我的最愛作文【精品多篇】

我的最愛作文 篇一

“家”這個字我們都很熟悉，因為我們一想起這個字就會想起家裏人對我們的愛護。

記得去年的時候，我在操場上玩，突然後面衝來一個小男孩，因為速度太快了，我直接被撞倒在地上，“啊！”我撕心裂肺的叫起來，我捂着手，在地上滾來滾去，最後還是去了醫院。

結果出來了——骨折。於是我只好打上石膏，晚上我睡也睡不着，因為我害怕手好不了，一直很擔心自己會不會變殘廢。還好，我外婆一刻也沒有離開我，每天都陪伴着我，每次檢查都細心的和醫生溝通，對我進行全方位的保護。

在養傷的時候，我每天躺在家裏，無時無刻的想着學校裏的同學，我多麼想早一點手能快快好啊！能快點回到學校這個大家庭，只要我的手一好，我就能重新上我最喜歡的體育課，也能重新和同學一起玩耍。

温馨的家對我很重要，她呵護我長大，大家庭也對我很重要，我需要朋友，我需要老師，不然我會很孤獨。

我的最愛作文 篇二

一頂小巧玲瓏的綠帽子，墨黑色小籽點綴的瑪瑙長裙子。大家猜猛烈這是什麼水果？各種答案應有盡有，但是，它的答案卻是：草莓！

是的，就是那紅得欲滴的草莓小王子。

草莓，水汪汪的身子，在陽光的照射下，慢慢顯露出那耀眼的一面。慢慢地轉動，只能讓它更加奪目。草莓身上有許多小點點，你知道這些小點點是什麼嗎？它就是草莓的小種子！

草莓味道很好，咬上一口，柔軟的果肉在舌尖上漫舞，紅色的汁水順着喉嚨流了下去。那滋味卻仍在口中回味。它那綠色的頂子，雖然不能吃，但是卻如沙漠中的綠洲，讓人為之一振。

記得我有一次吃草莓，看見那長相奇特的小果，我立刻就抓了一個扔進嘴裏，誰知那味道競澀澀的，媽媽突然吩咐道：“兒子，吃草莓一定要把上面綠色的葉子給拔掉哦！”我立刻把剩下的草莓頂子全給拔了下來，連吃幾個，果然是水果中的美味啊！我迅速將草莓全部消滅了！

草莓，我的最愛！

我的最愛作文300字 篇三

在生活中，人們有各式各樣的包。我擁有最多的也就是包了，比如：小錢包、揹包、手提包……姐姐和我都喜歡買包，我最愛的莫過於那個小小的錢包。

它是粉色的，還有許多裝飾的小鉚釘嵌在包的前方，上面有一道拉鍊，像個小書包。它小小的，只有巴掌般大小，但是肚子很大，能裝各種錢。它吃了我所有的錢，它喜歡吃很大的錢，五十元、一百元……它的胃口很大，吃的也多。

我和媽媽每次上街什麼都可以不帶，但不帶它可不行，因為每次帶了很多錢，我都讓媽媽把錢放在它的肚子裏，所以我認為它很有用。

錢包根據其款式可以分為中長款錢包、短款錢包和零錢包。中長款錢包形狀以長方形見長，短款錢包長度和寬度都較短，零錢包則是立體的，造型更獨特。我的就是零錢包。

每個人都有不同喜愛的東西，我喜愛的是包，它可是我離不開的物品呢！

我的最愛作文 篇四

你最喜歡什麼樣的課堂？有的人會説：我喜歡老師温言細語講課的課堂；有的人會説：“我喜歡生動活潑有趣的課堂”；還有的人會説：“我喜歡全電腦化的課堂……”我喜歡的課堂有很多種……

第一種：室外生物課

我們現實中的生物課啊，就是在教室裏上，一個學期也只能去一次實驗室。在教室上，只能靠着多媒體、課本呆板地認識許多昆蟲、生物。我想，如果我們的生物課能有幾次在課外上的話，我們可以隨意觀察昆蟲，能更好地瞭解知識，比在教室上效果也許會更好。如此課堂，我最愛。

第二種：讓學生當“老師”

我覺得在課堂上光靠老師講，學生們的學習效果會差一些。有時，一些難題可以讓會做的同學上講台，手持粉筆，像老師一樣講解給同學們聽，還可以點同學們起來發言。這樣可以增強同學們的自信心和語言表達能力，還能鍛鍊同學們的膽量。如此課堂，我最愛。

