美就在我們身邊作文500字30篇

美就在我們身邊作文 篇1

看着那雙失而復得的涼鞋，我的心中頓時流過一股暖流，也不禁讓我想起了那位有點怪的“黑”叔叔……

記得那是一個風和日麗的下午，我和媽媽在買完涼鞋後來到餐廳吃飯。剛點完餐，我就瞧見一位渾身髒兮兮的“黑”叔叔走了進來。這位“黑”叔叔衣衫破爛，全身上下沒有一處是乾淨的，臉上全是烏黑的煤灰，一看就知道是個賣煤的人。“黑”叔叔端了碗麪條，居然坐到了我的身旁，津津有味地吃了起來。他剛一坐下，一股刺鼻的黴味就迎面撲來。“難聞死了！”我的眉毛不禁皺了起來。唉，這樣還怎麼吃得下飯啊！於是我和媽媽趕快扒了幾口飯，就迅速逃了出去。

走出餐廳，我感覺舒服多了。突然，媽媽驚慌失措地喊道：“糟了，我們把涼鞋落在餐廳了！”“什麼！”聽到涼鞋丟了，我也心急如焚。那可是我的寶貝啊，這可怎麼辦？我和媽媽趕緊回餐廳尋找涼鞋。走着走着，我又看到了那位“黑”叔叔，而他手裏還提了一個袋子。我走近一瞧，竟然是自己那雙嶄新漂亮的涼鞋！我激動得説不出話來。這時，“黑”叔叔開口了：“小朋友，這是你的涼鞋嗎？”我連忙説：“是我的，您……”“是你的就好，拿着吧！瞧你剛才走的那麼匆忙，以後可要小心啊！”説着，“黑”叔叔把鞋遞給我，轉身就走了。“叔叔……”聽到喊聲，叔叔回頭對我笑了笑。陽光下的他是那麼美麗，臉上的笑容是那麼燦爛，就連那煤灰都變得可愛極了。剛才安靜的大街熱鬧起來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，彷彿都在誇獎“黑”叔叔。這時，我忽然發現：美，其實就在我們的身邊！

美就在我們身邊作文 篇2

美是什麼？有人説，美是化着濃粧的富太太；有人説，美是衣着漂亮的嫵媚姑娘；而我説，美是純潔的心靈。

記得有一次，我坐公共汽車回家，不一會兒，就到了一個站點，剛打開車門，擠擠擁擁的就上來了好多人。第一個上來的是一位時尚的大姐姐，她一屁股坐到了我的前面，照着鏡子，那股濃濃香水味薰得我直想吐。

第二個上來的是位打扮樸素的姐姐，坐到了剛才那位姐姐的旁邊。那位打扮時尚的姐姐還時不時輕蔑地看她幾眼，一個樸素，一個時尚，形成了鮮明的對比。最後一個上來的是一位年邁的老奶奶，因為沒有座位，老奶奶只能站在時尚姐姐的後邊，此時公共汽車上喇叭聲傳來：請哪位乘客給老人家讓個座！我往後看了看老奶奶，正想起身，突然，那個樸素的姐姐站起來對老奶奶説：“老奶奶，您坐我這裏吧！我一會兒就下車了。”説完，她就扶着老奶奶坐到了座位上。

儘管，她説話的聲音不太，但是，卻是我聽過的最美的聲音。此時，車上睡覺的人都醒了，時尚姐姐的眼光也變得分外柔和，車裏的人都面帶微笑望着這位樸素的姑娘。

不一會兒，到站了，樸素姐姐也下了車，望着漸漸遠去的背影，我心裏熱乎乎的。其實，不是社會缺少美，是我們缺少發現美的眼睛，美，無處不在，就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇3

媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悦地發現，美就在你身邊。

早上，當我走在上學的路上，我看到了綻放的小花，看到了吐着新綠的柳樹，唱着歌兒的灑水車，勤勞的清潔工，買早餐的叔叔阿姨，手拉着手、説説笑笑一起上學的同學……美，就在我身邊！

課堂上，老師傳授知識給我們，帶領我們遨遊知識的海洋；課間，老師是我們親密的夥伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對象，犯錯時，老師不會板着臉斥責，而是面帶微笑耐心地教導。老師語重心長的話語，是那樣的美，我一字一句都會銘記於心。美，就在我身邊！

運動會上，運動員個個摩拳擦掌，為獲得榮譽積極準備着。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發，拉拉隊大聲吶喊，都捏着一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動員動力。這構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊！

夜晚，我在人民廣場散步，地上星光燦爛，你看那柔和的路燈，流光溢彩的草坪燈、地燈，把人民廣場裝點成了一個夢幻世界。激情奔放的音樂噴泉，伴隨着優美的旋律跳起舞曲。美，就在我身邊！

美，無處不在，美就在我身邊！帶着發現美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收穫。

美就在我們身邊作文 篇4

“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是《開學第一課》的開場白，的確，生活中有許許多多的美，只要我們善於發現，這些美便會温暖你我的心房。而在今年《開學第一課》中，最美司機——吳斌，深深感動了我。

吳斌，是一個再普通不過的人。但就在他被剎車片擊中腹部時，便註定了他的不平凡。在短短76秒，他忍着劇痛，完成了剎車，開啟雙閃警示後車等一系列動作。他在最不正常的時候，完成了最正常的動作。他把危險留給自己，把希望留給別人，他永遠的離開了我們，但也永遠的走進了我們每個人的心中，他的責任感和奉獻精神感動了一座城。

