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高二月考作文(合集8篇)

高二月考作文(合集8篇)

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高二月考作文(合集8篇)

篇1:高二月考作文

你所能做的只有向前走,再向前走,不要想着後面會有什麼退路,當你跨出這一步時,你已無路可退了。——題記

亦如項羽當年的破釜沉舟,他是抱着如何的勇氣與毅力去應對這一戰役,明有退路,自斷退路,這又是怎樣的一個霸氣者與明智者。且不説他成功地取得了鉅鹿之戰的偉大勝利,即使他敗了,一敗塗地,那也是一個英雄,他至少帶領他的部下努力與奮鬥過了,而且相信他的子子孫孫,他的父老鄉親們,會因他的大敗而吸取教訓,蓄勢着爆發與崛起。

然而,並不是人人都有項羽那般運勢與霸氣他們不需要自斷退路,因為他們已無路可退。

還記得20xx年在肯尼亞舉辦的世界馬拉松大獎賽嗎?亞軍得主至今令我難忘。她是一箇中國人,她來自一個貧困的山區裏,自小因要補貼家用被招入體育隊。出生在這樣的家庭也是沒有選擇的,被選去長跑也是迫不得已的,沒有突出的身高,沒有驚人的體力,只有教練與她,頂着家鄉的壓力與高原反應,她就這樣一直一直不停地跑向終點。在她到達終點時人們可以聞到一股刺鼻的惡臭,那是她在身體極度不適時吐出的胃酸,在這漫長的26公里的賽程裏,這些東西就從身上一直向下流淌,一直到刺痛她斷裂未愈的腳趾甲裏刺痛她的心。她僅想要這獎金給家裏蓋一幢新房,僅此而已。有什麼辦法呢?上天給了她如此沒有退路的家庭,她只能咬着牙,向前,再向前。

現在的我們不也是如此嗎?面對大學聯考,我們只能前進,紮實地掌握知識,才是目標。又有人説了,人家有錢人家可以出國留學去了,人家大學聯考失利可以復讀的,這樣的退路不是人人都有機會的,何況明明可以三年內完成的學業,何苦要虛度幾年的光陰。記得,我們沒有退路,縱使後面一片美景也只虛幻;我們沒有退路,縱使前方一片狼藉也終真實。

向前走再向前走,需要項羽的勇氣與馬拉松式的毅力。

向前走,再向前走,後面不會有退路也終將沒有退路。

前方的路興許漫長而艱辛,但別回頭,退路只是一個懦夫的選擇。

所以,向前走,再向前走。

篇2:高二月考作文

放眼河山,江山如畫。煙波浩渺,川流不息。

曾有一蛙,存於井底,日月如梭,不曾放眼,看四季更替,雲捲雲舒。它知足於井底,不曾領略過江山的風姿,這是它覺得幸福的生活。

人亦如此,總有市井小民,縮小自己的視野,覺得知足常樂,幸福感隨之增強。殊不知,也曾有一平民,在別人笑話他的志向時,堅定地説出“燕雀安知鴻鵠之志哉?”這樣令人熱血沸騰的話語,江山如畫,他終歸是領略過了,他應是幸福的。

燕雀怎會知曉鴻鵠的志向?既有成為鴻鵠的資質,又怎會甘心自己縮小自己的視野,安心做一隻燕雀呢?人的視野小了,格局就小了,人生之路越走越窄,幸福感就隨之下降。

你是願做波瀾壯闊的海中游魚,還是願做清澈見底的池中金魚?每個人的選擇都不一樣。

曾有一個人,風華正茂,她卻放棄了安穩的工作,幸福的家庭,毅然決然地踏上了前往敦煌的旅程,這一去,便是接近半個世紀的長度,她的青春,她的事業,全都獻給了敦煌,為文物的保護工作做出了巨大的貢獻,她曾説:“我躺下是敦煌,醒來還是敦煌。”她就是被稱為“敦煌的女兒”的樊錦詩,敦煌研究院名譽院長。她放下了一個幸福,卻托起了另一個熱烈而鮮豔的幸福,江山如畫,她也是放眼看過,甚至獻出過自己的一份力的,還有比這更讓人有幸福感的事嗎?

