假如我是校長作文2多篇

假如我是校長作文1

當校長？這件事我可從來沒想過，我對校長這個職業非常疑惑，但自從我們學校給我們看了《校長的一天》這個短片後，我就對校長充滿了嚮往。

我在想：如果讓我來做校長，那會怎麼樣呢？我腦子裏展開了遐想。

假如我是校長，我會為我們送飯的叔叔阿姨們建一個專門做飯的大廚房；為了避免他們每天辛苦地一層樓一層樓搬運飯箱和湯桶，我還會給他們建一個電梯，把食物運到相應的樓層和位置。

假如我是校長，我會在學校小白樓的前面立一個“知識平台”，有圖片、文字、視頻和模型的展示，並定期更新內容。讓同學們在課餘時間參觀，能瞭解到更多課堂裏學習不到的知識，比方説，在國外有哪些著名的建築物，飛機的構造是什麼樣的……

假如我是校長，我會給老師建立一個舒適的休息室，吃完午飯後，可以在那裏放鬆心情，不僅可以聊聊天，還可以聽聽輕音樂，甚至還能享受美味的下午茶呢！

哎呀，看來做一個校長還真是有很多的工作要做呢！我終於體會到了當校長的辛苦，這個職位關係到了幾千名學生的未來，關係到全校那麼多老師的發展，是多麼的不容易啊！在這裏，我也要對我們江五學校的校長説聲：“您辛苦了，感謝您！”

假如我是校長作文2

我有一個美麗的夢想，那就是當一名受人尊敬、受人愛戴的校長。因為校長掌管着“大權”，他（她）可以説是一個學校最偉大的“靈魂”！

假如我是校長，我就要改造改造我們的校園。讓學生們有一個最好最好的環境來學習，最好像個花園一樣。這樣一是讓學生們學習累了就放鬆放鬆，保護眼睛；二是讓學生們更多地接觸大自然，不像我們現在被關在高大的圍牆裏，一點兒綠色都看不見。同學們可以在大樹下做遊戲、看書…讓他們擁有一個金色的美好童年！

假如我是校長，我會要求重新改良校服，按照每位同學的身材，為每位同學量身定做一套青春活力、活潑可愛的校服。讓同學們個個看上去蓬勃朝氣、充滿生機，變得更加智慧、聰明。

假如我是校長，我不會讓學生們考試。讓即將小升中的畢業生無憂無慮，不要讓“小升中”這頂大帽子壓斷我們這些祖國的可愛花朵，讓同學們週末不要奔波於各類學習班，苦惱於“可惡”的“小升中”。

假如我是校長，我會加強學校和家庭之間的聯繫。我會經常召開家長會，互相交流教育心得，就弱點提高同學們的學習。還要少佈置家庭作業，讓同學們多多接觸生活，有更多時間讀課外書，增長課外知識、去大自然探索不為人知的奧祕，擴大自己的視野……

假如我是校長，我會帶同學們去踏青、郊遊。我要帶領他們參觀工廠，瞭解工人們的點滴汗水；我要帶他們去田野遊覽，體會農民的辛勞；我要帶他們去部隊軍訓，讓他們領略嚴謹的紀律……

假如我是校長……不，我會當一名家長放心、學生喜愛、老師愛戴的好校長！

假如我是校長作文3

假如我是校長，我就擁有了一個學校和一羣活潑的小朋友，到時候我一定做一個公平、公正、愛同學的好校長。

“校長好！”每天一個個快樂的同學向我走來，每張小臉上都充滿着希望。是呀，他們現在是祖國的花朵，未來就是一棵棵參天大樹。為了讓他們開心快樂，我會盡我所能的為他們找優秀的老師——那種愛同學，愛班級的老師。我希望那些老師就像同學們的大姐姐，認真對待這些“小弟弟”、“小妹妹”。他們有什麼不會的題，“姐姐”會與他們一起分擔。我也會來幫助這羣活潑、可愛的“小精靈”，會給他們講貓和老鼠打仗，醜小鴨變成白天鵝的故事。只要他們的臉上露出笑容，我的心就會温暖起來。

