我的夢想三年級作文600字

我的夢想雖然不大，卻對我充滿激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個好大學。我便由此確定了自己的夢想。每當看見哥哥姐姐們一個個滿心歡喜地走進大學的校園時，我便更加確信大學是一個豐富多彩的地方。這裏給大家分享一些關於我的夢想三年級作文600字,供大家學習。

我的夢想三年級作文600字1

童年之所以珍貴，是因為它一去不復返;夢想之所以美好，是因為它永遠在想象之中。

為了實現自己是夢想，辦公室裏，多了一個我的身影;家裏，多了一個打破沙鍋問到底的我;圖書館裏，多了一個在書的海洋遨遊的我。所有的一切往事都像一隻牧笛，像一朵蓮花，在虛無中燃燒着千層潔白。似乎像一隻蜜蜂撲在花之谷，從遙遠的地方傳來，那温柔的聲音。一個吹着風笛的小女孩，在明亮的眼睛裏充滿了瞭解和美善。當我在奇特的夢中醒來時，我竟感到了春花的世界似乎離我更近了，那種悠然的歲月正在向我招手。

請你不要笑話我，有一天，我的夢想在夢中展現，我正在被加冕，閃閃的淚光竟使東方神話中的珠寶全為之失色。每當這時一個小膀臂如蘿藤般纏繞着我。我將那憂鬱沉靜的藍和純潔明亮的白——甚至風雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見證那澎湃的所在。

那曾經蠕動的生命，像一畦春花，明豔而閃爍着碎紅、皎白、沉紫、膩黃，或許有一天，我把他重放它入那一片不損不益的明藍。那幾年我在地下，卻只留一夏薰風中的蟬，焉知蟬鳴浮在市聲之上，蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上，蟬鳴是風。幾年了，小徑如昔，對面觀音山的霞光如昔，千林的蟬聲如昔。一年四季，當杜鵑來潮時，夢便對着窗户的微雲綻開。

所有的往事，如同一隻尚未脱皮的蟬，正笨拙的走向相思林，微温的泥沾在它身上，一種説不出的動人。蟬靜靜地層示出它黑豔的身軀，蟬聲恆在，但我只能握着風中的蟬，薰風一過，蟬便不復是蟬。且聽長夏歡悦而惆悵的詠歎詞，聽這生命的神祕跫音，響自這城市中最後的涼柯你能不驚呼嗎?

我的夢想，彷彿是淡淡的清芬一路散播——在水田裏插那些半吐的青色秧針，在黑柏油的路上插下恍惚的香氣，從春泥中釀成的香氣，負荷着並不強壯的肩膀被壓得微微傾斜!

我的夢想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕鬆，而是祈禱挑着滿筐滿簍的美麗!

我的夢想三年級作文600字2

每個人都有自己的夢想，有了夢想，人生就會有衝勁;有了夢想，人生就會格外美麗。我身邊的同學都有自己的夢想，有的想做老師，有的想做明星，有的想做軍人，有的想做科學家，還有的想做發明家……我心裏也一直有一個夢想：那就是當一名優秀的鋼琴家，到世界各地舉辦演奏會。

我八歲才開始學習鋼琴，從此鋼琴成了我的小夥伴。儘管在學琴的過程中有過許許多多的挫折和淚水，但我努力地克服了挫折，堅持了下來。今年暑假，老師通知我準備參加中央音樂學院鋼琴業餘一、二級考試。一開始，我還覺得考級的曲子很好聽，但是越彈越枯燥。

天天坐在鋼琴邊，聽着樓下的小夥伴們追逐、嬉戲的打鬧聲，我想下去玩的慾望越來越強烈。最後，我到了彈一遍就不得不做幾次思想鬥爭才能剋制住自己貪玩的慾望的地步。考級結束後，我回了老家一趟，二十多天沒有摸琴，忽然又開始懷念起彈鋼琴的日子。鋼琴帶給我的快樂和成就，是遠遠超過煩惱的。

回到縣城後，我和鋼琴又成了要好的朋友，我又可以漫步在古典音樂的殿堂中了。抒情的肖邦，歡快優雅的莫扎特，如歌的巴赫，緩慢柔和的門德爾鬆，還有激情、悲愴的貝多芬……其實這只是冰山的一角，還有很多很多旋律、技巧和課題等待我去嘗試。

那些優美、動聽、富有激情和活力的音樂帶給了我無限的享受與歡樂。失落時，李斯特的《匈牙利狂想曲》告訴我，不要失落，經歷過風雨，生命才會精彩;自卑時，貝多芬的《命運交響曲》告訴我，不要自卑，重新振作起來吧;疲憊時，門德爾鬆的《威尼斯的歌》告訴我，輕鬆、浪漫些吧，生活還可以這樣過……

雖然當一名鋼琴家的夢想離我仍很遙遠，但我不會停止追求的腳步。有了這個夢想，就好像有了一盞明燈，照亮了我前進的道路。我的生命也正因為有了音樂而變得更加生動、豐富和美好!