在我們身邊，像吳斌這樣默默無聞、無私奉獻、盡職盡責，擁有大美的人，難道少嗎？就像我們的老師，在三尺講台上無私奉獻、默默耕耘，燃燒了自己，成就了我們，她們難道不美嗎？就像在一線奮戰的工人，當我們春節跟家人團聚時，他們仍堅守在自己的崗位上，他們難道不美嗎？就像路邊的環衞工人，無論寒冬酷夏，她們總是默默的清掃着道路，送給我們一個乾淨舒適的生活環境，她們難道不美嗎？在我們身邊，美隨處可見，幫助別人、鼓勵別人，擁有一顆善良的心都是美。

美，就在我們身邊！需要你我他用心去發現，在創造中將美的力量傳遞下去，為我們生活的和諧美出一份力！

美就在我們身邊作文 篇5

在海拔1800米的貧困山區一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年裏，她，憑着自己所識的文化教給了那裏的學生；她，讓那裏的學生懂得了自信；她，令那裏的學生懂得了美。

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。

美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

讓我最為動感的是最美的司機——吳斌，5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎着站起來，疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經搶救無效去世，享年48歲。

最美司機，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。

最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。

可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經足以讓‘美’實現了它的價值。

只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇6

這天下午，和煦的陽光照得大地暖洋洋的。我正在陽台上邊看書邊享受着這柔和的日光浴。

這時，從廚房傳來媽媽的聲音：“小銘，幫我扔一下垃圾吧，垃圾桶裝滿了。”“好！”我爽快地答應了，因為我正想出去運動運動呢。

很快，我拎着垃圾來到了離我家200米遠的垃圾坑。雖然這裏每天都有垃圾車來運垃圾，但仍是惡臭滿天，蚊蠅飛舞，令人作嘔。我一手提着垃圾，一手捂着鼻子，快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個垃圾袋堆裏。這時，隨着垃圾袋“啪”的一聲落地，幾十只蒼蠅拍地而起，嚇得我落荒而逃。

“嘀嘀……”，一輛電動車與我擦身而過，差點與我撞個正着。我轉過頭憤憤地白了他一眼。咦，這不是小明哥哥嗎！可此時，眼前的一幕讓我驚呆了：只見小明哥哥把車停在垃圾堆旁，走下來，提起車架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁，把垃圾扔進垃圾坑裏，又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾，連同我剛才丟放的垃圾一一提起，扔進垃圾坑裏，他的身後，蒼蠅一窩蜂似的追圍着，可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得乾乾淨淨，然後，拍拍雙手騎着車，唱着歡快的歌兒消失在路的盡頭……

我呆呆地望着小明哥漸漸遠去的背影，可他剛才的一舉一動卻在我腦海裏不停地播放着……咦！那不是生活中的美嗎？

霎時，我明白了：原來美就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇7

沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。

這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往後拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向後傾着。有的同學臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯着繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊：“加油！加油！”。樑老師也拿着話筒，大聲喊着，用手指揮着大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。

過了幾天，樑老師公佈了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一隻只小兔子，樑老師説：“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的心裏熱乎乎的，好像燃燒着一束火苗。

和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。

美就在我們身邊作文 篇8

美是一本書，永遠讀不完；美是一杯暖暖的香茗，温暖受傷的心靈；美是一座無形的心橋，跨越海洋，連接你我他。美，就在我們身邊古時候就有“沉魚落雁閉月羞花美的無處藏，人在身旁如沐春光寧死也無憾”。如今，大街上的男男女女打扮的花花綠綠，也絲毫不遜色。可是，人們卻常常忘記了：美，就在我們身邊。

一個星期六的早上，陽光普照大地。我上了公共汽車，找了一個座位坐下。忽然，一位婦女報這個小孩，和司機在説什麼。過了一會兒，婦女匆匆地走了，而司機則把小孩抱上車來。他把孩子安頓在離駕駛座最近的座位上。孩子很小，抓着扶手，兩頰微紅，兩腿移動着，似乎想下位。一雙眼裏寫滿了害怕，她環顧四周，想找一個熟悉的人。車上的人越來越多，卻沒有人理會她。嘀——到站了，司機停了車。咦，司機站起來幹嘛？我納罕着。只見司機抱起了孩子，一邊撫摸着孩子的頭，一邊安慰她，走下車，把孩子交給了幼兒園的老師，才放心地跑上車，加大馬達，繼續在街道上行駛……世界上有一種美，叫——盡職。那位婦女把孩子交給司機，必然是信任他。而這位司機，他做到了。他既照顧好了小乘客，也沒有讓別的乘客着急，儘自己所能。而有的司機，車上有幾個老年人相見，很高興，多説了幾句，便罵罵咧咧，説老年人太吵了。美一首歌，嘴一張。不經意間，就流了出來，讓美充實我們的生活。美，就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇9

“美”是什麼？奧運冠軍焦劉洋告訴我，堅持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發現和創造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……

這些是我在《開學第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動美麗的學習“美”的課程，我突然發現，原來我身邊也到處都是美。

太空的美我無法親身體驗，可是大自然的美，我卻可以真實感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；

山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的美麗身影而感動；也為擁有早早起牀為我做好早餐，一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪；更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園裏，有向老師問好的聲音；教室裏，有同學們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時時留意！

