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滿分議論文800字高中帶題目 大學聯考議論文滿分作文800字(多篇)

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滿分議論文800字高中帶題目 大學聯考議論文滿分作文800字(多篇)

高中優秀議論文 篇一

一個人一生就像悠閒地走在沙灘上,當這個人越走越遠,越走越遠……留下只有這些小腳印,只有這些奮鬥過足跡罷了。

我來到校園中,尋找我奮鬥足跡。不知不覺間,我駐足在了一個教室門前教室裏幾個小同學正在出黑板報呢!我心情愉悦地看着他們,嘴角微微上揚,會心地笑了,腦子裏浮現是我們原先身影。原先我們每次都趁星期六來出黑板報,每次都是我負責描色。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去,疼痛無比,手指上彩色粉筆都洗不掉,有時粉筆會突然斷掉,粉筆陷入指甲中,不僅手指疼,還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來,腿都擦破了。雖然要花上一整天,但我們每次都嘻嘻哈哈,無憂無慮,從不抱怨,看到白色圖畫在自己描繪下變得豐富多彩,色彩鮮豔起來時,那種感受是無倫比!我知道我是在為班級榮譽而奮鬥,這裏有我奮鬥足跡。

腳步緩緩地移動着,突然一陣朗朗讀書聲傳入我耳畔。這清爽讀書聲,這羣認真學生又勾起了我回想。每節課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕講課,每次我都非常認真,弦時刻緊繃着,一【】有問題就提問,陽光照在我身上,是那麼明媚,那麼耀眼。我是時為我學習而奮鬥,為我自己而奮鬥,這裏有我奮鬥足跡。

時間緩緩地流動着,啊!又到了這個熟悉大操場。操場旁那棵大榕樹已經有幾百歲了吧,他見證了學校歷史,也見證了我奮鬥。他是這個校園最忠誠守衞者守護着我們校園,他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊,這操場,這熟悉大操場,這熟悉跑道,這熟悉膠質地板,每天早晨我們都在這做操。我又看見了運動會上每個隊員都努力拼搏,頑強鬥爭,為自己班榮譽奮鬥。雖然我體育不好,但在班級方陣隊中我也是那個口號喊得最響亮,步伐最矯健,最堅定那個人。這裏有着我揮灑汗水,有着我堅定步伐,有着我奮鬥足跡。

看着這些,我感慨了。我知道在不久將來,我還要奔赴考場,專心致志地做着人生每一道題,那才是我最重要一次奮鬥足跡。

沙灘上足跡,在一個大浪花之後就會被吞沒,就不復存在,不在有絲毫痕跡。但只要我們記得那些足跡曾存在過,我們曾奮鬥過,那也就無憾了………

高中議論文800字 篇二

一位畫家幼時興趣廣泛,極強的好勝心使他急於求成卻已無所獲;玉米數目極多,想要一次性收穫,其結果只能是相互擠壓,無一掉下,而一個一個放入卻都可滑落。這則故事告訴我們:“欲速則不達”,只有踏踏實實地走好每一步,才會到達成功的彼岸。

每一成功事例的背後,都有着一次次的嘗試與一次次的失敗;成功,是醖釀了一次次的累積最後噴薄而出的朝陽,沒有夜的暗,何來日的明?十年磨劍,那個聽聞雞叫便起牀舞劍的痴狂少年,最終成長為成熟內斂的一代英雄;三十年寒窗,那個老當益壯始發奮的老者,最終成為名列唐宋八大家之一的文壇奇才。舊時杜子美提出“安得廣廈千萬間”的願望,不也是時至今日才實現的夢麼?由此可見,只有經過時間的累積,才能實現理想,叩開成功的大門。

還記得嗎,那個埃塞俄比亞的民族英雄,曾蟬聯馬拉松冠軍的赤腳小夥——貝基拉,在近十年殘酷的赤腳奔跑訓練中,他始終堅定執着,最終他收穫了成功。這説明,成功是需要毅力的。多少人因面對無止盡的征程而心懷畏怯?多少人在漫長的旅途中自己放棄前行?人人都懂得欲速則不達,而真正能十幾年如一日苦練書法的有幾個王羲之,真正能熬住寂寞痛苦,瀝盡心血著一曲紅樓的有幾個曹雪芹,真正能不辭勞苦一生講學只為實現自己思想的有幾個孔子?不要絞盡腦汁地去尋找成功的捷徑,這是不現實的,只有一步一個腳印,堅定前行,才能成功。

