校園故事作文300字精品多篇

校園故事作文 篇一

星期五下午，林老師給我們講評日記。

老師請日記寫得好的同學上講台念自己的日記。我們認真地聽着，不時發出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請我去念，我不敢上去，害羞地低着頭，內心激烈地鬥爭。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵我，我鼓足了勇氣走上講台。

剛開始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講台下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終於放開聲音唸了起來，我漸漸進入角色，彷彿再現我寫日記的情景。唸到精彩的部分，同學們都開心地笑了起來。

我在同學們的掌聲中走下講台，心裏一種從未有過的甜意。

林老師説：“洪欣奕，你很勇敢，要繼續努力。”

今天，我很開心，我終於邁出了第一步。今後，我一定要繼續努力，不讓老師和同學們失望。

校園故事作文 篇二

我在景行國小讀了三年書，三年來發生了很多很多令我感動的事。

一年級的時候，我的字寫得很難看，放學後盧老師就把我留下來一筆一畫地教我寫字。

學校開展了很多活動，讓我們的學習生活更加快樂。一年級下冊時，學校組織我們去游泳池游泳，游泳池的水清澈見底，如同一面碩大的鏡子。我們穿起游泳褲帶着游泳鏡，一個一個地下水游泳，同學們像一條條小魚在遊動。

二年級的時候，商品交易會上人山人海、熱鬧非凡，有的同學在買東西，有的同學在討價還價……，我帶了三十元，買了一面紅旗、一架汽車……。

我很喜歡景行國小。我在景行國小學到了很多知識，得到了很多幫助，景行國小是我知識的搖籃。

校園故事作文 篇三

我記得在二年級時學校裏發生了一件事，那天我走在體育館後面，突然看見一個老奶奶摔跤了就連忙趕了過去，可當我快要到的時候一個小姑娘跑了過去把老奶奶扶了起來。

奶奶，您沒事吧。”老奶奶搖搖手説‘’沒事的。一點小擦傷而已。“那個小姑娘扶着老奶奶慢慢往前走，我也緊跟隨後。當他們在風雨走廊歇歇腳時我也躲在了大樹後面，在發呆，我在想今天發生的這件事情。當我回過神時，他們已不知去了哪裏，我便坐在大樹下繼續發呆，我在想：這不正是我們要弘揚的精神嗎？

我堅信大家會遇到這樣的事，如果你遇到了請你伸出你的手，給他帶去一絲温暖，給他留下一個美好的印象，讓他把這種精神弘揚下去，讓我們的世界更加美好。

校園故事作文300字 篇四

昨天我們四年級開了一場音樂會。第一位表演者是彈鋼琴，鋼琴時而快，時而慢，時而柔，時而剛，把我們紛紛陶醉在其中了。第二位是小提琴獨奏，那聲音引來許多讚賞……終於到了我們班，那古箏的聲音非常優美動聽，在優美下帶一點歡快那更錦上添花了。許嘉楠的電子琴，又是另一種風格了，它歡快，它活潑，它動聽，它是一種令人愉快的琴聲。

“接下來是四（1）班陸暢等人帶來的讓我們蕩起雙槳。”主持人大聲地説。天哪！我們唱得是“走過老師窗前呀”！不管三七二十一了，先唱了再説。我好緊張啊，我渾身發抖總怕自己唱不好。我越唱越快，我也不敢看台下的觀眾，最後我還是勇敢地面對了，雖然我很害怕。

從這次音樂會上我懂得了要勇敢地面對，不能退縮。要靠自己最大的努力去克服它，不能緊張要放輕鬆。