2022大學聯考滿分作文議論文素材多篇預測

2022大學聯考滿分作文議論文素材1

平凡的一小球絨花，在風中搖晃，沒有玫瑰的妖豔，沒有百合的芬芳，配不上“花中君子”的大名，不可能與“濯清漣而不妖”的蓮花相提並論，蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠過去。或許只是惹人打噴嚏，令人厭煩的花兒!可是在空中輕盈舞動的蒲公英，就是能觸動人心中最柔軟之處。

“100”分是喜訊，可嘴角勉強往上揚。當我從老師手中接過卷子，心裏如打翻蜜罐一樣，灑滿了甜味。可要知道，蜜罐打翻後雖甜，但不免惹來許多螞蟻。即使多美的花，也會惹來狂蜂浪蝶。

下課後，同學們議論紛紛聲刺擊着我的耳鼓。“考試時我看到老師指着她的卷子，肯定是老師偏心，指出她的錯誤……”這些話語一字一詞刺擊着我的耳膜，鞋子似乎沾滿了膠水，大腿更像灌滿了鉛，我只能一動不動地倚在桌子上，連找個洞鑽也鑽不進去。我對自己説：“有花自然香，走自己的路，讓別人去説吧!”我反覆告訴自己，要向所有人證明我的能力。

每當放學後總看見蒲公英在草坪上飄揚，飄至最高點。“那一刻，我要攜蒲公英飄至最高點!”但原來我只是一顆小小的蒲公英種子罷了，一切都成為在水中的倒影，是那麼的虛幻，不可觸摸;如水的清波，散了……

再次考試分數將我剛剛飄揚的自信狠狠擊碎，而殘留的碎片向瘦小胸腔裏的心房飛撲而來。夜，是那麼的漆黑，如被緊緊地籠住一張撕不破的大網，死一般的寧靜，那藏在雲後的月牙兒泛着冷冷的光。家門前我的身影在月光的照射下，顯得異常孤單無助，我堅信那句話——“男兒有淚不輕彈”，儘管我只是女孩。

在家長會上，我不知道媽媽會有多麼難堪，只是對隱瞞分數的我並沒有指責。那個沒有大人的夜晚，我聽見熟悉的腳步聲後趴倒在牀，那輕輕打開房門的聲音，我知道媽媽一定在門縫中看着我。背對着媽媽的我終於強忍不住眼淚了，但我不敢啜泣，而眼淚一滴、兩滴，滴滿了枕頭，泛起斑斑黴點。“親愛的媽媽，不要為我悲傷，蒲公英早已將我最真切的話語帶給你……”

上帝只鍾愛那妖豔的玫瑰，對玫瑰無比呵護，早已忘記曾經四處播種的蒲公英種子。的確老天爺將種子四處播種，怎麼可能記得每一處，給予無微不至的照顧?可種子不甘心被放在遺忘的角落。蒲公英種子散落在世界的每一個角落，等待着每一個奇蹟的降臨，只是在每一個角落安靜的，謙卑的觀察世界，去尋找那一縷陽光。但是請別忘記蒲公英也有激情迸發的時候!

2022大學聯考滿分作文議論文素材2

人人都有理想!理想就是石，敲出星星之火;理想就是火，點燃熄滅的燈;理想就是燈，照亮前行的路;理想就是路，引你走向黎明。

我的理想就是當一名醫生。當我把我的理想告訴了同學們後，同學都諷刺我，説：“就你還當醫生，到時候可別把手術刀落在人家肚子裏!”聽了同學們的話後，我很失望。可就是，同學們的話，並沒有讓我放下，我會加倍的努力，證明給同學們看，我能行!

醫生就是一個崇高的事業，治病救人就是醫生的職責。醫生每做一件事，此時都就是那麼的認真，不敢有一點疏忽，哪怕就是一個小小的疏忽，就會釀成大禍。

有一天，我看到了這樣一個文章，2004年，我國流行非典，在一所醫院裏，所有的醫生都不敢為病人治療，可有一位醫生，冒着被傳染的危險，夜以繼日的為病人診治，她就就是葉欣。當一批批患者被從死亡線上拉回來時，持續作戰的葉欣卻倒在了她最熱愛的崗位上。葉欣就這樣去了，我們的耳邊似乎還回響着這樣一句話：“那裏危險，讓我來!”看完這篇文章後，我對當醫生的信念又增加了幾分。

當我把理想告訴了媽媽時，媽媽對我説：“孩子，有理想就是最好的，媽媽支持你，期望你不要辜負媽媽，能實現理想，做一個有職責心，救死扶傷的醫生。”

理想就是完美的，但怎樣實現呢?對，就要發奮學習，做好每一件事，有足夠的信念，不要退縮，我相信我的理想必須會實現!!