哦，我知道了，美就是愛，發自心靈的愛！

美就在我們身邊作文 篇10

美！在我們的生活中無處不在。秋的氣息，湧動着愛的暖流。感動全社會的“最美人物”帶着暖流温暖着大地。

他，是一位年紀較大的郵遞員爺爺，每一次往我家小店送報紙時，我都會看到他那飽經風霜的臉。當大地換上雪白的棉襖時，他也每天給我家送報紙，日子一天一天的過去了，他也慢慢地消瘦下來，當我再看到他時，他的眼睛深深的凹陷下去，眼睛裏佈滿了一絲絲清晰可見的血絲，臉上的皺紋不計其數，他的臉色蒼白，沒有一絲紅潤。由於每天很早上班，晚上很晚下班。他想我勉強地笑了笑，我對他説了一句：“謝謝您！”他搖搖頭，轉身自行車走去，看着他那離去的背影，我真正體會到了臘月的寒酸；體會到了為了賺錢，肯付出自己的生命，我體會到了許過許多……

過了幾日，送報紙的老爺爺換成了一位年輕的小夥子，我忍不住問他：“前些日子的老爺爺去哪了？不是他送報紙嗎？怎麼換成你了？”

“哦，你是説他呀，唉，最近因為過度疲勞，加上他那一把年紀，已經去世了，他臨走時還説一句話，我想下輩子再給大家送報紙，在為大家服務！那個男的走時還長歎一口氣。我就傻傻地坐在椅子上好一陣子。他，為了大家，不惜付出自己的生命，臨走時還惦記着這份工作，雖然沒有很多，但他熱愛這份工作！

暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田。“最美”如同蒲公英的種子隨風飄蕩，處處生根，開花。“最美現象”從一個個“盆景”發展成一道道“風景”。

美就在我們身邊作文 篇11

世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，美麗無處不在，你看那迎風綻放的花朵，在枝頭歌唱的鳥兒，那天未亮就開始工作的清潔工，頂着烈日收割莊稼的農民……這些都是我們身邊的美。

一美，未知之美。

清晨，總有這樣一羣人，他們身着整齊的服裝，迎着清晨初生太陽的光輝走向知識的殿堂，他們就是祖國明日的棟樑，他們就是祖國明日的希望。

校園裏，陽光透過窗户射進教室，投下一片片金黃的光芒，同學們就着温暖的陽光放聲朗讀，頓時，琅琅書聲撒滿神話大地，激起中國人心中那經久不衰的信仰，蔡元培先生説的好：“欲看明日之社會，須看今日之校園”，今日的校園充滿求知的慾望，明日的社會又怎能不傲立於世呢？

二美，奉獻之美。

那一抹熒光為我們保駕護航，他們將青春獻給車水馬龍的街巷，他們將熱情留給行色匆匆的路人，甚至他們更將自己年輕的生命永遠留在了這匆忙的馬路間，他們就是我們的人民警察，他們更是為我們默默奉獻的英雄。

清晨，當東方漸漸泛起魚肚白時，值勤的警察就已早早地站在了指揮台上；夜晚，當月上枝頭，星光閃爍時，那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。

面對微薄的工資，他人的指責，市民的不理解，他們沒有退縮，他們仍然在恪守自己的職位，為我們默默奉獻着。

世間萬物皆有美可言，我們不僅要去發現美，更要去珍惜美，去讚頌美，去創造美！

美就在我們身邊作文 篇12

清風拂面，綠水逶迤，芳草依依，自然的美靜靜滑過眼前，贈人玫瑰，手留餘香，道德的美無處不在。一雙會發現的眼睛，帶我們領悟這大美人間。

錦繡山河，大美無限。不需看那萬仞高山，千尺瀑布，單看那小橋流水，聞那清新花香，自然的美猶在近旁，春日裏的楊柳湖畔，夏日中的炎炎驕陽，秋日裏的片片楓葉，冬日中的萬里雪飄，無不書寫這一個美字。和煦春陽中的只只紙鳶，灼人陽光下的陣陣海浪，温暖秋陽中的沙沙落葉，鵝毛大雪中的片片雪花，悉數是美。伴隨着輕柔的鳥鳴，自然與四季一刻也不停的跳着風格多變的圓舞曲，有時熱情奔放，有時温婉含蓄，它的美麗如氤氲的霧氣一般，縈繞在我們身邊，永不消散。

道德之花，永開不敗。良好的社會風氣亦輕柔的帶來一陣陣感人至深的道德風尚，越來越多的正義之士把整個社會都包裹在一個名為“美”的温暖光球中，讓人人都沐浴在這道德之美中，它的花越開越大！香氣也越來越多，越來越濃，越傳越遠。公交車上踩到腳後一個寬容的微笑，車水馬龍之間友善的一次謙讓，皆瀰漫着道德的香味，贈人玫瑰，手留餘香。如今，這朵玫瑰開滿了華夏大地，無處不有美麗，無處不有芳香。

美其實就在我們身邊。不論是秀麗風光，還是道德之美，都夾雜在我們視線所及之處，我們腳步所觸之地，世間萬物皆向善，社會生活皆向美，願人人都能有一雙發現美的眼睛，口味生活，芳華不減。

美就在我們身邊作文 篇13

美，世間無處不在的旋律。美，她是一位卓越的音樂家，為我們譜奏一支優雅的樂曲。美，她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理。美，她是一位熱心於公益事業的慈善家，為我們帶來生活的希望，為我們推翻暗無天日、飢寒交加的窮苦生活，給我們帶來了盼望已久的幸福生活！

