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快樂的五一的作文(精品多篇)

快樂的五一的作文(精品多篇)

快樂的五一的作文(精品多篇)

快樂五一作文 篇一

我想這件事已經很久了。飯吃不下,覺也睡不着。盼呀,盼呀,此時總算是把它盼來了。它是誰呀?那就是可愛的五一。

那一天,我破天荒起了個大早。因為那天有一個户外活動等着我參加。它對我來説,簡直散發着誘人的的氣味。

我迫不及待地躍上了汽車。心中有很多想法:那裏會好玩嗎?那裏是個什麼樣子呢?沒等我把腦裏的想法都倒出來,就已經到了目的地。我也顧不上這麼多,蹦蹦跳跳就進了活動場地。

我們首先分組,隨後來一場模擬軍訓。到這裏,我心裏就按捺不住那一份激動了。

終於,等到了我們最期盼的“CS”活動。那時候,和我同組的幾個男生髮出的歡呼聲簡直都要“響徹雲霄”了。我也按捺不住心中的興奮,也跟着跑、叫起來。

我從地上挑選了一把“槍”,再背上一個揹包,此時最後將它們連起來。那樣子真是酷極了。好,全副武裝,準備上戰場!

我首先來到石牆後面,貓着腰,緩緩前進,就像一個正在潛伏的特種兵。我四處張望,看看有沒有“獵物”上鈎。可是除了幾個正在打埋伏的夥伴們,根本不見其他人的蹤影。正當我着急之時,突然發現了一個對方成員。他東張西望,小心翼翼,像是在躲避危險,又像是在尋找目標。哈!我才不管這麼多呢。我從後面輕輕靠近,冷不防從後邊竄出來,給他來上一槍。“哎呀!”那個隊員如夢初初醒,大叫一聲。我“殲滅”了一個敵人,心裏美滋滋的。我和幾個夥伴一起去尋找其他的敵人。最後,我們越戰越勇,此時衝進了敵方陣營,消滅了全部“敵人”。這還真是一場別開生面的比賽啊。

我的五一就這樣畫上了圓滿的句號。

快樂的五一作文 篇二

五一我去了老太太家,在去老太太家的路上,姥爺給我講了五一勞動節是慶祝勞動人民的節日。

我到了老太太家想起了姥爺説的話,於是我就幫老太太掃地、拖地、擦窗台、擦櫃子、擦電視,老太太説:“好孩子你真長大了,能幫大人幹活了。”

雖然勞動很累,但是我心裏想,勞動最光榮,勞動創造了美麗的世界,以後我應該多幫大人勞動,在勞動中體會快樂。

快樂五一作文 篇三

五一節,我和爸爸媽媽還有幾個小夥伴一起到杭州的爛蘋果樂園玩。樂園裏人山人海,到處都是蹦蹦跳跳的小朋友。我們先體驗了“地震屋”。在一個模擬的房間裏,我看見了火山爆發、海嘯、狂風暴雨……地震的威力真大呀!走出地震屋,我們觀看了4D電影《美人魚》。我看到了美麗的珊瑚,還有許許多多的海洋生物。

它們在我眼前游來游去,我彷彿一伸手就能抓住它們,結果是空歡喜一場。立體電影帶給我不一樣的感受。走出影院,我們還玩了許多遊戲。那天,我們玩得真開心啊!

快樂的五一勞動節作文 篇四

“五一”勞動節是一個慶祝全世界勞動者的盛大節日,每年“五一”節到來之際,全國上下無不進行各種慶祝活動,表達勞動者內心的喜悦!各企業、單位也會放幾天長假讓員工們在輕鬆和歡樂中過好屬於自己的節日。

想家的人利用勞動節的幾天長假回家和親人團聚、愛好外出旅遊的人打起揹包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場精挑細選、想休息的便在這個假期裏一覺睡到自然醒,補足“美容覺”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時、當你被名山大川雄偉的氣勢所陶醉時、當你高枕無憂進入甜美的夢鄉時。我們的身邊,卻有許多勞動者依然堅守在自己的工作崗位上,為熱鬧喜慶的節日增添着一些無聲的色彩!

對於一些愛學習、喜歡閲讀的“書迷”們來説,圖書館可真是一個汲取營養的好地方。節假日來“充電”的人可真不少。每天圖書館裏都是賓客滿盈,前來看書、借書、換書的人潮,一波還未平息一波又來侵襲。書迷們愛不釋手、如痴如醉,圖書館的工作人員更是忙個不停,借書、還書、登記。幾個熟爛於心的動作每天不知要重複多少遍,節假日的工作量遠比正常上班時要大得多,圖書管理員們卻仍然“樂不思疲”,熱情耐心的接待每一位“來賓”。就是這樣一個名不見經傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動者、這樣一個“大家休息它上班、每天工作到10點”的圖書館,它傳遞智慧、輸送知識,它連結着歷史也溝通着未來!

“每把鎖,每扇窗都要放在心上!”這是節日放假期間保安人員的`值班口號。讓全體勞動者過一個開心、安全有保障的節日,面對如此繁瑣而又重大的任務。保安們沒有絲毫猶豫和鬆懈,更沒有因為一年一度的勞動節,也沒有休息時間而有任何報怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下,把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦後,認真的換崗上班、巡邏查驗。一門一窗、一草一木都時時刻刻放在心頭,為了國際勞動節、為了節日中的人們上好每一班,站好每一崗!

