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關於昆蟲的作文多篇

關於昆蟲的作文多篇

關於昆蟲的作文多篇

昆蟲的作文1

對,我就是全球聞名的蟑螂,我身穿一件小甲殼,觸角一動一動的,看上去多可愛啊!可為什麼你們這些女生一見到我就“飆”高音呢?還想用拖鞋砸我,幸虧我早有準備,我不立馬逃走是在逗你們玩呢!要是我真想逃,你們剛開始脱鞋,我就已經逃到九霄雲外了。你們別怕,也別尖叫,吵得我耳朵都聾了。今天,我就帶你們去了解了解我們蟑螂家族的文化吧!還站在那兒幹嗎?走啦!

哎,你知道我們的祖先是誰嗎?嘿嘿!猜不到吧?就是上知天文下知地理的諸葛亮也不一定猜得到。好了好了,不賣關子了,告訴你,我們蟑螂大家族的祖先可是海底的螃蟹、海蠍等節肢動物。什麼?不信?大千世界無奇不有。還不相信?還不相信你就自個兒去找螃蟹問問,看看它們認不認我們這羣曾曾曾……孫。我們是這個星球上最古老的昆蟲之一,曾與恐龍生活在同一時期。隨着時間的流逝,我們的生命力也越來越頑強,俗稱“打不死的小強”。不瞞你説,一隻被摘了頭的蟑螂可以存活九到十五天,死去的原因則是過度飢餓。對,所以我們蟑螂不是被打死的,而是被餓死的。

我出生在一個女孩的房間,課桌板的最深處是我最好的住處,那裏陰暗又温暖。餓了,還有現成的白紙可以吃,不過,為了不讓女孩生氣,我從來不吃課桌裏的東西,我經常在垃圾桶裏翻找被丟棄的食物。你看,我多有環保意識啊,你們還説我是四害之一,這麼討厭我。

我喜歡黑,不喜歡光,所以經常晚上出來散步、覓食。有一回,我誤打誤撞,爬上了小主人的牀。我的觸角不小心碰觸到了她的腿,這下可把小主人嚇壞了!她打開燈,看見我在她的腿上跑來跑去,大驚失色,拼命蹬腿,我被甩在了地上。只見她正要拿拖鞋拍過來,我一閃身躲到了揹包底下,她拎起揹包就往地上砸,這下躲在揹包底下的我可受了重創。但我是誰呀,打不死的小強啊,我怎麼可能這麼快就死了呢?她見我還沒死,拎起揹包又砸過來——雖然砸得很重,但我有堅硬的甲殼保護着,還要不了我的命。為了不再讓自己受到更多次的重擊,我裝起死來。過了一會兒,她見我沒了動靜,就用餐巾紙把我裹起來扔進了垃圾桶裏。

熄燈後不久,我便從垃圾桶裏爬了出來。唉,小主人啊小主人,有些人拿我們當寵物,像寶貝一樣地飼養着,你怎麼這麼討厭我呢?是因為我太熱情了還是我的“顏值”不夠高?唉,幸虧我機智、靈敏,是打不死的小強,不然,我的小命可要歸西嘍!

啊!蜘蛛,哪裏來的蜘蛛?逃!逃!逃!不瞞你説,我最怕蜘蛛了,笑什麼笑,笑我怕蜘蛛?哎喲!你瞧瞧那蜘蛛,那麼多條腿,又細又長,多可怕呀!我的小心臟可受不了。唉,我怎麼把天敵也説了出來,這段剪了啊!咱們換個話題聊聊。

你知道一種土黃色、黏黏的液體嗎?聽説這種液體叫蟑螂藥,據已故同胞遺言,這是一種又香又甜卻能致命的毒藥,蟑螂一碰上,三秒之內必死無疑。唉,我怎麼又把祕密説了出來。嘿!你可千萬別記進腦子裏啊!好了好了,今天就聊到這裏了。

啊,前面有蟑螂藥!兄弟們快跑!

