酸脹不已。燈光照射於琴鍵上,每天幾個小時的練習,動搖了我,我流下了眼淚。但我不願放棄,因為童年時的那些承諾,更因為始終銘記於心的那個夢,我堅持了。

“D大調,132”那熟悉又單調的聲音,再次響於我的耳邊,汗,無聲地從手腕流下。“怎麼回事?十遍裏每一邊是對準的。”炎炎夏日,汗水滑落,手腕酸脹,指尖疼痛,燈光下,黑白的琴鍵旁,,是疲憊的身影,幾個小時的練習,從目光炯炯,到眼神呆滯,枯燥,煩躁,充斥着內心。“又彈串了,還有,説了多少遍,這裏要踩延音鍵,還有那裏的和絃,回去練了沒?還有幾天就考級了,第三首三連音還有問題,第二首聲部又亂了……”我賭氣似的,單拍子彈作複拍子,報復似的,通過錯音宣泄內心的不滿,夏日的空凋間裏,依舊悶熱……

鋼琴陪伴着我度過無數的時間,從幼兒園到國小,從國小到國中,從三級到五級到八級到十級,説不苦,那是不可能的。但陪伴着它的還有我的'成長,堅持,進步……

七升八是國中很重要的一環,同學們都在為自己的學習而努力,我自然也不願退步,但考十級需要的時間與精力是巨大的。可我從未想過放棄,因為在我心中,一直存在這童年時的,優雅又温馨的夢……

夜深了,老師不知何時悄然離開。只剩我一人獨自坐於琴前,我重新翻開琴譜,重新練習不熟的曲調,重新拾起繼續努力的決心,因為在我心中,一直都銘記着那個,優雅又温馨的夢……

我閉上雙眼,回憶每一個自己努力的瞬間,回想每一次為自己打氣的剎那,想起了每一次自己成功時的喜悦……

我明白了:沒錯,我喜歡,很喜歡。我學習鋼琴,為的不僅僅是那一張張證書,也不僅僅是那一雙雙羨慕與欽佩的目光,我喜歡的,更是那充滿着悠揚琴聲的童年的夢……

因而,我在這份喜歡與嚮往中演奏。

我真喜歡作文500字 篇三

隨着時間的推移,所有的事物都在變化。人變了、環境變了、物品變了、家鄉變了、植物變了……身邊的一切都變了,現在,請聽聽我講一講葛詩雅的變化吧!

以前,她喜歡哭,只要有任何一個地方不如她所願,她就會哇哇大哭起來。時間久了,誰也不願意去幫她了。於是,“小壞蛋”沈嘉欣便一而再,再而三地欺負葛詩雅,那時有“愛哭鬼”雅稱的`葛詩雅就會在一個角落裏獨自抽泣,任何人去勸她都不起來,只有沈嘉欣向她道歉,她才起來。可好強的沈嘉欣怎會輕易道歉?我們看着這對“歡喜冤家”,不知道如何是好。

現在,她可就大不同了。那一次,下雨了,她們班的同學都用雨傘打她,幾把雨傘都打斷了,她竟然沒有落下一滴眼淚,真可謂是脱胎換骨了。連她自己都説自己發起火來像只發怒的猩猩呢!確實,別看她平時挺文雅的,發起火來呀!你會發現,葛詩雅平時那股文雅氣質早已飄到九霄雲外去了。怎麼樣?意想不到這居然就是以前愛哭的葛詩雅吧!

想知道她是怎麼變化的嗎?請向下看:一次,她哭完回到家,她媽媽對她説:“哭,是一種無能的表現,是不能解決任何事情的。”她漸漸地想明白了。第二天,她告訴了我以後一定要堅強。從此,她就變了。

葛詩雅變了,變得不愛哭了。現在的你,我喜歡!

沒錯,我很喜歡作文 篇四

我喜歡冬天裏皚皚的白雪,她是那麼的純潔。我喜歡那份無暇,我喜歡她那孤獨而高尚的心靈。

我喜歡春日裏靜靜的湖水,她是那麼的幽靜。我喜歡那份悠閒,我喜歡她那有時平靜、有時奔放的性格。

我喜歡夏天鳴叫的。蟬兒,它是那麼的悠閒。我喜歡那份執着,我喜歡它那有些固執,卻令人欽佩的執着。

我喜歡秋日裏金黃的稻田,她是那麼的美好。我喜歡那份愉悦,我喜歡她那豐收的穀粒,喜歡那靜靜待人來收穫的穩重。

我也喜歡那絢麗的雲霞。她不時的變幻着自己的顏色,就如同變臉一般,漂亮極了。

我還喜歡柔和的晚星。在寂靜的夜裏,我總喜歡透過窗子仰望星空,星星們如同在比賽一般,一個比一個亮,一個比一個温暖。每當我睡不着時,我喜歡拉開窗簾看明亮的星星。孤寂的夜裏,她們是我唯一的朋友。