第三種：把“遊戲”帶進課堂

我相信同學們都很喜歡笑話和遊戲。老師可以在課堂上講一兩個笑話，一可以集中學生們的注意力，二來可以活躍課堂的氣氛，一舉兩得。課後還可以組織同學們玩改編的遊戲。當然，這些遊戲要跟學習有關。如“學習闖關”和“搶答”。如此課堂，我最愛。

我希望課堂不在是“死氣沉沉”、“呆板”的了，而是活躍、幽默，能鍛鍊和提高我們各方面的能力。這樣的課堂，你們愛嗎？反正我愛。

人生是一節課，這節課教會了我們很好多東西，為人處事，人際交往，語言文化……讓我們一起來品味這一節人生的課堂吧。

人生是一節課，教會了我們知識。這知識大到宇宙，小到微生物，使我們瞭解世界的美麗與可愛，繁榮與昌盛，點點滴滴，美麗而有趣，讓我們上知天文，下知地理，博大精深。

人生是一節課，教會了我們為人處事，做人要誠實，容不得半點虛假，實事求是，知之為知之，不知為不知，尊敬師長，孝敬父母，愛護他人，保護身邊的一草一本，花花果果，我們是一個世界的生命，我們要互相關愛，團結合作。禮儀之風傳承至今，我們處處都要講文明，懂禮貌，一步一步，踏踏實實做人，踏踏實實做事。

人生是一節課，教會了我們人際交往，團結合作，互幫互助。人生的道路上，缺少不了朋友，有了友誼，我們世界豐富多彩。人生的道路，有多少坎坷？朋友陪你走過。傷心時有人安慰，無助時有人幫扶；孤獨時有人陪伴……朋友是一盞燈，為你指明前方的路；朋友是一陣風，使你心曠神怡；朋友是一杯茶，伴你品味人生。

人生是一節課，教會了我們知識，教會了我們為人處事，教會了我們人際交往，教會了我們奉獻，教會了……教會了……

人生是一堂課，值得我們去品味。喜怒哀樂，悲歡離合，一切是多麼的有趣！

如此課堂，我最愛！

當你看見“課堂”一詞時，你是否第一時間就想到了寬大的教室，五六十張桌椅，墨綠的黑板，吱吱直響的電扇？或許在你的心目中，“課堂”就是這樣的定義。

“課堂”就是這樣的定義。

但我不是。

我心目中的課堂，那五六十平方米是遠遠不及的。它沒有老師，沒有方塊一樣的課程表，沒有規定嚴格的課堂時間。它有的，僅僅是那些洋溢着知識的空氣。

它可以存在世界上的每一個角落。它或許是一片幽靜的樹林，遠離繁鬧的都市，處處散發着生命的氣息。我可以帶着一個本子和一支筆，觀察小松鼠的巢穴，吸收自然的空氣，記錄蟋蟀的故事。

它或許是鄉下的小鎮。在那裏沒有都市的繁華，有的只是樸實的氛圍。在那裏，沒有沉重的負重，我們可以數清樹木的年輪，可以自由地奔跑，可以盡情地歡笑。在那裏不會有各種各樣的明爭暗鬥，它的樸素可以感染你，讓你得到一直由心散發的愉悦。

這便是我心目中的課堂，它沒有固定的地點，固定的時間，它也許不會像學校的課堂一樣讓你可以得到理論性的知識。也許它所交給你的應付不了各種各樣的考試，但它可以給你上一堂又一堂的人生課，它所教會你的，是遠遠大於你坐在一間教室裏所得不到的哲理。

或許在很久以後，我可以拿着一個相機，一個筆記本與一支筆，去我理想中的課堂聽一堂課。或許我將聽到生命萌芽的聲音，溪水流動的聲音，陽光綻放的聲音……

如此課堂，我最愛！

我的最愛作文500字 篇五

看書，我的最愛

謝俊《本站·》

大家應該都有自己喜愛的東西吧，有的同學會説自己愛玩遊戲，有的同學會説自己愛吃美食……我不一樣，我只有一個最愛，那就是看書。俗話説得好：書讀五車，可悟透人性，書讀汪洋，便可看穿宇宙……這句話説的就是讀書的好處。

