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中學生幸福作文900字

中學生幸福作文900字

中學生幸福作文900字

每個人都擁有過各式各樣的幸福,它像藏在雲層後的點點星光,需要我們用心靈去觸摸,需要我們真誠地去感受。下面給大家分享一些中學生幸福作文900字,希望對大家有幫助。

中學生幸福作文900字1

五光十色的霓虹燈下,揹着挎包,行色匆匆的背影如同無頭蒼蠅般向四周擠去。強悍的外表掩蓋不了內心的空虛與茫然。

他拖着早已不屬於自己的身軀,坐在豪華轎車裏,正奔向一個華麗奢侈的高檔酒店。包裏放着救命的藥,手裏卻舉着致命的杯,一次次高呼:“喝!幹!再來!再來!”他,用喝酒、生命、時間為代價,換來了似乎與幸福相等價的光環。

他,小公司裏的一名無名小卒。為了女朋友,為了高昂的房價,拿着沉甸甸的資料,在伸手不見五指的辦公室裏加班加點,埋頭苦幹,捧着乾巴巴的方便麪狼吞虎嚥,似乎這一切便能換取他所盼望已久的幸福、愛情與家。

他,企業裏的小主任,強大的升官發財的慾望迫使着他沒日沒夜地奔波。拿着包裝豪華的月餅、高昂的血燕、海蔘往領導家跑,身不由己地日夜應酬,似乎這一切能換取他及家人的幸福。殊不知,早已煮好飯菜的家人在門口望他回來不知望了多少回。

他,倒下了!躺在醫院裏的VIP病房,輸着葡萄糖、白蛋白。桌子上擺滿了高貴的營養補品,但他的一日三餐也只能是鹹菜送白粥,那些高貴的營養品因為他那早已報廢的腸胃已是無福消受了!只有看的份。

他,年紀輕輕,卻病倒了。晚上,他拿着存摺,數着不斷遞進的數字:個、十、百、千、萬、十萬……眼睜睜地看着天花板,仍在思索着:幸福與健康如何才能降落到他的頭上。夢裏,他拖着沉重的身體走進裝潢得富麗堂皇、金碧輝煌的房子裏,站在一塵不染的窗户前,外面的繁華一覽無遺,可他卻無心欣賞。窗外一束束耀眼的燈光,不斷反射在窗上,他無力地躺在軟綿綿的“達芬奇”沙發上,但渾身的疲倦已讓他無力張口。他緩慢地掃視着夢寐以求的房子,腦子在遲鈍地運轉着:幸福呢?我想要的呢?

家沒了!孩子走向了自閉,叛逆,將其視為仇人。父母,體弱多病,早已耽誤了治療時機,撒手人寰,而他自己,又要為更為忙碌的工作日夜奔波。

人究竟該怎麼獲得幸福呢?是喝酒吃飯?是美女愛情?是金錢名利?不,決不!

人應該為自己而活着,活出自己,活出精彩!這個道理恐怕他他他至死方能明白!

在藍藍的天,白白的雲底下,在粗獷無邊的大草原上,脱去種種虛偽的外殼,擺脱金錢與名譽的束縛,還自己一副真實的面孔,想怎樣,就怎樣,隨心所欲,想要飛,便插上自己的翅膀,飛!也許,這,便是幸福!這,才是幸福!

中學生幸福作文900字2

牆壁上是一幅地圖。站於跟前,久久的矗立、凝望,在那深邃的藍色之間,一隻雄雞翹首昂視,正欲抬足跨越浩瀚飄渺的太平洋,像西方的國家伸出友好的翅膀。這張光滑的圖紙明明只佔據了一平方米的空間,我卻感覺像遍佈了五湖四海,蔓延在世界的各個角落。因為——地圖上的“中華人民共和國”七個大字,重重的敲擊着我的身體,震撼着我的心靈。祖國神州處處呈現出燦爛輝煌的景象……

祖國,如一位披着金色曙光的勇者,帶來嶄新面貌。從新中國的成立走向改革開放,從改革開放走到今天的繁榮富強,滄桑三十載,我們見證一位勇者的改變。你看,姑姑村裏的紅磚平房都變成二層小洋樓了,空調、熱水器,一應俱全;你看,外婆家的泥濘小路換成了寬敞的柏油馬路了,汽車、摩托車、人流,往來不息;你看,城鎮農村裏,人人都持有一張醫療保險卡,真正進入老友所養的社會;你看,“神八”上天“蛟龍”入海去探索宇宙的奧妙了;你看,奧運會火炬在首都點燃了;你看……祖國,您的人民日益富裕,您的國力日益強大,您凝聚了天下炎黃子孫的心,您贏得了世界尊重的目光。現在的您正意氣風發!

