活出自己的精彩作文（精彩多篇）

活出自己的精彩作文 篇一

今天放學回家，在放學路上，我聽到一聲令人吃驚的感慨：唉，生活是如此的枯燥無味我循聲望去，原來這聲音出自一個十幾歲的學生之口。我不禁感到驚訝！

是呀！這個學生很可能是學習上遇到了挫折，或者是生活上遇到了不順心的事情，或者總之他最近可能比較煩。但是，他應該抬起頭，看一看藍藍的天，看看這美麗的世界，他應該看到這世界的美好。

生活應該是一齣戲，既有精彩的高潮，也有平緩的片段；生活是一首歌，既有激昂的旋律，也有柔美的樂章；生活是一幅畫，既有濃粧的色彩，也有淡抹的情調。因此，我們應該適應生活，適應社會，讓平淡的生活過得有滋有味。

誠然，生活中並非總是充滿着鮮花，並非總是充滿着掌聲，並非總是充滿着開心，生活中有時也有坎坷，有時也有挫折，有時也有困難，關鍵在於你是怎樣看待這些的。有的人不畏懼困難，迎難而上，活出自己的精彩。可是也有人面對困難時，畏縮不前，被困難嚇倒了。

人要以樂觀的態度對待生活。在沙漠中長途跋涉的人，絕望的時候看見一壺水，樂觀的人驚喜地説：呀！居然有這麼多水！而悲觀的人沮喪地説：才這麼一點水！究其原因，樂觀的人笑看人生，他們對任何事情都能以樂觀的姿態來看待；而悲觀的人則總看不到事情的積極因素，總是消沉的看待客觀事物。

對！要用心活出自己的精彩！只要你努力奮鬥，去開創美好的明天，那麼，你的戲將演得更精彩，你的歌將唱得更激昂，你的畫將畫得更絢麗！

朋友，和我一樣吧，真心地去對待生活吧，要用心活出自己的精彩！

活出自己的精彩作文 篇二

每一個人都是開在着世界上獨一無二的花，正因為唯一，我們不能在一別人的'看法，要為自己而活，活出自己的精彩，活出自己的個性。

我是一個膽小的孩子，總是沒有勇氣面對陌生的環境，陌生的人。我喜歡生活在自己的天地中，生活在只有幾個好朋友的簡單世界中，於是我總是莫名其妙的感到孤獨，內心十分的鬱悶。我經常的問自己：為什麼不試着改變自己呢？為什麼不能打開那扇怯懦的門？為什麼不看一下自己的優點呢？不是有人説過嗎：適應環境先要改變自己。其實內向也沒什麼大不了的，沒有太多的朋友又有什麼關係，只要自己開心就好。

我沒什麼特長，長得也不漂亮，平平淡淡的一個人。如果説每一個人就是一片雪花，那每一個都有都有燦爛的一刻，因而普通的自己要活出精彩的一面。

從那以後，我不在為自己的膽怯和懦弱而後退，也不在為自己的性格上的缺陷兒自卑，因為我是世界上獨一無二的花。沒有人和我一樣，雖然我不漂亮大方，我不雍容華貴，我不嫻靜端莊，只是一朵普通的花朵。我很開心，我為自己努力過，為的就是讓這朵花盛開，釋放它所有的清香，展示它所有的特色，為什麼一定要和別人一樣呢？做自己不好嗎？

從那之後，我開始努力學習了，因為我堅信付出就有收穫；開始嘗試着與外界交流溝通。因為我相信外面的世界很精彩；開始試着與陌生人做朋友，因為我相信朋友多了路好走。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我的成績名列前茅，我變得開朗了，我學會了唱歌，為此我結識了許多好朋友。漸漸的我發覺我這朵不耀眼的花在綻放，在慢慢釋放它的清香。

有句歌詞唱得好：我就是我，我相信，青春沒有地平線。是的，只要活出自己的精彩，任何時候都不晚。

活出自己的精彩作文 篇三

“還有人要報名嗎？”老師站講台上，手中握着一疊報名表，這是英語競賽的報名表，老師今天來班中宣佈競賽一事，一時間竟無人舉手。

舉，還是不舉？我望向好友晴，發現她正在矛盾之中。手似舉非舉，這是我感受到一股殷切的目光望向我。抬頭一看，是英語老師。對上那目光裏的熱切，我知道英語老師對我的期望，我也想參加比賽，可是晴還猶豫，我怎麼敢……