節日期間,每個人、各個企業、單位都停止工作,享受“五一黃金假期”,但環境衞生卻不能放任不管。清潔工人們仍然穿着工作服,默默地堅守在工作崗位上,一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期裏,人們扔掉的垃圾可真像一座小山,剛剛倒掉的垃圾筒又滿了,剛剛掃過的樓梯又髒了,剛剛沖刷過的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細緻無微的掃呀、拖呀、擦呀,辛勤的汗水濕透了衣背,笨重的拖把拉彎了腰桿。“五一”勞動節對他們來説是什麼呢?除了更加繁重的工作就是工作,沒有人注意到節日裏的他們。人們只看到乾淨明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。

快樂的五一作文200字 篇五

今天是“五一”國際勞動節,媽媽説“五一”節是勞動人民的節日,我想在這樣的節日裏不做點勞動,太應該了。於是我決定今天幫媽媽做家務,搞衞生。

吃完早飯,我就和媽媽一起忙開了,首先回自己的房間,疊好被子,把牀單整理得平平整整的,然後,就準備擦地,説幹就幹,我幫媽媽用臉盆裝滿水,一人一間分頭行動,我擦自己的小房間和電腦房,媽媽擦大房間和衞生間,將近一小時的時間總算擦完了地。

看着乾乾淨淨的房間,雖然感到有點累,但是心裏卻很高興,因為我能幫媽媽做家務了。我過了一個難忘的“五一”勞動節。勞動最光榮。

快樂五一作文 篇六

以往我的“五一”,我基本上都是在楚雄過。然而,今年的“五一”我卻是去旅遊。一大早起來,爸爸説:“吃完早點後,把作業做完,咱們去新平玩”。於是,我就趕忙做作業。吃過午飯,我們就向新平方向出發。一路上我顧不上看車窗外的風景,只是迫不及待的問爸爸,新平到底是一個什麼地方?爸爸説:“新平是一個花腰傣之鄉,它位於美麗的玉溪境內,距離昆明182公里,那裏風光秀麗,旅遊資源得天獨厚,其中尤其是每年一度潑水節最為壯觀。經過三個多小時的行程,我們終於到達了花腰傣之鄉—新平。

第二天一早,在參加完潑水節以後,我們開始去遊覽這裏的風景。我們先欣賞了哀牢山梯田風光,然後又來到了南恩瀑布,最後又到了石門狹景區。在景區,我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹、濃密的森林……。啊,太美啦!我情不自禁的發出聲聲感歎。隨後,爸爸還帶我去劃竹船,並還帶我去品嚐了這裏的風味小吃。

我的“五一”遊玩活動已經結束了。但我懂得了如何要保護好大自然,讓我們的家園變得更加美麗。如果你有空的話,請你走進花腰傣之鄉—新平。

快樂五一作文 篇七

五一勞動節到了,我們可以放假了,這可是我們期盼已久的事情。

放假的一個晚上我和媽媽一起到了秋水廣場。那時噴泉剛剛開始,那裏人山人海,我和媽媽好不容易擠到了音樂噴泉旁邊,我們在噴全旁拍了幾張照片。

然後呢!我在廣場周圍看了看,很美,很漂亮,當我要走的時候,中心主噴卻開始了。我連忙拿出手機搶拍,我一定要把這最精彩的時刻記錄下來,然後再把它們發到網上,讓我同學也欣賞欣賞。

咚!隨着音樂,一個巨形水柱噴了出來,那可真壯觀呀!

五一勞動節我太開心了。

快樂的五一作文 篇八

快樂的五一山東省臨清市金郝莊鄉中心國小 孟慶志今年的五一節,我過得非常快樂,因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當地最著名的姜堤樂園裏流連忘返。

一進姜堤樂園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一羣身着紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。

向右一轉,就是“怡綠園”,裏面的假山設計得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路,小心而又靈活的翻越着。爸爸媽媽在後面一個勁的叫停,唯恐我有什麼閃失。而我卻快樂得像個蜘蛛俠,心裏早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀念。今天,我還學會用數碼相機照相了呢。再加上這優美的風景,你説高興不高興?

翻過假山,我們來到亭台畫廊裏,這裏有許多民族風情,亭台也設計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的鐵索橋,有的橋用兩根粗繩做欄杆,用一根粗鐵鏈當橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢着微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時,另一個把手自動滑到高處。就這樣兩個把手來回使用,很好玩的。還用類似鞦韆的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重複。可見設計師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個這樣的設計師,爸爸媽媽聽了連聲稱讚。

接着,我們又參觀了動物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、温和的烏蘇裏貂還有急躁的箭豬、威風的非洲獅和高大的鴕鳥……我高興的一會跑到這邊,一會跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。

出了動物園,我們又來到了遊樂園。這裏有個旱冰場,有個穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別緻,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。

告別了遊樂園,我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈,我們回到了大門口,小廣場上有一些賣奧運福娃的。在一個個小葫蘆上印製的福娃非常精美,還有奧運五環呢。

最後我們在大門口合影留念,我依依不捨得離開了姜堤樂園,離開了水城聊城。回到家後還在不斷回想這個快樂的五一呢。簡評:小作者以行蹤為序,清晰詳盡地寫出了景點內容,給人以身臨其境之感。

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