祖國,如披着面紗的幸福使者,帶給我幸福與快樂。每天清晨,當喝下一杯香甜的牛奶,呼吸着新鮮的空氣,走向讓我獲得知識的學校,我感到多麼幸福啊!每天日間,當坐在寬敞明亮的教室裏,與身邊的同學進行着積極有效的合作學習,聆聽着老師們的諄諄教誨,每天都有新的收穫,我感到多麼幸福啊!每天夜晚,當遨遊於網絡世界,捕捉新鮮及時的資訊,汲取豐富有益的科學知識,我感到多麼幸福啊!祖國,您給予我無限的幸福,您把一顆金色的種子播種在我的心田,讓它開花結果!

聽到這,有人可能會説,既然我們都已經這麼幸福了,還需學習什麼呢?不如好好享受算了。可我卻不同意,“國家興亡,匹夫有責。”要想祖國更加繁榮富強、人民更加幸福安康,就要人人去奮鬥,人人去拼搏。如果你是個醫生,你要更加用心的去治療病人;如果你是個教師,你則要認真的給學生傳授知識;如果你是個學生,請更加註意,祖國的強盛最主要的是掌握在你的手裏。只有德、智、體、美、勞全面發展的人,長大後才能更好地服務社會,成為建設幸福中國的棟樑之材。

讓我們一起建設美好中國吧!讓我們一起為祖國明天的發扎而奮鬥吧!最後我還要説,只有發展好,才能有美好的生活。

中學生幸福作文900字3

何為幸福?幸福是“臨行密密縫,易恐遲遲歸的牽掛”;幸福是“安能折腰事挫折,直掛雲帆濟滄海”的拼搏;幸福是百思不得其解時老師教導後的恍然大悟。其實幸福就是那麼簡單。

有的人常常抱怨,我們苦苦追求幸福卻時常遭受痛苦,幸福如海市蜃樓般恍惚,又像北極星那般遙不可及。其實並非如此,幸福就在身邊,只要用心品嚐。

學會理解,才能感受幸福。

“理解”是一個復古又流行的詞眼。人與人之間需要相互理解。回望歷史的長河,哥白尼推翻日心説時,畢加索畫荒誕怪異的《格爾尼卡》時,儘管沒有得到人們的立刻理解,但隨着社會的發展,人類的進步,他們最終得到理解與讚揚,那些理論與名畫成為歷史上永放炫彩的光芒,是全世界人民的幸福。這時幸福是被理解的滋味!

學會細心觀察,才能品味生活中的幸福。

人的幸福是藴含於科學與勞動之中的。學習生活中,遇到難題絞盡腦汁百思不得其解時因得老師或同學的迷津指導,頓時恍然大悟的欣慰,這是一種幸福,這種幸福來源於思考。這時幸福是一種快樂學習的滋味!在花朵開放的季節裏,日子亮麗得如同花一般,欣賞着這樣一份美好,這也是一種幸福,這種幸福來源於自然美。學會細心觀察,幸福將不再是像北極星那般遙不可及,而事事有幸福之時,時時有幸福之事。

學會拼搏,才能體驗幸福。

俄國著名作家屠格涅夫説過“你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。”居里夫人夜以繼日地潛心在實驗室研究了十四年,發現新元素—鐳,被授予諾貝爾物理學獎,這是她一生工作以來最大的幸福;司馬遷博覽史書嘔心瀝血十四年,寫成有“史家之絕唱,無韻之離騷之”評的《史記》,是中國史學樂章中幸福的一曲;林徽因一帶病工作,二不顧生命危險搶救學生,三積勞成疾完成中國人民解放軍紀念碑的巨大工作,這三次拼搏為新中國留下了寶貴的財富。所以説拼搏吧!拼搏是帶引你我駛向幸福港灣的羅盤,這時幸福是拼搏成功的滋味!