在烈日暴曬下的田地裏，整天起早貪黑的農民們，辛勤地工作，只求一日三餐温飽，不挨餓受凍的生活。農民們在地理幹着農活，不由而然地想起用當地的民間樂曲來消除勞動帶來的疲乏。歌聲雖不怎麼樣，但卻傳遍四野。同時清澈的溪水輕輕地流入農民的心裏，使乾渴的心田得到滋潤，煥發活躍的光彩。

美就在我身邊，當你和以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，這是美奏出的華美樂章。

美就在我身邊。當我遇到挫折時，家人的鼓勵，彷彿使我看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱。它讓我重新燃起希望，重新成為藍天上翱翔的雄鷹。我感受到了，這是美創造的。

其實，美無處不在。世間的一切都是美好的。美麗的景色，美味的佳餚，美妙的音樂。它，就在我們身邊。它一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩，為這個社會勾勒出色彩斑斕的畫卷。它要我們用心去感悟，用眼去欣賞，用耳去聆聽！

美就在我身邊，不是嗎？

美就在我們身邊作文 篇14

天高雲淡，第一片落葉已悄悄地打開了秋天的大門。秋風拂過，黃葉紛紛落下，宛若一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們為荷塘旁的石子小徑鋪上了一層金色的地毯，在那僻靜的角落裏，一抹新綠卻愈發明豔了起來。噢，那是一棵秀氣的桂花樹。它茂密的枝葉綠得發亮，層層疊疊，鬱鬱葱葱。遠遠望去，彷彿是一把撐開的大傘。

又過了些時日，秋更深了。潔白晶瑩的露珠在桂花樹的枝葉間滾動着。帶着絲絲涼意的秋風吹開了桂花。一片片圓潤飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵，泛着淡淡的黃，彷彿是雛鴨柔軟而細膩的絨毛。更令人着迷的是它的香氣。每每從桂花樹旁經過，人們總要駐足停留，去細細品味那沁人心脾的芳香。

在秋天這個美好的季節裏，我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼，終於等到桂花成熟了。我們來到了桂花樹下，像一隻只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的桂花，小心翼翼地放入小瓶中。當摘了半瓶時，媽媽就蓋上了瓶蓋，笑着説：“夠多了，我們回家吧！”雖然我總是感到意猶未盡，但我明白，美好的事物需要大家共同分享。

回家後，我和媽媽會將桂花細細淘洗乾淨，曬乾後和在蜂蜜裏。過幾日，就可以把它包在麪糰中做成湯圓。咬一口，一直甜到了心裏。

美就在你、我的身邊，在我們的眼中，在我們的平常生活中，更在我們的心中。

美就在我們身邊作文 篇15

如果你們問我：“世上的什麼植物最美？”我會毫不猶豫地回答你：“臘梅花”。它雖沒有梅花的姿態，也沒有睡蓮的神祕和荷花的楚楚動人，但是臘梅花的香氣太迷人了。

十一、二月是一個白色的季節，別的花早已卸下美麗的衣服，換上了厚厚的冬裝，只有臘梅花凌寒不懼和松樹竹子並肩奮鬥，為這個冬天帶來一絲光明。這時我不禁想起了一首詩：“遙知不是雪，為有暗香來。”我喜歡臘梅，喜歡它那樸實無華的品質。

記得有一年，我和母親來到一處小山上賞臘梅，這時已是寒冬一月，雪足足有半尺高，而它卻好像一位將軍一樣，仍昂首挺立在那裏，遠遠望去雪早已到了樹腰，那白雪好像一條厚厚的圍巾……

冬天的清晨，偶見臘梅含苞待放，那一朵白黃色的小花一下子綻開了花瓣，好像一個穿白裙子的仙女，在那一刻我認為這是一朵神聖的花、一朵純淨的花，所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅，喜歡它的堅持不懈的精神。

二、三月份，天氣回暖，許多花草悄悄的探出頭來，而臘梅卻沒有因為天氣的變化而改變形態，一直以最飽滿的氣勢迎接大家。我喜歡臘梅，喜歡它那勇敢頑強的精神。

臘梅的可貴品質有很多，有一種品質最可貴，它開放的時間偏晚，但還是可以用微笑面對每一個人，當然生活不也是如此嗎？生活中的美有很多，只要你肯發現肯動手就一定會有收穫。

美就在我們身邊作文 篇16

美無處不在，美是多種多樣的，自然美、生態美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。

美在行動。

狂風呼嘯，整個大地被潔白的雪包裹着。外面十分寒冷，人們都不喜歡出門，出了門後人們都包裹得嚴嚴實實。厚厚的積雪堆在道路上，車子不能開動。但是，是他們在寒冷的雪天，戴着手套，拿着鏟子為人們清掃積雪，他們的臉和手被凍得通紅，卻沒有一個人給他們遞上一杯熱水，甚至沒有説一身謝謝。到了晚上，黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對比，他們也一如既往的拿着鏟子清理，好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸，平凡而偉大的環衞工人。

和諧之美。

來到圖書館是多麼安靜啊！連一根針掉在地上也聽得見。人們都安靜的坐在位置上，都沉寂在書的世界裏，絲毫不干擾別人。就連孩子來到圖書館也十分安靜，也知道尊重別人是一種快樂。這是和諧之美。