我和晴從小一起長大，同學已經數年。晴人如其名，為人、處事、成績都是光芒萬丈，從國小到中學她獎狀拿到手軟，老師的誇讚是家常便飯，同學的羨慕是習以為常。而我卻如同一隻醜小鴨，始終活在晴的光芒帶來的陰影之下，普通平凡，羨慕着晴的精彩。晴説……晴做……晴想……，我的語言，我的行動，我的思想跟着晴走，迷失了方向，迷失了自己，我禁不住問自己：你的精彩是什麼？你有嗎？你活出來了嗎？

思緒回到教室裏，晴掙扎的手還是放下了，她放棄了，我也應該放棄。可我不甘心，難道一直做複製的晴？放下的手又舉了起來，我要活出自己的樣子，自己的人生，自己的精彩。對！聽，自己的心，找出自己，找出自信。難道複製別人的精彩人生，你便可以脱變了嗎？這是不自信的表現！你應該相信自己才對！是啊，人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩！

舉起了的手更有力，目光更堅定，心意更堅決，老師的目光含笑，滿是讚許。

在英語比賽上，我出乎意料獲得二等獎的好成績，全班唯一的參賽獎狀。老師在全班同學面前誇獎時，我看到了晴向我投來的羨慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去爭取才可以活出自己的精彩。

我想，在今後的人生之路上，會一直努力下去，活出自己的精彩！

活出自己的精彩作文 篇四

我常常想，為什麼人要活着呢？人的生命那麼短暫，就像一根點燃的蠟燭，很快就會燃盡，只能留下一縷煙，然後很快就會被風吹散，消失在空氣之中。人雖然弱小，無法改變世界，為什麼就不能活出自己的光彩呢？每個人都是一顆種子，只要有雨水的灌溉和想要開花的信念，再加上努力，就一定可以從一顆卑微的種子綻放成一朵美麗的花；只要你活在這個世界上，只要你肯努力，你一定會像那些成功的人一樣，即使燃燒完了，也會留下一縷風吹不走的煙，不論風再怎麼大，這一縷煙一定會永遠的留在這世界上。

有時在電視上能看到一些因為學習或工作壓力大的人，他們受不住這些壓力，最終選擇從一處高樓跳下來終結了他們的生命。這一跳，也許只是一剎那的疼痛，也許只是對他們來説的一種解脱，也許是永遠的後悔。可是，他們又為自己的父母以及親朋好友想過嗎？他們就這樣不負責任的跳了下去，有想過父母的感受嗎？他們的父母一定會很傷心，他們的孩子竟會這樣輕易的放棄生命。壓力是人人都會有的，有時，我也會覺得壓力很大，很想休息，很想放棄。但是我並沒有放棄生命，而是扛着壓力，一步一步的慢慢向前走去，相信只要度過這這次的難關，前面的路就會平坦了。那些輕易放棄生命的人，他們很快就可以綻放，馬上就可以度過壓力大的難關了，可惜，動身一躍，一朵朵花苞在他們要開花時就凋零了。

然而有些人，他們雖然身體上有缺陷，但是他們每天都快樂地活着，做自己有意義的事，不曾想過要放棄生命。他們不但行動不便，而且還得接受別人看他們的異樣的目光，有同情的，有嘲笑的，甚至還有鄙夷的，他們都安然的接受，因為他們已經習慣生活在這種被人用異樣眼光看待的環境之中了，他們不會因為別人的眼光而感到自卑。有一位舞蹈家，雖然在一次車禍中失去了一條腿，這對於一個熱愛舞蹈的人是多大的悲哀！沒有了一條腿，就相當於一隻鳥沒有了一個翅膀，不能展翅高飛。這位舞蹈家一開始也覺得他的生活沒有希望，但是後來他想通了，認為生命是可貴的，必須讓短暫的生命綻放光芒。然後，她開始用一隻腳來跳舞。起初，她總是跳的不平衡，總是跌倒，但她沒有放棄，她一直在練習。幾年後，她登上了舞蹈的舞台，用一隻腳來跳舞，在場的所有人都覺得很吃驚：為什麼一個缺了一條腿的人，跳舞也能跳得如此的美麗？是的，這是一朵已經盛開了的美麗的花，她用進他所有的努力來綻放。可幸的是，她一開始沒有放棄生命，這一朵花才能在艱難的處境中綻放。與那些只是覺得壓力大就放棄生命的人比起來，那些人真是可惜，他們身體上沒什麼殘缺，原本可以綻放的花苞就凋零了。

在世界萬物中，人算是卑微的了。我們要讓自己的生命之花綻放，盛開在這美麗的蔚藍色的星球上，要給這個星球增添一份光彩；也要為後世留下一縷風怎麼也吹不走的煙，不論蠟燭燃燒的再怎麼快，不論火燒的再怎麼旺。我們一定要活出自己的精彩！