我也喜歡花。我喜歡淡黃的迎春,火紅的玫瑰,潔白的百合,以及孤傲的梅花。她們為人類帶來芬芳,使人能夠陶醉其中。

我還喜歡看書,特別是在夜晚。輕輕地關上門,然後靜靜地拿起一本歷史書,坐在牀上,我眼前總是浮現出劉備、曹操、諸葛亮、孫權、馬超……我喜歡身臨其境的那種美妙的感覺。我喜歡讓一種歷史的厚重感充斥我的全身。

我也喜歡朋友,喜歡在出其不意的時候去拜訪她們,去找她們玩耍。有時,我們一起看書;有時,我們一起在黑板上亂塗亂抹,衣服上髒得像剛剛去海灘玩過一樣;有時,我們會把自己打扮得花枝招展,像仙女下凡一般。我們總能製造出快樂,即使有害羞的朋友,我們也能把她拉過來,讓她喜歡這種氛圍。我喜歡跟朋友一起創造一個自由自在、快樂奔放的世界!

我喜歡……

我真喜歡作文500字 篇五

前些天,媽媽給我買了一個小鬧鐘。我非常喜歡這個小鬧鐘。因為它造型美觀、精巧。淺藍色的外殼、銀色支架、圓形的鐘盤,12個黑色的數字勻稱地分佈在刻度盤上,像一支短箭似的時針,一把寶劍似的分針,一根如同細針的秒針,有規律地轉動。鐘面上的`左上方還有一隻豎着耳朵瞪着眼睛的小貓。

它的時針、分針、秒針日日夜夜堅守崗位,一刻不停地轉動,主人不在家,它照常工作,不管是滴水成冰的冬天還是揮汗如雨的夏日,它照樣忠於職守在自己的崗位上,而且還準確地表達時間。即使它周圍環境非常嘈雜,它也遵守紀律絕不往外探頭看一眼,還是嘀嘀嗒嗒地走着。

小鬧鐘還表現在對待榮譽上。每天晚上,我給小鬧鐘上好弦,告訴它第二天早上8點30分把我叫醒,我睡覺了只有三個姐妹值夜班,第二天鈴聲把我叫醒,當我表揚小鬧鐘時,三個姐妹只是微笑着看着我,從不解釋這是它們的勞動成果。特別是當別人問我幾點幾分的時候,我回答時只是看時針、分針,告訴別人幾點幾分,往往把最勞累的秒針忘掉,這時候秒針還是歡快地跑着,從不因為自己得不到表揚而怨恨,更不會因此鬧情緒。

我真喜歡我的小鬧鐘,因為它不圖名不為利,忠於職守,不知疲倦,任勞任怨。

我會永遠向我心愛的小鬧鐘學習,熱心幫助他人任勞任怨,做事有始有終。

沒錯,我很喜歡作文 篇六

“你還喜歡小提琴嗎?”

媽媽靜靜地站在我的身後,琴房裏迴響着她帶着冰的聲音。

學琴多年,該因為繁忙的學習而停下了嗎?連每週一次的小提琴專業課都常缺席,拉出的曲子了無生機,還喜歡嗎?放棄了,會感到痛苦嗎?……

猛一回頭,琴房空無一人……

我曾經是那麼愛小提琴。邂逅小提琴,那是很多年前的事了吧。依稀記得當初媽媽帶我去琴房,是為給我報名學鋼琴的。誰知牆上掛着的一把琴深深吸引住了我。它是由木頭製成的,琴的表面刷着一層暗紅色的閃閃發光的漆。暗紅色的光芒襯托出它優美的身段,顯出它古樸典雅的美感。我輕輕撥動一下琴絃,她的回聲繞樑不絕,如同天籟。

“你喜歡小提琴……”,“沒錯,我很喜歡”。

順理成章,媽媽推掉了鋼琴班,把我推進了琴房。

是苦的。為了練習夾琴,常常一站就是半小時一小時。我的脖子又酸又痛,即便是寒冬,也常常汗濕衣襟。是累的,小提琴四根琴絃粗細不一,琴弓要拉準,手指要按準,這真是太難了。我常常是顧到了拉弓,顧不到按弦。發出的聲音一點也不悦耳有時像烏鴉叫,一堂課下來,手指已經麻木沒知覺。但我堅持下來了,只是因為我喜歡。由於貪玩,我有過想放棄小提琴考級的念頭。有一次由於長時間不摸琴,手指越發不靈活,老把低音拉成高音,連最簡單的顫音也拉錯了,嚴厲的老師終於忍無可忍,勸我不要這麼折磨自己。而我,而我,乾脆在上課時哭着跑了出來,然後繼續慢慢走回琴房,夾起提琴……

於是得以堅持,正因一句兒童的承諾——我愛着小提琴。

光陰荏苒,樂曲在經年不息地發酵。在我房間最顯眼的牆上,掛着一張獎狀和一張照片,每當我心情煩躁時,我都會看看它;每當我有什麼好事時,我都會和它分享;每當我傷心時,我都會抱着它,向它傾訴。它就是我小提琴的考級證書,我最珍藏的東西。現在的自己已經可以毫不費力地拉一些高難度曲子,可曾幾何時,笑容卻漸漸消失——

