學會合作作文600字（精彩多篇）

學會合作作文 篇一

古代埃及的一位國王，為了在大臣中倡導合作精神，曾與大臣做過這樣一次實驗：晚間，國王命人先將100只羊放入一間屋子，並在裏面放上一些青草；又命人將100條狗放入另一間屋子裏，並在屋子裏放上了許多肉餅。然後將門鎖好走了。次日清晨他請大臣們觀看這兩間屋子。第一間屋子裏的羊們安然睡着，那幾捆青草早已被吃光了；當打開第二間屋子時，大臣們驚呆了，裏面血腥撲鼻，許多狗已經奄奄一息，而那些肉卻仍然完好地躺在食槽裏。大臣們迫不及待地問國王為什麼？國王平靜地説：“羊在利益面前，善於合作，而狗則鈎心鬥角，為例以相互殘殺。温柔的羊似乎無論從哪方面看，都不如那些自視強大的狗，可是，正是這些温柔的羊，才能夠享受到美好和諧的羣居生活。

誰都想事業進步、生活幸福、人生完美。然而，在我們周圍。同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結髮夫妻各奔東西之事卻時有發生。一個重要的原因是：人們在利益面前總是產生分歧，而不能達成一致；不能相互配合，反而相互拆台。有些時候，即使勉強合作，也往往因缺乏誠意半途而廢，給我們的事業和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們：“合作”才能成功。

合同是一種形式，合作則是生活藝術和能力的綜合體現。它要求以理解為基礎，以真誠為前提，惟其如此，才能描繪出合作的美麗畫卷。

學會合作作文 篇二

那天是星期天，天氣非常的好，作業也做完了，我約了幾個同學去球場打籃球，夥伴們都來了，我們就開始打起球來。

我們分成兩組，其中有一組的夥伴個子不高，搶球時很難搶到，但配合的相當好，你傳給我，我傳給你，很快就進了幾個球，我們幾個雖然個頭高點但配合不好，完全防不住他們的球，他們很輕鬆的'就進了十幾個球。而我們進攻時被他們死死的盯住，儘管我們力氣大，能甩開他們，但不會配合，丟了幾個進攻的好機會，最後我們以6比28的成績大敗給他們。

還有一次我和幾個同學在踢足球，來了幾個六年紀的哥哥叫我們跟他們比賽，我們同意了，比賽開始前，我把自己上次的經過告訴了同學，告訴他們要相互配合，他們都同意我的説法，比賽開始了，他們先發球，同學們按我的方法來了個“夾擊”，讓他們動彈不得，他們看我們小，總以為他們能甩開我們，又不傳球，結果被我們很輕鬆的把球搶到，我們馬上進攻，你傳給我，我傳給你，使他們都眼花繚亂了，然後趁他們不注意時，來了個直射，球進了。我們開心的跳了起來，可他們不服氣，還要跟我們來一局，這次我們先發球，一個哥哥上來防守我，我一傳傳給了一個同學，我們還是象上次那樣，你傳給我，我傳給你，讓他們無法阻擋，快接近球門時一個同學飛起一腳，把球踢的高高的飛向球門，那個守門員跳起根本觸不到球，不用説我們又進了。

通過這兩件事情，我不光學會了合作，還懂得了在一個隊伍裏相互合作是多麼的重要。

學會合作作文600字 篇三

在人生的旅途中，我們要面對許多競爭，在這些競爭面前，我們互相競爭以取得最後的勝利，但是如果我們能夠停止爭鬥，學會合作，就能實現雙贏，更快地到達成功的彼岸。

過獨木橋時，習慣上雙方相遇會盡力使對方落下橋，然而雙方比賽時，互相抱住，轉身換位，便可全都順利過橋。由此可以看到合作的重要性，只有學會合作，才能夠使雙方的利益最大化，才能以最快的方式前進。

一個人學會合作，他才能更好地立足於這個社會。玻爾學會了合作，因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究，而是選擇與他人交流，不斷進步，不斷提高，最終為物理學做出了卓越的貢獻。