確實，讀書給我們帶來的好處非常多，可因為太愛讀書了，我也遇到了不少煩惱。

有一次，我正在家裏看書，媽媽便讓我幫忙去接一下弟弟，於是我拿着《西遊記》就上了公交車，我在車上看得津津有味，不知不覺公交車已經駛到了最後一站，駕駛員催我下車，當他看到我的書時，便笑道：“西天沒到，外國語西站卻到了。”我一聽，才驚覺自己坐過了站，於是我趕忙往回跑，跑了大概三四站，才來到弟弟的幼兒園附近。回家之後，我就被媽媽大罵了一頓。

還有呢，那天媽媽正在做晚飯，她讓我把白糖拿過來，但因為我看書看得太認真了，沒注意把鹽遞了過去，結果老媽接過去的時候看也沒看，直接舀了幾大勺放到鍋裏……最後，全家晚上都吃的方便麪，吃完後，老爸老媽給我來了一場“男女混合雙打”，那滋味，差點讓我原地昇天。

這就是知識的力量，哎呀，不對，這就是我最大的愛好——看書，它可真是讓我歡喜，讓我憂啊！

什麼我的最愛作文500字 篇六

變形金剛，我的最愛

黃俊豪

我有一件心愛的玩具，它就是變形金剛，我每時每刻都在想它，恨不得時時刻刻都帶着它。

那天，我正在學校上課，正好是在第三節課的下課時間，我心想：我要趕緊把作業做完，中午放學回家我就可以玩變形金剛了。不光心裏想，我的手也跟着動了起來，我用自己最快的速度，把數學作業做完了。剛好，第四節課的上課鈴聲也響了起來，道德與法治老師走進來對我們説這節課自習。我又想：這個機會可不能浪費掉，浪費了的話，中午就玩不成變形金剛了，於是我三下五除二又做完了語文作業。很快，我們放學了，在一羣拿着作業的同學當中，只有我兩手空空的，我邁着歡快地步子回到家，吃完飯就去玩我心愛的變形金剛去了。

別人週末都能快樂地玩耍，我卻還要來上補習班。作文課上，我在心裏暗暗地想：還有多久才能回家呀？沒有我做伴，我的變形金剛一定想我了吧！漫長的時間終於過去了，作文補習班放學了，我飛快地跑到公交站，拿出一塊錢準備坐公交車回家。可是我左等，右等，公交車就是不來，我已經急得跟熱鍋上的螞蟻一樣了。彷彿過了一億年般，公交車才慢悠悠地駛過來，我憋了一肚子的氣頃刻間就泄了出來。真好，馬上就能見到我心愛的變形金剛了。

這是我的最愛——變形金剛，我對它喜愛到一刻也不想跟它分離。你們的最愛是什麼呢？快來告訴我吧。

我的最愛 篇七

如果讓你選擇一樣你最喜歡的東西，你會選擇哪樣呢？是一個全新的遊戲機，一把炫酷的槍，一個美麗的鐘表，還是一台多功能電腦……

要是你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書。”

家裏沒有大人在的時候，是我看書的好時機。有天早上，爸爸出門去了，我就趕快從牀上爬起來，小心翼翼地穿上鞋子，踮起腳尖，在每個房間裏都巡視了一圈後，我高興得跳了起來，心想：“太好了，老爸出去了”。我來到書房，拿出最近看的《一個人的舞台》這本書，津津有味地看了起來。只要我一看到書，就像飢餓的狼，看到了可口的食物，忘記了時間，忘記了自己，當然也忘記了我那堆積如山的週末作業。突然，急促的門鈴聲把我驚醒，作文我才發覺我已經看了兩個多小時了，我走出房門，正要去開門，突然發現爸爸有給我準備的早飯，我的天哪，我一看書連吃飯都忘了。

我看的書很多很雜，什麼武俠小説，歷史故事，兒童文學我都看。首先我會把書中的好詞好句和我不懂的問題抄下來，然後我也會想書中人物的性格是什麼？他有哪些值得我學習的地方？我還會思考作家為什麼要寫這個故事，這個故事表達了作家怎樣的思想感情？這真像是與一個好朋友對話。

書是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書是一位導遊，帶領我們學習知識；書是一葉扁舟，帶着我們在知識的海洋中遨遊；書是一座花園，讓我們在花園裏採取知識的蜜糖。書使世界格外美麗，書是我的最愛，那你呢？