明天的我話題作文精彩多篇

明天的我話題作文 篇一

又是新的一年了，那也代表着我又長大了一歲！長大一歲的我應該會擁有進一步的成功，應該努力去實現自己想做的事情！

為了進一步的成功，我應該從學習開始。

今天的我，開始努力學好寫一筆好字，明天的我寫的字將會更好。

今天的我，開始努力算好每一道題，明天的我，將好更好地解決每道問題。

今天的我，寫好了一句優美的句子，明天的我，將會寫出一篇篇優美的作文。

今天的我，看完了一整本書，明天的我，腦袋裏將會擁有更多的知識。

今天的我，得到了同學們的認可，明天的我，也將會得到老師信任。

今天的我，舉手發言一次得到了掌聲，明天的我，將再次舉手發言，更加地積極向上。

今天的我發現自己的缺點，努力地改正自己的缺點，明天的我，將會減少一樣缺點。

今天的我，熱情地幫助同學，明天的我，將會擁有更多人的幫助。

今天的我，雖然不是最棒的自己，但是，為了自己進一步的成功，我一定會努力去做好每一件事情。

明天的我，將會是最棒的！

明天的我話題作文 篇二

“明日復明日，明日何其多”。今天悄然而逝，明天又是一個豔陽高照的今天。明天在不經意間踏入我們的生活。那麼明天的你，還好嗎？

一個月前，我們曾用最自信、最堅定的心態踏入了“地生會考”的考場，到了用試卷證明自己的那一刻，我們才明白不完美的自己一直都在虛度光陰，將所有事情都推脱給了明天……猶記得，在距離地生會考還有10天時，那是地生會考前的緊張倒計時，老師為了讓我們能夠專注的複習，幾乎提前完成了其他科目所有要背誦的內容，留下了大把時間讓我們來複習地生。

但我們貪圖的是早起時的幾分睡意，貪圖的是課間玩耍的幾分樂趣。總是將所有的任務留給那看似無休止的“明天”。或許到了我們生命跡象停止的那一刻，我們才會知道，無論明天的自己承擔着多少任務，到頭來終將還是屬於今天的自己。所以，給明天的自己一個約定吧！

不久的明天，我將成為一個承載着沉重學習任務的九年級學生，我希望那時的自己依舊還滿懷自信，堅定不移的闊步向前。至少當我回首往事的那一刻，不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞愧。

做明天最好的自己！

明天的我話題作文 篇三

沒有人能預測未來，重要的是把握現在。

——銘文

早上，我睜開朦朧的睡眼，拉開窗簾。陽光透過窗户擠了進來，我的眼睛睜不開。小灰塵顆粒在空中飛舞旋轉，新的一天開始了。

慢慢洗完，我悠閒的吃着早餐，彷彿時間充裕。當我拿起筆準備寫作業的時候，我看了看錶，已經快中午了。我很驚訝時間過得這麼快。我看着只動了一點點的作業，開始認真思考。放假的時候寫了老師佈置的兩篇文言文，因為總是拿着沒時間上輔導班的藉口逃避。我在逃避什麼？逃避自己的懶惰？那是在逃避未來。老師讓我背了嗎？背過的背過嗎？我一遍又一遍的問自己，我很愧疚。

我失敗了，失去了自己，對未來充滿了未知的恐懼。我不知道我的目標是考上好大學。我現在只想考個好成績。我不想幻想我的明天會不會很美好。我相信我會感激我現在的努力，我相信我不會讓我的父母和老師失望！

是今天創造了明天，是現在創造了未來。當你等待未來的時候，未來就會從你懶惰的手中走出來。未來不可預測。把握當下很重要。看着桌上的紙和筆，我自信地對他們笑了笑，對自己説：我的未來是我的決定！

明天的我話題作文 篇四

我猛地睜開眼，咦？感覺好像不對啊，舒適的牀，温暖的被子，淡藍色的天花板，熟悉到不能再熟悉的房間，這不是我的卧室麼？唉，我長舒一口氣，擦掉額頭上的汗珠，原來是一場夢啊，真是驚心動魄！我重新躺下，回想方才夢中膽戰心驚的場景，我懷中的小鹿還是跳個不停，雖然有些刺激，但這樣的場面我曾憧憬過無數次。