一個團隊學會合作，才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船的順利飛上天空，飛出地球，正是由於負責神九的科學家團隊的團結與合作；春節聯歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合。可見，一個團隊必須要緊密合作才能完成任務。

一個國家學會合作，能夠緊密的合作使得各個國家擁有力量以飛速發展，使各國人民過上更舒適安穩的生活。

一個民族學會合作，才能在困難面前不畏懼，不退縮。日本發生海嘯時，並沒有引起國民的恐懼，他們互相合作，團結起來，共同戰勝困難。這個民族強大的合作精神讓全世界人民向之投去敬佩的目光。

合作是燈，照亮我們前行的路；合作是帆，能夠指引我們前進的方向；合作是石，能夠組成我們成功的塔。

生物學有一個名詞叫單體，許多的單體組合在一起就可以形成聚體。我們每一個人都是社會的單體，只有我們這些單體緊密合作，才能使社會這個多聚體正常運轉。

合作能夠實現雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學會合作。我們要學會合作，從戰勝前進道路上的坎坷，從而創造出人生的華美篇章。

學會合作作文 篇四

我從《小故事大道理·我要成為最優秀的女孩》裏讀到了一篇小故事——《天堂和地獄的區別》。

故事説的是，有一位傳教士想知道天堂和地獄究竟有什麼區別，上帝就帶他先帶他去看“地獄”，他看見很多人圍着一口大鍋坐着，鍋裏面有食物，足夠他們吃的，而且每人面前都有一隻湯勺，只是湯勺的柄很長很長，誰都無法用勺將食物送到自己嘴裏，他們飢渴難耐，面對吃不到嘴裏的食物，他們又悲傷又沮喪；上帝又帶傳教士去看“天堂”，這裏也有一口大鍋，也是一羣人圍鍋而坐，每人一隻柄兒很長很長的湯勺，但這兒歡歌笑語，每個人都很快樂。傳教士問上帝：“天堂和地獄的條件相同，為什麼一個快樂，一個悲傷呢？”上帝回答：“你難道沒有看見，天堂裏的人都是在互相用勺子喂對方吃嗎？

這個故事裏明明白白地告訴我們：當今世界，人們是相互依存、共同發展的。我們每個人在享受着他人服務的同時，也在向別人提供着服務。正所謂“人人為我，我為人人”。人和人之間，只有懂得互助和合作，社會才能變得越來越美好，才能變成人間天堂；相反，如果人人都“各人自掃門前雪”，這個社會就會變成冷冰冰的地獄。

在學校裏，在生活中，我們應該團結友愛、互相幫助。我們把別的同學放在心裏，同學們也自然會把我們記在心中，我們永遠會覺得非常幸福；反之，如果光想着自己，自私自利，我們就會失去所有的朋友，得不到一點兒快樂。

學會合作作文 篇五

今天我們學了一篇名為學會合作的文章，令我感受很深。

這邊文章中，使我明白了許多道理其一，我們為什麼要合作因為我們只有合作才可以換來成功，有句名言説的好校合作就有小成就，大合作就有大成就不合作就很難有成就。只是我們寶貴的精神財富其二還有怎樣做有成效的合作…………

在我們生活中也有很多這個故事一樣活生_生的例子在我們生活的院落裏每天都會有很多小螞蟻來來往往搬運東西忙得不亦樂乎又是一隻螞蟻撿到一塊食物是先要看看自己搬不搬的動如果搬不動它就會叫來一大羣的螞蟻一塊來搬它。將它搬回洞中連這麼小的螞蟻都知道團結合作的精神難道我們這麼高高大 大的人類難道還不如這麼小的螞蟻嗎？

人們常説：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什麼成就。這句話從古至今都是一個非常寶貴的人生道理，我們都該牢牢地記住。

想當年，劉備、關羽和張飛三兄弟合作，在軍師諸葛亮的幫助下，與曹操、孫權三分天下，成為三國時期的霸主。雖然最終未能光復漢朝，可他們在桃園結義的事卻成為歷史上的一段千古佳話。