我的夢想三年級作文600字3

星星夢幻的夢想是將漆黑的夜空點亮，白雲美麗的夢想是將天空變成一幅優美的畫卷。而我的夢想又是什麼呢?我的夢想就是當一名小小的漫畫家。

我希望做一名小小的漫畫家，這是內心充斥的巨大的夢想。我經常憧憬我實現夢想之後的事情，未來：在我實現了夢想後，我有一棟温馨、安靜、舒適的房子。我常常坐在陽光能照耀到的書桌台前，安安靜靜，認認真真的畫着屬於自己的唯美的畫作，希望被廣大的讀者認知。

終於，在這個時刻，一個電話改變了我的命運，電話那邊的一個温柔恬雅文靜的女聲響起：“請問您是王鑫淼，王漫畫家嗎?”我接了這電話，想了想：是不是盜版漫畫社呢?不是，肯定不是。哪有盜版漫畫找我呢?於是，我不失禮貌的説：“恩，我是，請問您有何貴幹?”“哦，我們是唯美漫畫社的，希望聘請您為我們漫畫社的主編。”“真的嗎?”聽到這話，我欣喜若狂，恨不得一步三尺高。“對是真的。”那邊的女生平靜地説。“當然可以。”我説。

後來，因為這將是給予我的鼓勵，使我深受大家的愛戴，喜愛，青睞，我的漫畫也是人追捧，我也變成了一個大漫畫家，但我不驕傲，我知道，我的成功來之不易。我每天都很努力的畫着畫作，我的性格畫作令人喜愛。

我每每憧憬到這兒，總會想：自己能不能做到呢?能!雖然這做起來離夢想太遠太遠。但我相信只要我有信心，我努力堅持，這對我來説的遙遠的夢一定會實現。但我每想到這兒。又會害怕失敗，因為我曾被嘲笑。

但每當我被嘲笑時，我總會想：不經歷風雨怎會見到彩虹，我不堅持又怎會看到那希望的紅旗，我的夢想就像是一棵幼苗，不經歷一些風雨，怎會長成參天大樹，怎會開花結果，怎會有那累累碩果呢?

我無時無刻的在堅持着，無時無刻在努力着，無時無刻的遐想着，為朝着我那天際般遙遠的夢想，一步一步穩穩的向着我的夢想前進，哪怕跌跤，哪怕摔倒，我也會堅持着，堅強的勇往直前。

夢是需要堅持的，只有堅持才會實現。

是啊，星星是在努力的`將黑夜點亮，白雲也是用盡氣力的將天空化作優美的畫卷啊!

夢想是需要堅持的!

我的夢想三年級作文600字4

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的。

美果。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天!

我的夢想三年級作文600字5

夢想為什麼叫夢想?什麼是夢想?夢想就是人們在夢裏所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望.有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力!夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現實。

夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那麼這樣的人生可以説沒有什麼亮點 。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來執着的追求!自從我看了《我的夢。中國夢》以後，被深深地感動了。

馬雲叔叔説的沒錯，他説：“每個人心中都會有一個夢想，甚至是幾個夢想。成功的背後有一千個失誤，甚至是一萬個失誤!”楊孟衡叔叔的堅持的故事使我樹立了對我的夢想的信心。他失去了雙臂，仍然堅持學習，最終考到了中山大學。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒!做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的手還要靈敏!

這個演講後，我懂得了夢想是靠自己的努力而成功的!我有很多個夢想，比如：當宇航員、科學家、警察、消防員、考古學家……當中，我最想當的是宇航員，所以我長大想當宇航員!因為宇航員可以坐着火箭環遊無窮的太空，尋找未解之謎。

比如：月球放射性之謎?太陽的結構是怎麼樣的?……宇航員坐火箭是有作用的!可以鍛鍊自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的祕密。比如：從行星裏探索，這個星球有沒有生命，有沒有一些從未見過的東西，又值得研究，就從那個行星帶回地球給科學家研究，看一下這是什麼東西，是不是那個行星的獨特的東西，太有趣了!

所以我想當一名宇航員!在無窮的太空中，不斷地尋找無數的謎底，發現無數的奧祕，在無邊無際的太空中經歷一次又一次的冒險，一次又一次的挫折。我以後一定要努力學習，鍛鍊自己的體能，爭取當一名出色的宇航員!