比看上去更有意思作文（精品多篇）

比看上去更有意思作文 篇一

外公家住十樓，遠遠望去，景象十分開闊。

站在十樓陽台，俯首望去，是一片碧綠的草地，一個巨大的紅色的圓形花壇。小區內的草坪，佈置的象一把把扇子一樣。一棵棵挺拔健壯的小樹，在風中搖拽。在草坪的中央，有一個圓形的大廣場，廣場的中間有一棵枝葉茂盛的大樟樹，有許多小朋友在廣場上騎車。廣場旁邊，園林工人正在修剪草坪，割草機發出“隆隆”的聲音，還有一些人在幫助清理草坪。

外公家的東面是一幢快完工的海關大樓，淡黃色的牆，淺綠色的窗。許多工人各自忙着：有的在鋪磚，有的在填土，還有的在造車庫……

外公家的西面是農村合作銀行，高大、雄偉。晚上，銀行大樓的霓虹燈亮了，紅的、黃的、藍的……五彩繽紛，美麗極了！

外公家的正南方是國税局和檢察院，都是淺灰色的。再遠處是體育館，象一隻藍色的海鷗，展翅飛翔。正面寫着五個金燦燦的大字：新昌體育館。一羣青少年正在打籃球。體育館旁邊是新昌中學，它是浙江省的重點中學，我一定要努力學習，以後爭取考入。

近處，鼓山路上車水馬龍，非常熱鬧。遠處，羣山環抱，樹木鬱鬱葱葱。磕山頂上雲霧繚繞，若隱若現。

外公家風景優美，有動有靜，動的有人有車；靜的有草、樹、房……真讓我心曠神怡！

比看上去更有意思作文 篇二

當我心煩時，當我失意時，我總喜歡出去走走，去一個熟悉的地方，看別樣的風景，聆聽自己心裏的聲音。

來到一個熟悉的地方，我看見了一片閃着銀鱗的河水。河面上籠罩着一片濛濛的夜霧。輕紗般的夜霧中悠悠地滑出了一隻小船。小船彷彿是夜的梭，在河面上織着霧一般的輕紗

來到一個熟悉的地方，我看見了黑黝黝的樹林中閃動着一條銀鏈般的小溪。蜿蜒的小溪映着月光顯得格外耀眼。濃綠的樹影全都釅釅地泡在這清亮的溪水之中了，於是這溪水也帶着清冽濃郁的綠香

來到一個熟悉的地方，我看見了一彎一彎的水田。綠色的水田裏一片蛙聲。乳白色的薄霧橫蓋在水田上，隨着夜風在緩緩地流淌。於是那蛙聲，那蟲鳴在這流淌着的白霧中顯得更加朦朧，更加富有詩意了，彷彿在唱着一個迷離的童話

合上雙眸，感覺大自然中就只剩下我一個人。這時，我聽到了樹葉的低語，小草的夢囈，春花的笑聲，秋蟲的吟唱，泉水的叮咚，溪流的淙淙

一切的一切，都是從未發現的美。

其實，生活中的美無處不在，生活中到處都有好風景。只要你會去看，只要你想看，它隨時都會在你眼前出現。

風景屬於看風景的人，無論多美的風景，都需要看的人去欣賞。

風景屬於看風景的人，只要你去看了，無論在何處都能發現有好風景。

風景屬於看風景的人，若你不去看，再美的風景都不曾屬於你。

風景屬於看風景的人，既然，好風景無處不在，我們又何妨去欣賞一下呢？做一個看風景的人吧！

比看上去更有意思會考作文 篇三

一個星期二的下午，伴隨着一陣鈴聲，教美術的陳老師面帶微笑，帶着畫板走進教室。“這節課我們學習畫寫生，請同學們到操場邊上去。”老師的話音剛落，我們一陣歡呼，簇擁着往樓下走。

