我的朋友作文【精彩多篇】

我和朋友的故事作文 篇一

朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>温暖你；朋友是。

我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人。他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

説起我和他的故事，那簡直是三天三夜也説不完。記得那是上學期期末考試的前幾天，我突然感冒發燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是複習期間沒有新課，但複習的關鍵部分我卻錯過了。大病初癒的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身後，輕輕地拍了我一下，然後把書本擺在桌上，“我就知道你會着急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話，我恍然大悟，望着他那誠懇的模樣，我心裏熱呼呼的，一時間竟然説不出話來，只是點了點頭。然後，他仔細地講解着這幾天複習的內容，我認真地聽着，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。

在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我幫助；在我取得好成績時，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。

我的朋友的作文大全 篇二

你的朋友是誰？噓寒問暖的爸媽？誨人不倦的老師？温暖舒適的牀？我的朋友可與眾不同，它是一本書——《魔力金鑰匙》。

這位朋友的來歷可非同一般，它是我在一年級的時候聖誕老爺爺送給我的。一拿到我就將它當寶貝，十分珍惜。即使至今我已經讀了二十多遍了，再捧起它時，依舊與新的沒什麼區別。

它可是一位有內涵的朋友哦，它讓我深有感觸：如果你有了能力，就要去幫助、守護他人。就像楊歌一樣，勇敢面對困難永不放棄，一定要儘自己最大的能力做你最應該做的事！

它還是一位温暖的朋友，它用愛平息了戰爭。金鑰匙説得不錯：有了愛就有了一切。我們生活當中也正需要這種愛的力量去鼓舞大家：團結、勇敢、和諧！

它更是一位有魅力的朋友，它字裏行間充滿了想象與誇張，總是讓我看得“嘖嘖”叫好！它會讓楊歌成為超人，翱翔世界；也會讓惡棍猴子與聯合國軍隊大戰三百回合……讓我看得時而膽戰心驚，時而拍手叫好！

我的這個朋友有着不可思議的內涵，不同凡響的温暖，不可複製的魅力，讓我喜歡得不得了。

我的朋友的作文大全 篇三

土耳其有位作家曾經説過：“東西越新越好，友誼越老越好。”從初次見面成為朋友，慢慢的成為彼此的知己，一路前行，不懼風雨。時間越久，友情越深，維吾爾族的一位作家也説過：“朋友的深情刀子砍不斷”友誼是無價的，友誼是在你黑暗道路上的一盞明燈，它帶給你光明，也帶給你前進的方向。

我有個朋友，我與她一起經歷風雨，慢慢的就成為彼此的知己，她有一雙大大的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，一個水蜜桃一樣粉嘟嘟的小臉，變成了一位甜美可人的女——趙雯雯。

我和趙雯雯從四歲就開始和她成為朋友了，當時我和她才剛剛上幼兒園，恰恰跟他安排在一個班。從那時候我就跟她成為最要好的朋友，從幼兒園的小班，中班，大班到學前班。我一直和她是一個班，直到上一年級時，開學那天早晨，我一直很緊張，我害怕跟她分開，當我走進教訓的時候，我一直懸着的心終於放下來了，因為我看見她了，我想這就是冥冥之中的緣分吧。

未來的六年，我和她還是一個班，還是彼此的知己。所以接下來的校園生活總是有一個人在我身後默默地支持我，默默地鼓勵我。此刻我的心情是最美的，認識你是我最幸福的事情。

描寫我的朋友的作文 篇四

我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最瞭解的，現在我就要讓大家猜一猜他是誰？

他瘦瘦的、高高的，臉上鑲着一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評，在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那麼好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認認真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我説：“這是我借給你的，記得還我哦。”我連忙説：“謝謝！……”

他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然後老師讓我賠給他一個，於是我第二天就買了個新的給他，可是他怎麼也不要，説：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關係更好了。

你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。

我的好朋友的作文 篇五

我有很多好朋友，有愛運動的徐昶成，認真學習的徐浩哲，活潑可愛的陳樊瑞……不過，我最欣賞的好朋友還是文靜的胡嘉栩。

胡嘉栩有着一頭烏黑的頭髮，濃濃的眉毛就像黑筆在臉上畫了兩條線；水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。皮膚有些臘黃，是個特別文靜的小女孩哦！

