中秋的樂趣國小生滿分作文

中秋的樂趣國小生滿分作文1

又到一年中秋，今年的月，那麼圓，那麼美。

望着那浩瀚夜空中的一輪明月，我似乎看到了那一棵桂花樹，還有那在桂花樹下嬉戲玩耍的嫦娥與玉兔。嫦娥姐姐真的很美呢，就是不知道她當年為何要“奔月”。

一張小圓桌，一家人圍坐在一起，其樂融融，一種來自親情的温暖在空氣中四處溢開。大家時而聊着天，時而又安靜下來，靜靜地望着月亮，似乎每一個人的心中都有一分思念。

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，”爺爺的電話有規律地響了起來，看到來電者，爺爺的臉上露出了淺淺的微笑，是他心中牽掛的那個人嗎?“嗯，好!好!中秋快樂!”對方説了什麼我沒聽清，但在爺爺説完那一句不超過十個字的話後，就掛斷了。爺爺放下手機，迫不及待的讓爸爸拿出手機，不一會兒，屏幕上便出現了一個視頻請求，是姑姑發來的!看來之前和爺爺通話的，確實就是他牽掛的那個人啊!

姑姑嫁到了浙江，只有暑假回來了幾個星期，帶着她的女兒，也就是我的妹妹。妹妹有着一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的小臉蛋，才兩歲左右，卻十分能説，生起氣來會“哼”一聲，然後撅着小嘴扭着屁股躲進房間，任你怎樣都不理你，那委屈的小模樣也是萌萌噠!

打開視頻後，就有一個童稚的聲音響起：“中秋節快樂!”説完還把小嘴湊到屏幕上，給了我們一個大大的吻，要不是姑姑把手機搶走，她不知道還要貼着屏幕多久呢?

被搶走了手機，心情當然不好，又是“哼”的一聲，她撅着小嘴不滿地靠在牀沿上，用小小的手扯着牀單，似乎在宣泄着內心的不滿，這個蠻橫的小公主呀!

她那氣鼓鼓的小模樣，逗笑了我們所有人。“小姍。”聽到我的聲音，她又立馬變了臉色，笑嘻嘻地跑過來，拿起了手機，童稚的聲音響起：“姐姐，你來玩啊!”看來，我在她心中還是有些分量的，嘿嘿!

中秋，吃月餅當然少不了，我拿起一塊月餅，在屏幕前晃了晃，故意説道：“想不想吃啊?”她聽了我的話，扭着小屁股不知道跑到了哪裏，然後拿着一塊月餅跑回來，像獻寶似的悄悄對我説：“你看，我也有哦，噓!”説完她看了看姑姑，迅速在上面咬了一口，這個小頑童!

我和妹妹玩夠後，就把手機給了爺爺奶奶，他們同姑姑説着，眼圈慢慢泛紅

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

圓圓的月，濃濃的情，但願人長久，千里共嬋娟。

中秋的樂趣國小生滿分作文2

今年，我們一起在學校度過了一個愉快、難忘的中秋節。

早在中秋節前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數學課時，總會時不時地冒出幾句類似於“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對中秋節的無限憧憬。

中秋節終於來了!下午來學校時，我們幾個跑校生照計劃將家中的面板、擀麪杖等傢俱拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節課後，我們便擺開課桌，開始包餃子了!

由於之前曾學過擀餃子皮，我便綽起擀麪杖大幹起來。雖然剛開始時還不太熟練，不過不一會兒，我就擀的相當快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。

半個多小時後,第一批餃子出鍋了!我正待品嚐，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室裏還有一個電磁爐，端上一盤餃子到那裏去煮罷!”

就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重複起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來。

正當我們煮得不亦樂乎時，“白髮蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊着：“幺零四那下女森們麼瘋啦!我就進個繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”説着趕緊向水龍頭衝去。我們三個和杜老師看着孟老師滿頭滿臉的麪粉，哈哈大笑。不一會兒，孟老師又帶着滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟着去了教室。辦公室裏十分安靜，只有電磁爐發出的“嗡嗡”聲。

三四鍋餃子被運走後，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進來，嘴裏嚷着：“幺零四那下女森們絕對瘋啦!追(zui)上九十九班來欺負我……”我抬頭一看，發現短短几十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他衝到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。

這時，我又得到另一項使命——領餃子!我帶領幾個男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久後，終於領回了五大盤餃子，準備開始正式的宴會!

中秋的樂趣國小生滿分作文3

八月十五是中秋節，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都儘可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。

中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。

南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、遊湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。字串9

古時還有祭月和拜月活動。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節的聯繫是在明代。

具有關資料説，當時，北京城市裏出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己製作月餅，用於自身和贈於親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規範，差別甚大，其名稱也頗特別。

比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有閤家圍坐分食團圓月餅的習俗其製作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有隻限於女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人説，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

中秋的樂趣國小生滿分作文4

每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農曆裏，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕，八月節。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱團圓節。

我國人民在古代就有秋暮夕月的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國醜女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大後，以超羣品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，後立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，願貌似嫦娥，面如皓月。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月説出心願，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人千里共嬋娟。

中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

中秋的樂趣國小生滿分作文5

一縷輕柔的月光透過玻璃傾灑在桌面上，桌面宛若堵上了一層銀。靜靜地走向陽台，合上門窗，微倚在護欄上遙望着銀盤般的圓月，眼前浮現出爺爺顫顫巍巍的身影，心思飄向了遠方……

那時，爺爺已經90高齡了，而我和父母只有在節假日才回去老家看望他。每一次的見面，我都能清晰地察覺爺爺越發蒼白的短髮及長鬚。歲月毫不留情地在爺爺臉上刻下了道道皺紋。而爺爺每次瞧見我，都會綻放出他最此項的笑容。爺爺年齡大，有些耳背，所以每次交談都必須把要説的話寫在紙上他才能明白。

聽爸爸説，爺爺從來沒有上過學，是通過自己的勤奮以及不恥下問的精神才熟練掌握了文字。從小，爸爸就聽爺爺講故事。《隋唐演義》是他聽得最多遍的，爺爺能把故事講得十分形象生動。爸爸也多次十分自豪地告訴我——爺爺在國民黨與共產黨爭權時，可是一名共產黨的地下交通員。沒講到這時，父親那叫一個眉飛色舞。

而每當夕陽西下與爺爺道別時，爺爺總要拄着枴杖，慢慢地，慢慢地將我們送到家門口。那帶着一長串鬍鬚的嘴哆嗦着，帶着幾分顫音：“你們忙就不要來了，我沒事呢!”語氣雖然堅決，但我仍能從爺爺渾濁的眼中看出那深深的不捨。當我走了數步，悄悄回頭時。爺爺仍獨自倚在家門口，兩手拄着枴杖，身子屈着像一張彎弓，眼無神地望着我們的方向。夕陽金色的光芒照在爺爺身上，卻掩不了他的孤寂，抹不掉他的白髮，藏不住他對塵世的眷戀。那單薄無力的身子，誰也不知哪一天，就會離我而去，如秋葉一般凋零。

如今，爺爺已經離我們而去六年了，那時的我雖然懵懂，但我能體會到那份愛。今日，是中秋佳節。身邊少了那一個佝僂的身影，少了那一抹慈祥的笑容，淚水終究抑制不住斑斕而下。仰頭望着天上那輪明月，爺爺就像它一樣吧，散發的淡淡光芒能籠罩我，温暖我。那朦朧的愛意隱匿其間。

我吃着月餅，心事飛揚。