老師帶領着大家來到操場邊上，同學們各自選了喜歡的位置坐下來。向前看，是校園的一處風景，那裏長滿鋪青疊翠的松樹，周圍長滿了各種顏色的花朵，有藍的`，白的，紫的……偶爾，還會有一兩隻小鳥撲閃着翅膀飛過去。在綠樹的映襯下，一座高大的教學樓印入眼簾，正是寫生的好地方。

陳老師先畫了一遍，示範給我們看。她先畫好四周的樹木，再畫教學樓，藍天上飄着幾朵白雲。不愧是美術老師，幾筆一鈎，一幅生動美麗的畫便出現在畫紙上。老師一邊畫還一邊告訴同學們應該注意哪些問題，什麼主次要分明，層次要畫得清晰些等等。

我們親眼看着風景，再聽着老師的指導，很快便掌握了基本畫法。照陳老師所説的，我一筆一畫地畫起來。陳老師也不閒着，仔細地巡視着每個同學作畫。當她看到我同桌的畫子時，不禁笑了。老師把他的畫拿起來讓我們看，頓時，同學們個個笑得前仰後合。他的畫可逗了：先用筆畫幾道彎彎曲曲的線，又畫了幾個圈圈，表示是一座教學樓，再一豎一圈地畫，就成了樹。聽到大家的笑聲，他早把頭埋起來了。

我們將景物輪廓畫好後，就要上色了。老師又開始向我們演示怎樣上色，由於老師畫得慢，講得又很細緻，同學們聽得也十分專注。我們着色時，老師又不時地走到景物面前，告訴我們哪裏要畫深，那裏要畫淺，哪裏要畫虛一點，還將我們的毛病一一指出來。所以大家畫畫的興致就特別高，這可是以前美術課從來沒有過的。

下課的鈴聲響了，同學們帶着自己的“傑作”回班了。

這堂課真有意思，因為我親身體味到，畫一幅寫生風景怎樣才能畫得真實，畫得生動。不用説，我喜歡這樣的美術課。

比看上去更有意思作文 篇四

人生一路上總有不稱心的時候，關鍵是怎樣去面對。當遇到挫折和困難時，換個角度，就會發現，生活不會我們想象的那麼糟糕，而是豁然開朗。

我們在白紙上看到一個黑點，我們往往注意的是那個黑點，而並不是白紙本身。沒錯，換一個角度看，很多看似不可扭轉的事情會重現生機；換一個角度，我們會看到另一種美麗。

在日常的學習、生活中，困難是難免的。關鍵是怎樣看待這件事，如果覺得不可解決，那你就錯了；你想，你只是星球上的小小塵埃，連螞蟻也不如。你的煩惱，也並不是什麼大不了的事。靜下來想，你就應該快樂面對。

一隻站在樹上的鳥兒，從來不會害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是它自己的翅膀。與其每天擔心未來，不如努力現在。換個角度，你也許是最棒的。與其看別人跳舞。不如自己邁步。你要時時刻刻想着，你的肩膀是空的。

如果你抱怨生活，那麼生活中的一切都會成為你抱怨的對象；如果你不抱怨生活，那麼生活當中的一切也都不會為你所抱怨。換個角度思考，也許失敗也是成功的；換個角度思考，也許挫折也是磨練；換個角度思考，也許其間的坎坷和挫折就是生命中一道亮麗的風景線。若我們能多種角度看看生活，那樣也會更坦然。

換個角度看風景，也許會收穫更多，也許風景會更美。

比看上去更有意思會考作文 篇五

人生之路漫長而曲折，我們一路走來經過了很多很多，在經過這些日子裏讓我懂的很多也學會了和多，讓我懂的什麼是一個目標，什麼是一個信念。，什麼是自己所喜歡的東西。然而在這些日子裏面我喜歡上了漢字，特別的喜歡而不是一般的喜歡，由衷的喜歡。