胡嘉栩不僅文靜，還是一個樂於助人的小女孩。記得有一次語文課，老師告訴我們：“這節課聽寫測試。”我一聽，急得就像熱鍋裏的螞蟻團團轉。胡嘉栩看見我愁眉苦臉，輕聲輕語地問我：“方博，你怎麼了？”我皺着眉頭，小聲地説：“我就帶着兩支鉛筆，但是已經全部斷了。”她馬上爽快地遞給我一支鉛筆，説：“沒事，我借給你。”我感動地説：“謝謝！”

聽寫成績出來了，我的了滿分，這可有胡嘉栩的功勞呀！

你們喜歡這個善良又熱心的小姑娘嗎？

我的朋友的作文 篇六

我只想拉住流年，好好的説聲再見。

流年似水，時光忽逝，一些故事還未來得及開始，就已成為了過往，有一些人還未來得及相處就已成為了過客。一轉眼，已經過了大半個學期，國小的種種還是常常的浮現在眼前——曾經與小夥伴的一點一滴。

她的模樣甚是好看，一頭長長的捲髮總是高高的紮在腦後，顯得乾淨又利落。當陽光照在她的頭髮上時，又帶着些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻樑上，又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的，笑起來又成了月牙眼，自然多了些温柔。

她的性格很温和，有時卻有點呆呆的，十分可愛。她喜歡畫畫，每次我去找她，她總是抱着一個大大的素描本在那裏塗塗畫畫，有時是一隻小貓，有時是一個小孩，有時又是一個老人家……有一回上美術課的時候，美術老師要求大家用漫畫的形式來畫一個你身邊最熟悉的人，我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來，但是非常悲哀的是，我是一個名副其實的“大畫痴”！真是可惜了我這天馬行空的想象力呀！每回都是腦袋想自己的，而我的手則畫自己的，搞笑極了。等到快下課的時候，她舉起了一副畫跟老師喊道：“老師，我畫好了，我畫的是她！”她用手指向了我，側着頭朝我笑了笑。我的內心瞬間充斥着温暖，原來我在她的心裏也是有一席之地的。從那之後我們兩個幾乎是形影不離，天天都黏在一起玩，我和她共同在努力，共同在的進步，我們成了非常好的朋友。

直到現在我們兩個也還在同一所學校裏，儘管我們兩個人見面的機會少了，但是倆人只要碰到面，依然一見如故，無話不談。最近她給我説，她馬上就要轉學了，我一時間不知該怎樣回答她，腦子裏都是空的。我從來沒有想過我們兩個會分開，但是時間是無情的。我知道寫在這裏你是看不見的，但是我依舊想説：“感謝你這一路上對我的陪伴與關心，我十分感謝，在我的人生中能有你這麼一位好朋友，實在是我的榮幸！儘管以後我們會很少相見，但我會努力的去記住你的模樣，你的聲音，你的名字和咱倆在一起的一點一滴。”

希望未來有一天我們可以在頂峯相見，親愛的朋友！保重！

我的朋友優秀作文 篇七

每個人都有自己的朋友，今天我給大家介紹我的一位朋友。

我和他是鄰居，我們是一起長大的。他的年齡和我一般大，一頭亂髮，兩隻不大的眼睛，身材瘦小，個子比我差不多矮了半個頭，生人第一次看見他，一定會覺得他是一個好欺負的傢伙。其實，他是一個聰慧無比的小精靈。

我和他有許多相同的愛好，其中我們都對漫畫着迷，他家裏和我家裏都有很多本漫畫書。

我的好朋友的作文 篇八

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。説起她的三大特徵我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！説起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。説起她的三大特徵我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

説起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。

第二個特徵嘛，就是樂於助人。記得有一次，學校組織到黃金海岸遊玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇傑就暈車了，吐了一地。我想：倒黴，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇傑換一下座位？陳老師説。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇傑的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐着。儍李紅，自己找苦吃！頓時，人羣裏議論紛紛，而我卻被她感動了。

鐵面無私委員來了！不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來説吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停説：小心點兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地説。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑着一邊和我説話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什麼破了這麼多！噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再説我們還是‘鐵姐們兒’呢！什麼什麼，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！嗯！補就補，咱們走着瞧！我説完，嘴裏還嘀咕着：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，李紅追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那。.。.。.好的，我補！我羞愧地低下頭，但心裏卻佩服着她呢！

瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？

寫我的好朋友作文 篇九

一提到好朋友，相信大家一定會想到許許多多的人，但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”，我的小狗——球球。