在人生的長路上理想就是石，敲出星星之火;理想就是火，點燃熄滅的燈;理想就是燈，此時照亮夜行的路;理想就是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿着它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

2022大學聯考滿分作文議論文素材3

油漆工給船主的船塗油漆時，順便把漏洞也補好了，因而船主的孩子們平安歸來。“勿以善小而不為”，舉手之勞卻拯救了別人的生命。盡舉手之勞，可以創造生命的奇蹟;盡舉手之勞;可能會讓我們的世界更美好。

盡舉手之勞，不要計較利害得失。

當老人跌倒後，多少路人視而不見，繞開走過，多少位老人倒在血泊中;當小悦悦兩次被碾壓，多少行人熟視無睹，一個幼小的生命就此終結。我們不得不反生省一下人性這個東西，如果行人不去擔心自己是否會有損失，那麼多鮮活的生命也就不會無辜逝去;如果能夠先想到別人，能夠伸出援助的手，也就不會有那麼多悲劇發生;如果能夠先想到別人，能夠伸出援助的手，也就不會有那麼多悲劇發生;如果人人都像陳賢妹一樣，憑良心做事，不去想太多，我們的社會將會是多麼和諧!一位拾荒老人仍能保留一顆平凡卻充滿道德的心，我們呢?我們卻自私地想救人之後會不會有麻煩，會不會被人賴上?扶起他們，只是舉手之勞而已，不要想得那麼複雜，不要為自己的冷漠找藉口，盡舉手之勞也學會創造奇蹟，不要瞻前顧後，只是單純地幫助別人就好。

盡舉手之勞，哪怕自己力量微弱。

看到乞討的乞丐，你是否將自己的零錢贈給他?看到深夜賣水果的小商販，你是否買他幾個蘋果?我們也許不屑去做這些“小事”，甚至覺得毫無意義，可也許就是這些小事會帶給別人無盡的温暖和感動。當網友們幫助玉學書老人實現看升國旗的願望時，玉大爺是多麼欣慰啊，那些網友們竭盡所能將愛心向世界傳遞，他們在一起分享的是感動與真情。也許他們每個人的力量很微弱，可是他們用舉手之勞成就了玉大爺的夢想，此刻我們怎麼能忽視舉手之勞的力量呢?

盡舉手之勞對我們來説很簡單，也可能很艱難，它需要我們衝破自私與顧慮的阻礙，無私地幫助他人，它需要我們有一顆崇尚真善美的心，奉獻給他人。這個世界需要温暖，這個世界有你才更温暖，請伸出你的手，讓我們一起傳遞愛與幸福給這個世界!

朋友，也許你的微薄之力可以改變他人的一生，盡我們的舉手之勞，打造一個真善美的世界。

2022大學聯考滿分作文議論文素材4

理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，照亮我們前進的方向，每個人都有自我的理想，有人想成為白衣天使，有人想成為設計師，有人想成為一名優秀的作家，有人想成為高尚的科學家……而我的理想就是一名光榮的教師。

老師，一種令人敬重的神聖職業，如同蠟燭一般，照亮別人燃燒自我，老師，此時默默地奉獻着自我，照亮我們的人生道路，使我十分崇拜，於就是我勵志要當一名教師，老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師，幫忙我們掌握知識，傳播給我們方法，老師在我們的成長過程中發揮着重要的作用。，每個老師心中都有煩惱，但他們總把微笑帶進課堂;每個老師都有不厭惡的學生，但他們明白心中務必裝下所有的學生。老師時刻不易地想着他的學生。

如果我成為一名老師，我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子，用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹，用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我，我，只願他們能夠為社會、為祖國貢獻自我的力量。

理想就是石，敲出星星之火;理想就是火，點燃了熄滅的燈;理想就是燈，照亮夜行的路;理想就是路，引你走向黎明。每個人都就應充滿理想，充滿理想，充滿對未來完美的盼望。此時為了自我心中的那個理想，就要永不放下，永不停歇，永不退縮的去追求，去創造一個屬於自我的未來!

