作文素材:在路上（多篇）

作文在路上 篇一

請以“在路上”為題，寫一篇作文，文體不限（詩歌除外），800字以上。

這是一個在審題難度較小、寫作範圍非常寬廣的話題。在人生行進的路上，有成功，有失敗，有經驗，有教訓，有喜悦，有憂傷。我們遇到的或是經歷的事，有的一閃而過，如過眼雲煙；有的卻難以磨滅，刻骨銘心。我們的成功，給了我們怎樣的喜悦；我們的失敗，又啟迪我們什麼。當我們在路上留下勤勉攀登的足跡時，生活回報給我們累累的碩果；當我們把真誠有微笑一路灑下，我們看到了人間永恆的春天„„回顧你在路上遇到的種種狀況，想想在路上怎樣才能堅實前行，望望你明天將要走的路，你一定會思緒萬千，感受頗深。

需要提醒同學們的是，選材時就不要自己束縛自己的手腳，把思路僅僅侷限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，選材的天地就廣闊的多了。

思路打開之後，我們會發現有無數個選題，有無數的材料可以寫。這樣“在路上”的點點滴滴組成了我們學習和成長中串串足跡，我們生活方方面面都可以濃縮在“在路上”這個話題上。這麼多信息是不是都選呢？只能取其一條。我們應該思考這麼多的素材，哪一個最能打動你的，讓你最有話可説而最不落俗套的，你就選哪一個。

怎樣才能富有新意？怎樣才能打動讀者或是閲卷老師？給人什麼樣的啟迪或是思考？帶着這些問題來追問，來撞擊自己的生活，聯想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既寫出“在路上”的表層，還從怎樣“走”“在路上”，為什麼這樣“走”“在路上”等方面作深層的挖掘，這樣寫來，文章定會不俗。

從具體的寫法上講，這個題目最好寫成記敍文或者散文，容易寫出真情實感。但若寫成記敍文或者散文，又容易寫成“記流水帳”的形式，所以在寫作時我們應採用點技巧。同學們應該明白一點：為了更好地反映生活本質，更好地表現主題，在經得起推敲的前提下，記敍經歷過程是可以進行合理虛構的。 範文一

我一直在求學的路上旅行。

在詩詞歌賦間自由穿梭；在加減乘除中縱橫馳騁；在政治歷史上暢談天下。

學習是快樂的，學到新的知識後，幸福的滿足感溢滿心間；或是為一篇奇文妙章留戀忘返；或為一道難題的茅塞頓開而欣喜無限；亦或是自己對國家的遠大抱負心生豪邁。

在求學的路上，我是一個幸福的獲取者。

我一直在青春的路上旅行。

即使生活刮再大的風掀再大的浪，我也會用青春的激情握住命運的咽喉；即使成功製造再高的障礙造成再多的失敗，我也會帶着青春的活力去經歷一次次失敗翻越一個個障礙；即使我有一天走出了青春，我也會帶着青春的心繼續旅行。

在青春的路上，我是一個快樂的少年郎。 我一直在人生的路上旅行。

不管這條路有多長，我都會一如既往地走下去；不管這條路多麼坎坷曲折，我都要留一點時間去觀賞旅途德望風景；不管這條路走着有多累，我依然保持一顆樂觀的心。

不會因前方的荊棘而望而卻步；不會因路旁的幻想而迷失方向。

在人生的路上，我是一個堅強的旅行者。

我一直在路上，一直在各種各樣的路上旅行。在求學的路上，我背囊滿載，碩果累累；在青春的路上，我奔跑跳躍，勇往直前；在人生的路上，我披荊斬棘，傲然前行。

一個人，千百種心情，在千百條路上旅行。

範文二 在路上

匆匆的一路風景，駐成了永遠的回憶，唯有這腳步從未為誰停留。我知道，我一直在路上。——題記總是會做一個奇怪的夢，夢中的自己總是在不停地奔跑，一圈圈的道路就像是一個迷宮，跑，卻總是沒有個盡頭。繞來繞去，沒有出口，只能不停地跑，就一直在那條周圍壘着青磚的小路上。直到被驚醒，才發現自己早已汗水漣漣„„或許，我一直都在路上，從未停止過奔跑。來來往往的人影兒恍惚都只是一瞬間。匆匆，錯過了風景，那個童年，那個笑臉。曾聽説，童年只是個停靠，總歸要被遺忘在路的遠方，總歸要被歲月所沉澱，過了就過了。可是，那個充滿歡欣的小站，停靠的太短啊，一旦錯過又怎容我回頭？！不止一次的後悔，為何就不肯停下執着的腳步，哪怕就只是一瞥也就滿足。可是現實中沒有童話，殘酷地融化了我的夢，那般的天真都被加上了“過去式”，沒有煩惱的日子也只是過眼煙雲，要散去，也要離開。路在延伸，腳步也仍在繼續。我不再喜歡氣球，也不再貪戀糖果，更不再相信童話。只是靜靜地仰望天空，思考着未來，描畫着夢想。我不再稱自己為小孩子，因為留不住的童年。喃喃地：“長大了，我知道„„”歲月模糊了那一季的風景，一切都塵埃落定，被塵封在了那段曾經的往事裏。淚水矇住了雙眼，卻也只有用力地擦乾，向前看，只因自己一直在路上，因為堅強，所以固執地不回頭。。前方未知的路我無法猜測它有多長，只能用我的理性一點點地去描去寫，將它原本的黑白填滿色彩。不知道會有怎樣的艱辛，但至少我不會讓自己懦弱地回到原點。那激昂的青春散發着她獨特的芳香，這風風雨雨的十五年，送走了一些過往，卻也迎來了希望。就像那棵古樹，歲月的年輪抒寫着的輝煌。那腳印深深淺淺，記錄着點滴。一個人的腳步，一個人走，在那泥濘中的蜿蜒，只是一種見證，一種印跡。一條路，只交給一個人，不管是初始還是末終，只要心在路上，一路上掠過的風景最終都只是永恆。又是那個夢，無盡的路在不斷地延伸，我在不斷地跑，不斷地跑„„

