秋天精品作文（精品多篇）

秋季專題作文 篇一

經歷過歲月的傷痛，我學會了放棄；走出温暖的家，懷着失落的心情，帶着父母深情的叮囑，來到一個並不算遠的異鄉，初遇他鄉的第一個秋天。

或許是因為心情惆悵，頗覺得他鄉的秋不同於家鄉的秋，第一次體味到秋澀澀的味道。秋風悠悠掠過，輕輕地帶走每一天，天氣也一天天地涼下來。電話裏，媽媽總是不忘叮囑我多穿些衣服，彆着涼了，她的一片苦心我怎能不明白呢？今天的我，少了從前的灑脱，多了一份執著。我的夢還沒有完成，秋風一天比一天吹得緊，我心裏很惱秋風，因為它吹黃了樹葉，吹落了傷心人的心，也可能我太想家了，太想舊日的好朋友……

下雨了，連連綿綿的，像春雨，卻多了一種淒涼。我是個喜歡雨的人，記得上九年級時，曾與好友不顧一切，冒着大雨，一路説笑着淋回家。回到家捱了訓不説，還感冒了，可不後悔。以前的點點滴滴已不存在了，現在是一個人獨行，漫步在異鄉的街上，任雨點打着，行人匆匆忙忙地打着傘從身邊掠過，我無心留意雨中的風景，再也找不出雨中的情趣了。風大了，風夾着雨絲，竄進衣領裏，留在心底。我莫名其妙地打了個冷顫，眼中澀澀——我真是一個懷舊的人。

天氣愈涼了，秋深了，樹葉漸漸地掉光了，它們只有耐心地等待春風的吹拂了。

天氣更加冷，出現了秋霜，已到了秋末，一個秋季即將過去，一個冷冷的秋季即將過去了……

秋季專題作文 篇二

在我認為，秋天是四季中最美得季節，當然，在秋天也不乏蕭瑟，淒涼。

但是在我看來，秋天是一種蕭瑟之美，是一種淒涼之美。

秋天的美，美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的風韻像秋。

代表秋天的楓樹之美，並不僅在那經霜的素紅，而更在那臨風的`颯爽。

秋天的風是最純淨的，不帶一點修飾，那麼爽利地輕輕掠過校園，對瀟瀟落葉不必有所眷顧——季節就是季節，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無需參與，不必流連。

也有某些人，具有這些秋之美，也必須是這樣的人，才會有這樣的美，這樣的美來自內在，他擁有一切，卻並不想擁有任何，那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脱。

秋是成熟的季節，是收穫的季節，是充實的季節，卻也是淡泊的季節。它經歷了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受讚美、被寵愛為榮，它把一切的讚美與寵愛都隔離在淡淡的秋光外，只願做一個閒閒的，遠遠的，可望而不可及的秋。

秋天，步入樹林，放眼望去，到處一片金黃，漫天紛飛的落葉好像在向你問好，到處飛舞的蝴蝶在歡迎你的到來。

花園中，朵朵菊花爭相開放，好像在向人們展示她們的美。

我愛秋天，愛她的碩果累累，愛她的喜悦豐收，愛她的一切。

秋季專題作文 篇三

上週由我們六（2）中隊值周，在過去的一週裏，我們發現老師是那麼敬業，每天下午放學後還有老師備課、批改作業、輔導學生的身影，這些着實讓我們感動。

大部分同學都能遵守《國小生守則》和《中國小生日常行為規範》，以合格的國小生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一週主要表現在：

1、早讀問題。我們同學到學校後，應在班級中有序地進行早讀，不應該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校後在教室裏靜靜的讀書。

2、衞生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衞生靠大家，我們同學要互相監督，發現那個同學破壞環境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

3、路隊問題。我們學校的路隊真的是越來越好了，中途散隊、説小話、打鬧等問題其本上沒有了，每位同學走路時都昂首挺胸，為我們學校增加了良好的風貌。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。在學習生活中，老師與我們同在，家長與我們同在，學校領導與我們同在，讓我們團結一心，共同創造出一個更加美好、美麗的校園！

我的總結完畢，謝謝大家！

秋季作文 篇四

有一個季節，是獨特的，也是多樣的。它有時就像一首唯美婉轉的童謠，但有時也像步履蹣跚的老人。這個季節就是秋季。

清晨，我從牀上一骨碌爬起來，看着柔軟的秋風輕輕地摸着山嶺，看着高大的山嶺在雨後天晴的清新空氣中聳立着，可真謂是“空山新雨後，天氣晚來秋”呀！當我坐在長椅上時，金黃金黃的銀杏葉和火紅火紅的楓葉飄落下來，映襯着這秋高氣爽、天高雲淡的涼爽天氣，真像一幅畫家用畫筆畫出的美麗秋畫。那秋風、高山、落葉和美景在秋天的美好裏，不正像一首悦耳的童謠嗎？