考試越來越多,月考變成了週週練。琴房只是偶爾光顧的地方,我的生活照常進行下去,只是唯獨少了那讓我心煩意亂的卻又熟悉的聲音,我一開始的好心情,漸漸變得空落落的',我開始不適應了。做完了一天的作業躺在牀上,一閉上眼,眼前便浮現出練琴時的樣子,有快樂的,有悲傷的,也有痛苦的。我一下子睜開了眼,發現我的眼睛濕潤了,一股熱流從我的臉頰流過……

重回琴房,耳邊傳來陣陣琴聲,是我最熟悉的《g大調進行曲》。手裏的小提琴琴背上優美的曲線與虎皮紋相得益彰,琴頭上精美的鏤空花紋優雅而不失莊重,在燈光的照耀下熠熠生輝。

“你還喜歡小提琴嗎?”不知什麼時候,老師和媽媽已經悄悄站在我的身後。

“沒錯,我很喜歡”旋即眼淚落下,泛若不繫之舟。

如果人不懷揣着過大的夢想,便也就有無法達到的遠方。它絕不僅僅是初見的驚豔,而是漫長的,只能用畢生來傾注的愛。

因而,我在這份愛中重新撥動琴絃。我感覺到成功離我近了,近了……

我很喜歡作文600字 篇七

“國中作業量增加了,我們把口琴停了吧!”媽媽不容商量地對我説。我知道,媽媽是心疼我才想讓我放棄口琴。

想起六年前,我才是個幼兒園的小不點,聽到口琴中傳出的優美旋律,覺得太神奇了,便纏着媽媽説要學,媽媽説,口琴是小樂器,不會被人關注,但我堅持要學,她問:“真那麼喜歡嗎?”我堅定地回答:“沒錯,我很喜歡。”

任何樂器的學習過程都是艱難而枯燥的,口琴也是如此,為了提升速度,反覆練習快速爬音,嘴脣要不停地在口琴上左右移動。冬天,乾燥的嘴脣碰到冰冷的口琴,常常被黏住,有時甚至磨出血來,但即使如此,我仍然堅持着,因為我自己的那句承諾:“沒錯,我很喜歡。”

不知不覺中,口琴已經陪伴了我五年,它就像我生命的一部分,陪我經歷了辛苦,也為了帶來了很多榮譽,我也驕傲地成為了豫園成人樂團最小的成員。就在不久前的音樂會上,我驕傲地站在領奏席上,音樂響起,我緩緩舉起口琴,琴聲如流水般緩緩流出,時而舒緩,時而激昂。顫音、手震、五度、八度,我熟練地展示着各種高難度技巧。此時,我彷彿化身一直小鳥,在天空自由地飛翔。在我身後,整個樂團的老師在為我伴奏,他們用琴聲鼓勵我、支持我、肯定我。一曲莫扎特的《f大調浪漫曲》在如雷的掌聲中完美謝幕,那熱烈的掌聲久久迴盪在座無虛席的音樂廳,也久久迴盪在我心中…

“媽媽,我可以少休息,但不能放棄口琴。”我抬起頭滿眼淚花,卻堅定地看着媽媽。

“你就那麼喜歡嗎?”

“沒錯,我很喜歡!”只有堅持過,艱苦過,享受過才會收穫真正的'喜愛;而人的一生,若能有一樣真正喜歡的事物一直陪伴,將會多麼幸福。我一定會將我的喜歡堅持到底!

我真喜歡作文500字 篇八

有人喜歡美麗而又浪漫的玫瑰,有人喜歡純潔可愛的百合,有人喜歡那漂亮的牡丹花,可我偏偏喜歡別人以為又醜又髒的仙人掌。

説也奇怪,我原來不喜歡仙人掌,它長得很醜:長長的身體,也不愛開花,還長着討厭的刺。如果你一不小心,它就會用那可惡的刺“咬”你一口,使你痛得流眼淚。

我原以為它只能在我媽媽的精心照顧下:澆水、施肥,才能長成現在這個樣子,沒想到,有一次我看電視才知道,它生長在沙漠裏,並且比我家的。仙人掌長得更高大,更漂亮。

原來,仙人掌的刺本來是葉子的,可是,它生長在沙漠裏,沙漠裏水分少,為了減少蒸發,它只能把葉子“變”成了刺。

有一次,我去外婆家,竟改變了我對它得的看法:我看見一株開滿了花而又漂亮的植物“站”在仙人掌的頭上,那豔麗而驕傲的花好像在朝着我微笑,而它底下的仙人掌卻沒有絲毫表情。外婆告訴我:把這株植物移到仙人掌這裏,可以讓它吸收仙人掌的營養,長得更快、更漂亮。

我呆住了,我萬萬沒有想到,它的美麗竟是源於仙人掌的營養,當它的花展開時,人們往往讚歎的是花,而不是仙人掌。這就好比我們,看到好的結果,往往讚歎的是結果,而不去看看過程。

啊,仙人掌,我愛你,我愛你那堅強不屈的生命力,我愛你那捨己為人的崇高精神。

離開外婆家時,我曾想向外婆要一棵小仙人掌,帶回家去慢慢培養,可使我猶豫了。我想,倒不如把仙人掌的品質移植的我的心中。

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