範文三 在路上

眼前的風景不斷的發生變化，既熟悉而又陌生。只有那些樹那些草那些花不管遷移到哪裏，還是那樣的清新那樣的充滿了生機，只是那些路那些房子那些有了變化，讓總有一種莫名的感概。

路的風景很美，但我們還是想要停下來，有個完全屬於自己的地方，可以讓自己在疲累的時候能夠休整一下，繼續的堅持下去。走在路時因為心裏有個想要去的地方，那個地方是自己熟悉的温暖的，心再冷也會變暖起來。

回到家裏時，回到幼時長的地方時，總會感覺到時間都似乎變慢了。風慢慢的吹着，小麻雀蹦跳着在空地找食吃，而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前，如果有經過，的毛豎了起來，裏發出威嚇的聲，與那些寵物狗全然不同，那才是真正的狗的。

走過來一些少年，只是笑笑過去。當一點大的孩子如今都已經長大了。也穿着很洋，如今隨着城市的大發展，都已經沒有了地域和城鄉差別，可是那種浮躁感還是存在的。理智深刻的認識生命，還是需要歲月的打磨。

總是不時地想起你，我和你其實一直在路上。忽遠忽近，忽實忽虛的。我從看不見你的時候，變得理智而淡然，漠然的在路看着那對待孩子捧在手裏怕掉了，含在裏怕化了的年輕的父們，這正如如説的，父待子女是真正的實心實意的着，而子女對待父卻是淡多了。也看見了那些面目端正，而心裏可憎的小，給造怎樣的不便和傷害的。

路很短，總是很快就到了目的地，可是在路的感觸總會很長。每個的外貌比起以往漂亮了許多，可是也都冷漠了許多，每個的心裏都是那種各自掃門前雪，休管他瓦霜的心態，是對當前社會的不良風的影響，害怕禍及自。每當這時，我總想自己真的如武俠小説中的那些俠女一樣有着一深不可測的武功，可以有能力救助弱小，而不是象現在這樣，只能這樣眼巴巴的看着，限於自的手無縛之力的柔弱而不敢做那種與事無補的事來。

總喜歡在耳邊戴MP3，讓音樂在風中緩緩的流淌，將自己融入音樂中。或悲傷或無助的看着那些充滿了生機的綠葉在眼前一晃而過，對生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時候感受到更多。能夠給自己的和自己的帶來歡樂，而不快樂鬱悶的感覺自己慢慢的消解，卻不想和任何説，內心的感受也只能自己明白，路在自己的腳下，該怎麼邁也只有自己慢慢的走過去的。

流動的車子不停的向前，我的眼前總會出現古代的車馬，那時候的條件比起現在來要差得許多，但我們發展到現在還是在那麼多過去積累起來的。可是我們滿天飄浮的望卻似乎總沒有滿足和實現的時候，看去那麼的清晰，卻又那麼遠那麼飄渺，那種無形的壓力讓自己總覺得很累，累在心裏。

於是只有在路上，整理一下思緒，整理一下心。生活該怎麼樣還是會怎麼樣的。只要努力了，用心了，那麼既使還在路行走，也會感受到一種別樣的心。天還是那麼高，地還是那麼寬，心也會變寬的。湧動的流中，有你有我有我們在。

範文四 在路上

我們走的，是一條漫長迂迴的路。

在路上，我們要勇敢。亦舒説；“乘客可以上，也可以下；司機歷盡滄桑，唯有向前。在這個世界上，有人是司機，有人是乘客。”我們要有做司機的勇氣，哪怕是“黑雲壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難於上青天”，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。只要雙目澄清，勇往直前，我們終能驅散黑夜，與太陽的孩子相認。

在路上，我們要平淡。許巍唱：“面對這世界，每當我想要索取，每當我想炫耀，它就消失不見；幸運的是我，第一次感到渺小，我學會了祈禱，向這廣闊世界。”“採菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明人淡如菊，復得返自然；“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，李白寵辱不驚，終是清風明月，我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡，可換得雲淡風清；在苦難前多一分平淡，可看見柳暗花明。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。當我們有了這樣聖潔的情懷，前方將更為清晰，而身後將更加乾淨。