活出自己的精彩作文 篇五

或許，我是沙漠裏的一粒塵埃。迎風而舞，風散而棲。飄飄灑灑，舟車勞頓，疲於奔命。一場大雨，塵埃落定。只因渺小，沒人重視。我就是我！無須在意。

或許，我是井底蛙，仰觀井口上方，具説夜空很美。閃爍的繁星是我心靈的明靜之窗。看白雲朵朵飄過，看太陽，明月路過，星星閃過，流星劃過。偶爾，一縷清風佛過，清透舒心。很享受這一塊小天地給我的一切，知足常樂！

或許，我是路旁的一棵樹，默默無聞地佇立於風雨中，飽受風吹雨淋的磨難。暴風雨來臨，以淚洗面後重拾微笑。入秋晨霜下，白髮蒼蒼。暖陽照射全身。一縷白髮掉落後，以優美的姿態展示秋韻。瑟瑟的秋風吹過，輕舞飛揚。昔日的粧容，略顯蒼老身軀。還是毅然的佇立於天地間。等待來年沐浴陽光，再展華裳。此時，有路人看不順眼，將我當作柴燒。也可能將我連根拔起，那是宿命，無怨無歎！曾經來過，不枉此生，足矣！

當你看到大地上傲然屹立的一排排生機勃勃的綠樹，你也許會情不自禁地讚歎大自然賦予的生命力。綠樹是美好的，枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生命衰朽。走在路上，跌倒了，不需要人扶持。當我湧入千軍萬馬時，驀然發現自己已經沒有退路。於是，我便開始了人生的征程，不回頭，因為我堅信“陽光總在風雨後”。做小草，能屈能伸；做人，絕不陽奉陰為、趨炎附勢。我無才無德，可以笨鳥先飛，勤學上進。三人行，必有我師，取長補短。有點小才，不張揚，天外有天，人外有人。學會尊重別人，不議論別人事非。容納別人過失，我相信會受到別人的尊重。贈人玫瑰，手留餘香。

時光荏苒，人生短暫。活出自己的精彩。在成長的過程中，成長是“羨他無事雙飛蝶，燦醉東風野草花”的歡樂；成長，是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的無奈。成長，是“千淘萬曆雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執着。做好自己，活出自己的精彩。低調做人。沒有華麗的言辭，激昂的論調。未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的姿態觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活着就是希望。痛苦和歡樂，生活和幻想，擺脱和追求，都在這生活地舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！昇華！“江上之清風，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。人，或許帶着一份超然上路。去領略世界，海闊天空。心有柵欄，然後青藤爬過，那些小祕密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神祕念珠。於是孤獨不在降臨，花瓶不在寂寞。心有聖殿，供奉着高貴，尊嚴、善良、理想和追求。

人生於世，做好自己，展示自己的個性，風采；展現自我的絢麗生活。有自己地理想，追求和堅持！活出自己的精彩，且不妙哉！

活出自己的精彩作文 篇六

説到精彩，讓我不得不想起一個人，瘋狂英語的創始人—李陽。

經常有人問他，：“李陽成功的祕訣是什麼？”他總説：“瘋狂！”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質，那就是：忘我，忘物，忘時，堅持到底的執着和拼搏！

李陽的生活是精彩的，大學時每天早早起坐在亭子裏，當別人還在睡着覺時，而他在亭子裏瘋狂的讀英語，在寒冬中，每個人都裹在厚厚的被子裏，躲在被窩裏熟睡，而他卻在大雪中一動不動的站在雪地裏學習英語。就這樣從英語不及格到高分。在這惡劣的環境下，他卻説我的生活很充實，很精彩。因為他一直秉持的“熱愛丟臉，歡迎挫折，享受痛苦”的信念。

李陽的生活是瘋狂的，近二十年來，為提高瘋狂英語，李陽進城市、下鄉村，雨中、風中，白天、黑夜，一樣那可謂英語瘋狂的心永遠奔騰着！為了講課，他幾乎用遍了所有潤喉片，風油精，眼藥水…即使是最寒冷的冬天，他也經常汗流浹背。李陽不是鐵打的，沒有對英語的執着，他走不到今天，就是因為這樣他的生活才過得這麼精彩。

李陽是偉大的。他的偉大不在於多麼成功，而在於他奮鬥的過程。為了讓學員學到最時尚，最地道的口語，他白天上課晚上輔導審閲別笑第二天的可見，曾經每天只睡兩三個小時，這樣連續20天。而他自己也感悟到，偉大是熬出來的。就因他的偉大，他成功了，就因他的堅持，他的生活才過得有滋有味。

每個人都是平等的，當上帝給你關上一扇門時，必定會給你開一扇窗，李陽能把把生活演繹的那麼精彩，難道我們不可以嗎？