我自小崇拜花木蘭，武則天這兩位女中豪傑，花木蘭代父從軍，智勇兼備，證明了“誰説女子不如男”的事實。武則天機智才能，善用賢臣，創造了“政啟開元，治宏貞觀”的功績。愛冒險，喜歡拼搏的我，當看到熒幕上一個個身着迷彩軍裝的瀟灑身影，便急切地想成為一個英姿颯爽的女特種兵。我曾無數次夢想過，身披戎裝，告別柳綠花紅，抹上一臉的迷彩，踏上一條崢嶸。我想在那訓練場上揮灑我的汗水，在祖國邊界留下我的腳印，在英雄冊上寫下我的名字！

那麼，明天的自己，我與你約定，一定要實現我的夢想，成為一名不輸男子的女特種兵！

明天的自己，請你記住，你所處的現在，是如今的我無數次憧憬的未來，請你不要虛度光陰，浪費人生大好年華，而要不懈努力，積極向上，向着更高的目標前進！為祖國實現自己的價值，為自己創造一個完美的人生！

我的自畫像500字作文女孩子四年級 篇五

嘿，對面走來一個小女生。她，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子下面是一張能説會道的嘴巴，嘴角兩側分別有一顆“小黑點”。她總愛扎着一束“馬尾辮”，走起路來晃啊晃，俏皮又可愛。她是誰呢？她就是我——邵晟楠。

別看我平時成績還不錯，卻是個“馬虎鬼”。有一次，班級進行數學小測驗。我拿到試卷粗略地掃了一眼，全都是加減乘除，超級簡單！我飛快地抓起筆，奮筆疾書，不一會兒功夫就寫完了，不禁露出得意洋洋的笑容，心想：這麼簡單也不需要檢查什麼了，交卷吧！果不其然，拿到試卷的剎那間我傻眼了，只有93分。看着試卷上那些醒目的紅叉叉，我頓時無地自容，都是粗心大意造成的。我是不是一個名副其實的“馬虎鬼”呀？下次可不該這樣嘍！

我的愛好很廣泛：看書、唱歌、打球、游泳……其中有個愛好，我堅持了七年，它就是我的至愛——畫畫。畫畫是一門藝術，它不僅鍛鍊了我的想象力，還能像朋友似的陪伴我。在我不開心的時候，只要拿起畫筆，在紙上畫出美妙的圖畫，瞬間就像進入到了無憂無慮的童話世界裏，將所有的煩惱拋之腦後。畫畫能讓我着迷，週末一有空，我就即興來上一幅畫。

這就是我。你喜不喜歡這麼一個活潑可愛，有點馬虎，但又很努力的女生呢？

我的自畫像400字作文女孩子四年級 篇六

世界上沒有兩片一樣的葉子，也沒有兩朵一樣的花，每一個生命都是珍貴的不同的，那麼接下來就來介紹一下獨一無二的我吧！

我有一雙小小的眼睛，時而笑起來的時候，眼睛都好像變成了一條縫，還有一張像櫻桃般的小嘴，帶着一個粉色又有點透明的眼鏡，那是我的標誌，我的臉圓圓的，像蘋果一樣是蘋果臉，媽媽還説蘋果紅紅的甜甜的像小孩子的臉，所以我也很可愛。

我的性格活潑開朗，但是我的性格有一點急，有一次為了快點去表妹家玩，在路上發現我的鞋都沒有換，像小馬一樣跑了出去，結果又摔了一跤，膝蓋都破了，鞋也飛了出去，我坐在地上哭了起來，過了一會兒我冷靜下來，我明白我要改掉這個壞習慣。