在路上，我們要寬容。儒曰：“仁者不憂。”《易》曰：“地勢坤，君子以厚德載物。”道曰：“至人無己。”齊恆公不計前嫌，重用管仲創得千秋偉業；而毛澤東過於捨我其誰，一世英明憾於草草收尾。天地不仁，以萬物為芻狗，只有和諧相處，我們才能為世界創造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節，我們的路才可佈滿陽光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂在其中。

在路上，我們要堅韌。有句話是：“既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程。” “文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，”前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開啟了一道光明之門。相信吧，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

一路向前吧！這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長迂迴的，也是流光溢彩的。讓我們緊握着火把，把芬芳留給年華。

夥伴，你準備好了嗎？我們，上路吧

範文五 在路上

一條路，彎彎延延地在面前鋪展開，時而迤邐曲折，時而平坦如砥，有秋風蕭瑟，也有豔陽高照。

人生正如這樣一條路，自從獲得生命，每個人便都踏上了這條路。在路上，這生命的常態，讓我們用堅定的步伐走出自己的精彩。

在路上，我們孤獨，但更充實。

儘管在北島的詩中，路的盡頭是一片生命的湖，但“路漫漫其修遠兮”，越向前走，陪伴的人就會越少，錢鍾書青年時曾狂妄地喊出，“清華的教授也不配教我”，可見其才氣非凡。但也因這才氣，他註定缺少知音，但他沒有放棄自我。孤獨地居於書齋，他潛心寫作，對文學的堅定與執著成就了他備受讚譽的《圍城》。他也許孤獨，但因堅定，他也將更加充實，精神上的充實可以驅走孤獨。

在路上，我們櫛風沐雨，但充滿希望。

“走吧，落葉吹進山谷，歌聲卻沒有歸宿，我們的生活也常常被落葉的蕭瑟填滿。如今我們面臨着經濟上的“寒冬”。是的，我們前行的速度在放慢，但只要不失去希望，我們仍將加速向前。“信心比黃金更重要”這是温總理擲地有聲的話語，因為有信心的堅定，我們出台計劃，撥款四萬億控制局面；因為有信心的堅定，各國積極尋求合作，共應危機。堅定，讓我們滿懷希望，撥開迷霧，尋找那一輪火紅的太陽。

在路上，我們面對誘惑，但永不止步。

“走吧，路啊路，飄滿紅罌慄”走在路上，踏過荊棘，見到的，卻不一定是“生命的湖泊”。因此，當我們找到的一眼泉水時，千萬不能自得自滿。大學聯考，是人生關鍵的一步，但絕不是最後一步。大學聯考之後，並不意味着奮鬥的終止。大學聯考之後暫時的空閒，是誘惑的果實，，吃下它，便會喪失再次前行的動力。不論結果是否滿意，我們都應當重整行裝，踏上下一站的征程。堅定，讓我們克服誘惑，繼續前行。

在路上，只為生命的歌唱”，這句《贏在中國》的歌詞，不知曾感動過多少人。在路上，有泥濘有坑窪有陷阱，但只要我們擁有堅定的精神，我們便會走得充實，充滿着希望，更會繼續向前，永不止步。

在路上，讓我們用堅定的聲音，唱出我們自己的輝煌！

在路上 篇二

暑假裏，我和爸爸還有幾個朋友騎自行車去龍湖玩。

“走，我們開始走吧！”，早上八點半，我和兩個朋友在煙大東門集合。“咱們快點騎，爭取一個半小時就到龍湖。”一位朋友説，＂沒問題＂，我一腳踏上車，飛快地騎了出來，根本顧不上後面的爸爸和兩位叔叔。

四十分鐘後，我們幾個孩子乘着海風，一路狂奔，騎到了辛安河邊，“等一下，我們停下來歇會吧”，一位朋友把車停在橋頭，對我們説。我急忙剎車。轉過頭説：“行，咱喝口水，馬上走，快到牟平了，我們要快點騎，早點到龍湖。”“那當然”，那位明友喝了一口水，擰上瓶蓋對我説，於是，我們又飛奔出去，爸爸和叔叔們呢？也許在我們身後看不見的路上吧！

中午，爸爸和叔叔們終於到了龍湖，在一片草坪上與我們會合。“你們比我們晚到半個多小時呢？”吃完飯，我坐在墊子上指指手錶對爸爸説。爸爸對我神祕一笑，掏出手機給我看了幾幅照片，一張張照片上，噴紅流彩的錦帶花，古香古色的亭樓，清新淡雅的紫藤，波光粼粼的大海……，照片上秀麗的景色吸引了我的眼球。

“今天拍的？”，我疑惑地看着爸爸，爸爸點點頭。怎麼會呢？哪裏有這樣美麗的風景？“在哪拍的？”，我滿分作文網又問。“在路上”，爸爸對我説，爸爸抬起頭看着遠方，説得很慢，臉上的微笑突然讓我若有所思。

下午三點，我們準備回程，騎車前，我對兩位朋友説：“來的時候咱騎得太快了，我有點累，咱們騎慢點吧，如果太累了，我們怎麼能好好玩啊？”