我還會多給他們放假，給他們動手實踐的機會。在每年的假期前，我都會舉辦校園運動會，在運動場上一個個快樂的身影都會成為我們校園裏精美的點綴品。我會給他們一節微機課、體活課，一定讓他們盡興地玩。不過最重要的還是學習，我會開發他們的潛能，用他們的長處來填充自己的缺點，讓一個個小精靈做最美的自己。

如果有人犯了校規，我一定不能饒他，希望他記住自己的不足，下次不再出錯。我還會多舉辦春遊活動，去什麼南湖公園，淨月潭公園都太平常了。我會免費帶他們去港澳台，亞非拉，新馬泰去遊學，讓同學們領略異國風情的同時學到外國的風俗習慣，風土人情。使他們有獨特的視角來對待自己的未來學習生活。我會領他們聽名家講堂，感受自己與名家零距離發問的快樂與激情。

我還會設計圖書館——讓同學們好好讀書；設計微機室——讓同學們的生活更加信息化；設計音樂教室——讓同學們感受到音樂的樂趣。

假如我是校長，我要做的事情太多了。到時候，我一定做一個合格的校長。

假如我是校長作文4

我們班有43個同學，人各有志。有的想當科學家，為人類作貢獻；有的想當一市之長，帶領市民過上幸福、美滿的生活；有的想當軍人，紮根邊疆，保家衞國。而我，卻想當一名校長。

假如我是校長，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大樓，讓所有的老師都住上寬敞、明亮的房子，解決他們的後顧之憂，使他們安心為國家培養人才。我還要在校園內建造一個大花壇，種上各種各樣的花草樹木，把我們的校園建成一個大花園，讓孩子們在一個優美的環境中學習。

假如我是校長，就實行“獎罰分明”的制度。對學習認真、成績優秀的學生給予獎勵和表揚，成績特別突出的可以跳級；對創造性地改進教學方法並取得卓越成績的老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。

假如我是校長，我要把學生從繁重的作業中解放出來。每天安排兩個小時的自由活動，讓愛好乒乓球、籃球和足球的同學，在自己的“小天地”裏得到滿足；讓美術、舞蹈、音樂愛好者得到良好的培養。

假如我是校長，我要安排時間，帶同學們去看看外面的世界，如春遊、夏令營。這樣，不僅學生們能領略到大自然的風光，而且能培養他們的生活自理能力，磨練他們的意志。

假如我是校長作文5

“叮”下課鈴響了，同學們洪水般衝出教室，直到教室裏只有寥寥無幾的幾位同學，包括我。我在位上，開始了我的想象。

假如我是校長，我不會每天板着一張臉，取而代之的，而是人見人愛的笑容。每天課堂上，我讓他們想學什麼，就學什麼，沒有約束，都是自由的。我會給每一班都親自上課，他們不會的題儘管問我，我會耐心地給他們講解，直到他們明白為止。

放學，我不會給他們留過多的作業，只會讓他們做自己想做的事，使身心變得快樂起來，沒有快樂，哪來的興趣去學習？考試，使同學們壓力山大，但在這裏，每學期只考試一次，只要能快樂就行！

有此學校，老師反對同學們玩博客或微信，但你在這個學校裏，可以玩，可以在網上寫作，可以通過微信，發表對學校的意建。

另外，學校每星期都會舉行一次活動如跳蚤市場、遊戲、演講等，讓你其樂無窮。每日還會出去郊遊一次，既鍛鍊身體，又能體會樂趣，還會受到大自然的薰陶。很有益處。

雖然這是我的想象，但我相信，只要努力，就一定能成功！

假如我是校長作文6

假如我是校長，我不會讓孩子們在樓道奔跑。

假如我是校長，我不會讓孩子們在樓道打鬧。反正就是不要他們在許多同學的地方打鬧。

我看到許多小朋友這裏跑跑，那裏跑跑。我去阻止他們説：“不要亂跑，快回到教室裏，不然會扣分的。”那些小朋友一點都不在乎，於是我只好把所有小朋友他們的班級都扣了0。5分。老師看到了，把這些小朋友批評了一個上午，還把他們叫到辦公室罰抄課文100遍。當這些小朋友才抄到第50遍的時候，已經放學很久了，他們很晚才能回家。家長們很擔心就到學校裏找啊找，班主任也一起找，可就是找不到。家長們就只好回家了，到家的時候，孩子們已經抄完100遍在家裏找爸爸媽媽了。我知道這件事情之後，就批評了我的老師：“孩子們雖然犯錯了，但也不能罰站或者是罰抄課文，這樣子的話他們的心情會非常不好，成績也會下滑。應該讓他們自己去反省。”老師知道之後，虛心接受了我的批評。也這樣教育這些調皮的孩子，果然他們的進步都很大。我的學校也變得很好，還被評為全國最好的學校，我還拿到了許多的好校長的獎盃。