理想就是盞航標燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的多麼明亮。有了理想就有了奮鬥目標，總有一天，我的未來不就是夢。

2022大學聯考滿分作文議論文素材5

有一個幸福的小家，爸爸媽媽很愛我，我也愛他們。至於他們兩個之間的愛，直到那一次，我才幸福地發現，原來愛在我家中默默地傳遞着。

到了高三，爸爸媽媽對我更是寵愛，無論多貴，只要對我有好處，買!我開始喜歡上吃一種蘋果，只有在大超市才買得到，且價格不菲，但蘋果好啊，所以爸爸還是有空就買給我。爸爸愛我.

不知從什麼時候起，爸爸每次買蘋果回來總會被媽媽罵，原因是十個裏面總有四五個是碰壞了的，這麼貴的東西還不買好一點兒的，媽媽當然生氣。好的由我吃壞的我媽吃，每次都這樣，因為媽媽愛我。

慢慢地我開始疑惑，爸爸又不笨，為什麼每一次都買幾個不好的蘋果回來呢?那一次一個不小心，被我知道了，那一天我先是發現原來爸爸真的聰明瞭，每一個蘋果都很好，肯定不會被媽媽罵，但當媽媽回家後還是又罵了爸爸，我才看到原本媽媽的蘋果又有幾個碰壞了。當爸爸正在“碰壞”另一個蘋果時，我才知道原來是他故意的，偷偷站在門外的我看到了爸爸臉上甜蜜的笑容。這了一會兒，媽媽來拿“壞蘋果”吃。

靜靜地看着這一切，我有些不知所措，心裏又酸又甜，原來爸爸是這樣愛媽媽，我是這樣被愛的。我明白了，徹底明白了。貴蘋果當然好吃，如果都是好的，全都由我吃，壞的蘋果出現了，媽媽就會吃。原來這才是爸爸的真正用意，爸爸媽媽之間的愛，我看到了。

有些感動，又有些自責，於是決定以後有好東西，一家人一起分享，蘋果一分為二，我不能永遠被愛，認為父母的付出是理所當然，我也要學會去愛，愛我的爸爸、媽媽，愛所有愛我的人。

就這樣，這樣一份靜悄悄的，沉甸甸的愛在我家傳遞着，以前、現在、將來，綿延不已，生生不息。

那天我作了一個夢，夢到不止是我的小家中每個人手中有一個蘋果，全中國，全世界每一個人手中都有一個蘋果。

原來愛到了大家中傳遞，一個和諧社會。

醒來發現夢中很美好，真的希望那樣一份愛能在每一個小家中傳，更在一個大家中傳。

愛在家中傳!

2022大學聯考滿分作文議論文素材6

人生的容器多種多樣，可以是直來直去的矩體，可以是大腹便便的球狀，可以是美麗曲折的多面體。但是人生的容器來選擇你還是你來決定你人生的容器呢?

有的人已被定形，是固體，只能存放在和自己形狀一樣的容器中。

像三國時期的馬謖，他在自己的容器中可以助諸葛亮七擒孟獲，等他情非得已跳出了自己的容器，就只能敗得一塌糊塗了。結果是諸葛亮揮淚斬馬謖!

馬謖忍受不了自己容器的改變，或者説，他不願意自己的形狀也不想改變自己的形狀來適應另一種人生的容器，於是他固守陳規，不願改變，最終導致了慘劇的發生!

和馬謖一樣不願意改變自己以適應人生容器的還有同時期的一代天驕——周瑜。他大歎“既生瑜，何生亮?”他忍受不了自己的人生容器被生生改變，也接受不了戲劇需要改變以適應自己的容器的事實。於是，他氣得吐血，急火攻心而亡!

有的人是液體，於他們而言，無論他們人生的容器是如何奇形怪狀，他們都能流淌到容器的每一個角落，浸潤着整個人生!

李白是典型的液體人物。他入朝則違心地唱出“雲想衣裳花想容”，出外則大喊“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”!他樂觀向上，恣意生活，飲酒賦詩，快哉人生!

李白在朝中力求保持真實自我，不諂不媚，在朝外快意生活，有好酒好肉即是人生最美最快意之事!

同樣是豪放不羈的大文豪蘇軾更是液體!不論別人，不管仕途如何坎坷、人生如何失意，他都樂觀面對!“烏台詩案”將蘇軾連人帶心都傷得體無完膚，但他依然樂觀向上，在《前赤壁賦》和《後赤壁賦》中都表達出了這種積極樂觀的心態。他用自己的行為為筆，人生為墨，在歷史的畫卷上寫下了一個大大的“樂”字!他的人生的容器，幾乎是充滿了曲曲折折的注口的，而他卻如一捧清泉，默默地，慢慢悠悠地填滿了自己的整個人生的容器。

做一個液體狀的人，不論自己人生的容器、環境如何變化，都流盡、浸潤人生的每一個角落!容器方圓有何異?改變自己，環境再惡劣也只是一個提升自己的台階!