兩位明友詫異地相互對視一下。説：“行啊！”我們登上車，慢悠悠地騎在海邊，騎過馬山寨坡下的海邊時，海邊的花叢吸引了我的注意，每根淡黃色的柱子邊有個圓形的小花壇，柱子雕刻精美，旁邊栽着深紫色的小花和墨綠色的小草，錯落有致，精美典雅，輕柔的海風掠過，我們每個人的心靈如接受了洗禮一般，心曠神怡，神清氣爽。大叢大叢的月季爭相怒放，碩大的花朵昂然挺立，像一羣奮發向上的少年，爭着搶着，誰也不讓着誰。路過體育公園海邊時，一個彎彎的木亭繞過兩株婀娜的垂柳，亭上深紅色的花朵向我招手，那是薔薇，是爸爸拍下的薔薇。在回程的路上我飽覽了路邊的風景。

“爸爸，路上的風景好漂亮啊！”歇息時，我跟爸爸説。“孩子，這就是我想告訴你的，不要太過於專注的看向目標，路上的風景也值得我們欣賞啊。”

其實，在人生的路上，若我們留意路邊的風景，我們照樣會收穫滿滿。

作文_在路上 篇三

以“在路上”為題寫作文（第一輯）

七、作文（60分） 23．請以“在路上”為題，寫一篇作文，文體不限（詩歌除外），800字以上。

這是一個審題難度較小、寫作範圍非常寬廣的話題。在人生行進的路上，有成功，有失敗，有經驗，有教訓，有喜悦，有憂傷。我們遇到的或是經歷的事，有的一閃而過，如過眼雲煙；有的卻難以磨滅，刻骨銘心。我們的成功，給了我們怎樣的喜悦；我們的失敗，又啟迪我們什麼。當我們在路上留下勤勉攀登的足跡時，生活回報給我們累累的碩果；當我們把真誠有微笑一路灑下，我們看到了人間永恆的春天……回顧你在路上遇到的種種狀況，想想在路上怎樣才能堅實前行，望望你明天將要走的路，你一定會思緒萬千，感受頗深。

需要提醒同學們的是，選材時就不要自己束縛自己的手腳，把思路僅僅侷限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，選材的天地就廣闊的多了。

思路打開之後，我們會發現有無數個選題，有無數的材料可以寫。這樣“在路上”的點點滴滴組成了我們學習和成長中串串足跡，我們生活方方面面都可以濃縮在“在路上”這個話題上。這麼多信息是不是都選呢？只能取其一條。我們應該思考這麼多的素材，哪一個最能打動你的，讓你最有話可説而最不落俗套的，你就選哪一個。

怎樣才能富有新意？怎樣才能打動讀者或是閲卷老師？給人什麼樣的啟迪或是思考？帶着這些問題來追問，來撞擊自己的生活，聯想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既寫出“在路上”的表層，還從怎樣“走”“在路上”，為什麼這樣“走”“在路上”等方面作深層的挖掘，這樣寫來，文章定會不俗。

從具體的寫法上講，這個題目最好寫成記敍文或者散文，容易寫出真情實感。但若寫成記敍文或者散文，又容易寫成“記流水帳”的形式，所以在寫作時我們應採用點技巧。同學們應該明白一點：為了更好地反映生活本質，更好地表現主題，在經得起推敲的前提下，記敍經歷過程是可以進行合理虛構的。 總之，可以寫在路上的所見所聞，但內容不要太庸俗，要和別人不一樣，寫別人不會想到的！

在路上

我一直在求學的路上旅行。

在詩詞歌賦間自由穿梭；在加減乘除中縱橫馳騁；在政治歷史上暢談天下。

學習是快樂的，學到新的知識後，幸福的滿足感溢滿心間；或是為一篇奇文妙章留戀忘返；或為一道難題的茅塞頓開而欣喜無限；亦或是自己對國家的遠大抱負心生豪邁。

在求學的路上，我是一個幸福的獲取者。

我一直在青春的路上旅行。

即使生活刮再大的風掀再大的浪，我也會用青春的激情握住命運的咽喉；即使成功製造再高的障礙造成再多的失敗，我也會帶着青春的活力去經歷一次次失敗翻越一個個障礙；即使我有一天走出了青春，我也會帶着青春的心繼續旅行。

在青春的路上，我是一個快樂的少年郎。

我一直在人生的路上旅行。

不管這條路有多長，我都會一如既往地走下去；不管這條路多麼坎坷曲折，我都要留一點時間去觀賞旅途德望風景；不管這條路走着有多累，我依然保持一顆樂觀的心。

不會因前方的荊棘而望而卻步；不會因路旁的幻想而迷失方向。

在人生的路上，我是一個堅強的旅行者。

我一直在路上，一直在各種各樣的路上旅行。在求學的路上，我背囊滿載，碩果累累；在青春的路上，我奔跑跳躍，勇往直前；在人生的路上，我披荊斬棘，傲然前行。

一個人，千百種心情，在千百條路上旅行。

在路上

我們走的，是一條漫長迂迴的路。

在路上，我們要勇敢。亦舒説；“乘客可以上，也可以下；司機歷盡滄桑，唯有向前。在這個世界上，有人是司機，有人是乘客。”我們要有做司機的勇氣，哪怕是“黑雲壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難於上青天”，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。只要雙目澄清，勇往直前，我們終能驅散黑夜，與太陽的孩子相認。