昆蟲的作文2

我家在縣城南邊一個小區裏。這個小區不大,也許這點是大多居住者所認同的,但我卻認為它挺大,而且很美,非常的美,處處都是如此。且不説午日熙熙攘攘的道路,不説歡樂而温馨的一個個大家庭,也不説操場上孩子們的歡聲笑語,不説門旁大人們的談笑風生,就來聽聽小區那美妙的夜曲吧。

將近深夜,月色朦朧,人們大多進入了夢鄉。窗外,卻有一種聲音總在耳邊迴盪,聲音瀰漫了整個小區。啊,聽一聽這“天籟之音”吧!你會感到有一種前所未有的感覺。

一隻全身紫黑的小甲蟲悄悄然從地下鑽了出來,一輛車子突然從那茫茫的黑暗中冒了出來,又迅速飆入前方的黑暗之內。小甲蟲顯然受了驚,一溜煙兒鑽回地下。

不一會兒,它又探出頭來,見挺安全,便悄悄然爬了出來,接着,越來越多的昆蟲出來了。樹枝上,泥牆角,到處都有它們的身影,在短短一分鐘內,一個熱熱鬧鬧的昆蟲小鎮一下就組織了起來。蟬蟲倚在細長的樹枝上歌唱,蟋蟀在泥牆角上歡樂的彈琴,蜈蚣捲曲在圓柏上看的入了迷,一些犀牛蟲懶洋洋的趴在石頭旁,哼着韻味十足的小曲兒,成羣結隊的螞蟻和不計其數的瓢蟲,靜靜的瞭望那璀璨的星空。這是屬於它們的世界。

楊柳樹低垂着頭,桂花樹搖擺自己婀娜的身姿,發出“沙沙、沙”的聲響,像是給這美妙的夜曲增添了幾個生趣的音符……

這寂靜而又喧鬧的夜裏,請聽一聽那“昆蟲之曲”!

昆蟲的作文3

今天,何老師讓我們觀察螞蟻。

吃完中飯後,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然後拿出一粒米飯放在一隻大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然後就站在那兒,用自己的前足擺弄觸角。過了一會,我們等的不耐煩了,於是就把這隻大螞蟻給弄到了別的地方。

我們看到了另外一隻小螞蟻,於是我們也在這隻小螞蟻前面放了食物,這隻螞蟻在食物面前,用自己鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然後就去叫救兵了。我們發現,這隻螞蟻在叫救兵時,發現了一隻螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然後就往前走。我們等了好幾分鐘,由於叫救兵的時間太長了,我們就去觀察另外的螞蟻。

我們來到草坪的旁邊,看到了一隻特別小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉了一圈,然後再啃一啃,看看這個東西合不合適,再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了,我們就去上課了。下課後我們驚奇的發現食物只剩下了一點點。

螞蟻可真厲害啊!

昆蟲的作文4

我是一隻黑甲蟲,長着一隻尖利的角,黑色的硬甲保護着強而有力的翅膀,肚子下長着六條毛茸茸的腳,活像一位所向披靡的大將軍。

我們的村子散佈在森林裏,那裏有許多同類和不同類的夥伴,在大街小巷裏購物,琳琅滿目的商品使我們看得眼花繚亂。旁邊的“體育館”裏,夥伴們在那裏大顯身手。聽,你能聽到優美的音韻嗎?哦,原來是蜜蜂阿姨在放聲高歌,還有蝴蝶姐姐在翩翩起舞。舞台下,觀眾像着了魔一樣,鴉雀無聲,他們看得入了神。那裏為什麼圍了個水泄不通呢?嘿,原來是大夥們在舉行象棋比賽。有好多蟲子在駐足觀看,真是裏三層,外三層。我費了九牛二虎之力,才鑽到了裏面。只見兩軍“對壘”,開始“激戰”。

我們的勞動生活也很豐富。尋找食物和建築住宅是我們的主要勞動任務。尋找食物,我們會派出一半的蟲子,另一半蟲子就會修築住宅和倉庫。我們把食物存放在倉庫,如果哪一天找不到食物,我們就會吃存放在倉庫裏的食物。

面對敵人入侵的時候,我們會團結一致,派出“飛蟲”隊,這支精兵隊是由我們黑甲蟲、螳螂、蠍子、蜘蛛……組成的。我們反對戰爭,希望和入侵者和平共處。但是他們卻不聽我們的勸告,正所謂“不聽蟲子言,吃虧在眼前”。我們只好和他們拼死一搏了。蜜蜂和蠍子不顧生死去蜇他們,黑甲蟲和螳螂用尖鋭的“武器”與他們正面交鋒……

我們的生活多姿多彩,充滿生機,我熱愛我們的生活。

昆蟲的作文5

今天,爸爸帶我到鄉下舅舅家去。

姐姐一看見我來了就跳了起來,説:“走我們去外面玩。”我們高高興興的走出了家門,在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道裏捉青蛙,正在這時我突然想起青蛙是益蟲,它能保護莊稼呢!於是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們説:“青蛙是益蟲,應該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽,於是我跟姐姐生氣的説:“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲呢!難到你們教師沒教過嗎?”他們聽了我和姐姐的話,低下了頭把他們袋子裏捉的幾隻青蛙全放走了,這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