若是讓樊錦詩再作一次選擇,讓她在安穩的工作、家庭,和風痕累累的敦煌之間選一個,我認為她依然不會改變自己的志向。

放眼河山,江山如畫。

視野開闊了,才能在人生的路上越走越遠,幸福感隨之增強。

芥川龍之介曾説“人生有時還不如波德萊爾的一行詩。”可見,幸福感並不來源於逼仄的視野,和知足常樂。而是心底最嚮往的地方,心之所向,才是幸福的歸宿,幸福感的來源。

若不放眼,看一看這如畫江山,又怎會找到心之所向,怎會找到幸福感的源頭?放開視野吧。

若不放眼河山,怎知江山如畫。

篇3:高二月考作文

從小我所吟唱的不是“世上只有媽媽好而是世上只有外婆好”。

之所以這樣唱,是因為十歲之前見過父母的次數屈指可數。一個剛戒掉奶的孩子每天躺在的不是媽媽的懷裏,而是外婆。聽外婆説我小時候可難哄睡着了,半夜了,也不睡覺,一直在哭,沒有辦法,她只好把我用襁褓背在背上,四處走走,我才能睡着。見我睡着了,輕輕地將我放下,可一離開那寬大的後背,我又開始哭起來,沒有辦法,外婆揹着我側身睡在牀上。也不知道這樣過了多少個夜晚。

去年暑假外婆住進了醫院,我主動提出要去守夜,而病房沒有空牀,只有走廊的臨時病牀可以將就,但又恰巧又碰到棉被也都租出去了。外婆説把她的棉被給我,我當然是拒絕,於是隨便找了兩件體恤,想着自己年輕,應該不會太冷。睡在走廊病牀上,來來往往的腳步聲、護士站的電話聲、電梯的提示聲都讓我不能入睡。偏偏“幸運”的是我所睡的牀正好靠近空調,只有單薄的體恤搭在身上的我,蜷縮成“弓”字形。那一刻,很想哭,但我忍住了。因為我想我應該長大了,就要把熬不過的事情往肚子裏咽。我好像迷糊的睡了一會,因為已經凌晨兩點了,剛睡着一會兒,突然覺得很暖和,我想着一定是在做夢,我很滿足地睡着了。凌晨五點,走廊開始嘈雜,我睜開了眼,看見身上蓋着被子。我起身走進病房,看見外婆側躺在牀上,她沒有蓋被子,我走近,她醒了,她説“昨晚你睡着是不是很冷?”我説“不冷,特別暖和。”

我好像發現自己越長大越冷漠了,經常和外婆鬥嘴,可一看見她在病房好像變得很瘦小的背影,我就想拼命對她好。可終究比不過她悄悄為我做的一切。

我將永遠記得小時候凌晨發燒,外婆着急忙慌的用土方法為我退燒,天一亮就揹我去醫院;我將永遠記得小時候想到的東西她都會盡力滿足我;我將永遠記得我曾一次次傷過她的心;我將永遠記得她説等着享我的福;我將永遠記得要對她好,因為在這條永不枯竭的河裏,流淌的是親情。

篇4:語文高二月考作文

窗外的雨淅淅瀝瀝,油光散漫的柏油馬路上不時傳來“嘩嘩”的軋水聲。風,挺大。地上淺淺的水塘泛着波紋,把我的思緒盪到家鄉去。

回家鄉的機會並不多,但誰又能説我就沒機會思念家鄉了呢?冬雨不似酥油。我想,現在的老家一定滿地鵝黃的草與鵝黃的落葉。老家印象,在這冬雨下,變得枯瘦、蕭條。但我知道,那方堅定的水門汀,沒變。鄉里有幾十户人家,有三層樓的,有兩層的,有的紅磚裸露,也有的碧瓦亮瓷,但唯一一樣的是,人人家門口都有片水門汀。唯一難忘的是,我家的水門汀,載着我的小腳印。

已不知何時,當工人們鋪上一層厚厚的水泥,我與姐姐真想試一下踩入這種灰灰泥漿中的感覺,即使父母交待“不要碰”,好奇終究是天真孩子的最大導師。我們歡快地在地上留下腳印子,還似乎有神力一般威風地指着印子説:瞧,如來神腳!

當然,威風過後便是接受母親的教導,最後只好請人重新來軋平。然而第二天發現,水泥場上仍然還有兩個腳印,一個是我的,一個是姐姐的,——這便是我對腳印所有的記憶。

很感激媽媽給我們留下最後的惡作劇的禮物,使我們好對老家有些盼頭。現在的老家也許也在下雨。現在的腳印也許已積聚雨水,會有這麼一小滴雨水輕輕地飄在小腳印裏,輕輕地泛起小小的波紋,輕輕地消失,僅用了一眨眼的功夫,輕輕地便能使我激動萬分,説不上為什麼,也許是認為大自然理解了我對孩提時的回憶。小時候,喜歡抱着媽媽入睡,因為覺得媽媽會長生不老,覺得一家人永遠在一起,也只有每天見到媽媽才會覺得實在。人會長大,而這些想法也會被定義為天真。子女離開家鄉上學、打工、深造固然是好事,在快節奏的生活中疲憊不堪,偶然回頭想想父母家鄉,也許會釋去多種重負。而那些忘了父母的人又何等可憐。