在路上，我們要平淡。許巍唱：“面對這世界，每當我想要索取，每當我想炫耀，它就消失不見；幸運的是我，第一次感到渺小，我學會了祈禱，向這廣闊世界。”“採菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明人淡如菊，復得返自然；“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，李白寵辱不驚，終是清風明月，我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡，可換得雲淡風清；在苦難前多一分平淡，可看見柳暗花明。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。當我們有了這樣聖潔的情懷，前方將更為清晰，而身後將更加乾淨。

在路上，我們要寬容。儒曰：“仁者不憂。”《易》曰：“地勢坤，君子以厚德載物。”道曰：“至人無己。”齊恆公不計前嫌，重用管仲創得千秋偉業；而毛澤東過於捨我其誰，一世英明憾於草草收尾。天地不仁，以萬物為芻狗，只有和諧相處，我們才能為世界創造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節，我們的路才可佈滿陽光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂在其中。 在路上，我們要堅韌。有句話是：“既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程。” “文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，”前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開啟了一道光明之門。相信吧，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

一路向前吧！這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長迂迴的，也是流光溢彩的。讓我們緊握着火把，把芬芳留給年華。

夥伴，你準備好了嗎？我們，上路吧！

在路上

我奔跑在高三的路上，痛苦並快樂着。

——題記

高三的忙碌，令我倍感憂傷。我開始留戀身邊的一棵草，一朵花。我願意摘一朵帶露水的花，偷偷地，放在口袋裏烘乾。如果這樣，我就能無時無刻都記住這十八歲的味道，以及這一路走來的點點滴滴。

都説高三是人生路上最重要的轉折，都説高三就預示着要與千軍萬馬爭擠獨木橋。於是我知道，高三寫滿了惆悵，成績的起起落落讓我找不到前行的路；高三寫滿了失落，現實與夢想的泓溝讓我邁不開勇敢的步„„這路上，一切是那樣的迷茫，而我卻在這樣的迷茫中迷失了自己。

望着校友們忙碌的身影，是那樣的堅毅，那樣的從容。相比之下，我又是如此的懦弱，如此的不堪一擊。這場戰役才剛開始，我竟做了逃兵。我漸漸覺醒，放棄是沒有用的，中途退場是可恥的，只有勇敢拼博才能成功。於是，一切關於放棄的念頭全部被打翻在高三這場洪荒中。我懂了，在這場戰役中，時間終將會把你推向高三的終點，推向決戰的關口。縱使你有千般不願，萬般無奈，時間是不會吝惜你的感受的。這便是一條不歸路，一旦你踏上了，就沒有回頭的餘地，所以你只能一直向前。

奮鬥拼搏的日子裏，我就像踏上了一座七彩虹橋，一切都是那樣豐富多彩。高三就像太陽，火紅火紅的，代表熱情與奔放，代表拼博與進取，代表着希望與成功。高三便是展示自我的舞台，是獲得成功的階段。在我身後，有別人羨慕的目光，有父母殷切的期盼；在我面前，有遠大的理想，有崇高的目標，有寬闊的大學校門，有火紅的錄取通知書。在這流汗流淚的路上，我體會着重獲新生的感動。

激情固然是一種動力，但它並不適合打持久戰，所以我選擇了冷靜。一顆平常心，承載了所有的希望，化解了無形的重壓。我要相信，在這路上，我會像一艘順流而下的小船，一直飄流。自然，一切一切的目的地都可以到達。

在這種上，千淘萬漉雖辛苦，但我知道我很幸福，這種幸福就是“山重水複疑無路”後的“柳暗花明又一村”，是“眾裏尋她千百度，那人卻在燈火闌柵處”的感動，所以我會繼續努力，相信堅持到底就是勝利，相信陽光總在風雨後。

漫漫人生路，我們一直在前進。為了前方更遠的行程，我奔跑着„„

在路上作文 篇四

叮叮叮，叮叮叮放學了，同學們歡呼着，我也飛快地向家的方向衝去。

跑着跑着，我飛快的腳步突然緩慢起來，再是完全停下來。

那行人繁多的步行街頭，跪着一個衣衫不整而面容憔悴的母親，她懷裏抱着一個一兩歲的小孩。

我想：這肯定是一對家境貧寒的母子，要不然怎麼會淪落到母親上街頭乞討呢？嗨，太可憐了

再看看旁邊的一個小鐵罐裏，僅僅只放着街上行人施捨的幾個硬幣。

一陣寒風吹來，我不禁打了個寒顫，縮了縮脖子，把手放在口袋裏，再次把目光投向那位母親，她也明顯感到了一陣寒意，只見她直立起身子，把有些凌亂的衣服再次拉了拉，裹緊了耗資的身子。寒風絲毫沒有打擾孩子甜美的夢。在這天氣異常寒冷的情況下，這位母親為什麼還會跪在街頭乞討呢？哦！對了，她也許是為了自己的孩子能好好或下去。我心中默默想着。