假如我是校長，我會很愛我的學生，當然也很愛我的老師。

假如我是校長作文7

假如我是校長，我會讓我的學生開開心心。

假如我是校長，我的第一個願望是不要讓老師給學生布置太多的家庭作業。如果佈置太多了家庭作業，第二天學生就沒精神。因為昨天做作業做到太晚了，睡眠不足，第二天所以就沒精神。上課時，有可能有些學生會睡覺，成績就提升不上來。很有可能佈置太多家庭作業，學生就討厭學習，成績也有可能這樣提升不上來。

我的第二個願望是不要讓老師隨便霸佔體育課。因為每個學校每個星期只有兩節體育課。如果隨便讓老師霸佔的話，有可能只是一節體育課，或零節體育課。那這樣子的話，這個學校可以不要體育課。每座學校都要有體育課的原因是幫學生鍛鍊身體，還可以幫學生長高身體。所以老師不可以隨便霸佔學生的體育課。

我的第三個願望是讓所有同學都有一個技能。那一項技能可以是你最擅長的打籃球、畫畫、音樂……後來在學校挑一個時間幫你練習。就是為了讓學生們長大以後更容易找到工作。比如你畫畫畫的很好，但老師覺得還不夠好。在家裏沒時間練習畫畫，就可以在學校練習，長大以後就可以去某座學校當上美術老師，就很快的找到工作

雖然我現在不是校長，但我長大以後，要成為校長。

假如我是校長作文8

我只是一個普通的`國小生。我經常會有一些奇怪的想法。今天突然想到如果我是校長會怎麼樣。

如果我是校長，我會先取消筆試。孩子只要平時好好參加學習活動就是好孩子，不管試卷上的題能不能做的很準。

如果我是校長，我會認識學校裏所有的學生，每天在學校門口迎接他們。當他們聽到我親切地叫他們的名字時，他們會很高興的！

如果我是校長，我會把校園建成操場。在操場上設立一個兒童公園，學生可以課後來兒童公園玩。我還想改裝教學樓的樓梯。為什麼要慢慢上下樓梯？我會在每個樓梯旁邊做一個斜坡，下樓的時候就變成滑梯了。會有多爽！

如果我是校長，我會組織更多的課外活動。一年一次春遊秋遊哪裏夠？更像是一個月出去逛一次。我會帶領孩子去森林裏爬樹，去河裏摸蝦，去草叢裏抓蟲，去山上看日出，去海邊曬太陽，去研究所和科學家做實驗，去部隊和士兵一起訓練。這是豐富多彩的生活！

如果我是校長，我的學生就會與眾不同，出類拔萃！想到這，我現在都等不及當校長了。

假如我是校長作文9

假如我是校長，我會讓校園到處充滿孩子們的歡聲笑語。孩子們每天都能開開心心地上學，開開心心地下課做遊戲。不是讓學生們吐槽堆積如山的作業，惡毒的老師們和不負責任的校長

如今的學校哪還能稱之為學校？對學生來説簡直就和監獄一模一樣。班主任老師不讓上科任課，不讓同學們下課，成天佈置堆積如山的作業。嚴重的影響了同學們的身心健康，這哪還有合理現象？