2022大學聯考滿分作文議論文素材7

它曾是千年前的儒學大師發自肺腑的吶喊，它曾在勾心鬥爭、爾虞我詐中變得不名一錢。它曾是無數飽學之士終生恪守的行為規範，它曾是陰險狡詐之輩賴以飛黃騰達的外衣。它太簡單，簡單得連牙牙學語的孩童都能叫出它的名字。它又太複雜，複雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔，無影無蹤。

它，就是誠信。

有了它，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;才有了五關之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”的豐功偉績。因為誠信“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富彙集一堂。同樣是因為同廣大人民羣眾的誠信之約，嘉興南湖的微波，井岡山頭的星火終於匯成滔天巨浪，熊熊烈火。席捲了古老的神州大地，一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。

然而，歷史不會忘記，在一次次烈火硝煙中，在一場場血雨腥風下，誠信顯得那樣的蒼白無力，無可奈何……

宋襄公追求誠信，可在羣雄逐鹿，弱肉強食的戰國，靠誠信他屢戰屢敗，在失利與孤獨中無力迴天，憂憤而死;宋江追求誠信，為了它，他率領108名好漢接受了朝廷的招安，直到長江水盪滌着張順的碧血，蓼兒窪埋下李逵的冤魂，這份忠貞，至死不渝，留下的只是無數仁人志士的扼腕歎息。終於，蘇州才子金聖歎背棄了這條路，一個大手筆，腰折了宣揚忠孝節義的教科書，也許從那時起，誠信開始擺脱了封建枷鎖的桎梏，一種嶄新的人文精神開始悠然自立。

當一場春風吹遍大江兩岸，中國開始敞開胸懷，迎接八面來風，我們驀然發現，時代已經賦予了誠信以新的內涵，它變得獨立了，堅實了。在它的指引下，萊茵河畔，蕩起了滾滾的“海爾”潮，聯合國的講壇，開始有了中國人字正腔圓的“吶喊”，就在昨天中國“入世”問題取得重大進展，站在世紀潮頭，我堅信，新世紀的中國將以誠信、務實的形象，傲然挺立於太平洋的兩岸。

2022大學聯考滿分作文議論文素材8

尼采説：“人類一思考，上帝就發笑。”巴黎大學的圍牆也刷着“生活在別處”的字樣。我曾經長久地喜歡這些閃光的句子，它們無不闡述着一個道理：生活需要樂觀，需要微笑。

悲觀者愁眉苦臉，認為他們從天空飛過，天空卻沒有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水複疑無路”;樂觀者微笑生活，認為天空沒有留下他們的痕跡，但他們已經飛過，他們看到的是“柳暗花明又一村”。

“一個浪，一個浪無休止地打來，在它的身上，腳下碎開”，在那段紅色動亂的文化大動盪中，艾青被扣上反動的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑着。在大興安嶺，你經常可以看到正在勞動卻依舊哼着歌的他。即使前路是無盡的黑暗，但他始終追尋着心中的光明。他説：“人間沒有永恆的夜晚，世界沒有永恆的冬天。”因此，縱然他被困在窗台，卻依舊能夠構想着海洋。他説：“生活需要微笑，我便微笑。”

是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實驗室裏度過了她23歲的生日。這個女孩，從一出生就待着科學家為她製造的無菌室裏，因為她有一種奇怪的病，她的皮膚對外部環境過敏。她從出生開始，母親沒抱過她一次，她也不能哭泣，因為鹹鹹的淚水會腐蝕她的皮膚。多麼孤獨的人啊，但是她笑着説：“我喜歡上網，那裏有我喜歡的天堂。”

因為不可以哭泣，海蒂選擇了微笑。然後，那個寫下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開”的海子卻因為不會微笑而走上了極端的自殺道路。

任何事物都具有兩面性，看見什麼取決於你的心態。同樣是半杯水，悲觀者説：“只剩下了半杯水。”而樂觀者則會説：“還剩半杯水。”擁有一個積極樂觀的心態，人生的際遇也許會因此而不同。

樂觀，就似是寒冷季節的一絲陽光，就似是炎熱夏日的一縷清風，給予你的永遠是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那麼便微笑面對生活，懷揣一顆樂觀向上的心，即使遇到空谷，你面對的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋樑——越過空谷，通向新生活的途徑。