我想起了雪漠筆下的稜稜柴。狂風,飛沙,任意摧殘,它不會移一步,也不會就此終結。誰説“牆頭草,隨風倒”,稜稜柴的根扎得至深,再強的風也不值一提,因為根,還在。

篇5:語文高二月考作文

人們在實踐中得出了這麼一個結論:成功來自謙虛。為什麼成功來自謙虛呢?莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯。”他很明確地指出了學無止境地道理。也就是説,假如你知道的是天上的“一顆星”,那麼知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的'大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學。學者笛卡爾説過:“愈學習,愈發現自己的不足。”

是啊,只有通過學習,不斷擴大知識領域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進取,成功便不招自來。那麼,當我們在學習上或事業上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”有些人往往就是由於驕傲自大而陷入泥坑。古人説得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利衝昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀於一旦。()在我們的學習生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空。”我們在取得好成績時不自滿,才會更上一層樓。從實際上説,謙虛是一種美德,一種修養。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。

忠於真理的人,虛懷若谷,為人民的事業鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周總理就是這方面的傑出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼備,但他又何等不謙虛謹慎,表現出比一般人更謙虛更成熟。我們要學習周總理,那麼謙虛這一高尚品德就是首先要學習的方面。成熟的麥穗和蘋果,他們啟示我們:成功來自謙虛,否則將毀於一旦。

篇6:語文高二月考作文

在生活中處處可見在街上有一位焦急的男士或女士正在等待着他人的到來,每當這個時候我都會感同身受,守時是多麼重要的一種品質啊!

在工作上應該守時。如果你在工作時不遵守時間的話—遲到或早退,這個工作單位還會要你嗎?你連最基本的東西都無法做到,又何談去做大事呢?所以在工作時守時會讓你的老闆對你有好的印象。

在學習上也應該守時。想象一下,當一位老師正在台上講的津津有味的時候,你突然破門而入説一句—不好意思,我遲到了。即使這位老師原諒了你,他的好心情也會就此被破壞,導致課堂的質量有所下降,從而影響更多的人。並且在課堂中遲到是對老師的一種不尊重,説明你對他的課毫不在意。守時不僅對自己沒好處,還會影響其他人,所以在學習中我們也應該守時。

守時也是一種態度。與朋友的約定,和老師的約定是否遵守就表明了你的態度。正如我們都學過的一篇文章《陳太丘與友期行》。陳太丘本來與朋友相約一起出行,但他的朋友卻沒有在約定的時間到達,陳太丘便獨自上路了,他走後他的朋友才姍姍來遲,但發現陳太丘已經離去。便大罵其‘非人哉’後來聽了元芳的話後羞愧地離去了。因為他明白了是因為他對這件事的不重視才導致了這個結果。

你也許會説:“現在的朋友之間偶爾遲到一會兒也沒什麼。最多抱怨一下吧!”因為現在通訊的發達,所以平常遲到一會也不會有什麼大問題。但如果你是在職場中,學校中或是在社會上呢?你的不守時就可能會對你造成很大的影響。所以守時應該從現在做起,等以後步入社會時你一定會更清楚他的重要性!

篇7:高二語文月考作文

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。在生活中,有各種各樣的人,而老師這樣的人最讓我尊敬!

老師對我們的諄諄教導,就像陽光雨露一樣,無聲無息的滋潤着我們;對我們的關心愛護,就像《荷葉·母親》中蓮葉為荷花遮風擋雨;對我們的批評教育,就像一盞明燈在茫茫大海為我們指引方向......

我們的語文老師——郭老師,她的個子不高,一頭烏黑的秀髮,一雙明亮的眼睛炯炯有神,彷彿望穿秋水,令人捉摸不透。眉毛濃而長;鼻子不大不小,下面有一雙櫻桃小嘴,妙語連珠,滔滔不絕,口若懸河,舌燦蓮花。

她為學生甘為人梯,無私奉獻,細心呵護,循循善誘。課上,她總能繪聲繪色地帶我們融入到課文中去,讓我們聽的津津有味,彷彿身臨其境,腦海裏不斷浮現畫面,令大家全神貫注。課下,她就像我們的媽媽一樣,十分囉嗦:氣温下下降,多穿的衣服;每天必須吃早餐,不吃早餐不進教室;

課間文明玩耍,不製造安全隱患;書要認認真真讀,字要工工整整寫,飯要好好吃......也正因為她那繁瑣的嘮叨才能體現出她對我們無微不至的關心。所以,無情的歲月在她的臉上留下了一絲又一絲的痕跡,頭上也增添了一根又一根雪白的銀絲。這便是她愛我們,為我們默默付出的明證!