世界那麼大,人生又是短暫的。只有把握好現在的人,生活才會過得踏實,那就需要學會理解,留心觀察,努力拼搏,做一個幸福的人,來好好品嚐幸福的味道了。

中學生幸福作文900字4

在我們的生活中,各色各樣的人比比皆是,對於不同的人,他們的幸福觀也不盡相同。我們的社會需要多樣化的幸福觀,但並不是所有的幸福觀都是正確的、可取的。作為即將步入社會的青年人,更應當要樹立利人利己的幸福觀。我認為,只有自己的行動才是幸福。

可能有許多人並不是這樣想的。愛好虛名的人也許會認定“別人的行為便是他自己的幸福”。聽上去似乎這樣不勞而獲的日子很好,自己不需要付出努力,卻能常常竊取和佔有別人的成就。可事實上並不是這樣美好,一來別人不會輕易放棄自己的勞動成果,二來這會受到他人和社會輿論的譴責,再者説這樣的人只是着眼於眼前的利益,並沒有長久的打算。一個人是不可能指望依賴別人的幫助過一輩子的,而且長時間下來自己也會遭受良心上的拷問。這種損人的行為是可恥的,而且還不一定利己。採取此種做法的人只能幸福一時,卻不能幸福一世。

除了上述的這種人,還有愛好享樂的人。他們都以自我為中心,不管他人感受,認定自己的感受便是幸福。事不關己,高高掛起。近年來社會上頻現“碰瓷”事件,使得助人者反而受到了傷害,便更是助長了這種自私主義的囂張氣焰。中國有句古話,叫“多一事不如少一事”,但這也是要分情況的,不是説所有的情況下都要將突發事件躲得遠遠的。“小悦悦”事件曾引起社會的熱議,多少路人對近在眼前的慘象視而不見,最終釀成了這一悲劇。如果社會上的每個人都抱着這種幸福觀,每個人都如此地麻木不仁,那麼這個社會中人性早已絕跡。試想當你孤立無援之時,沒有一個人肯拉你一把,長此以往,這個社會也註定走向毀滅。

既然如此,我們又應樹立怎樣的幸福觀呢?智者便會認為,只有自己的行為才是幸福。我們要自己行動起來,拋棄“自我就是一切”的私慾,用行動寫就最美的語言。肯尼迪在就職總統時説過,不要問國家為你做了什麼,而要問你為國家做了什麼。不要總想着人人為我,先把我為人人做好。幫助別人是一種幸福,通過自己的努力奮鬥取得成功也是一種幸福,而這些都離不開自己一天又一天的行動。自私的佔有、不假思索的享受終將被歷史所唾棄,只有通過傾情的付出、真切的關愛、踏實的行動,才能得到真正的幸福。這就是我們應該持有的幸福觀。

想要追求幸福,先從自己開始行動吧。

中學生幸福作文900字5

在我童年時,我經常一個人望着繁星密佈的星空發呆,幻想着自己的未來,自己的中學生活。現在當我長大了,成了一名真正的中學生時,我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣,漸漸適應了緊張卻又讓我感到幸福的國中生活。

暮然回首,想起自己小時候聽姐姐、長輩們告誡我的國中生活的苦、累,還信以為真的傻,嘴角不由會微微揚起,自言自語道:“國中生活雖苦,累,但卻是幸福的嘛!。”也許許多人習慣了國小的輕鬆自在,不喜歡國中緊張的生活,但我恰恰相反,我認為我真的喜歡國中生活,雖然每天我也會感到很累,但在勞累中我體會到收穫知識的喜悦,收穫了真摯的友誼和一羣活潑開朗的同學、幽默的老師。

在國中學習的這一個月裏,我認識了一羣新的同學,他們有的陽光、開朗,笑容總自信的掛在嘴角上;有的幽默風趣,一句簡單的玩笑話語時常逗得我忍俊不禁;有的文靜內向,課間空蕩的教室裏總會出現他們默默無聞的身影,或手捧一本書細細品讀,或仔細更改作業的錯題……但,他們每一個人都讓我記憶如此深刻,和他們在一起的每一刻,每一秒都充滿了豔麗的色彩與快樂的歡笑。時而嚴肅時而風趣的老師們,他們每天認真負責地給我們傳授知識,耐心地給我們講解錯題,讓我有一種幸福的感覺,體會到家人般的親切與關愛。

國中生活對我來説是如此多姿多彩,美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程,讓我有充實感。生動有趣的課,讓我感覺時間一下子就從我翻過的書頁中溜過去,飛快的、悄無聲息的。雖然晚上還會上一節課,我有些疲憊,但我會堅持認真聽講、做筆記,體驗收穫知識的樂趣與戰勝難題的勝利感。多次測驗讓我和同學們會有一定的壓力,但我知道,沒有壓力就沒有動力!為了讓自己充滿力量,努力學習,適當的壓力對我並無傷害。我已適應了國中生活的緊湊,把每天老師的肯定、鼓勵化為我幸福的能量,讓自己更加努力,勤奮。

短短一個月。老師的關心問候、同學間的玩笑逗樂在我國中生活中一幕幕不同上映着,讓我感到這般真實、幸福!並且,我相信這種感覺會一直縈繞在我身邊,直至——永遠!

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