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寫元宵節的作文600字左右

寫元宵節的作文600字左右

寫元宵節的作文600字左右

熱鬧的春節剛過,又迎來了一年一度的元宵節,它是中國漢族傳統節日之一,在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元,也叫元宵,故稱元宵節。它是春節的重要組成部分,過完了元宵節也就代表過完了年。下面小編為大家收集整理了“寫元宵節的作文600字左右”,歡迎閲讀與借鑑!

元宵節的作文600字左右1

今天,我看着我未用完的煙花,我想起了鬧元宵時的事情來。

在正月十五的早上,陽光明媚,天空格外的藍。我做完我要做的事情後,想打開窗户呼吸新鮮空氣。但一打開窗户,就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我循聲望去,只見有許多人站在馬路上,把馬路圍得水泄不通。

天,好象知道我們的心思,不久就快中午了。

過了半個小時後,轎子出現在右邊的十字路口上。我本以為隊伍會直走,但出乎意料,隊伍向右走了。真是竹籃打水——一場空。

又過了半個小時,鞭炮聲越來越近了,隊伍向我們這條路過來了,到處煙霧瀰漫,我們也點起了早就準備好的鞭炮。“啪,啪,啪……”鞭炮打完後,隊伍繼續向前走了。

轎子又到十字路口時“打結”了。原因是隊伍太長了,把街圍了一圈,隊伍都還沒走完。實在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂,幾十頂轎子交叉着行走。

花轎上人的裝扮也有很多:有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中,扮二郎神轎子上的那隻哮天犬真是活靈活現,頭朝天叫着,好象在向人們報告:“元宵節來啦,元宵節來啦。”真是有意思。還有那扮觀音送子的,蓮花下是用棉花湊起來的,從遠處望去,真像是一朵雲,打扮花轎的人真是匠心獨運。這不,我把那場面拍下來了。

時間過得可真快,一轉眼就一點多了,轎子也看完了。聽叔叔説在車站那有放禮炮。吃完飯後我們馬上下去。

到了車站後,還等了半個小時,這半個小時可真難熬啊!大家都翹首望去,盼着放禮炮的人快點到來。

工作人員終於來了,他們小心翼翼地把火硝放進禮炮筒裏。突然,警察叔叔叫我們退後,別傷着了。“轟,轟,轟。”禮炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來,然後有許許多多的彩紙飛了出來。彩紙有紅的,黃的,藍的……真是五顏六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飛舞着,在向我們招手微笑。接着,禮炮接連響起。空中“彩蝶”飛舞,地上人們喊着、跳着。

天上雲彩賀元宵,地上人們鬧元宵,鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中迴盪。

元宵節的作文600字左右2

“湯圓湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”歡快動聽的老歌在教室裏唱響,掀起了我們“歡歡喜喜鬧元宵”活動的帷幕。

做湯圓了!我們小組的“總指揮”是王英哲媽媽,她把雪白的米粉倒進盆裏,我們爭先恐後伸手去摸,米粉柔軟細膩。“總指揮”邊加熱水邊和米粉,用力揉、捏、分塊,我等不及地抓了一小塊就搓,搓呀搓,搓呀搓,嘿,一個圓溜溜的湯圓就搓好了,馬不停蹄,兩個,三個……我越搓越快,越搓越圓,可有大有小,大的好似乒乓球,小的如珍珠,玲瓏可愛。同學們的“戰鬥力”都很強,不多時就有好幾盆送給食堂了。

教室裏還貼着花花綠綠的燈謎,我們猜着燈謎,等着元宵。“湯圓來嘍——”陳老師提着兩桶熱氣騰騰的元宵分給大家。我迫不及待舀了一個放到嘴裏,哇,滑滑軟軟,甜甜香香,吃了多少回元宵,這一次吃,歌聲、笑聲還有甜香,融成一片,我們的心中裝滿甜蜜。

夜幕降臨,華燈初上,我們的活動進入高潮:逛通城,放河燈。我們像出籠的小鳥湧出了教室,有的打着兔兒燈,有的捧着自己做的河燈。節日的南大街流光溢彩,街道兩邊掛着紅紅的燈籠,彩旗迎風飄揚,滿眼望去都是喜慶、熱鬧。不知是誰帶頭吟起了老師活動讀本上的童謠:“新年到,放鞭炮,噼裏啪啦真熱鬧。耍龍燈,踩高蹺,包餃子,蒸甜糕,奶奶笑得直揉眼,爺爺樂得鬍子翹……”搖曳的燭光,輪子的軲轆聲,稚嫩的童謠在古老的青磚上回應,我們的隊伍吸引了路人欣喜的目光。