謙讓之美。

在大街上閒逛時，一個提着飯盒的男孩，着急的向醫院跑去，大概是給住院的親人送飯吧！一不小心那個男孩撞在了一個大姐姐身上。那個男孩急忙説：“對不起，我是去給住院的奶奶送飯，所以才這麼着急，對不起把你的衣服弄髒了。”他以為這場激烈的戰爭即將爆發了。沒想到那個大姐姐沒有責怪他，並把他的飯盒撿起來，讓他趕快給家人送去。那個男孩十分的感激。只要人與人之間多一點包容，生活會更加美好。這是謙讓之美。

美就在我們身邊，只要用心你就能發現。

美就在我們身邊作文 篇17

美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美，那麼，美就無處不在。

記得有一次，媽媽領我去坐公交車，可是車上沒有座位了，我和媽媽只好站着。沒多久，我身旁的一位阿姨就站起來，微笑着對我們説，過來坐下吧。媽媽連忙推辭，那位阿姨卻滿臉固執地説：“我就要到站了，不坐了，你和孩子坐吧！”阿姨硬是把我們説服了，我和媽媽坐下了，阿姨卻不怕累，不怕苦，依舊站在那裏，公交車上的人們都向阿姨投去讚賞的目光。又過了一段時間，阿姨下車了，望着她遠去的背影，我的心裏暖烘烘的。

還有一次，我們班上的一位同學因身體不適，毫無防備地吐了一地，我以為同學們會不由自主地捂住鼻子躲得遠遠的，可我想錯了，同學們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了，有的給那位同學遞紙巾，有的還給他倒水喝……在那一刻，每個同學的動作是那麼一致和諧，同學們的行為無疑是最美的，而他們的心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的。

美有很多，但真正的美是從心靈深處散發出來的，人類美的本性，沒有任何的“污染”。人並不因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。

其實，在我們的生活中，缺少的並不是美，而是發現。只要用心去觀察去體會，你就會發現美其實就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇18

春姑娘沒收了冬日的寒冷，讓孩子們的瞳孔裏都是温暖的陽光。我的家鄉像一瓶彩色的油墨倒翻了，到處都是彩色的，讓人陶醉其中。我愛家鄉的美。

春天，萬物復甦。我的家鄉是綠色的，大樹沒收了飄零的孤寂，慢慢發芽了。小鳥飛加來了。菜園中也是一片生機勃勃，所有的蔬菜沒收了人們冬日的失望。金黃的油菜花，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、雪白的杏花一切都是那麼靜謐。

夏天，萬物生長。我的家鄉是迷人的。早晨，天空就熱的讓人發慌，驕陽似火，個個汗流浹背。但是大自然悄無聲息，人們紛紛忙了起來。有的在田野種下希望的種子，有的在路上走着，有的思了在大樹下乘涼，慢慢地，月亮出來了，人們也都回去睡覺了。只有紡織娘在夜裏為人們伴唱，讓這些勞累一天的人們進入了夢鄉。

秋天，萬物收穫。我的家鄉是快樂的。果園裏碩果累累、淋琅滿目、千姿百態。人們在果園裏，看到了希望與收穫，他們的笑聲在田野間飄蕩。收下來的果子像一個個活潑的孩子，在人們的手心唱啊跳啊

冬天，萬物飄零。我的家鄉上寂靜的。整個世界空無一個，雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飄一飄，往右飄一飄，才落到地面上。那幾片大大的雪花，簡直就是幾隻蝴蝶在低空嬉戲，在上下翻飛呢。白茫茫的雪沒收了人們的笑聲。

我愛四季的美！

美就在我們身邊作文 篇19

在生活中，我們的周圍就有一些美好的人，美好的事，美好的景象……

正如著名的法國雕塑大師羅丹所説的：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”今天我就來説説一件讓我震撼的事情吧!

那是一個冬天的晚上，我和家人一邊吃晚飯，一邊看電視。這時，新聞裏播放了一個視頻：一個衣衫襤褸的男人，來到派出所裏。他的頭髮因為長期不理髮已經長到了肩膀了，戴着一頂破舊的帽子，身上是一件髒兮兮的外套，神情非常憔悴。他來到辦公枱前，小心翼翼地從破舊的衣兜裏掏出一千塊錢，對警察説：“我希望你們能把這些錢捐給貧困的國小，讓孩子們在更好的環境上課。雖然我只有這一點兒錢，但我想盡我所能去幫助別人!”他反覆強調這些錢都是光明正大來的，讓警察不用擔心。我被這一個陌生的男人深深的震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。

為什麼有些人縱有家財萬貫卻小氣、貪婪，不願為社會為他人做出一點貢獻?為什麼有些人窮困潦倒卻依然在為他人着想?我想了很久，後來終於明白了：因為他們對生活依然充滿了熱情，他們的心靈依然美麗。世界上有無數平凡的人在默默地奉獻着、付出着，從而温暖了整個世界。

其實，美就在我們身邊，只是需要我們用心去發現。

美就在我們身邊作文 篇20

《開學第一課》是送給我們全國中國小生開學第一天的特別禮物，今年的主題為“美在你身邊”。在這一年裏，我們身邊湧現了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成他們的故事令我們感動；在這一年裏，我們國家有許多讓我們振奮的美好事物，這些美好的事物鼓勵我們奮發向上。

《開學第一課》寓教於樂，以“美在你身邊”引導我們感受運動健兒的精神，學習身邊人物的高尚品格，鼓勵同學們去探索美、創造美、傳遞美、和諧美，用實際行動讓我們的祖國更美好、強大。