而在戰國時，六國聯合攻打秦國，可因人心不齊，被秦國各個擊破。如果那時他們團結一致，以六國的兵力與物力，擊敗秦國肯定是輕而易舉的事。那麼歷史也要被改寫得面目全非了。

由此可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且更要在心中想着別人，心中想着集體，有作自我犧牲的精神。

同學們，當今的世界是一個充滿競爭的世界，但同時也是一個更加需要合作的世界。只有學會與人合作，才能取得更大的成功。

學會合作作文 篇六

“這次領導來我校檢查，大家要好好配合老師，給幾位領導留下好印象。。。。。。”就在班主任講得口沫橫飛之時，校長尾隨着幾位領導走進了教室。

“同學們好！”其中一位跟我們打招呼。

“領導好！”我們異口同聲地説。

“同學們熱愛什麼？”

“我們愛學習！”

其實，小紅還想説她愛繪畫，小剛還想説他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長衝領導笑得滿臉是牙齒。

“同學們課間喜歡幹什麼？”

“我們課後抓緊時間複習，用優異的成績回報母校。”

“我們課後讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和昇華。”

......

“總之，大家是愛學習的。”班主任來了個小結。

這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了、只是有點苦的味道。

“大家是怎樣對待合作這一問題的？”

同桌碰碰我的肘子：“老師沒問過這個問題，我們沒排練過，怎麼答呀？”

我笑而不答。

很久，教室裏沒人吱聲。班主任想焉了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。

“我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的看法。”領導打破了沉默。

我心一橫：“我們不需要如此千篇一律的回答，不需要如此天衣無縫的‘合作’。合作本是人與人之間交流的橋樑，需要真誠，需要用心溝通。隔着心門的交流，越是‘完美’越是虛偽。

我們無需‘完美’，只要真誠！”

這時，我已經不再在乎班主任的瞪眼。看着他們灰色的臉，我又笑了。等回神過來，領導正帶頭為我鼓掌。

我們不是克隆人！我們需要同靈魂來交流，用真誠來合作

學會合作作文 篇七

在我的記憶裏，那天陽光明媚，萬里無雲。我邁着腳步來到了教室裏，剛進教室就看到黑板上有一頭小豬，接着我心裏產生了一個疑惑：這頭小豬為什麼沒有鼻子？

直到上課的時候，老師才説明了情況，原來我們要玩貼鼻子游戲。老師先宣佈了遊戲規則：戴上眼罩，原地轉五圈，然後在貼鼻子。第一次老師讓一個人上去自己貼，只見他轉了五圈，搖搖晃晃地走向講台。那個同學摸摸這兒，摸摸那兒，就是不知道往哪貼，最後那個同學下定了決心，把鼻子貼到了他想貼的位置上。他剛貼完，同學們就鬨堂大笑，他摘下眼罩一看，自己也忍不住笑了，原來他把鼻子貼到了小豬臉外。接下來上去的那個同學跟他一樣，居然把鼻子貼到了眼睛上，教室裏又是一陣陣笑聲。

兩個同學都沒有成功，於是老師換了規則：兩個人一起來。第一組兩個人上去，一個貼一個指揮，指揮的同學比貼鼻子的同學還着急，“上上上上。”“不對，往右……再往右……”“錯了，往左一點……”經過兩人的努力，小豬的鼻子終於貼正了，這一刻，教室裏響起了熱烈的掌聲，合作的兩個人也興奮地跳了起來。接着第二組的兩個人又上去了，他們配合的更好，快速又準確的貼好了鼻子。這可真是“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”

不知不覺遊戲就結束了，但給我留下了深深的思考：為什麼一個人貼不對，兩個人卻能貼對呢？我想是因為合作，通過這件事我明白了一個道理：只有合作才能取得勝利。

學會合作作文 篇八

星期二下午，我們上完體育課，氣喘吁吁地走回教室。鄧老師説：“我們來玩一個遊戲。”頓時，班裏沸騰起來了。

鄧老師拿來一張報紙，微笑着對我們説：“猜猜這張報紙能站多少人？”“一個。”“五個。”“八個。”……同學們爭先恐後地説。“那我們來比一比，看看哪個組站的時間最長，報紙保存得最完整。”我們一共分成了六組，男生三組，女生三組。