昆蟲的作文6

夏天的一個上午,一個頭上戴着蝴蝶結,梳着長辮子的小女孩,她叫小麗,在花園裏捉蝴蝶,她原地不動,等蝴蝶往網裏飛時,她就向前一摟,就把蝴蝶捉着了,她捉的十分開心,

過了很久,小麗帶着捉的蝴蝶走在回家的路上,她的好朋友小明看見了對她説:“小麗,我們要保護昆蟲,不能捉它們,你還是把手上的蝴蝶放回去吧,”小麗一聽有道理,就把蝴蝶放回去了。

小朋友,我們要保護昆蟲,不能捉它哦。

昆蟲的作文7

法布爾向我們介紹了蜘蛛、蟋蟀、蟬、松毛蟲。其中我最喜歡蜘蛛和蟬。

蜘蛛裏最兇猛的就是塔蘭布拉毒蛛。塔蘭布拉毒蛛主要捕食一些蜜蜂、家蜂這樣的一些蜂類,因為只有這些蜂類才會這麼傻的鑽入他的洞穴。説起洞穴,塔蘭布拉毒蛛一般都喜歡待在廣闊、乾燥、未開墾的地區。它們的`洞裏通常是一道斜坡下去,突然變成平的了,這是為什麼呢?因為這樣塔蘭布拉毒蛛就可以更好地製造陷阱來一個突然襲擊,蜜蜂就會死去。蜜蜂之所以要進這個洞穴,是因為蜜蜂經常對洞穴起好奇心。真是好奇心害死貓啊。雖然塔蘭布拉毒蛛能殺死小蜜蜂,但是卻也能殺掉甚至比它厲害很多的木蜂。因為塔蘭布拉毒蛛每次襲擊的都是要害,所以一般情況下都是斃命的。

大多數人都知道蟬和螞蟻的故事,裏面把蟬當做反面角色,來襯托螞蟻們辛勤勞動。其實真正的蟬正好相反。法布爾用了一個真相來反駁這位寓言家的觀點。到來乾旱的夏天,內陸早已沒了水源,蟲子們都快要渴死了,蟬飛到了樹上的枝幹,用他腹部的。但是取水機不停地在從枝幹內取出水源。但是螞蟻卻不懷好意,把蟬索取的水源不勞而獲了。蟬飛走了,但也無能為力去報復螞蟻。所以事實證明,不是蟬在奄奄一息時吃了螞蟻的糧食;而是人面獸心的螞蟻搶走了蟬的收穫。讀到這裏我才明辨是非了。知道了蟬的心胸是多麼寬廣,螞蟻搶走就搶走吧;知道了螞蟻是多麼忘恩負義。讀完這本書,讓我知道了很多關於昆蟲的知識,例如:蜘蛛是怎樣捕食、怎樣一擊致命。也讓我知道了關於昆蟲的一些真實概念,例如:蟬和螞蟻的故事。總之讀完這本書我就有數不盡的成就感,這種滋味讓我終身難忘。還讓我感受到了昆蟲的知識迅速的載入我的囊中。讓我又上了一層高爾基所説的階梯。

昆蟲的作文8

那是一個夏日的午後,天空突然下了一陣不算小的雨,夾帶着風,一下子就把我家窗前的幾盆花弄得七零八落。泥水從花盆裏溢了出來,我拿着拖布去收拾。

突然,在靠牆的地方,我發現了一隻蜘蛛。它挺着鼓鼓的肚皮,正十分專心地從泥水橫流的地上向乾燥的地方爬。看到蜘蛛,我本能地有一種厭惡的感覺,便抬起腳來,想把它踩死。

我之所以討厭蜘蛛,是因為無論在什麼地方,它都會張起網來捕捉小蟲。蛛網讓房子看起來很髒很亂,可它們還是那樣勤快地織網。

我抬起腳來,心想:這隻蜘蛛死定了,而它似乎也知道自己正面臨生死關頭。它略一遲疑,便拼命地掙扎着向牆角里爬去。不知是種什麼意念,使我停住了踩下去的腳,我看到它那樣驚恐,那麼拼命地掙扎,頓時萌生了惻隱之心。我挪開了腳,怔怔地看着它。

我從小就喜歡小動物,對於一隻螞蟻都不忍心踩死,何況是一隻正在困難中掙扎的蜘蛛呢?它奮鬥的意志,執著的精神,又何曾不應令我學習呢?