同樣的,好酒陳釀的時間越長越香醇,音樂譜寫得越久越唯美,成功醖釀的越久越輝煌。司馬遷為著《史記》,用近三十年遍訪古蹟,廣交天下豪傑,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”;李時珍一生遊歷山水,走遍名山大川,閲盡奇花異草,終成一本《本草綱目》;釋迦牟尼修行多年,終在菩提樹下修成正果,從此佛教道義傳遍天下;居里夫人十幾年尋找放射元素,含辛茹苦,終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……如此事例,不勝枚舉。

騏驥千里,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。朋友,請牢記——欲速則不達!請在泥濘的小路上留下你堅實的腳印,在歷史的書頁裏留下你泛黃的足跡。堅定向前,成功就在不遠方。

高中優秀議論文 篇三

人生若逆水行舟,不進則退。要麼你就進步,要麼你就落後。人生也好像一場馬拉松賽跑,有的人在路上累了,失敗了;有的人在路上堅持了,跑完了,留下堅持中的那份快樂;也有些人在路上拼了,他成功了,留下了一生的財富和精彩。不管在這條路上,你做了什麼,人們只會看到那個冠軍,那個脱穎而出的冠軍。你説人的資質是有差別的,那你自己就對自己説去吧!反正這個世界不聽,反正這個上帝不聽。你哭了,那只是你一個人在哭,你要記得那只是你一個人在哭,僅僅是你一個人!

人們常安慰自己:富貴好比花間露,滾落塵間就是泥。但是現在不一樣了,我們走進了現代的社會,面對物質物慾的滄海橫流,誰還會覺得追求幸福的生活是多此一舉呢?我們誰又想一輩子清苦呢?

以前,我上高中的時候,家裏窮,家裏人對我就是千叮嚀萬囑咐。老師也時常對我説:大學就是一塊敲門磚,你走進大學,你就走進了幸福。為了改變,為了老師的話,我絞盡腦汁走進了大學。現在回想起我的大學,我的這一路,我的工作。我理解了家裏人的那些話,我也理解了老師的話。大學我們可以學到自己去適應社會的那些思想上的指導,然而至於能不能轉化為財富,轉化為幸福,他就靠我們自己的思維和悟性了,有了思想的指導,再有實踐的平台,我們才能真正的通向理想的大路,在路上不慌不忙,實現自我,享受自我。

我不知道對不對,但是“活學活用”“為人正向”我想這就是教育要交給我們的東西吧。

走出大學,一段工作,我漸漸的明白了,我上學時為了什麼,又學了什麼。它教會了我怎樣去適應環境,怎樣去適應生活,怎樣去改變現狀,而不是一味的自怨自艾,一味的去給自己找藉口,找理由,空自歎息。它更教會了我:生活永遠不會同情弱者,更不悲憫弱者,它只會屈服於強者。生活更不會雪中送炭,它只會金山添花!

人生是一種狀態,生活是一種狀態,工作是一種狀態,他它要求我們去積極的面對生活,面對工作,面對自己,面對未來。它需要我們無條件的相信我們自己,更需要我們那無比的熱情和熱忱去燃燒,去綻放!

你的無能不會為你帶來任何的掌聲,它只會讓你得到更多的可憐;

你的眼淚不會為你帶來任何的同情,它只會讓你得到更多的唾棄;

你的軟弱不會博得別人任何的憐憫,它只會讓你得到更多的鄙夷;

你是認輸不會換來別人任何的欣賞,它只會讓你得到更多的不屑。

為自己加油吧!

為人生喝彩吧!

人生是一種狀態,你的懦弱給誰看呢??

我清楚了記得2012年的5月31號我參加了工作,我還清楚的記得這之間我曾經換過一份工作。兩份不同的工作,兩個不同的工作環境,這之間我有過幸苦的工作得不到回報的痛苦,但是也有着我心中的那份快樂;這之間我有過我對人生理想難以實現的苦悶,但是也有我對自己人生自由的喜悦;這之間有過我對工作機械乏味的疼苦,但是也有我對驕人業績的那份自豪。這之後我曾回憶過去,我曾思考現在,我曾分析自己,我曾定位未來。我慢慢的找到了我想要的那些東西,我從自己大學時代對自己曾經勾勒的海市蜃樓般的夢中驚醒,生活是赤裸裸的現實,工作是殘酷的競爭,能力是赤裸裸的需要。

兩份不同的工作,兩種不同的環境。它讓我明白了,生活不僅需要快樂和憧憬,但是它更需要麪包和水。任誰他都無法也不可能擺脱麪包和水。是誰説過:生活就好像強姦,即使你不願意,它也要把你赤裸裸的放在牀上,哪怕任你淚水橫流,還是苦痛萬狀,撕心裂肺,它不會憐憫,更不會動容。

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