如果我是校長，我會讓老師上完語文，數學課必須下課。每天只學會當天學過的內容就可以了。如果學會了，就不讓老師留作業。如果留作業就留實踐活動之類的作業。

如果我是校長，我就不讓老師眼裏有好學生和壞學生之分。不要以學習好壞來區分學生的好壞。只要遵守學校的紀律，品行端正就都是好學生。

如果我是校長，我會讓老師定期給成績不理想的同學補課。不要學生去課外輔導班學習那麼多科，那麼累。

如果我是校長，我還會定期領學生到大自然中去玩，不讓學生那麼累，如果累就讓學生休息一天。

如果我是校長，我不會要求男同學的頭髮留的那麼短

如果我是校長

一位好校長就會成就一所好學校，我堅信未來一定會有許許多多的好校長。

假如我是校長作文10

在我眾多可望不可即的夢想中我最希望的是成為一名校長，如果我是一名校長，我會這樣做……

假如我是校長，我不會讓老師的"作業山”壓垮學生，天天讓學生們抄這個，抄那個的，這樣又有什麼意義吶？我覺得最重要的是理解，多讀幾遍，多背幾遍，若要抄，只抄幾遍就可以了，只要學生們理解了課文的主要內容，可以勝過抄幾十遍，甚至幾百遍。這樣一來，學生的學習效率提高了，而且學生們叫喊連天的“作業山”也消失了。

假如我是校長，我不會讓老師有偏向行為。偏向行為就是：老師在上課時看見了兩個人在睡覺，下課時卻只讓一個人去了辦公室，並且還蠻不講理的對去辦公室的人説：“人家睡覺是在閉目深思，你睡覺是上課不聽講，人家流口水是聽講聽的津津有味，你流口水是睡着了想吃的。”我是絕對不會讓這種事情發生。

假如我是校長，我要讓老師們教學生如何寫好作文，還要把我淵博的寫作經驗傳授給學生們，而且學生們只要能夠寫好作文，學習的語文課一説就到達頂峯了。我還要讓同學們把身邊的每一件小事都記錄下來，讓同學們的作文水平提高。

假如我真是一名校長，我一定用行動來證明我要做的事。

假如我是校長作文11

假如我是校長的話、我就一定不會大聲斥責老師和學生，因為校長要以身作則，教學生懂得寬容，而不是芝麻大的事就沒完沒了囉嗦。

假如我是校長我就要把學校該改一改，憑啥學生做錯事就要罵上一頓，搞不好還要叫家長，而老師做錯了事就要説要寬容，我們做錯事時老師的寬容去哪裏了？

假如我是校長就一定不會像現在這樣、學生看見校長就像老鼠看見了貓、一個字“溜”應該和學生搞好搞關係、這樣才能體現出尊師愛生的良好品質。

假如我是校長的話、我就不會讓老師留太多作業，那樣會影響學的身體健康、應該多讓他們玩一玩。

假如我是校長的話就得向學生敬禮，憑啥學生給校長敬禮、校長還看都不看一下。

假如我是校長的話、講話就一定不會太囉嗦、通知一下放假時間、佔用一節體育課，大課間時再通知一遍、放學時還通知一遍。囉嗦。

假如我是校長的話、學生給我起外號，我一定不會罵一頓、應為那是學生把校長當自己人了才起外號，再説那外號有沒有惡意。

假如我是校長作文12

哎！前兩天我在學校的樓梯上摔破了膝蓋，昨天我又在教室尖利的桌角上劃破了手，今天早上我又在操場上……所以，我想讓自己變成校長！

假如我是校長，我會讓操場的水泥地變得軟軟的，就像在裏面充了氫氣一樣，走上去棉棉地，輕輕一跳就能蹦得很高，重重的摔上一跤不僅感覺不到疼，而且就像有人給按摩一樣很舒服，再也不用像以前的學校，今天頭摔破了，明天腿摔破了的，這樣不僅保護了同學們的人身安全，也解決了家長和老師們的後顧之憂。

假如我是校長，我就會在校園的四周都種上各種美麗的鮮花，在走廊和窗台上都擺滿各種可愛的多肉植物，把整個校園都裝扮成一個五彩賓紛的天然氧吧！讓同學們在這芬芳飄香的校園裏呼吸到最新鮮的空氣，認識更多千奇百怪的花花草草，能夠在這美麗的大自然中學習更上一層樓！

假如我是校長，我還會開一個健身房，裏面會擺放一些高端的健身器材，最新研發的個人專利。這樣同學們和老師們即能在課間健身，又能學到更多高科技的知識，兩全其美！

假如我是校長，我會讓校園到處都充滿歡聲笑語，變得更加和諧，更加美好！

假如我是校長作文13

同學們，你一定有自己的夢想吧。現在，你就和我一起分享我的夢想吧。

假如我是校長，我上任的第一件事就是請頂尖的設計師，設計臆見朝氣蓬勃的校服，讓同學們展現新的校風，新的色彩。

假如我是校長，我會在校園的角落都種上花草樹木，這樣不僅提高學生們的環保意識，還能點綴校園的角落。

假如我是校長，我會每學期都舉行一個愛心傳遞活動（是我何校長獨家贊助的哦），讓同學們給遠方的山區人民寫幾封信，然後評出一、二、三等獎。讓同學們對自己的作品更有信心。

