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關於笑容的作文多篇

關於笑容的作文多篇

關於笑容的作文多篇

篇一:關於笑容的作文

在我剛出生的時候,我很喜歡我的爸爸,卻不喜歡我的媽媽,但是由於我現在越長越大,我的思想慢慢的變了,我現在心裏面想的是如果沒有媽媽那裏來的我,如果沒有媽媽,我還來不到這個美麗的`世界。

我現在上五年級了,有一次學校給每一個班級都看了一個名字叫《讓世界充滿愛》,當看完了以後,我們班的每一個人都哭了,那天,我和付雪去上廁所,前面沒有看到,現在我們上五年級了,再過幾年就要上國中了,但是我現在是走讀生,每天還能和父母在一起吃吃飯,等我們上大學了,一年只能回家兩次。

我的夢想就是當一個明星,到那時候,我會讓你們想一輩子福的,讓你們知道把我生下來沒有錯,在這裏我對大家説一聲,不要重男輕女,其實男女都好,女孩子比較貼心,就向你們的貼心小棉襖。

在這裏,我希望我的爸爸媽媽爺爺奶奶,包括我的家人,每天開開心心的,希望我這個開心果會讓你們開心一輩子,你們年輕的時候沒有享福,到老了就該想想清福了,希望你們永遠記住我,也就是你們的女兒、孫女、侄女。

請大家記住,我是湖北省襄樊也就是現在的襄陽市谷城縣城關鎮三岔路中心國小五(2)班的高潔。

篇二:關於笑容的作文

9月10日是教師節,今年的教師節又來到了。

這一天,同學們帶自己做的禮物,來到老師辦公室送給老師。小明拿着賀卡,小麗拿着圖畫送給了老師,一起説:“祝老師節日快樂!”小紅把一束鮮花獻給了老師,對老師説:“祝老師永遠像花兒一樣青春美麗。”小剛拿出了一張100分的考卷,一本正經地説:“老師,我以後一定會更認真學習,考出好成績來祝您節日快樂!”小強拿出了一朵大紅花掛在老師胸前,感激地説:“老師,謝謝您教我們這麼多知識,這麼多道理。”

過了不久,教室裏非常安靜,同學們坐得很端正。當老師一近來,全班同學齊刷刷地站起來,向老師深深鞠個躬,異口同聲地向老師説:“祝老師節日快樂!”老師臉上露出了快樂的笑容。

篇三:關於笑容的作文

朵朵清涼涼、甜絲絲的雲花,自由地飛翔在家鄉的上空。她們美麗的笑容中,珍藏着家鄉發展變化的每一個朝霞晚晴。

天空中的雲花清晰的記得,五十年前,家鄉剛剛開始在一片荒原上邁開前進的步伐。天空中的炊煙裊裊升騰,地面上的路也如炊煙的身段兒一樣彎曲,路基一般選擇在山腳下,依山傍嶺,像一條條蜿蜒遊動的蛇在亙古荒原上堅強的前進。路基雖然比草原高出一些,兩邊也挖了路溝,但四匹馬拉着幾千斤的重物的車行走在上面,可就不那麼自由了,好多時候,車輪陷進了泥水中。人們要把車上的東西下來,車輪從泥水中被抬出來前進一段,再把重物裝上去,幾次下來,人也成了泥人,馬也成了泥馬。

土路,退出歷史了,沙石路出現了,天空中的雲花是不會忘記的。五六米寬的沙石路如一條條淺藍色的絲帶在莽莽蒼蒼的綠色草原中飄動。各種機動車輛歡快的馬達聲,給家鄉的清晨和傍晚帶來喜悦和歡樂。

天空中的雲花,笑容越來越甜,因為伴隨着新世紀的腳步,水泥路成了墾區路網中的主要骨架,穿梭的車龍,如風一樣自由,往來的車輛,像水一樣歡暢,給國庫送糧的車輛,掛滿了大豆的榮光,綴滿了水稻的香甜。

天空中的雲花,笑容變得越來越芳香迷人。因為我場正在建設由場部直通興凱湖的雙向四車道的高等級公路。這條路建成後,兩側是花與樹的剪影;草與水的童話;魚與蝦的故事;路中間是一米八十公分的花圃綠色帶,每隔五十米,一根雙側子葉式高規格路燈。那時,人們開着私家車,帶着家人去旅遊興凱湖。眼前將是月與燈的投影,星與燈的輝映,風與花的攙扶,草與花的偎依。耳畔將是,車與人的同唱,鳥與蟲的共歌,人與自然的同樂。

天空中雲花的笑容是那樣甜美,她的笑容裏珍藏着昨天的故事,也書寫着明天的藍圖。

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