我一邊沉思，一邊不知不覺向家的方向移動腳步。突然聽見背後碰的一聲響，我不由回頭看了看。我呆住了，一個差不多五六歲的小姑娘把一枚光閃閃的硬幣輕輕地放在那位正在乞討的母親身旁的鐵罐裏。隨後，我又聽見了那為母親那句對小姑娘説的謝謝。

小姑娘走了，她邁着輕盈的腳步走了；而我卻挪動像灌了鉛似的腳再次轉過身走到了那位母親身旁。

看看這位母親期望的目光，看看這位母親懷裏小孩熟睡的面龐，再想想剛才的那一幕，我也把口袋裏僅有的五角錢輕輕地放在那聚集着多人愛心的鐵罐裏。然而，我也聽見了那位母親發自肺腑的一句話謝謝。

我笑了。

在路上 作文素材 篇五

1在路上

我們走的，是一條漫長迂迴的路。

在路上，我們要勇敢。亦舒説；“乘客可以上，也可以下；司機歷盡滄桑，唯有向前。在這個世界上，有人是司機，有人是乘客。”我們要有做司機的勇氣，哪怕是“黑雲壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難於上青天”，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。只要雙目澄清，勇往直前，我們終能驅散黑夜，與太陽的孩子相認。

在路上，我們要平淡。許巍唱：“面對這世界，每當我想要索取，每當我想炫耀，它就消失不見；幸運的是我，第一次感到渺小，我學會了祈禱，向這廣闊世界。”“採菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明人淡如菊，復得返自然；“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，李白寵辱不驚，終是清風明月，我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡，可換得雲淡風清；在苦難前多一分平淡，可看見柳暗花明。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。當我們有了這樣聖潔的情懷，前方將更為清晰，而身後將更加乾淨。

在路上，我們要寬容。儒曰：“仁者不憂。”《易》曰：“地勢坤，君子以厚德載物。”道曰：“至人無己。”齊恆公不計前嫌，重用管仲創得千秋偉業；而毛澤東過於捨我其誰，一世英明憾於草草收尾。天地不仁，以萬物為芻狗，只有和諧相處，我們才能為世界創造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節，我們的路才可佈滿陽光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂在其中。

在路上，我們要堅韌。有句話是：“既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程。” “文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，”前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開啟了一道光明之門。相信吧，“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

一路向前吧！這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長迂迴的，也是流光溢彩的。讓我們緊握着火把，把芬芳留給年華。

夥伴，你準備好了嗎？我們，上路吧！ 2在路上

我一直在走，一直在走一條屬於自己的人生路。 我曾在柳暗花明的叢林中穿行，曾在落日熔金的大漠中跋涉，曾在雲蒸霞蔚的瀚海邊奔跑，在亂石穿空的峯頂俯瞰。 一直在走，一直在想。

這路上究竟有沒有未知的仙境？又還有多少衝霄的險峯？是否在晶亮的清溪下還湧動着污濁的暗流？

我願寄情山水，逍遙紅塵，但我更願在孤旅的求索中無怨無悔。所以，我選擇艱行。 我願在楓林白露間與神鶴翔舞，但我更願去感受滄海一聲笑的震撼。所以，我選擇飛渡。

千年輪迴，歲歲年年，浴火涅磐，寒暑易節。這一路不乏淺草亂花，和風細雨，山明水秀，亦有虎穴龍潭，險象環生，風狂雨驟。

何必怕前方有艱難險阻，相信度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。不需要去流連於蜂蝶凌舞的玫瑰叢，或許能夠平步青雲的天賜良機就在曙光處招手。

也許曾經在鳳凰台上神遊，而今卻牽着瘦馬在西風古道上逆行。黃埃散漫，長風蕭蕭，形單影隻，天涯斷腸„„ 又何妨！

唱出一蓑煙雨任平生的曠世豪情，任它東西南北風，皆作過眼煙雲，拂袖盡散。 生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，於穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。

蒼山不語，尚倚紅日傲風雲。 殘陽滴血，猶作清泓向碧心。

這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語言。

“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。人生的道路上絕非坦途，化苦痛為成功前的血與淚。

不要歇腳，人生的滄海沒有寒流，一直走下去„„

告別曾經的淚水，告別曾經的黯淡，收拾行裝，我要昂起自信的頭顱，邁着堅實的步伐向前走。我不知道前方的路是否會陽光燦爛，但我知道我已經在路上了，已經在朝着自己的夢想努力了。是樵夫哪怕荊棘深澗，是水手又何懼驚濤駭浪，而我又怎會懼怕前進路上的困難呢？

