描寫動物的作文精品多篇

寫動物作文 篇一

我家有隻可愛的小貓，它的名字叫“藍藍”，它是我最好的小夥伴。

藍藍長着一身灰藍色的絨毛，眼睛又大又圓，像兩個黃色的玻璃球。耳朵尖尖的，像兩個小三角立在頭頂上。藍藍非常愛乾淨，每天都用前爪悉心的摩挲臉，摩挲嘴，它是為自己洗臉擦嘴呢！它還用舌頭舔身上的毛，為自己梳理。梳理好了，就圍着我轉，好像在説：“小主人，我乾淨漂亮嗎？”

藍藍很調皮，經常在我寫作業的時候，跳到桌子上，好奇地看着我。藍藍最喜歡我的塑料握筆器，總是聞聞它，用爪子碰碰它，稍不注意，就咬着它跑來跑去。藍藍還經常把握筆器藏起來，有時藏在沙發底下，有時藏在櫃子後面……似乎這樣，我就能多陪它做遊戲，一起玩了。

一天，我和爸爸下五子棋。藍藍也趴在棋盤 旁，仔細看着黑白縱橫的棋子，輕輕地喵喵叫，是在幫我打氣鼓勵，又似乎在幫我出主意。下着下着，正當我想走一步棋的時候，藍藍無意識地伸出一支前爪，歪頭看着我……讓我多想想，好險啊！我差點走一步錯棋。最終，我贏了爸爸，藍藍也高興地跳進我的懷裏。

藍藍既可愛又有趣，是一直陪伴着我的小夥伴。

寫動物作文 篇二

我家有一隻小貓，我們倆相處得非常好。

它是一隻黑白相間的貓，個頭也不算大，體長三分米，體高約一分米半。它的樣子非常可愛，它的兩個前爪子是白色的，後邊兩個爪子是黑色的，尾巴是白色的，頭上是黑色的，但鼻子卻是白色的。

我們倆之間發生了許多事。有一次，我穿着有帽子的衣服出去玩，正當我出門的那一刻，有一個東西跳上了我的背，我用手摸了摸，什麼也沒有，便出門去玩了。我和小夥伴在玩跳大繩時，我跳着跳着，突然聽到一聲“喵嗚”。我往周圍望了望，什麼也沒看見，就接着玩，之後卻聽到許多聲“喵嗚”。忽然，我跳着跳着，貓卻從我的背上跳了下來，原來，小貓在我出門那一刻跳進了我的帽子裏，到現在才出來。

還有一次，我出門去溜貓，遇到了一隻大狼狗，貓見了，不逃跑，而是走上前去，豎立起了背，一身英勇，豪邁的氣概，簡直就像一個“超級戰士”。但貓還是貓，怎能打過狗呢？我抱走貓，跑到一棵樹邊，貓跳上了樹，躲過了一場災難。

這就是我家的貓，一個有着正義感的貓。

描寫動物的作文 篇三

我曾經養過一次小動物，那是一隻非常可愛的大白兔，雖然它離開我已經五六年了，但我對它還是記憶猶新。

記得我剛上國小的時候，作業很少，做完作業之後就沒事兒可幹，很是無聊——那時候，我正缺少玩伴，小區裏的小孩又不多，我總是孤零零的一個人。

一個週末的早上，豔陽高照，空氣中處處瀰漫着花草的芬芳，小鳥悠閒地哼着春天的小調。我和媽媽踏着落花在院子裏散步，無意間，我們在小區花園的草叢中發現了一隻髒兮兮的大兔子，它在那裏一動不動。我走上前去，發現它是被灌木卡住了。媽媽幫那隻兔子撥開灌木，那兔子竟也不怕人，就在那裏呆着，眼睛裏閃爍出渴望的光芒。看來，它是一隻流浪兔，它非常渴望被人收養。媽媽小時候住在鄉下，她知道，這隻兔子已經年老了，所以不讓我把它抱回家。但我堅持要養它，媽媽也只好無奈地把這隻兔子抱回了家。

回到家裏，我用刷子認認真真地把它的髒毛刷洗乾淨，才發現它的毛原來是那樣的雪白，蜷縮起來的時候像一個絨球那樣可愛。我沒有讓它住在狹窄的籠子裏，而是在陽台放了一個很大的水果籃，裏面鋪上一張舒適的毛毯，這只是它的牀。上學時，我把整個陽台都給它，我常常見它玩弄陽台上垂吊下來的花枝，很快活，有時它睡覺也要傍着花草的枝丫才能睡得着。我放學回家，就把陽台的門打開，讓它在整個屋子裏活動。它一般都是跟在我後面。我寫作業時，它就待在一旁看着。它沒有貓的本領可以跳到我的桌子上，所以只能在一邊用爪子搔搔癢。看得沒勁了，它就去翻我一兩歲時玩的玩具。它三番五次地打翻我的玩具桶，但我也不生氣，只是看它怎麼擺弄我那些玩具。我寫完作業，就跟着它東跑西跑。有時，它比我跑得還快，我追也追不上。我每次都選上等的兔糧來餵它，它一直跟我很親密，成了我最好的玩伴。

一天下午，我放學回家，屋子裏充滿了讓人不安的寧靜。我習慣性地向陽台走去。推開陽台的門，可始終不見大白兔跑出來。一回頭，我發現它躺在籃子裏一動不動。起初我還以為大白兔睡着了，後來才知道它是死了。它的神態是那樣安詳，沒有絲毫捨不得離世的表情。我守着大白兔痛哭了一場，媽媽安慰我説，這隻兔子的壽命底線早到了，是我讓它快活地多活了幾個月……

也許在很多人眼中，一個微小的生命算不上什麼，不值得去關愛。但我認為不管是多麼渺小的生命都是需要關愛的。但關愛不是同情與憐憫，關愛是幫助別人成長的一種本能，關愛是帶給別人快樂自己就快樂，這才是關愛的本質。生命都是平等的，第一次養小動物，白兔的死，讓我傷心了很久，這個第一次，教會了我要善待每一個生命。

寫動物作文 篇四

我知道的螢火蟲都生活在鄉村裏，沒想到在我們西溪濕地裏也有美麗的螢火蟲。今晚我帶着好奇和許多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什麼”、“螢火蟲捉到後我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發現和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲後我們細細觀察，瞭解它的形態特徵和種類等等，這樣我們活動的目的也就達到了。

看着閃爍的螢火蟲，我多麼地想親手捉一隻，然後細細地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結束了，正當我點有垂頭喪氣的時候，我鋭利的眼睛發現了湖邊葉子上一隻螢火蟲，小心翼翼地把它放進塑料管裏，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

最後，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環境優美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨着觀光電瓶車上爽朗的笑聲結束了快樂地夜間之旅。