我國首位女宇航員劉洋和奧運健兒們亮相在《開學第一課》，為我們講述他們對於美的理解和感悟，有隊長陳一冰帶領的奧運體操男團的五位成員，還以遊戲的方式進行了互動。籃球巨星姚明也成為了“野生救援協會”的形象大使。使同學們能更好地瞭解美、感受美。 最讓同學們感觸至深、收穫最大的應該還是劉凡老師所説的一番話：如果將一個雞蛋、一根胡蘿蔔、幾根茶葉同時放到鍋裏煮同樣的時間，那雞蛋就會煮硬，胡蘿蔔會煮爛，茶葉則會將自身的香味奉獻，發出濃濃的香味。這正比喻了社會的三種人，我們要向茶葉一樣，為社會做出貢獻；我們是學生，也要向鄧麗老師説的一樣，將來走出學校去世界；也還要向蝶泳冠軍焦劉洋説的一樣，要堅持自己的夢想，堅持就是勝利，堅持就一定會成功！

我們要永遠記住“美在身邊”，要成為一個有用的人，要讓美永遠傳遞下去！

美就在我們身邊作文 篇21

盼望着，盼望着，秋天的腳步近了。一切都變了顏色，森林換上了火紅的大衣，樹上悄悄地掛起了一盞盞燈籠，彷彿一切事物都染上了喜慶的紅色。

正是這樣一幅秋景，讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄，願望實現了，我們班將要去遊覽一個美麗而神奇的地方――東湖公園。

沿着一條條石子路，來到一個花卉的世界，一間間養殖場，一株株美麗的花兒映入眼簾，我們彷彿被花海包圍。一個個辛勤的工人正細心地栽培着這些精緻的花朵。

再往前走，便看到一個碩大的湖泊，平靜的湖面清澈見底，岸邊的一塊塊大石頭把東湖團團包圍起來，就像這湖泊的守護者。一旁的垂柳半卧在湖邊，好似一個個垂釣的老者。

正當我們陶醉在這如畫的美景中時，天公不作美，偏偏下起了小雨，似乎刻意要打破這片寧靜似的。但是，這東湖公園卻又藉助這場雨生起了另一種生態之美。天空灰濛濛的，雨滴打在水面，蕩起陣陣漣漪，為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……

一路上，我們看見了許多美景，一排排整齊的楊樹，一朵朵綻放的花兒，一條條歡快的小魚等等，這一切的一切融成一幅自然之畫，盡情地展示它的魅力！

這一次的實踐活動讓我感受到：美就在我們身邊。大自然與我們密不可分，就讓我們爭當這大自然的守護者，保護我們美麗的家園吧！

美就在我們身邊作文 篇22

美在哪裏呢？多少人曾經苦苦尋求。法國著名雕刻家羅丹曾經説過：美到處都是，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。

美的形式是多式多樣的，一個事物是否美，要看我們是否感覺的到美的存在，是否是用我們的心靈去觀察和接觸的。

有人説美在溪水中，飄落的花瓣和葉子是它的裝飾物；也有人説美在深夜的星空中，閃爍的星星是它的眼睛……而我卻覺的美就在我們的身邊。

那天，我去商店買東西，正要回來時，雨突然從天而降，而且下的還挺大的。我望着眼前的大雨，束手無策，歎息不停？沒辦法了！誰叫我出來時不帶雨傘呢？

“走吧，我有。”隨着一聲憨厚的召喚。我急忙掉頭瞧了瞧，原來是班上那個每天都不苟言笑的班長——王夢瑤。

“這——我遲疑着，不敢向前。傘，雖然大，但我卻不敢和一個對於我不是很瞭解的人同撐一把傘。

“怕什麼？快點！”一聲催促，使我抬起頭，向她投去感激的一瞥，這見她一臉友善，眼裏折射出真誠無邪的光亮。“走吧！”最終我扔下了那個“不敢”和她一同走進雨中。雨越下越大，傘沿兒的水不斷地流下來滴濕了我們的衣服。路也在雨的沖洗下變的越來越滑。突然，“哧溜”一聲，我一不留神失去平衡，重重地摔在泥濘裏。“不要緊吧？”伴着一聲問候，她連忙扶起我。過了一會兒，雨也善意地停了。我也到了家門口。我正準備對她説聲：“謝謝”時，她已經走遠了……。

是啊！這就是美。美就在我們的身邊。

美就在我們身邊作文 篇23

這是一個天氣晴朗，萬里無雲的下午，我在小區裏散步。眼前是一片樹叢，樹叢中開滿了小花。不遠處還有一棵高大的垂柳，樹下還有一片嫩綠色的小草，小草的旁邊長着一排排不知名的小花。看看這美麗迷人的景色，真是讓人心曠神怡。

眼前的樹叢中開滿了五顏六色的小花。有潔白色的、淡紫色的、粉紅色的、檸檬黃色的……一簇簇花散發出濃濃的香味。仔細看好幾個枝聚集在一起，形成了一個圓圈，每個枝上都開着一朵由四片花瓣組成的小花。他們聚集在一起就形成了一個“花球”，好看極了。“花球”一個個好像非常開心，在向人們笑呢！此刻，我真想變成一隻美麗的蝴蝶，在五顏六色的花周圍翩翩起舞，去欣賞她的`美，落在一朵花上，嗅嗅她的香味，陶醉其中。

不遠處長着一片嫩綠色的小草。一陣風吹過，小草們搖了搖頭，就好像在説：“我們是剛剛長出來的，我們還很脆弱，請不要踩我們，好嗎？”我不由自主地繞過了她們。眼前的景色真是賞心悦目。