以前在爺爺奶奶的懷抱的時候總是聽他們講的故事，講了很多很多的故事，讓我印象最為深刻的是講字謎，那時候我就在想什麼時候我也得講個字謎讓大家猜猜。在前一短時間我深深的喜歡上了漢字，喜歡她的不是一般而是很喜歡，所明天我都會看有關漢字的信息，我為的不是別的就一後要做一個字謎。

我明天都寫好多好多的漢字，我慢慢寫也慢慢的在猜透，為什麼這個字是這樣寫，為什麼這字，要這樣來表達，為什麼不是那樣的表達。後來我找了很多的相關資料，我覺得字就是一個緣，可能這個字她就得這樣表答。

後來我每天都在寫自己的名字，明天都要寫，有一天有一個同學説：你的名字怎麼寫的這麼好。後來我把我寫的字用手機拍了，我覺得好好看看，在我睡覺的時候我覺得好開心，好快樂，這些開心快樂都是來源於我對漢字的喜歡，和我對她的研究，在這裏面我遇到了很多的困難，都是我沒有因為在這些困難而放棄我對她的愛，我覺得人生也一樣，雖然現實和理想有大的區別，但是我們不能放棄，所以我決定我的繼續研究我的漢字。

退是進的開始，輸是贏的開始，號角是衝鋒的開始，掌聲是榮譽的開始，所以只要我對夢想的追求，我會在漢字這裏找到屬於我的一片土地，我沒有放棄我所喜歡的，我繼續研究漢字後來我就想出了一個字迷“王和王“打兩個姓，為了把這個成就搞大，後來我就要周邊的人猜猜這是什麼意思，難到了好多的人，我好高興好快樂，因為他們都不知道這是什麼，當我講出來的時候，大家才知道。在漢字的這條道路上我的得到了成功的喜悦。

漢字真有意思人生也是一樣我的人生應該從這裏開始，雖然這個開始很渺小，但是有時候渺小的開始，可以成就雄偉而宏大的事業，平凡的開始，可以成就美好的未來，在不久的將來我還會説這個字謎“王和王’什麼。

比看上去更有意思會考作文 篇六

課，不僅僅指在學校中上課，它還可以是某人，某物交給你的道理或你從中獲得的人生感悟與思考。

爸爸的個子不高，但他在我心中的形象很高大。爸爸平日裏不苟言笑，只有見到爺爺奶奶是才會綻開一個又一個笑容。在奶奶離去的那天晚上，爸爸拋下了工作，頂着開夜車的疲勞急匆匆地從外地趕來。娘！沒怎麼哭過的爸爸跪在奶奶牀前嚎啕大哭，兒子回來看您了，娘快醒醒。不知是不是奶奶聽到了爸爸的呼喊聲，她的手指竟動了一下。爸爸發現了，立即把奶奶抱到醫院。

你母親醒過來的機率很小，我勸你還是讓她回家吧，別讓她在死之前還忍受病痛的折磨。躲在門後的我隨着斬釘截鐵的一句：不！無論機會多渺茫，都請您一定要救我母親！我跪下來默默的哭。我不能讓爸爸聽到我哭，不能讓爸爸在擔心奶奶的同時還擔心我。

醫生説得沒錯，一週半後奶奶去世了。旁人都責怪爸爸，大伯父甚至也無情的説：你當初就不應該抱媽媽到醫院來，與其讓她在醫院裏受罪，還不如在家裏安心的走。爸爸抿脣，不説話。我想，我應該理解爸爸：爸爸自始至終都沒有一刻想放 棄奶奶，他甚至想着奶奶可能在下一刻甦醒。所以他不想放棄，也不能放棄。

爸爸給我上的這堂關於愛的課，耐人尋味。父母給予了我們那麼多，甚至給了我們生命，我們無論為他們做幾百件事，幾千件事都不算多。現在，我想盡我最大的努力，能力為父母多做些事，用我的愛回報他們。

這真有意思！