來到濠河邊,風景如哂的濠河泛着微波,映着河岸的燈光,彷彿一條條銀蛇在遊動。大家把自精心製作的河燈點亮.燭光映着我們一張張笑臉。我小心翼翼地撩起小水花,把我和爺爺親手做的荷花燈慢慢地放入水中。啊,一朵嬌嫩美麗的“荷花”盛開在濠河上,隨着緩緩流淌的河水,荷花燈慢慢地飄向遠方,小小的“荷花”漂遠些,再遠些,我站在濠河邊出神的望着,望着……此時,河面上漂滿了各式各樣爭奇鬥豔的河燈,閃閃的燭光映在水面上一片燦爛,好像一顆顆星星濺落水中。

河燈順着水流漂啊漂,一盞燈就是一道風景,一盞燈就是一縷春風,一盞燈就是一個祝願。一盞盞河燈載着我們的祝福起航了,讓我們為偉大的祖國祈福,為美麗的家鄉祈福,也為我們美好的明天祈福。

感謝老師為我們精心組織的“歡歡喜喜鬧元宵”活動,香甜的湯圓令我們回味無窮;精美的花燈令我們目不暇接:有趣的燈謎令我們思緒飛揚。活動讓我走進了元宵,讓我接受了一次傳統文化的洗禮。元宵,我們的節日,這樣美好,我愛我們的節日!

元宵節的作文600字左右3

今年元宵節,吃過晚飯,我們就去看花燈、焰火了。

七點剛過,我們就來到新市區看花燈,這裏人山人海,花燈會種類繁多,設計新奇,造型各異,市政府前的整個街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來到擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿着糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個綵球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖着綵帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以後,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶着一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以後是雙層的,接着變成動物形狀了;有的炸開以後就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環,把天空變得光彩奪目,整個市區都沸騰了……

五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃着耀眼的光芒。美麗的花燈給這裏增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什麼羊形、龍形,拖拉機耕田形的……都能造出來,真了不起。

當我們看到一半時,我驚訝地叫了一聲,因為在花燈裏,這個是我見到的最有意思的是:花燈里居然還有三隻活羊,燈箱裏還有一羣小雞,據介紹,它們是從國外引進的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然後又繼續吃它的草,真是讓人哭笑不得。

當我們往回走時,看到一羣人在猜燈謎,其中有一個字謎是:天下人間會七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……

時間不知不覺已過去了三個多小時,但我們一點也沒覺得累。

啊!今年的元宵節之夜真美呀!

元宵節的作文600字左右4

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。

元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮裏、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”

宋代更重視元宵節,賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動要進行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續賞燈10天,這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動雖然只有3天,但是賞燈活動規模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節後增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,後來又叫“湯糰”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象徵全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄託了對未來生活的美好願望。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多為婦女,他們結伴而行或走牆邊,或過橋,走郊外,目的是驅病除災。

隨着時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日,不僅盛行於海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

元宵節的作文600字左右5

一年一度的元宵節終於到了,學校為了慶祝一下,舉辦了一些活動,要説元宵節活動,一定少不了猜燈謎和吃湯圓啦,學校還多加了一個活動,那就是元宵PPT。

我一進到學校,在我眼前的是:樹上有一個個燈籠,大門也有一個個燈籠。在教室門前花壇旁,有一個個手工燈籠,燈籠下有一些紙團。我想,今天可能有猜燈謎這個活動。

進教室不久,就開始講元宵PPT這項活動。元宵節PPT是一項專門為我們介紹元宵節的活動,老師讓3位同學準備好元宵節PPT,並讓他們今天給同學們介紹一下。祁煒珊同學是第一位上台介紹的,看她做的PPT,資料介紹的很詳細,一看就知道找的很辛苦。接下來是第二位,第三位同學上台介紹……

介紹完PPT,老師就説:“大家可以去猜燈謎了!”話音剛落,我們班的同學就一鍋風的跑了出去,去猜燈謎。我也不例外。啊,這些燈謎也太簡單了吧!我來考你一個,“天上掉兩點(打一字)。”這個燈謎你會嗎?好吧,我來説正確答案吧,答案是“關”字。我帶着幾個“答案先生”去老師那領獎品,我説完一個答案,再去排隊時,隊伍已是一條長龍,我排了2、3分鐘才再次輪到我,就這樣,反反覆覆,直到這一項活動結束

過元宵,一定少不了吃湯圓。老師又説:“大家回到座位上。”這時,同學們都安靜的回到自己的座位,“我們要吃湯圓了。”老師又説。只見幾位家長端着碗走進教室,碗裏面有湯圓,我瞬間開心得一蹦三丈。家長買來的湯圓有:芝麻味,花生味的,紫薯味的等等。我的湯圓是花生、紫薯和芝麻味的。我們班的同學都吃得津津有味。我也不例外。

我玩得可開心了。我想,你們的元宵節也很有趣吧!

標籤: 元宵節
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