“碧雲天，黃花地”，喧騰的夏日已輾轉遠去。在雲的散淡，月的明澈中，我們走進了意韻豐盈的秋天。翻開秋的書冊，盤點着盛夏的果實。

在路上作文 篇六

當第一束陽光照穿過窗前時，我的心情略微透過一點點的喜悦。這樣的日子，和這樣的你們去到這樣特別的地方，很激動，很期待，也很膽怯。

我們都一樣，一樣的善良。記得參加青蘋果志願者面試時，我的認真逗笑了在場的所有評委，或許，他們都覺得我的夢想小的可愛，也小的可憐，甚至會覺得這個人沒有追求吧！可是我必須義正言辭地告訴你，我來大學的一個目標裏，真的有那麼一個是，做一名合格的志願者，像電視裏看到過的那樣。只要這樣我就覺得很滿足了，可是或許現實和電視劇還是差得太遠，有的時候，我們也常身不由己，不過，還好，老天給了我一個意外驚喜，讓我成功地加入了青蘋果志願者。也讓我着實地做了一次志願者。

我清晰地記得，去做志願者的那天，收到短信時的喜怒哀樂。收到通知我們在週三公休時去青蘋果做志願者時，我也是真的很激動，久久不能平靜下來，可是就在我們都準備好要去參加志願者時，又來了一條短信告訴我們，由於人數太多了，讓我們下次再去，説實在的，其實當時的內心真的在暴走了。可就在我已經放下這件事時，又告訴我們，現在可以去就了，真的，當時的我還是蠻開心的，無論如何反正我終究還是要去到本就應該屬於我的地方了。

其實吧，在去那裏之前，我對這個陌生的地方一點都不瞭解，不知道它的地理位置，也不知道它是幹什麼的，讓我們去幹嗎的，關於這一切，我似乎都不知道，可是這終究沒有讓我失去對這次志願者的熱情，甚至是越來越期待，未來越未知，越期待，應該説得就是像我這樣的情況吧。

經過幾番周折，我們到了這個處於偏僻地理位置的青蘋果，第一次來到這種地方，當我看到那雙翅膀時，就被深深地吸引了，或許這次我是真的來對了地方。直到院長帶着大家看到那一羣可愛的天使時，我才回過神啦。原來我的任務就是要和這羣有着心理或者智力問題的小孩子玩耍，讓他們能有勇氣來面對這個社會。看着這一個個折了翼的天使，我的心突然疼了一下，或許是幾下吧，反正已經記不清楚，到底是疼了多久了，直到一個小孩過來撞了我一下，我才反應過來。

於是我就邁着輕快而又沉重的步子，走進那個看似屬於我但又不屬於我的世界。我坐下來時，便開始了我的第一個任務，就是和這個長得很清秀卻很高冷的小男孩玩。他也是真的很高冷，無論我説怎樣的笑話，做怎樣的事，他都只會默默地玩耍他的，不會理會我。當時真的很挫敗，還好我有三寸不爛之舌，開始給他講述我們的世界，我給他講我在幼稚園是怎樣和老師頑皮的，又是怎樣和小夥伴玩耍的，在家的玩具是怎樣的，看什麼樣的書，他似乎沒有一點點的興趣，直到我講到蠟筆小新時，他突然眼睛一亮，雖然只是幾秒鐘的事，可還是被我抓住了，於是便開始了我們之間的話題，他不會説太多的話，只會簡單的幾句，不過，其實只要他在聽我的講的話，我就已經很開心了，後來，我們又一起玩屬於他的玩具，直到他的父母過來接他離開時，我們也還依依不捨，或許只是一個小時的時間，可那是屬於我們的，也只屬於我們的時間，我們建立了不可言説的友誼，我也是真的很開心的。

當那個高冷的小孩離開時，我便開始了我的第二個任務，和一個很活躍的小孩玩耍，這裏講述的活躍非你理解的活躍，之所以説他活躍是因為他很喜歡動手。

他，其實也是一個很帥的小孩，眉清目秀的，屬於那種人見人愛的孩子，可當你真的接近他時，或許你將會改變你的想法了。當老師告訴我，我接下去的對象是那個坐在靠近角落的小孩時，我的內心很雀躍，或許是很慶幸吧，可當我靠近他時，我才發現是我高興得太早了，他和我之前的那個小夥伴一樣，不喜歡説話。我想大概是因為不會説話，才導致他不想説話的吧，或許給他一個正常的交流能力，他應該很會説的'。

當我坐在他身旁時，他沒有一點點的反應，根本不在意旁邊的人是誰。直到我主動和他説話時，他那雙明亮的眼眸看着我，我都快要被萌化了。我以為他也是很喜歡我的，直到我伸手拿他的玩具，他巴掌扇過來時，我才瞬間明白，原來是我真的自作多情了。然後他就很久沒有理我。到這個時候，我也才知道，為什麼老師要告訴我，小心一點，這個孩子比較活躍。

當隨着時間的流逝，我再也忍不住，偷偷地瞄了一眼小男孩，發現他也正看着我，於是我就又過去，和他開始講話，這次我是絕對不敢再動手了，我跟他講一些有趣的事，和他玩躲迷藏，還有猜題，猜拳，他都呵呵的笑，看着他笑得如此開心，我的嘴角也不自覺地微微上揚了，後來，他也邀請我一起玩他的玩具。彷彿我們之間也建立了一種默契的友誼，那種感覺或許只有我們自己能懂。

就這樣，我結束了我的第一次志願者活動，感歎、感悟，開心與不開心。感歎為什麼要讓折了翼的天使降落在人間，感悟為什麼我沒有早一點明白，原來我可以離你們那麼近又那麼遠。開心的是我來了，傷心的是我又要走了。無論如何，我都記得那些年我在成長路上遇見過的你們。