比賽拉開了序幕，這時，男生一窩蜂擁上前去，緊緊地抱作一團，他們有的手握雙拳，站在那裏紋絲不動；有的調皮搗蛋，在那邊嘻嘻哈哈；還有的在大喊大叫，為自己組助威。比賽結束，第二組的男生獲勝。

就在男生激烈比賽時，我們一小組的成員紛紛出謀劃策，我對後面的同學説：“我有一個很好的辦法。”“説來聽聽！”我説：“我們都把外套脱了，就可以減少站立面積。”同學們紛紛脱下了外套。這時，該我們女生上場了，隨着一聲“開始”，我們有序地站了上去。我咬牙切齒，緊閉雙眼，屏住呼吸一動不動。可是讓我氣憤的是，我們比賽時，我們這組的男生卻圍上前來，説些讓人失望的話。在男生的打擾聲中，我們一組的人開始生氣了，扭動着身體，最後只聽“嚓”的一聲，我們腳下的報紙面目全非了。唉！我們失敗了，只好垂頭喪氣地走下台。最後，第三組的女生贏了。

最激動人心的時刻到了，女生和男生進行決賽，全班都在為他們吶喊助威。比賽進行得熱火朝天，瞧女生那組，小個子的樊奕可被大個子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起，一張張臉漲得通紅。最後，勝利的獎盃屬於我們女生組。

遊戲結束了，這個遊戲讓我懂得了團結就是力量。只有大家團結協作，才能取得成功。

學會合作作文 篇九

“合作是一種力量，它會讓我們大家成為更好的朋友，也會讓我們一步步走向成功。”

——題記

在一個團隊裏，一定要有合作的精神，這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這裏，我給大家講一個合作就能成功的故事。

一天，一個人對上帝提出了一個要求：“以後，我總是覺得有一天是會上天堂或下地獄的，請帶我去參觀一下，好嗎？”上帝答應了他的請求。那個人先來到了地獄。

這時候正好是地獄裏的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的伙食還不錯，但是人們卻瘦得皮包骨頭，這使他很納悶。不過，那個人看了一會兒，就知道了原因：他們每個人用的都是一把長達一米的勺子，當他們舀到飯之後，就急急忙忙地往自己的嘴裏送，但每次還沒到自己的嘴邊，勺子的把柄就碰到牆了，所以，他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的後果。

那個人又來了天堂，發現這裏的人個個都是吃得白白胖胖，而他們用的勺子也是一米長的，他們又是怎樣吃到飯的呢？原來啊，他們每一個人舀到飯之後不是往自己的嘴裏送，而是送到對面人的嘴裏。這樣，他們每頓都能吃得飽飽的，吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難，合作讓他們生活得很幸福。

從上面這兩個故事中，我們可以看出：合作的力量是強大的，它可以讓我們成功，也可以讓我們團結一心，成為更好的夥伴！

學會合作作文 篇十

雨無情的下着，風兇猛的颳着，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它也看不下去了嗎。 就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接着他們便都憤怒到了極點，動起了手 怎麼着也都是同學，我

雨無情的下着，風兇猛的颳着，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的，難到，它――也看不下去了嗎。

就在這天中午，一位無緣無故就指責另一位同學，另一位同學也不甘示弱，接着他們便都憤怒到了極點，動起了手……怎麼着也都是同學，我也不想看到他們其中一方受傷，但我望着他們，無能為力……那兩個人中，第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣，另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣，於是都用盡全力，扭打在了一起，我不敢靠近，慘案發生了……

故事講到這裏就算完了，但我們的思維不應該停滯，我們或許應該想想，什麼是？什麼又是？

它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無法説出，又可以感到無比的東西。

友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。和一樣，是一抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們去珍惜。

什麼是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所謂“人心齊，泰山移”，合作在人的每一個階段都是必要的。

所以，我們不能只靠自己，要與同學們合作共贏，戰勝，擊敗困難，一個人的不算成功，只有大家共同的成功才有意義，有價值。