當我再抬頭時,見到屋檐下又結了一張網。我凝神注視着蜘蛛,彷彿看到了它專注的神情,一心一意的眼神。它堅定的信念幫助它克服重重困難。

我心想,人不應該這樣嗎?只要專心致志,擁有堅定的信念,掌握克服困難的方法和決心,就一定可以有所作為,克服全部困難。

昆蟲的作文9

聖甲蟲,大家一定很熟但很厭惡它吧!下面我來介紹這“聖甲蟲”。

聖甲蟲俗名屎殼郎。他有許多悦耳的名字,如“推丸客”、“推車客”、“黑牛兒”等名字。它一身墨黑,是食糞蟲中個頭兒最大又最有名氣的一種。聖甲蟲頭部邊緣是個帽子,寬大扁平,上有六個細尖齒,排成半圓。這就是它的挖掘和切割工具,是它的叉耙。有些同學以為它很髒,肯定是害蟲。其實不然,聖甲蟲是十分愛乾淨的小昆蟲,搬屎球是給他的小寶寶提供食物。而説它是害蟲,那可是天大的錯誤。因為他食用糞便,為我們清掃難以清掃的東西。所以,我們應該愛護它,而不是嫌棄它。

聖甲蟲體長23.7—40毫米,寬16.8—23毫米,算得上是大型昆蟲了。其實,讓大家吃驚的是,它竟然可以入藥。在《神農本草經》上的記載。它主治小兒驚風,痢疾等。

聖甲蟲的生活習性是這樣的:每天早晨,聖甲蟲出去覓食,中午回家;傍晚時再出去一趟,一天兩趟,很有規律。在運糞團時,聖甲蟲經常受到同類的襲擊。這時,一般會來一場激烈的戰鬥。勝者得食,敗者逃走。它一生經歷卵,幼蟲,蛹和成蟲4個階段,成長速度一般。

聖甲蟲,這個被人稱為屎殼郎的小動物,是多麼的不容易呀,一要繁殖自己的小寶寶,二要忍受人類對它的嘲諷。可是,要沒有它,有多少人生病了不能救治;有多少生活在垃圾堆中?總而言之,言而總之,我們的生活總是離不開這個屬於節肢動物門昆蟲綱鞘翅目金龜總科的糞金龜科的“自然界清道夫”的!

昆蟲的作文10

小時是一位國小生,今年上五年級,他學了課文《裝滿昆蟲的衣袋》後,非常感動,決心要像法布爾一樣認真觀察昆蟲,寫出關於昆蟲的美妙文章。

今天是週末,小時決定和小夥伴們一起去觀察昆蟲,把昆蟲的樣子用照相機拍下來做紀念。小時給芳芳打電話,可芳芳沒時間;又給小亮打電話,可他正在睡覺,睡到太陽曬屁股也不起來,小時只能一個人去了。

小時邊走邊想:去哪兒能看到昆蟲?去哪能距離又近,又有很多植物呢?對!就是這兒!小時捧着照相機向小區跑去,這裏空氣清新,有一種清香的草汁味,薔薇與玫瑰爭豔,月季與水仙爭香,百花齊放,香味逼人。這裏的一切植物都是那麼美,風姐姐高興極了,温柔的和植物們跳舞。突然,有一隻全身雪白小得像一片雪一樣的蝴蝶,小時心裏非常高興:如果我能拍到它的樣子就太好了,而且我要把拍得美一點,不然就對不起它的樣子了!小時在蝴蝶停在一朵月季上時急忙按住手中的快拍鍵,蝴蝶像是受到了驚嚇急忙逃走了,小時趕緊看照片,哎——照得一點都不好看。雖然失敗了,但小時一點兒也不氣餒,很快,又看見一隻蝴蝶,它五彩繽紛不停地上下翻飛着,美麗極了。小時吸取了教訓,把自己藏在了一堆草裏靜靜地等待着,同時把照相機的閃光燈關掉。一會兒,這隻蝴蝶飛了過來,小時小心地按動了快門,哈!成功了。小時終於把一隻美麗蝴蝶拍了下來。

小時迫不急待地把照片洗了出來,把自己的成果拿去給芳芳和亮亮看,他倆看着照片後悔地説:“這隻蝴蝶也太美了,這可是我第一次見到,真是後悔,不應睡懶覺,應該多出去看看大自然。”芳芳説:“生活中有了植物和動物會給整個自然增添不少色彩,你看,這張照片不光是蝴蝶美,後面的景色看起來也更美了。”

三個小朋友高興極了,看着小時拍出的照片,約好下週的休息日再到小區裏找美麗的景色拍。

標籤: 多篇 昆蟲
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