球球生性活潑，之所以叫球球，顧名思義，就是因為它一身是毛，蜷在地上像個大絨球。剛到我們家時，它不過巴掌大，一身雪白，趴在地上連動都不敢動，只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動着，彷彿想嗅一嗅周圍有沒有什麼危險。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉着，在一片雪白中格外顯眼。那時，我見球球那害怕的樣子，鑑定他必定是個膽小鬼。直到第二天一早，我卻看見它安然自得地躺在沙發上，毫無戒備地傻傻望着我，而它的身旁放着一雙被咬爛了的拖鞋，我才否定了我自己。從此，球球便有了另一個“尊稱”——“二傻子”。

説起這個“二傻子”，那可是趣味無窮。光一隻悠然的蜻蜓，就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨，爸爸像往常一樣給平台上的“二傻子”扔了一塊。誰知，不一會兒，平台上就傳出了連綿不斷的狗叫聲。“‘二傻子’！”我和爸爸率先奔向陽台，媽媽緊跟其後。原來，“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一隻蜻蜓。“二傻子”辨不清這是何方神聖，傻里傻氣地對着這搶食的“大敵”一頓亂叫，可是除了狐假虎威的狂吠，它卻絲毫不敢靠近蜻蜓，可想而知，那蜻蜓當然是紋絲不動，只有翅膀“嗡嗡”的扇着。我們一家看了這情形真是哭笑不得，爸爸大笑着抱起一臉茫然的“二傻子”，將蜻蜓趕走，這才“拯救”了“二傻子”的排骨。

“二傻子”雖然對付不了小小的“外敵”，可對家裏的其他小動物卻威風的很。有一次，我正在寫作業，忽然聽見一陣滴答滴答的水聲，接着便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來越近，一眨眼的功夫，“二傻子”便來到了我的面前。見到我，它立刻低下頭去，把它叼在嘴裏的什麼東西放在了地上，用鼻子拱到了我的面前。仔細一看，我大驚失色，捧起地上奄奄一息的小烏龜，憤怒的瞪着“二傻子”——只見它爬在了地上，大眼睛委屈地望着我，和剛來時那天一模一樣。一副傻樣！我哭笑不得地看着滿頭是水的“二傻子”：看來它還真是把頭伸進烏龜缸裏去了！

這個讓人愛恨交加的“二傻子”！

我和朋友的故事作文 篇十

我和朋友藺凱茹的矛盾太深了，想無底洞一樣深，深得不可見底。下面我給大家講講我和藺凱茹的幾個矛盾故事。

矛盾一：一次，藺凱茹過生日，他叫我去他家參加他的生日聚會，我以爸爸要帶我去買鞋子的理由推辭了。可正好不巧，爸爸接到領導的電話，要爸爸去開會，我就在家玩電腦，不去買鞋子了。（備註：我的媽媽去出差了，只有我和爸爸在家。等藺凱茹的生日聚會結束後，他來我家送零食給我，看到我玩電腦玩得熱火朝天，丟下給我送來的零食，氣沖沖地對我説：“楊旭，你為什麼在家玩電腦！？不是説和爸爸去買鞋子嗎！？”我連忙解釋：“我爸爸後來接到通知，説要開會……”“住嘴，想玩電腦就直説，我會原諒你，但是，你一點都不誠實，就算你説的是真的，那你也可以來啊！！”他説完，就火冒三丈的走了。這個矛盾就產生了。

矛盾二：還有一次，我、藺凱茹、曾廣志、齊正強去一個湖裏捕魚。這時，藺凱茹捕到了一隻和差不多大的大蝦。藺凱茹高興極了，以迅雷不及掩耳之勢找了一隻桶把大蝦放進水桶裏擺在岸邊。於是，我就去水桶裏看了看大蝦，就返回了捕魚的地方。三分鐘後，我們帶着捕的魚返回岸邊。正當我們把捕的魚放入裝大蝦的桶中時，驚奇的發現：大蝦不見了。由於只有我一個過岸邊去看過大蝦，藺凱茹就懷疑是我搗的鬼，認為因為上次的事情報復他，就對我説：“好小子，夠狠的，你給我記住。”説完，其他人向我投來鄙視的目光，就跟着藺凱茹走了。我和藺凱茹的又一個矛盾產生了。可藺凱茹哪知道，我看大蝦才看了十多秒就返回了，而且，我放大蝦那麼大的舉動他難道看不見？大蝦完全是自己跳出來才跑掉的。

唉，我和藺凱茹的矛盾什麼時候才能解開啊！？我和他什麼時候才能重新成為相互理解的好朋友。