我有一個愛好，那就是做一些迷你的小東西，有時候做的跟螞蟻似的，那週二我們去上選修課的時候，是做貓頭鷹甜甜圈，首先我把泥壓扁，在中間戳了一個洞，加上裝飾甜甜圈就做好了，接下來我做的貓頭鷹甜甜圈還沒有別人貓頭鷹甜甜圈中間的洞大，跟葡萄似的，大約四五毫米的樣子，極像了一個螞蟻用的牀，老師把我的作品拿起來的時候，生怕氣呼重了把它吹飛。所以可以看出來我的作品像一隻螞蟻似的，別人的像大象一樣，這就是我的愛好。

這些就是我的外貌和特點呢，老師喜歡這樣的我嗎？

我的明天作文600字 篇七

昨天，今天，明天，時間在一分一秒的流逝，我們也在逐漸長大，也逐漸會有新的目標，新的理想，併為之努力奮鬥。為了不讓我的青春留下遺憾，我制定了“約法三章”：

我和明天的自己有個約定——勤奮學習。

“天才在於積累，聰明在於勤奮。”這是華羅庚先生所説的，也是我所理解的勤奮。許多人的聰明都是勤奮煉成的。學習可以讓我們在知識的海洋裏遨遊，而勤奮學習則相當於開着快艇遨遊，可以在相同的時間裏，比別人多學一些，多理解一點，就似贏在起跑線。所以，請明天的你要學會勤奮學習。

我和明天的自己有個約定——學會堅持。

鍥而不捨，金石可鏤。勤奮一時是無用功的，堅持勤奮必能有所成就。學 會堅持吧！不要因為今天的小情緒而揮霍昨天去世的人所渴望的明天。要知道，成功離不開背後的堅持付出，而最可貴的是你那堅韌不拔的持久付出得到了肯定。學會堅持吧！明天的你會感謝今天的自己的辛勤付出。

我和明天的自己有個約定——自立成長。

人的成長過程，就是一個不斷提升自理能力的過程。從自己吃飯、自己穿衣、自己學習，這都是在成長。我們的一生沒有誰能陪我們到老，我們必須從小建立起自立意識。現在的你，要學會有自己的思想、學會自己選擇、學會基本的家務活……學會自己的事情自己幹。自立能使我們成長，更能適應環境，更利於我們學習。

以上，就是我與明天的自己的“約法三章”：勤奮學習、學會兼職、自立成長。相信每天的我都能在心牢記下這個約定，並向着自己的遠方，繼續前行，成為更好的自己。

我的自畫像500字作文女孩子四年級 篇八

我有一雙大大的、水靈靈的眼睛，紅撲撲的臉蛋，濃密而黑墨如水的頭髮，這就是我——馮琬鈞！

我今年10歲了，大家都叫我“小兔子”，因為我很膽小！晚上睡覺時，只要一點兒聲音都可以把我嚇醒！我的耳朵很厲害，可以聽到遠處的聲音，所以同時他們也叫我“順風耳”。

我還是一個專業的“毛控”，只要我一見到貓呀、倉鼠呀、兔子呀……。這些毛茸茸的動物，就會愛不釋手，很想去摸摸它們的毛，自上而下去理順，看到可愛的小東西那享受的表情，我就會覺得很開心！

我的愛好很多，畫畫、寫毛筆、硬筆等等。其中我最喜歡的就是書法，無論是毛筆還是硬筆，它們都有自己的風格。我的作品曾經得到老師讚揚，也參加過幾次的書法大賽，獲得過一等獎或者二等獎。功夫不負有心人，付出是有回報的！不管之前有多辛苦多累，都是值得的。

除此之外，我還是個“小書蟲”！你瞧：我的房間裏到處都是書，書架上、書桌上、牀頭邊上都可以看到我的書，我都很愛它們。書架上放的是各種類型的書，有關於學習技巧的，有作文類的，有地理類的，還有漫畫類的等等；書桌上有我經常翻看的工具書籍和必讀書目；牀頭邊上放着一本我最愛看的兒童文學，裏面有國內外的兒童文學文章，內容豐富多彩，生動有趣，給我在寫作上增加了很多啟發！

同學們，這就是我的自畫像啦！