從此我不再作文（精彩多篇）

從此我不再作文600字 篇一

今天的離別，是為了下次更好的相遇。

——題記

分別時，我們害怕，害怕從此不能再見而依依不捨；分別以後，我們有了各自的新生活，是已經放下了過去，還是對過去不能忘記。

那一次，濛濛細雨中，我們畢業了，國小畢業了——喜憂半摻。

我的朋友，她像花兒般美麗，嬌豔，即使是在細雨之下，也是那般，可如今，她似乎變了，變焉了，不敢抬頭，也許她同我一般，早已淚眼婆娑。

那場小雨，改變了許多。它沖走了許多，也帶來了許多，但是，它帶不走回憶，衝不走友情；那場小雨，好像童年，我們奔跑着，嬉戲着，忘記了畢業的煩惱，忘記了離別的憂傷。

到了不得不離開的時候了，大家並排坐在台階上，不説話，好想時間就這麼凝固着，可最終還是有人開了口：“再見！”“恩。“捨不得，真的捨不得，可還是狠心的走了，只留下了模糊的背影。

最後，只剩下了我和她。我説：“你不走嗎？”她説：“恩，走。”……“你先走吧，我在坐一會。”她淡淡開口。“你先吧！“”我等你，你走過我再走。”我無言以對，只得走，走之前，我不記得我是否又哭了，我只記得我緊緊地握住她的手，對她説了幾句話：”你要記得，我是你的朋友，我們，還會再見的，是吧，我不會忘了你的，你要好好的。”那時年少，此時的離別彷彿真的像生死般，現在看來，並不是，因為你忘了，“今天的離別，是為了下次更好的相遇呀……”

是的，那一天，雨後的彩虹格外絢麗，在書店門口，我和她終於再次相遇了，我們都笑了。

自此以後，我不再害怕離別。

從此我不再作文700字 篇二

上國小的時候，我就比較內向。説話聲音小，上課不敢舉手發言，每到老師叫我的時候，才站起來説話。到五、六年級的時候，才偶爾舉手發言。

現在，我已經是一名國中生了，做事不應該膽小了。去年9月份，我剛進入國中，一切都是新的，什麼都不懂。但是進入國中，你成為了一名國中生，應該懂得許多道理，明白做什麼事，都應該自己負責。以後還要面對許多事，所以我不能再膽小。我進入到了新的班集體，認識新同學，我們將在一起學習生活三年。

記得有一次，七年級上學期，剛開學沒多久，有些地方還不太熟悉。我要到校醫室送東西。因為不知道地方，就讓我的同學跟我一起去。她幫我問路，結果我們走了很長時間也沒有找到。我讓她再問問，她不問了，偏讓我問，我説，還是你問吧，她卻説，我已經問過了，該你了。我只好鼓起勇氣問路，問過以後，我們順利找到校醫室，送了東西，回到教室。之後，我想了想，如果當時不問的話，要很長時間才能把東西送過去呢！以後遇到什麼自己無能為力的事，要主動求助他人，説不定他們會用不同的方法幫助你。

記得還有一次，是運動會，我沒有報其他的項目，就報名了志願者。聽有的人説，當志願者很累，報其他項目，也最好不要報志願者。我想，既然報了，就嘗試一下。運動會那天，每個班的志願者都去校醫室集合。校醫室的老師告訴我們許多急救的方法，我們都很認真的聽。然後我們分成四組，開始巡視。每次巡視是由兩個小組在工作，另外兩個小組休息。沒想到的是，運動會第一天，就有同學暈倒在衞生間，校醫室的老師正好在場，馬上叫了救護車，把那位同學送到醫院。第二天、第三天，還是會有同學暈倒，這時候，我沒有獨自站在一旁，而是上前和其它同學維護秩序。

通過這些事，我明白了，要想克服自己的缺點，不是靠別人，而是靠自己。做一件事的時候，不要光空想，要去實踐。

從此我不再作文600字 篇三

沉寂，孤獨的夜還是悄悄地降臨了，可是也不能説它孤獨，日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂，有了路燈與它為伴，才使得它的生活有了生機與趣味。我也是如此，有了書，從此，我不再孤獨。

記得小時候，我是家裏的“掌上明珠”，是奶奶眼中的“小心肝”。家裏人都很愛我，但總不讓我出遠門，生怕被壞孩子教壞，偶爾坐車出去兜風，就很滿足了。在家裏，我只能悶着頭看電視，騎車。有人來找我玩，奶奶總喝道“去，去，去。”又把我推進了家門，真是孤獨啊，外面的人、事、物都令我憧憬、嚮往。

直到某一次，爸爸帶我去書店，我才明白，我可以有真正的好朋友，那就是——書。

爸爸抱着我進了書店，吊燈明晃晃地在空中搖擺着像鞦韆一般好玩。人們在這稍有點狹小的新華書店穿梭着。但是吸引我的不是那些各式各樣的人，而是那些陳列在書架上的各式各樣的書。

我掙扎着從爸爸懷裏脱出，搖搖擺擺地走到書架前，踮起腳努力扯下了一本書—《西遊記》，這本書不厚，封面上，一位騎馬的僧人高擎節仗，坐在馬上，身旁，是一隻探路的猴頭扯着肥豬的耳朵往前趕路，厚實的大漢挑着擔子穩步行走在取經的大路上，這內容豐富的插圖，使我樂不可支，興奮得語無倫次。這趣味橫生的插圖，頓時勾住了我的心，我捧着圖書翻來覆去地看，怎麼都不厭煩。看着大人們翻開了書讀，我也裝模作樣起來了，我太小，雖不識字，卻愛不釋手，纏着爸爸買回了家。夜晚，爸爸就給我讀書聽，我聽得有滋有味，卻不知講的是什麼。

長大了，自己也會看書了，也會品讀了。有了書，我的生活豐富了起來，變得五彩繽紛，十分充足，快樂。

有了書，從此，我不再孤單。