勞動感悟800字作文精彩多篇

勞動心得的作文 篇一

家務勞動，這個對於大家來説並不陌生的生活事，雖平凡不過，可是平凡又光榮的家務勞動，卻在我的腦海中，揮不去抹不掉，永遠在我的記憶海洋中飄蕩着。

暑假的一天清晨，天矇矇亮，太陽剛露出小半邊臉，當我還沉醉在美夢的時侯，就被媽媽的“獅吼功”給叫醒了，“快起牀，你這隻大懶蟲！今天我們全家要大掃除。”我很不情願地從牀上坐了起來，抱怨了一句：“不就是大掃除嘛，有必要這麼早嗎？”

抱怨歸抱怨，大掃除還是開始了。大家便分散開來各做各的事，我選擇拖地板。我拿來拖把和水桶，將水桶倒滿水，一提可真重啊，走幾步就沒力氣了，我突發奇想：提的不行就用推的，你還別説，這招可真靈，我輕輕鬆鬆地把它推到客廳裏了。

開始拖地了，我拿起拖把準備大幹一場。我先把拖把放在水中，然後拿起來用手擰乾，接着就開始拖了。我先從左往右，依次拖了一次。然後再從上到下又拖了一次。由於拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭髮裏開始夾雜着汗水。正當我一路前進的時侯，碰到了一隻“攔路虎”—————垃圾。我用拖把將垃圾掃開，可沒想到垃圾竟然粘在拖把上了，我使勁一甩，垃圾是被我甩開了，可地板又髒了，我只好向“身經百戰”的媽媽請教。媽媽説：“其實很簡單，只要用紙巾將垃圾包住扔到垃圾桶裏就可以了。”我照媽媽的方法去做，這隻“攔路虎”也束手無策了。就這樣，我一路披荊斬棘，終於取得了勝利，把地板拖得一塵不染，煥然一新！

經過一上午的奮戰，我們終於把家打掃乾淨了，望着明亮整潔的家，心裏有一種説不出的激動。我的意忘形，高興得上竄下跳，結果不小心一個四腳朝天，摔倒在地上，爸媽看到都笑了，我也笑了。

艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。雖然家務勞動破壞了我的美夢，還使得我腰痠背痛，但我一點也不生氣，因為我體驗了勞動的快樂，也感受到了父母做家務勞動的辛苦。以後，我要經常幫家裏做家務，讓自己更多的去體諒父母，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動回報父母、回報家庭！

勞動心得的作文 篇二

勞動是什麼？很多人並不能真正瞭解，他們都認為勞動是苦的，是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法，勞動是甜的是快樂的，只是親身才能體會。

每一次我幫媽媽打掃衞生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是，我和媽媽的臉上卻掛着燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡，比如説你可以體會到用自己的雙手勞動而創造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悦，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收穫那樣無法語言來形容的感覺。

勞動的樂趣無窮無盡，比如説你勞動為人做出了貢獻，心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的讚賞。心裏一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。

勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。

勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。

有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。

勞動是一件非常美好的事，假如説地球創造了人類，那麼勞動將是人類創造新地球的最好武器。

中華延綿五千年，有許多是教我們要勞動：勞動創造了一切。勤勞的人再窮，也會有富裕的一天。懶惰的人再富，也會有貧窮的一天。自己動手，豐衣足食的字樣，應該永遠牢記我們心中。勞動是體現一個人有修養有道德有文化，有內涵的最明顯的標誌。是呀，老舍先生也曾經説過：不勞動連棵花也養不活。這句話真是耐人尋味，，即諷刺了不會勞動的人，又體現了勞動的可貴。有一位商人曾説過：辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍，只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最光榮的，不勞動是最可恥的。

勤勞的人被人稱讚，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收穫，而不是靠一步登天做着自己的白日夢。

勞動後的感悟作文 篇三

這一週，我們來到了嘉定區勞技教育中心，進行了一次為期三天的“魔鬼訓練”。機器人本是我不擅長的項目，但是我們組的三個人都沒有學過機器人，我需要吸取教訓，爭取高分，所以我只好“勤能補拙”，用努力來換取分數。

最令我難忘的一次是星期三下午的那一次考核。

那一次，老師發給我們每一組一張紙條作為考試內容。這一張紙上有五行字。剛開始看這張紙的時候，我嚇了一跳；再湊上去細看，原來它只是一個循環的過程，這就足以省去兩行。剩下的，也可以分解為一步一步的程序：有最近講的超聲控制，LED燈控制；也有以前講的循環，直行，轉彎等幾個程序。原來就這麼簡單。我快速的設置好了程序，我們組的另一個成員將這個程序下載好並進行試驗了。

然而“忙者不會，會者不忙”，我們這麼着急，等來的只是失敗的結果。大約半分鐘後，他告訴我説：“失敗了，小車沒有直行，是不是功率輸錯了？”我仔細地檢查了一遍。果然，兩輪速度不同，才導致了會走偏。我調整了數據後，又一次下載了程序，去試驗了。

但是，事與願違，超聲裝置“失靈”了，導致小車撞到了牆上。我一邊想：“難道有一些細項出錯了？”

此時，距離有一個組完成已經有十多分鐘了。我用最後的耐心認真地檢查了一遍又一遍，終於檢查出了插入端口上的錯誤。我快速的修改好了程序，又細心地檢查了一遍後，下載了一遍程序，恨不得程序在萬分之一秒之內就下載好，唯恐比其他組慢了一秒，少得兩分。

程序下載完畢後，我們在老師規定的檢驗地點運行給老師看，終於成功了。老師説：“你們第三組，現在是第二名，得了28分。”聽到這裏，我們臉上才陰轉晴。

這件事告訴了我兩個道理：一是要注重後天教育。天賦是一時的，勤奮是一世的。在我們熟知的課文《傷仲永》中，就講述了天才方仲永在“不使學”之後“泯然眾人”的悲劇。所以人要生存下來，必須不斷的努力。二是不能急躁。“心急吃不了熱豆腐”就是這一道理的體現。所以，我們一定要沉穩，細心，才能做成大事，否則就會得不償失。