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班級公約作文【精品多篇】

班級公約作文【精品多篇】

班級公約作文【精品多篇】

制定班級公約口語交際 篇一

1、不説髒話,見到老師同學要大聲問好。

2、下課不亂打鬧。同學之間文明相處。

3、午休時不説話。不要打擾別人午休。

4、垃圾、紙屑、飯渣不亂丟。

5、不能毀壞公共財物。

6、上課不能胡喊亂叫。

7、不能背後説別人壞話。

三一班班級公約

10月9日

提高自我,做嶄新的自己 篇二

上週,我們制定了一份班級公約,老師要求我們做到這幾點,但對我來説,有一點很難做到,那就是積極參加活動。有人看到這幾個字,會感到這積極參加活動不是很簡單嗎?如果表現好,老師還可能表揚你呢!對啊!是很簡單,但對我來説,那可能離我百米遠,聽了這些,來看看原因吧!

因為我從小就很膽小,有一次記得我上台表演口才時,心裏像有一隻兔子一樣,上躥下跳的,心裏唸叨着:“這麼多人看着我,怎麼感覺比蛇來了還要緊張。”我手一直握成拳頭,頭上冒冷汗。只聽見“滴答滴答”的聲音。開始表演了,伴着主持人的話,紅幕慢慢地展開,我上台後,緊張的一字不吭,迎來了一陣陣的笑聲,一剎那間,我的臉也漸漸變成一個紅蘋果。但經過我不懈的努力,還是説了出來,但是在説口才時,不是吞吞吐吐,就是説錯,終於完了!我緩了半天才開心起來。還有這幾天,我們班正在舉行朗誦比賽,在領獎時,我也感到不開心,但也表現不了自己。

今後,我打算要鍛鍊一下我的膽子,認真表現自己,有問題多多請教老師和同學們,積極參加各項活動,向自己目標前進,不後退。希望你們也可以多多鼓勵我,也要做我的監督人,讓我更有信心。

一定有很多同學和我一樣,讓我們共同找到自己的不足之處,慢慢的改善自己,我們一起比賽,展現一個更好的自己,並做對方的監督人,爭取把自己的缺點徹底改正。

制定班級公約的建議 篇三

俗話説的好,沒有規矩,不成方圓。今天我們就來制定一個五六班的班級公約吧!

首先我個人建議公約第一條,尊師重道!雖然大家口頭上都在喊着這個口號,可是在課堂上卻又是另一種景象。希望我們大家能真正的做到在課堂上對老師保有尊重!

第二個,紀律!任何一個團隊,有紀律才會有真正的榮譽感。這個不僅僅是在課堂上,還有放學時的路隊紀律中。説實話,因為我們的路隊亂哄哄的已經被同年級的朋友嘲笑過多次,每每看到別的班級整整齊齊的路隊,真羨慕。

第三個,團結友愛!我們經常會説一個滿分作文網集體就是一個大家庭,同學們應該和平相處。但是在私底下給人取綽號的風氣一直不減,這真讓人苦惱。

第四個,誠實守信!現在很多同學包括我自己在內,會有遇見解決不了的事情就找各種藉口為自己開脱的習慣。比如説老師佈置的作業因為各種原因沒有及時完成,就會出現忘記帶了,找不見了等等各種理由,久而久之養成了隨口編造謊言的壞習慣,這就是缺失守信。小古文都有:人無信則不立的警句,希望我們大家從今天開始做一個誠實守信的好學生!

這就是我對制定班級公約的建議,希望我們大家能共同努力!

班級公約作文300字 篇四

我們班很亂,都被校長評為“最亂的班級”。本來是教我們的老師和隔壁班的老師調換,我們班的臉丟光了!!!看到此公約的同學請遵守,望相互轉告。

一,任何同學不可下課追逐打鬧,要有一顆忍讓的心,如發現大家打架,最好不勸架,應告訴老師。

二,對方對你進行人身傷害或侮辱,不應傷害他人,應“要挾”他,去告老師,他便會賠禮道歉,如果他放膽去鬧,你就真的告老師。

三,不得亂丟紙屑,既不尊重別人的勞動成果,又污染環境。也不要隨地吐痰,如果忍不住,就吐到紙上,下課扔了。

四,不要亂説髒話,既不文明,又影響班級的榮譽。

五,上課不要亂説話,影響課堂紀律。我們上科學課聲音最高達到98分貝,因此我常常戴耳塞。

六,最重要的一點,同學之間不要彼此猜疑,信任最好。曾有一雙鞋毀了最佳小鎮,就是因為彼此不信任。

我的班級公約不咋地,望各位來看的添油加醋,再添幾條,謝謝合作。

制定班級公約口語交際 篇五

1、午休安靜和閲讀是要安靜,不打擾別人。

2、離開書和別人時要微笑説再見。

3、每天運動一小時。

4、做事情要認真細心。

5、不要亂扔垃圾。

6、出門上操要站好隊伍,在操場時不要做小動作。

7、上課時不要説小話,要認真聽講,按照老師説的做。

8、打上課鈴時按時回教室。

9、多看課外書,增長知識。

10、要學習別人的優點,不要學習別人的不足。

11、每天把家庭作業帶齊。

12、幫助有困難的人。

三一班班級公約

10月9日

班級公約作文400字 篇六

三年前,我進入了國小,那時候的我緊張而又興奮,走進我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學們燦爛的笑臉、嶄新的教室……

如果班級是一棵茁壯成長的大樹,我們便是那片片綠葉。三年來,在老師的精心培育下,我們在樹蔭下快樂成長,在她的懷抱中堅強。曾經那個稚嫩的小女孩,已經長成了不斷探索人生哲理的少先隊員,現在已經學會了看書、寫作文、講英語,更學會了堅強、忍耐,懂得了許多做人的道理。這便是成長的幸福,是班集體給我們的最大財富。

班級是我們的家,我們更願意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長,結出榮譽的果實。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,自從好習慣爭金奪銀的活動開始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認真做眼保健操、不忘戴紅領巾,為班級爭光。我們班的同學多才多藝,有什麼繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工製作之類的活動,我們班的同學都踴躍參加,積極報名。

這就是我們的班集體!一個團結友愛的集體!我們每個人都很關心它、愛護它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長而感到光榮和自豪!

制定班級公約口語交際 篇七

1、不要追逐打鬧,免得誤傷到別人。

2、體育課上不能帶剪刀、鑰匙、小刀等鋒利的東西,否則有可能傷到自己。

3、不能在教室、操場上大喊大叫。

4、見到長輩要主動問好,不能裝作沒看見。

5、上課認真聽講,不左顧右盼,説悄悄話。

6、上課主動發言,不呼喊亂叫。

7、相互尊重,有禮貌,不背後説別人壞話。

8、注意公共衞生環境,不隨地吐痰,滿分作文網不亂扔垃圾,不亂塗亂畫。

9、相互幫助,樂於助人。

10、注意個人衞生,每天刷牙洗臉,勤剪指甲,每天換乾淨衣裳。

三一班班級公約

10月9日

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