微笑是一塊磁鐵，吸引並感染他人;微笑是一把號角，使你振作起來勇敢面對生活。我非常想告訴米蘭?昆德拉，我見過一種微笑，比上帝本人還要美。

2022大學聯考滿分作文議論文素材9

法國作家讓季奧諾寫過一篇著名的小説《植樹的人》，講的是一個離羣索居的牧羊人，通過近半個世紀堅持不懈地植樹，證實了“孤獨者能夠找到幸福”。

這位牧羊人，不知道1914年的戰爭，也不知道1939年的戰爭，他天天和樹打交道，和樹相依為命，他用心靈的語言和樹談心，默默地交流，過的是“淡泊生活”。他通過親身經歷證實了孤獨者“找到了過得美滿幸福的好辦法——愛讓生活多份陽光”。

這位牧羊人幾十年置身於荒無人煙的地域，他每種下一棵樹，就感到在人世間就又多了一個親人。他的事業是“堪與上帝比美的事業”。由於充滿了改造現實世界的強烈願望和對樹的極度熱愛，這位牧羊人在實踐中逐漸發現人與土地、人與自然相互依存的關係，他深深意識到人生的價值在於為他人、為後人造福。

幸福不是一種狀態，而是一種心態。人生充滿忙碌，但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛，但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章!

愛是人生之源，一個人的心中倘若沒有愛的泉水，那也就不會有人生的綠蔭。有了愛，縱然是滿眼陰雲、遍地荊棘，你都會對這個世界充滿無限的迷戀和神往。愛造就人成為獨一無二的動物，物質的貧缺只會導致人生的艱難，而愛的匱缺則會使人生空虛和靈魂孤獨。

令人心痛的是，在這個越來越崇拜物質的年代，一些人變得急功近利和急於求成，物質左右着他們的心靈，其心靈世界猶如干涸的沙漠。心不乏則身不累，有人説，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，這樣的人，其生命一定是陽光般燦爛炫美。成功學家拿破崙希爾曾經説過：“人與人之間，只有很小的差異，但是這種很小的差異可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態還是消極的心態，巨大的差異就是成功和失敗。”

2022大學聯考滿分作文議論文素材10

我們經常在課堂上被動地接受老師傳授的知識，卻經常無心去探究那些問題的根源。誰提出的對這個現象的疑問?誰，憑藉什麼方式，得出這個結論?這一定是真的嗎?縱使現行課程標準倡導探究，在教學活動中也往往流於形式……

“錢學森之問”至今還回蕩在教育者的耳邊，我們的學生是怎麼了，怎麼一個個都不去質疑書本。老師説的話，從來都是奉為圭臬。馮驥才先生有次在美國某高等學府聽課，那是堂哲學課，老師先提出的書本上的觀點，最後卻被學生駁倒。馮驥才大惑不解，他問老師：“您不覺得丟臉麼?”老師卻説：“我認為學生給我上了堂課，我承認他們説的是對的，我準備致函給書的作者與他討論。”流於形式的探究，往往是重複一遍書上的實驗，最後才得出符合書本上的結論。學生們非常少去問：“明明我的實驗無法印證書上的結論啊，是哪裏出了問題?”我們往往沉默地接受現成的結論。

如果探究成為一段難忘的學習經歷，那麼學生必定經過了似科學家那樣摸索着前進，經歷着從無到有的過程，最終得到真理。這個時候，真理是什麼已經不重要，重要的是學生了解了“怎麼得來的”這個過程，學會了質疑、猜想等。然而現今尷尬的是，“探究”往往演變成“驗證”，學生們知道，如果實驗得出的結果與書本吻合，那麼實驗就是成功的，如果不符，那麼實驗就失敗了。這樣索然無味、沒有新鮮刺激感的探究，引不起學生的興趣，更別説成為輔助他們的工具。

我們倡導探究，是因為它們能激發學生的興趣，從而對這門學科產生興趣，未來可能有所建樹。但限制我們的過多：器材的缺乏、應試教育的壓力……在《開講啦》青年公開課上，一位中學老師對北京第十一中學的校長提出了自己的困惑。他舉了個例子：在國外，一個對數的概念老師講了一節課，從它的誕生的來源，使用的歷史意義，推動了什麼領域的發展……而在國內，一堂課要研究對數的概念、運算、應用、引申……這同樣是許多教育工作的困惑，條件不允許，探究也就無意義。

讓學生多問“怎麼得來的”，老師想法幫助解決“怎麼得來的”，探究才能成為一種重要的學習形式，成為學習的助力。