假如我是校長，我會建一個美麗的動、植物園，讓同學們認識大自然，更深入地瞭解大自然。

假如我是校長，我會常常舉行一些繪畫比賽、時裝秀、卡拉OK大賽、小廚師大比拼……讓同學們全面發展、多才多藝，德智體美樣樣俱全。

假如我是校長，我會重新制定校規，讓同學們在學習的同時感到沒有校規的約束，自由自在地成長。

假如我是校長，我會……

我的夢想設計得不錯吧，嘻嘻。

假如我是校長作文14

“唉！馬上就要期末考試了，如果我考砸裏則麼辦啊！”“耶！我們馬上就要舉辦運動會啦！”“唉！好好的暑假，幹嘛呢麼多作業啊！”平常聽到了同學的話，我有時高興，有時難過。如果我是校長，我會讓同學們喜歡上學。

假如我是校長，我會讓老師們佈置很少的作業，讓同學們早早睡覺，可以做自己喜歡的事：畫畫、看書、練字、練武……；我會取消期中、期末考試，讓同學們沒有考試前的壓力，晚上不會睡不着覺；我還會讓老師不佈置暑假、寒假作業，這樣同學們就不會愁眉苦臉地過着假期了，能讓同學們高高興興地放假了。如果我是校長，我會買很多運動器材，因為有些同學先借了自己喜歡的皮球，另一個同學也借了，你借一個，他借一個，結果後面來的同學就沒得借了；我會在學校裏裝一個電梯，這樣上下樓會很方便；我還會讓食堂阿姨做同學們喜歡的飯菜，而且要燒熟，這樣就不會浪費了；我會把學校種滿植物和花朵，這樣不僅外表美觀，而且綠化還可以讓學校的空氣變得新鮮。

唉！假如我是校長，我就會讓學校變得五彩繽紛，充滿童趣，讓童年深深印在我們心中。

假如我是校長作文15

走進一間窗明几淨的辦公室，一抬頭便看見了梵高的油畫——《向日葵》。桌上的書擺放得整整齊齊，並不雜亂無章，這就是我—一個剛剛上任的校長的辦公室。在這裏，我開始我第一天的校長生涯。

俗話説得好，“新官上任三把火”我上任的第一天，就增加了幾節副課，然後我又取消了那對於同學們來説煩人的月考與排名，讓同學們在心理上沒有任何的壓力，從而快樂輕鬆地學習。與此同時，我還專門在學校裏放置了許多個意見箱，鼓勵學生們向學校投意見或建議，我們會及時收集並及時改正。

有的時候，我也會當個科目的老師，就拿數學課來説吧，我會從一個個數學故事中傳授給同學們數學的一些新知識，同學們都可喜歡我了！

有時候，我還會喜歡讓老師給同學們出一些比較難的題目，讓同學們拓展一些新的知識。看着同學們一個個做出難題時的樣子，我欣慰的笑了......

怎麼樣，我這個“校長”當的不錯吧！

假如我是校長作文16

如果我是校長，我會盡量讓老師少留一些家庭作業，少給學生一些壓力，這樣他們才不會厭煩學習。

如果我是校長，我會讓老師用遊戲故事和學習內容相結合得方式講課，這樣給學生們的印象才會更深。

如果我是校長，我會把課間的活動時間設為半小時，給學生更多的時間去玩耍，這樣學生們才不會在課堂上走神兒。

如果我是校長，我會把牆壁粉刷成綠色，因為綠色盯着看不難受，而且不會傷害眼睛，這樣學生們才不容易近視，俗話説：“眼睛是心靈的窗户嘛！”