但,慈祥的郭老師也有嚴厲的一面......

花開花滅,歲月輪替。轉眼間,離期末只有7天,可經過一天的車馬勞頓,我早已疲憊不堪,可作業還沒碰,怎麼辦呢?“有了!”我靈機一動,一肚子壞水湧了上來,我是課代表,敷衍了事一下沒事的,應該沒人知道。

“初生牛犢不怕虎。”我竟説幹就幹......

若要人不知,除非己莫為。果然“冤家路窄”,郭老師竟親自檢查我的作業。我忐忑不安,不好,大事不妙,要露餡了,‘涼’了‘涼’了!果不其然,郭老師臉上洋溢的笑容逐漸僵住,眉毛擰成了一條線,大發雷霆:“去打電話,把你家長叫來!”

媽媽來了,我極不情願的走進了辦公室,步履艱難,好像身上背了什麼東西似的,十分沉重。窗外的狂風叱詫,枯枝敲打着窗櫺,落葉顫顫巍巍傾訴着對它的不捨,鳥兒嘰喳亂叫,好像都在嘲笑我似的。我憤憤不平:有什麼了不起的,至於要請家長嗎,真是小題大做!在辦公室站了一會後,我按耐不住內心的情緒,抽噎了起來。這時,郭老師突然語重心長地對我説:“孩子,你很聰明,但老師希望你不要自甘墮落,要腳踏實地,在期末考試中取得理想的成績......聽了這番話後,我明白了老師的良苦用心,更悟出了一個道理:“嚴師出高徒”郭老師是多麼的偉大!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”像郭老師這樣的人讓我無比尊敬!

篇8:高二語文月考作文

生活中處處有危險,有的危險大家都可以發現,所以很容易避免,但是有的危險卻被別人刻意的隱藏了起來,使人容易掉入陷阱,所以我們一定要學會保護自己,學會生存,免受傷害,而一次真實的親身經歷更讓我有了安全意識。

暑假的一天,我上完美術課後,見媽媽還沒有來接我,便想要到對面的奧園廣場逛一逛,在那兒等媽媽來接,我打定主意,於是,我便收拾好了自己的書包,拿了一包薯片出來,邊走邊吃。我愜意的很,可殊不知危險卻在向我步步靠近。

我來到奧園廣場的正門口,停下來拿紙巾時,一位身材高挑,看起來很時尚的阿姨走向我,對我説:“小妹妹,我是從外地來的,一個朋友約了我在萬達廣場吃飯,但是我不知道怎麼去萬達廣場,可以帶我去嗎?”我懷疑的説:“你可以用導航啊。”

可是阿姨卻説:“我不會用導航。”我十分懷疑這位阿姨説的話,她看起來挺時尚的呀,不像是那種連導航都不會用的人,該不會是騙子吧?阿姨見我不相信的樣子,又説:“小朋友,可以嗎?”我猶豫了,雖然這位阿姨有可能是壞人,但是社會上並不是人人都是壞人啊,她也有可能真的是不認識路呢。況且老師説過,要助人為樂,既然如此,那我還是幫助她吧。正當我決定同意他的時候,我的腦海裏,

突然浮現出一篇報道:一個壞人騙一個大學生,説自己是一個從外地來的旅客,請求那位大學生帶他去一個大商場,誰知道大學生剛帶他走幾步,就被壞蛋和他的同夥抓了起來。我又猶豫了,畢竟危險處處都存在呀,為了自己的安全,還是算了吧。

這次我越發堅定了,對,為了自己的安全,我不可以答應這個阿姨。於是我對阿姨説:“對不起,我也不太清楚這裏去萬達廣場的路,而且這裏離萬達廣場比較遠,你打一輛的士去吧。”阿姨見我拒絕了,也只好説:“沒關係,謝謝。”

阿姨走了,我終於鬆了一口氣,這時媽媽來接我了,我對媽媽説起剛才的事情,媽媽也誇我有安全意識。於是,經歷了這麼一件事情,我也知道了生活中處處存在着危險,我們一定要學會保護自己,學會生存,避開危險。

標籤: 二月
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