抬頭看，有幾顆高大的柳樹，樹上的柳條一個個垂着頭，似乎有些沮喪。它們就像少女的長髮在隨風擺動。低頭看，地上還長着一排排天藍色不知名的小花。每一朵花都開了花瓣，它們就像吸走了天空的一絲色彩，才變得那麼美麗。它們隨風搖擺，就好像在和人們打招呼呢！

小花、小草、垂柳們彷彿在説：“小區風景優美，景色迷人，你發現了生活中的美了嗎？”這和諧美麗的風景，讓我如痴如醉。生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

美就在我們身邊作文 篇24

"謝謝您 ，阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對那位不知名的阿姨所説的。時間雖然過去了很久，但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海裏清晰的閃現。

事情從今年的國慶節説起。國慶節那天，媽媽決定帶我坐飛機去上海，滿足我夢寐以求坐飛機的願望。當時我高興得想飛起來，心裏比吃了蜜還要甜。去機場的路上，我的腦海裏不斷幻想着坐飛機看到的藍天、白雲，還有下面的"小王國"的情景。盼星星、盼月亮，終於盼到了登機時刻，我和媽媽迫不及待地來到機艙內，對號入坐，找到了我們的座位，大事不妙的是我們的座位不靠窗户，我小聲地對媽媽説："你怎麼不買靠窗户的座位呢？我很想看外面的風景。"那位靠窗户的、四十多歲短髮齊耳的阿姨好像看出了我的心思，温柔地對我説"孩子，你坐這兒。"她説完站起來，輕輕地把我拉到她的座位上，又對媽媽説："你挨着孩子坐吧！"媽媽連忙説："那怎麼能讓你坐外側。"那位阿姨説"我不用了，讓孩子開闊一下眼界吧！"那時我激動的不知對那位善解人意的阿姨説什麼好。

通過這件小事，我從那位阿姨身上發現了美時刻就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇25

美在何方？我時常問自己。我曾經登上泰山的頂峯觀看日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂鬱的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。但是，當我看到人們用心靈構造出來的美麗的風景線，才發現，那才是真正的美，永恆的美…。而且，這些美就在我們身邊…

那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去逛新華都。乘上公交車，我找了個靠窗的位置做了下來，欣賞沿途的美景。一站到了，上來了一個白髮蒼蒼的老奶奶，，臉上佈滿了皺紋，想幹癟的橘子，手裏還拿着一大袋東西，這時，售票員阿姨攙扶着老奶奶，喊了一句：“來，誰給這位老奶奶讓個座？”

這時，一個幼稚的聲音從我後排座位上傳了出來，“我來讓，奶奶，你到我這來。”我一看，原來是一個七八歲的小姑娘，她大大的眼睛，扎着一對羊角辮，紅撲撲的臉蛋，煞是好看。售票員阿姨聽了，微微一笑：“小朋友，你坐着吧，讓別人給老奶奶讓座吧。”“不。”小女孩忽閃着大眼睛，認真地説，“我可以讓老奶奶，阿姨，你們老師難道沒讓你要尊敬老人，幫助老人嗎？”“哈哈……”這句話把我們給逗樂了。售票員阿姨説：“那你讓老奶奶坐了，你坐哪呢？”“可以啊，我讓媽媽抱着我坐。”説着，把座位騰了出來，坐到了媽媽的身上，媽媽顯然很高興，説：“乖，琳琳，我的好孩子！”於是，售票員阿姨扶着老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對小女孩投去了讚許的目光…。

美就在我們身邊作文 篇26

美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意的流露，只要懂得用心去發現，那麼，美就無處不在。

我還記得，那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會説不就行了，寫那麼好的字有什麼用啊，又不能當飯吃。

“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準備飛快的跑出去。

但是……“你給我回來，看看你寫的是什麼呀，你看看。我寫字都不敢這麼寫，你這字跡我都不敢恭維你，你説説你怎麼就這麼厲害呢？”，我媽揪着我的耳朵説。

我吃痛的對我媽説：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”

我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。

早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做遊戲，可誰想到第一節課就寫字。

老師，有點兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫了個田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽着老師講這幾個字，怎麼寫就好看些，漂亮些，可我一點也不感興趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。

然後老師讓我們每個人寫自己的名字。

我把我的名字寫好了以後給老師看，老師皺着眉，然後不動聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。

當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以後，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會把字這麼漂亮！

直到現在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。

美就在我們身邊作文 篇27

花朵美麗芬芳是一種鮮豔的美；大樹直插雲霄是一種茁壯的美；鳥兒在天空飛翔是一種自由的美；人們互相幫助、和睦相處是一種內心的美。世界上有各種各樣的美，美就在我們身邊。

生活中，我看到無數令我感動的事，讓我感動的人，他們的事雖然平凡，卻令人深思。

在學校舉行的第27次運動會上，我看到了一個令我感動的場景。在800米賽跑中，有兩名運動員並排跑在賽場上爭奪着第一名。快到終點時，其中一位運動員被地上的小石子給絆倒了，另一位運動員看見了，他沒有趁機跑向終點，而是轉身跑回去，焦急地對摔倒的運動員説：“你沒事吧，我們一起跑向終點吧！”説着，他把摔倒在地上的運動員扶起來，一起向終點跑去。最後，他們都拿到了冠軍，摔倒的運動員説：“謝謝你，如果沒有你，我不可能得到冠軍。”另一位運動員説：“不客氣，如果有人遇到困難，我不去幫助他，得到的榮譽也是沒有意義的。”