但是，當秋風秋雨降臨時，萬事萬物都被它們打擾了，連秋風、高山、落葉和美景都不起作用了。那一顆顆禿頂的樹木，一羣羣向北方大地告別的鳥兒，一陣陣吹落樹葉、吹來寒意的秋風多麼像一位掉光銀牙、落盡銀髮、骨瘦如柴的淒涼老人啊！

秋季有時是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”，有時也是“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。那甜絲絲的美好，總會襯上一縷淡淡的淒涼和憂傷。

秋季作文 篇五

昨天陽光明媚，我們學校舉行了一次獨特的秋季運動會。

我們整整齊齊地來到指揮官的辦公桌前，選擇了一個位置坐下，津津有味地看着精彩的運動到來。這時，廣播裏響起一個清脆的聲音：“請800米運動員趕緊跑到起跑線上！”這時我想起我們班有幾個男生跑800米，是不是？於是，我跑到我能看得最清楚的地方往下看。我看見我們班的普和其他班的學生正在準備出發。運鋇膠囊泉？股份？玩遊戲？檢查拍打？喬黃初宴會價值膠囊奧地利頻率模式？紅燒黑話和消音？鷂齲？最後能和我一起玩嗎？腳廢了？寶？平邑你怕動辣椒？玩？菜地塌了嗎？a？魯？波浪？呃？是齲齒嗎？閉關闕，敲米洗？奈嚇得6發了？工資單？上凸同意嗎？h鞘？前四你減速吹嗎？華僑詞漂亮又黃？蚱蜢衝過獵鷹，吹動夕陽岱？鈎子？猛牛的骨架拔出來？來吧，本！普龔浩乾杯！“他聽到我們為他歡呼，突然變得精力充沛。他最終以2分的成績衝過終點線，贏得了男子800米賽跑的第一名。跑完步，氣喘吁吁地走到司令桌前，同學們圍過來豎起大拇指誇他牛逼牛逼。

我們還觀看了女子壘球比賽、女子60米跑等一系列運動。這次秋季運動會真是大開眼界。

秋季作文 篇六

春有百花齊放，夏有驕陽似火，冬有雪花紛飛，但我唯愛秋。

秋，是一位個性十足的畫家。她把銀杏染成了黃色，把楓葉塗成紅色，給小草抹上黃色。，她還讓菊花潑灑綻放，紅的，黃的，滿世界金色流動，紅色燃燒。她還不滿意，對着大樹輕輕吹口氣，落葉便紛紛化作了靈巧的黃蝴蝶，“沙啦啦”地從樹上徐徐飄落下來。正是“秋風吹不盡，總是玉關情”！

秋，是一個慷慨大方的仙女。她把豐收的果實帶給人們。瞧，金黃的麥子遍佈田野，從不低頭的高粱笑彎了腰，火紅的石榴笑裂了嘴，瑪瑙般的葡萄甜到人們心裏；成熟的玉米急着脱下外衣，金燦燦的柿子如燈籠般掛滿枝頭，照得農民心裏透亮透亮的。

秋，還是一位慈愛祥和的母親。她用自己的乳汁——秋雨滋潤着大地，使不少生靈孕育出更多的生命。深秋微寒，蔚藍色的天空一塵不染，她送一排排大雁往温暖的南方飛去，看着它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，秋雨更加綿綿，好像在依依不捨地對大雁説：“朋友們，再見了，明年春天記得回來。”

秋天，不似春天的矜持，不似夏天的坦露，也不似冬天的內向。她慈愛，慷慨，個性，我喜歡她，喜歡她這獨特的氣質！

秋季作文 篇七

朋友，也許你愛風和因麗的春天，也許你愛烈日炎炎的夏日，也讓你愛冰天雪地的冬天，但我更愛那紅葉勝花的金秋，瓜果飄香、果實累累的秋秀。

秋天，往南飛的大雁從天空誇過，排成一個‘人’字形，一會兒又排成‘一’字形。地上的孩子在朝大雁揮手，好像在跟它們告別，也希望它們下次能來作客。

秋天的原野裏熱間非凡，金黃的水稻在田野裏猶如金黃色的毯子，微風吹過，微微地軀功，好像在感謝農民伯伯的養育之恩；每個農民伯伯的臉上都掛上了幸福的笑容，因為這是他們勤勞的成 果。

樹林裏，楓葉落在地上，每片金黃的楓葉組成了黃金路，也成了螞蟻過河的小船，一排排的站在小船上，猶如所向披靡的軍隊。一陳微風吹來，不願落下的楓葉，在風姐姐的撫摸上下來，它快樂得像孩子一樣，在空中翩翩起舞，雖然只有短警的時間，但卻是它一生中最快樂的時候；我情不自禁吟起了唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

秋天的果園裏，金黃色的果子躺在‘媽媽’的懷抱裏，它們想去看看外面的世界，而農民伯伯會圓了它們的夢，農民伯伯把它們摘不來，帶它們去新的地方……

秋天，我最愛的季節，我愛它的一切……