如果我是校長，我會讓每班的六十多名學生減少到三十名以下，這樣學生才好管理，老師也會感到很輕鬆，師生間也有更多的時間勾通。

如果我是校長，我會給教室都安上隔音牆，這樣學生們才不會受外界的影響，去認真聽課。

如果我是校長，我會每隔一星期舉行一次才藝和體育方面比賽，讓學生喜歡我們這個學校。

如果我是校長，我會在每星期六設一門興趣課，讓愛好這門課的學生們展現自我，將來走到社會也有一計之長。

總之，如果我是校長，我會設身處地的為我校師生着想，讓他們在一個優越的環境下工作和學習。

唉！可惜我不是！不過我會努力為這個夢想去奮鬥，我相信將來一定會實現！

假如我是校長作文17

假如我是校長，我要讓同學們都喜歡我！

假如我是校長，我要讓學校變成一個花園式書香校園！

假如我是校長，我要讓同學們上科學課的時候去動物園觀察動物，去植物園觀察植物的生長。我還要讓同學們上語文課的時候去操場上讀書，讀累了，還可以跑步。

同學們上數學課時，變成一個購物活動。有個數學不大好的同學。他用5塊錢買菜；29塊錢買肉；24塊錢買刀；17塊錢買糖果；10000塊錢買傢俱。很認真地記下來。總共花了10075塊錢。算對了！老師表揚了他，他可開心了！

上英語課時，我要帶同學們去英國的西餐廳裏做服務員。有一次，我們學校的一個同學正在跟外國人點餐，他有個單詞不懂，急急忙忙地拉另一個同學過去點餐，那同學很高興。因為不僅讓他學到了英語，還有機會用英語説話。

假如我是校長，我要把廁所的水龍頭換成大象的鼻子，還擺放五彩繽紛的鮮花，讓很平常的廁所變成一個美麗、有趣、香噴噴的廁所！

假如我是校長，我會讓同學們喜歡作業。寫閲讀時，文中有答案就把答案給劃出來，不用寫出來，這樣，每個同學都會愛上寫作業！

假如我是校長，我要讓學校師生都愛我，讓學校變成一個活潑、快樂的學校！

假如我是校長作文18

假如我是校長，我不會讓老師們，無緣無故的發脾氣。

假如我是校長，我會不讓學生帶零食來學校，還會讓老師天天檢查飯盒袋或是書包以免帶零食來，讓同學每天跑半圈。

假如我是校長，我會規定學校不準奔跑，也不讓同學大聲喧譁。

假如我是校長，我會組織許多科學課。

假如我是校長，我們給同學許多美術課。

假如我是校長，我們給同學20分鐘的課間休息。

假如我是校長，我會給同學們組織許多到郊外玩的時間。

假如我是校長，他們要是乖的話我會給他們一些小小的獎勵。

假如我是校長，他們要是跑步好的話，我會停止一天跑步。

假如我是校長，我會給他們一些玩具什麼的。

假如我是校長，要是過兒童節了我會給同學們一些小禮物。

假如我是校長，要是同學們英語好就不用學外教課了。

假如我是校長，要是同學們犯了錯誤，不批評他們，就跟他們講道理，要是他們還這樣，就批評他們。

假如我是校長，我會給學上鋪上一層防護罩。

假如我是校長作文19

假如我是校長，我要鼓勵那些學生看漫畫書，圖畫書。培養他們的想象力，不要只靠課本的那一點知識。也不要只會模仿別人，要有自己的思想和自己的個性，假如我是校長，我會平等對待每個學生，我不會包庇那些優秀額學生，也不會鄙視那些學習不好的學生。對於犯錯誤的學生，我就會給他講道理，絕不體罰他，讓他知錯就改。假如我是校長，我就會像孔子一樣，因材施教。我要發現每個學生的優點和缺點。我要讓他們的優點閃光，我一定會默默的幫助他們改掉缺點。如果這個學生愛玩電腦，學習不好。我就會幫助他的學習，也同時舉行一個電競比賽，讓他知道自己也有優點。如果這個學生學習很好，但是體育很不好，我就會找一個學習不好，但是體育很好的人。讓他們兩個互相學習，讓他們知道什麼是互相幫助和取長補短的快樂。我會在所有同學的面前，宣佈每個同學的進步。每個星期我會找一天，只上二節課，剩下的時間交給學生們，讓他們度過快了的一天。