多麼樸實的話語，但這樸實的話語卻讓我看到了同學之間那種純真的美。

父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌，已是晚期，她還有一個癱瘓在牀的兒子，兒子每天煩躁不安，經常亂髮脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的折磨，還要面對兒子的無理取鬧：兒子有時亂扔東西，有時故意為難家人。但她沒有怨言，獨自默默承受這一切，還要去開導、安慰兒子。從這位阿姨的身上，我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。

世界上有各種各樣的美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭説過：“世界不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現美，感受美。

美就在我們身邊作文 篇28

只要你願意，如朱光潛老人所説的“慢慢走，欣賞啊”，細心欣賞身邊的風景，就能感受到生活中的美。

清晨，紅霞映襯着天空，使天空煥發出更多光彩。城市中的大街小巷還處於一片安寧之中，廣場上有幾個老人在晨練，享受片刻的安靜與祥和。突然，遠處的青山背後閃現了萬道金光。隨着太陽緩緩升起，那金光逐漸形成一個圓形，將整個城市都照亮了起來。你看，多麼美妙的場景！青山背後的希望彷彿在提醒人們——一日之計在於晨！

不遠處的庭院裏有一棵百年老樹，她耷拉着腦袋，枝葉紛紛低垂，樹根已經乾枯得快不行了。這時，一個小朋友抱着一個水壺，一步一顛着跑過來，給老樹澆起水來。這場面，誰能不為之動容呢？

烈日炎炎，涼爽的風拂去了這股炎熱。我坐在車中，刺眼的陽光讓我無法睜開眼睛。我躲躲閃閃，終於能慢慢睜開雙眼。只見馬路旁，一位掃地阿姨正在為人民服務，辛勤地打掃這條大街。大樹下，老人們正有説有笑，好像在説：“我孫女今年上國小，很是乖巧啊！”看着他們的笑容，我也會心地笑了。

羅丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”不去發現美的人，總覺得世界缺少美，卻不知美就在自己的身邊。當花朵凋零時，請你不要傷心，那是一種枯竭之美；當漫天黃葉飛舞時，請你不要悲傷，那是一種重生之美。不懂得發現美的人，永遠也看不到美的東西，一輩子也只能在悲傷之中平凡度過，使人生變得黯然失色。而相反，那些敢於發現美的人，無論他們走到哪裏，都會被那裏的美所包圍，生活也會變得豐富多彩。

只要我們留心觀察，善於欣賞，美就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇29

美是像吳斌那樣心中有他人，是像鄧麗那樣無私奉獻；美是像劉大成那樣富於創造，是像焦劉洋那樣敢於創新；美還是生活中小小的行動，短短的語言……

觀看過《開學第一課》後，我認識了“最美司機”吳斌。他的事蹟讓人感動，讓人震撼，讓人難以忘懷！吳斌只是一名普普通通的大巴司機，有一個幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個人的生命後，24個人得以繼續享受天倫之樂，而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望！那一天，吳斌像往常一樣，開着自己的大巴行駛在高速公路上，突然，一塊“飛天石”向他砸來，石頭砸碎了玻璃，重重地砸在他的腹部，車上的所有人都驚呆了，過了幾秒鐘，吳斌鬆開油門，踩着剎車，拉了手閘。又過了幾秒鐘，他按了雙跳，從駕駛座上慢慢走了下來，告訴乘客們不要慌，快打110。整個過程只有短短的四十幾秒，在這短短的四十幾秒裏，吳斌救了24個人的生命，而他自己卻永遠地離開了這個世界。在舉行葬禮的那一天，杭州市裏的人幾乎都來送他最後一程，可以説他的逝世，牽動着一座城，也牽動着我們每一個人的心。

另外，我還認識了“最美鄉村女教師”鄧麗，她把自己的青春獻給了在海拔1千多米上的學校和學生們，她把自己所有的知識都毫無保留地奉獻給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術課，第一堂體育課……她的無私奉獻讓我們感動。

生活中，許多小事也有美的表現。比如説，回家後幫媽媽分擔一點家務，幫疲勞的爸爸按摩，這是一種孝順美。見到老師、同學主動問好，這是一種禮貌美。幫助同學解決問題，這是一種樂於助人的美。比賽拔河時，齊心協力，這是一種團結美……

“我們身邊並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！”讓我們一起發現美吧！

美就在我們身邊作文 篇30

美，它其實並沒有在很遠的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛，就會發現：美，無處不在！

如果我們有頒獎活動的話，我一定會要求加上“最美心靈”獎，並把它頒給我心中心裏最美的一個人——仕誠。他每次幫助我從沒有要求我償換他什麼，即使讓他多走一點路，他也只是一笑而過。

記得那一次，天色朦朧，落葉早已佈滿街道。而樹葉在飄落，旋轉着……我和仕誠像往常一樣去操場推車子。快到校門口的時候，我越走越不對勁：今天車怎麼這麼沉？於是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車胎好像有點兒扁；再一捏：天吶，漏的真徹底。一想到我怎麼回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

“要不我馱你吧。”循聲望去。看見仕誠靠在車子上等着我回答。我想也只能這樣了。於是我把車子鎖好，一起往回走。

在路上，我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開始漸漸降低。我説要不我馱你吧。他説：“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該説再見的路口。我原以為他會讓我自己往回走，但他是把我馱到家門口，才獨自往家裏走。

望着他的背影，我心裏充滿了感激。那時，我覺得他是我心靈最美的同學。

所以，我們要用心去觀察生活，美其實就在我們身邊。