在路上作文 篇七

今年過年回老家的歷程，讓我感受到了行車路上的快樂，快樂在路上

那是大年三十的早上六點，一次別樣的旅行即將開始。你們可能會覺得這有什麼別樣呢？只是早了一些啊，可我卻感受到了它的別樣，因為地理環境的因素，六點的時候，我們那裏窗外還是漆黑一片，所以，坐上車時，心中伴有一絲絲的激動與興奮，這次自駕遊正式開始了。

由於早上起牀起得太早了，坐上車的那一刻，我還睜着惺忪的睡眼，所以上車後我便睡着了，一晃，當我醒來時已經一個小時過去了，天剛矇矇亮，透過車窗，看見那一抹很少見的晨曦，那一霎，我彷彿忘記了所有的憂愁與不快，整個身心都陶醉其中了。再看看兩邊的景色並沒有什麼出奇，只是一座座的土山，沒有像九寨溝那樣的天然美景，沒有像海南那樣獨特的熱帶美景，更談不上遍野的野花了。我想可能這種單一樸素的景色也就是西北的特色吧！俗話説得好：一方水土養育一方人。這種樸素的景色也反襯出了西北人的那種豪爽與大氣的性格吧！這一路我都感受着這種豪放樸素的景色。享受着從未有過的快樂

不一會兒，我們就來到了烏鞘嶺隧道，最長的一個隧道走了足足六公里，在出隧道的那一刻，我看到了萬丈光芒照進車裏，我不禁讚歎，想必這就是大自然送給我們的最好禮物了吧！我向遠處望去，只見山頂飄着寥寥炊煙，營造出了一種煙波浩渺的感覺，我想這也預示着一天美好的開始。我也對着美好的一天充滿了希望

這次別樣的旅行，讓我感受到了最純粹的美，最唯美的意境，這次特殊的旅行，讓我感到大自然其實給了我們很多值得我們去發掘，這時，我不禁想到了我曾經介紹過的陶淵明，他就是避開了許多塵俗世擾，去追尋深山裏的那份純粹的美，這種生活態度怎能不值得我們所向往呢？

在路上 篇八

我在哪兒？我在路上。

——題記

人生是一條彎彎曲曲的路，漫長，崎嶇。出生是起點，死亡是終點，人的一生，都在路上。

有的人喜歡遊山玩水，於是，離鄉背井，翻山越嶺，追尋着心中煙雨迷濛的水墨畫。從起點，到盡頭，最終發現，風景越來越淡，故鄉越來越遠。漂泊一生，想要什麼？不知道。想去哪兒？不知道。驀然回首，卻發現最美的風景，就在記憶最深處，那少年鮮衣怒馬，那小橋流水人家，如今卻夕陽西下，斷腸人在天涯。沒有目的的人生是茫然的，是痛苦的，當你站在人生道路的出口，回望那條時光的小道，只有滿眼煙雨迷濛。

有人説，世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路，那麼，向着熱鬧的地方去吧！可是，踩着別人的腳印前進，聽着重複的故事，過着劇本的生活，這是你想要的路嗎？翻開歷史的書頁，漢朝班超，在父輩的光環下，順利完成學業，順利參加工作，身為校書郎，每次抄抄寫寫就能衣食無憂。可這是他想走的路嗎？少年抄成白頭，白頭抄成退休，這是他甘心的生活嗎？此路雖好，卻不是我眼中的風景！我的路，通往遠方！班超毅然投筆從戎，褪下柔軟青衣，罩上冰冷鐵甲滿分作文網，辭別依依楊柳，遠赴漠漠黃沙。這是一條人跡罕至的路，這是一條刀光劍影的路，班超一步一步咬牙堅持，用自己的腳步刻寫着大漢的邊界，開疆拓土，名垂青史。班超，用自己的一生，走出了一條星光大道！

有人抱怨：“我們想去羅馬，可有的人一出生就在羅馬。”既然心中有羅馬，何必為自己的軟弱找藉口呢？有人出生就在羅馬，難道羅馬就拒絕你拜訪嗎？太行雖高，一箕一畚運於渤海；南海雖遠，一缽一瓶足以往返。我們無法選擇自己出發的站點，就像每一顆種子無法選擇自己生長的位置，但巖巔石縫裏的蒼松怪柏，不更有一種奇崛之美嗎？

青春是一段鮮花爛漫的小道，少年的我們，每個人心中都有一份聖潔的夢想。學習的道路並不平坦，它蜿蜒，它起伏，它坎坷，它有歡笑，它有淚水，但只要我們專心地學，心無雜念地學，認認真真走好每一步，前方的美景必然會等待着我們！沒有拼搏過的青春，叫什麼青春？沒有淚水的歡笑，叫什麼歡笑？青春的道路上回蕩着歌聲，歌唱奮鬥，歌唱無悔，歌唱堅持。

行走在青春的路上，如果你累了，你困了，你倦了，你厭了，請大聲對自己説：我在哪兒？我在路上！