我會努力的實現我的夢想，讓所有的學生們度過快樂的童年。讓學生不再有寫不完的作業，不會有煩惱。

假如我是校長作文20

假如我是校長，我一定要大刀闊斧的進行改革。

我第一件要改變的就是解決佔用學生體育課的問題，各科老師都覺得體育是不太重要的科目，並且多次佔用，但是我不這樣認為，體育課是給孩子們鍛鍊身體增強體質的課程。健康是最重要的！體質好，免疫力才會好，人才會精神飽滿生氣勃勃，才能勝任各種學習和工作。生命只有一次，健康才會長壽！體育課是一門必不可少的科目，誰也不能無故佔用長期佔用。現在報紙上新聞裏都在呼籲市民們鍛鍊身體，減少去上醫院的機會，日本的許多公司甚至規定，身材發福的胖人不能晉升，或者罰公司的款來促進人們對身體鍛鍊的重視。孩子在操場跑一跑，跳一跳，養成常常鍛鍊的習慣，勞逸結合比什麼都重要。

假如我是校長，我還要改善孩子們作業太多的現狀。各科老師佈置的作業加起來像一座泰山壓在學生的背上，讓學生沒有喘息的機會，所以我覺得每天只佈置二十分鐘的作業比較好，讓學生有更多的放鬆身心的時間，白天上課學生已經很疲憊了，晚上應該讓他們有自由活動的機會。要不然第二天的學習狀況也好不到哪裏去，應該讓孩子去樓下觀察下螞蟻，看下蜜蜂採蜜，去和小夥伴打下乒乓球……

假如我真是校長就好了！哈哈哈！

假如我是校長作文21

假如我是校長，我會撤消放在學校內的各個攝像頭，當作我給每個孩子的信任，怎樣，從這點就可以感覺到我是一個寬宏大量、仁慈的新校長吧？No，no，no，假如我是校長，我又怎麼會把我的陰險、狡詐的一面透露給學生呢？

首先，我會在學校的“暗處”佈置一些迷你監控。

其次，我會加強我們學校的師資力量，在學校內安排三個校工，以減輕學生的負擔。

最後，我還要改善學校的伙房，做到衞生、好吃、美味的三位一體戰略。如果資金夠用，我會增加一些西方建築，促進學生中西方文化交流。

如果學生犯錯，一律不打、不罵，採取抄課文（短的），義務勞動（衞生方面）。

假如有一天，我坐在校長室裏，幾位老師押着一名“惡行累累”的小混球，我會帶他到學校伙房裏，讓他刷夠1200只碗才能出來，讓他體會賺錢不易，再義務勞動一禮拜。

即使是管理一個大集團，也儘可如此，只是其中的小細節可以稍作改變。但這又呼出了那個千言萬語道不盡，入耳心煩入口膩的道理：只有好好學習，才有可能當上校長。

假如我是校長作文22

假如我是校長，我要做的第一件事就是取消所有考試，讓學生沒有考試的壓力，不要為了應付考試而學習。

學生在我管理的學校裏，可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師，只有讓學生對所學的知識抱有最大的興趣，學生才能對學習投入最大的熱情。

我會經常組織各種各樣的實踐活動，讓學生在遊戲中鍛鍊自己的動手動腦能力，決不讓一個“高分低能生”出現在我的學校裏。

在我當校長的學校裏，也不允許有“好生”和“差生”之分，大家都是一樣聰明的孩子，不應該戴着任何“有色眼鏡”來區分對待。

假如我是校長，我不會板着一副嚴肅的面孔，讓學生對我望而生畏，我會不時把自己打扮成卡通人物，在課間的時候和學生們一起做遊戲，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛俠，所以你們要是有 什麼悄悄話，儘管來説給我聽，我一定保守祕密。

作為校長，我希望我學校裏的每一個學生，都是一棵棵快樂、健康的小樹苗，在愛的陽光下茁壯成長，都長成棟樑之材。

假如我是校長作文23

如果我是校長，我會把學校建得像花園一樣美麗，這裏一年四季綠樹成陰，鮮花盛開。教學樓的旁邊還有一個淺淺的水塘，水塘上美麗的荷花正在開放，可愛的小魚正在水中快活的游來游去。我還會把 教學樓建得更加漂亮，每個教室都有摺疊的椅子，自動擦粉筆字的黑板，教室裏還有攝像頭，可以拍下學生們學習的過程，老師講課的情景。如果我是校長 —— 兔乖乖 —— 兔乖乖的博客操場上有各種各樣的 健身器材，寬闊的跑道，高高的籃球架。

如果我是校長，我決不會以成績作為評判一個學生的唯一標準，對那些成績並不突出，但是有愛心，熱心幫助他人，孝順父母的學生，我會給予表揚和獎勵。我還會多組織一些實踐活動，讓學生們走出 校園，去看看外面的世界，去擁抱大自然，學習在課堂上學不到的知識。

如果我是校長，我不但要求學生掌握書本上的知識，還要教他們許多做人的道理，讓他們不但要學會面對鮮花和掌聲，還要學會在困難和挫折來臨的時候，積極、勇敢地面對。讓學生認識到做一個正直 、善良的人是多麼重要！而不是在學生面前説那些所謂的大道理。

如果我是校長，我會把學校變成一座快樂的城堡，知識的宮殿。讓學生在這裏快樂地學習、生活，將來成為對社會有用的人。

假如我是校長作文24

假如我是校長，我的學校是一座美麗的城堡。

學校的大門是感應式的，然後正中間，有一座耶穌的雕像噴泉，旁邊一些雕塑有可愛的小朋友、有動物……奇形怪狀，非常有趣，還有一個小花園，花園中間有一座小橋，小橋下面是流水。學校的花草樹木非常多，可以讓孩子們呼吸新鮮的空氣。

學校的教室裝修得很美麗。牆刷成淡黃色的，這樣看起來就像温馨的小屋，牆上貼着各種各樣的畫，都是學生們自己的畫，讓學生們覺得很自豪，很有藝術氣氛。

教室裏的鐘是玩具鍾。教室按學科設置，有語文教室、英語教室、數學教室……

學校的課堂生活將會是非常有趣的，語文課堂上，教室的屏幕會隨着課堂內容的變化隨意變換，就彷彿進入到了這篇課文裏面了

上課常常會搞些活動，例如，讓學生們去美麗的公園裏去尋找春天。數學課堂上，讓學生去買餅吃，必須先算出這個餅的製作過程材料花了多少錢，製造餅的師傅工資多少。最後算出這餅賺了多少錢。學生們覺得這很生動很形象。

假如我是校長作文25

我比較佩服的是像管建剛那樣的校長，作為校長能如此超脱，一心一意教自己的書，走進學生，親近學生，關心愛護學生，蹲下來悉心聆聽他們的心聲，熟悉他們的呼吸，為孩子們提供最切合的教育，為他們鋪設好最適合他們的道路，讓學生們能夠在及時的肯定和鼓勵聲中他們張揚個性，茁壯成長。只有學生成為優秀的學生，學校才能使一流的校園。而優秀的學生少不了優秀的教師，優秀的教師離不開出色的校長。所以説一位好校長就是一所好學校。

假如我是校長，我一定要讓老師們幸福地工作和生活！我會爭取每兩年安排每個老師全面體檢一次；會在他們生日的那天送上鮮花和蛋糕；會在他們結婚的那天送上我的祝福；會在他們親人去世的時候分擔他們的悲傷！教師才是學校的立校根本。

假如我是校長，我一定要讓我的孩子們快樂地學習，讓他們知道：學校是最快樂的地方！我會建一個標準的運動場，讓孩子們遊戲；會建一個好大的圖書室，讓他們閲讀；還要請人設計最美的校服，使他們美麗！教學成績才是硬道理！學生愛學，教師抓緊，校長要將教學管理落到實處。推門聽課、查看作業和學生談心全面瞭解教師的教學情況。

假如我是校長，我要開齊開足所有音、體、美課，發展學生的特長；我絕不會假期補課，剝奪師生與家人團聚的時光；我會“無塵粉筆”（注：學校現在的粉筆不是），使老師脱離粉筆灰的傷害！教師的健康，就是學校最大的財富。找準學校的特長。我們學校目前像美術方面：張梅老師就可以帶起美術興趣小組……

假如我是校長，我會定期公開財務、校務、讓大家監督；會鼓勵老師進修學習，報銷他們的學習費用；考試當然要考，但我不會公佈老師和學生的排名，傷害他們的自尊心！