我成功了作文500字（實用49篇）

本站小編為你精心整理了49篇《我成功了作文500字》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《我成功了作文500字》相關的範文。

篇一：我成功了作文500字

去年夏天，有一次我一個人呆在家裏，從抽屜裏翻出幾本書。突然我看到一個既新鮮又奇怪的題目——《種子的力》。種子的力？奇怪，小小的種子會有多大的力量？我懷着好奇心繼續往下看。越往下看，越使我不敢相信，書上竟寫着種子的力可以超越一切。“一發芽，這些種子發出來的力量把一切機械力所不能分開的骨頭竟完整分開了。”這使我簡直不敢相信。一顆小小的種子難道真的能發出那麼大的力量來嗎？

我沒有親眼見過的事我絕對不會相信。可是怎樣才能證明種子有沒有那種能把骨頭完整分開的力量呢？對了，我用黃豆當一次“實習生”吧！於是，一個小實驗在我的腦海裏油然而生。

對，想做就做。我從廚房裏找到一些黃豆，又從貯藏室裏找到一個能夠盛水的塑料瓶。我把瓶子洗乾淨，再把黃豆一粒一粒的塞進瓶子裏，接着又灌進了點水，擰上瓶蓋，就把瓶子放在太陽下，只等實驗結果了。

一天、兩天??幾天過去了。在這幾天裏，我每天都給黃豆換水，卻不見瓶蓋有什麼變化，這使我對書上的話產生了懷疑，那是不是真的呢？哎，再等等看吧。

終於，在一天清晨，當我再次來到瓶子跟前時，奇蹟出現了。那個封得嚴嚴實實的瓶蓋被那些黃豆芽頂了起來。一個個小芽兒就像一位位勝利者向人們展示自己的力量有多麼強大。我的實驗成功了！我用自己的實驗證明了種子的力量確實大的驚人，確實像書上説的那樣，種子的力量誰也比不上！

篇二：我成功了作文500字

每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悦，更是無限的。

那天，老師佈置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道題都比較簡單，可是我被下一道題難住了。猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閒地走着，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋着頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的.，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心裏越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。於是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接着算。我看着這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈??”我終於把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱鉅任務的感覺，我彷彿看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功並不是很難，只要你沉着應對，“成功”就會向你走來。

我真希望以後多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悦。

篇三：我成功了500字作文

成功，是值得高興的事情。有人是解題成功，有人是小製作成功了，有人是競賽成功了……而我卻是學習書法獲得了成功。

在我小時候，字寫得特別難看，要知道考試也有卷面分數，那我就吃了大虧，這被扣，那被扣，哎……

四年級暑假來臨了，原本想好好休息，可爸爸卻為了我的字給我報了個書法培訓班，我想這回可慘了。

不出我所料，學書法特別辛苦，每天的下午二點要去，四點才放學，而且還佈置作業，害我沒有一會兒可以休息的時間，學鋼筆字特別麻煩。

有一天，我來到老師家，老師讓我們自己練字，過了一會兒，只聽見“啊”的一聲，一位同學在吸墨水的時候，不小心把墨水瓶倒了，墨水嘩嘩地往下流，那位同學的衣服、褲子，都染成了黑色，那衣服和褲子算是“下崗”了，忙了好一會兒，才把這些收拾乾淨，我正在那邊笑呢，忽然，一看我的衣服也黑了，原來是灑到了我的衣服，真是的，都是這墨水，害我的衣服不“光榮下崗”也不行，還被媽媽臭罵一頓，你説我慘不慘。

問題都出在墨水，每天去還是乾淨，回來就黑。不僅害我，就連我心愛之物——錢，也跟着遭罪。因為要經常洗手，洗手液一下子就沒了，就得自己掏錢。

終於，功夫不負有心人，我五年級寫的字，受到了老師的好評，心裏別提多高興了。

我獲得了成功也知道了只要認真去完成一件事，就能夠嚐到了成功的喜悦。

篇四：我成功了500字作文

一説起成功的事，我的腦海中就像放電影似的，一個連一個。可印象最深的只有“國旗下的演講”那件事留給我的印象最深。

記得那一次，輪到我們班參加每週一的“國旗下的演講”了。作為領頌的我，光榮地被老師選中了。可是，要等到期會考試之後，才輪到我們班。面對一頁多的稿和緊張的複習，我只好邊背稿邊複習。眼看到了星期四晚上，課程複習得差不多了，可稿子還背得吭吭巴巴。沒辦法，只好用早上時間背稿子其他時間複習。考試完了的當天下午，老師竟然要我在班中試講，我慢吞吞地走上了講台。大家熱烈地鼓掌，都豎着耳朵聽。我開始演講了，第一段還可以，可到了第二段，大腦一片空白了，講了一句就不知道下一句了，老師只好一句一句地提示我。同學們有些不耐煩了，我不知道怎麼才講完，下面沒有掌聲，只有老師微笑着對我説：“沒關係，回家好好練練。”我聽了老師的話，有了一絲安慰。星期天到了家，我寫完作業，馬上開始練習，嗓子幹了也不停。

星期一早上，我穿着整潔的校服來到學校，站在主席台旁等着。當主持人報完了我演講的題目，我鎮靜地走了上去，當我以“老師們、同學們，大家好”開始演講時，漸漸地我找回了在家演講的感覺......結束了,台下響起了雷鳴般的掌聲。下了主席台，我看見了老師對着我微笑，我鬆了一口氣，也笑了！

我體會到了成功的喜悦，還明白了：無論做什麼事情都要認真、刻苦去做，就一定會成功！

篇五：我成功了500字作文

“我成功了！”這是人們經常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背後他們付出了多少心血。

記得在上幼兒園的時候，媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時，我還小，十分好動，寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費了很多心思，想盡辦法讓我對書法感興趣。

漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認真地練上幾張。可是，儘管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什麼總是寫的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！

我開始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我説：“格格，人生有許多的困難，需要你一個個去克服，相信自己，終有一天你會成功的！”

聽了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。於是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來練起了字。一天又一天，一年又一年，時間長了，我的汗水與心血終於換來了我驕人的成績。

我的字越寫越漂亮，每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯，今年暑假，我還獲得了６級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花，老師也直誇我真棒，來我家做客的人們也説我真能幹，可有誰知道在這成功的背後，我又付出了多少心血呢？

成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對全世界説：“我成功了！”

篇六：我成功了500字作文

“我成功了！我成功了！”我歡呼着，跳躍着……

每當我家吃餃子，我的媽媽一個人在廚房裏忙得不可開交，我總要下手幫忙，可是事與願違，越幫越忙，越幫越亂。常常麪粉撒滿地，或者包的餃子，陷太多了，把皮撐破，把吃餃子改成吃餛飩。

“我的媽媽，讓我幫你擀餃子皮吧？”“咱們君君真懂事了，你玩會兒吧！餃子皮非常難擀的。”我的媽媽和藹地説。“我的媽媽，您隔着門縫看人——把人看扁了。不就是擀餃子皮嗎？有什麼了不起，我見您擀過無數次，那還不容易。您就看好吧！”我一手拿起擀麪棍，一手拿起小麪糰，並學我的媽媽的樣子將小麪糰在面板上按了按，用擀麪棍去壓麪糰，可是麪糰沒有碾住，卻把手碾了，痛得我“啊”的一聲，鬆開了手，“當”擀麪棍滾落在地。我甩着手，撿起擀麪棍，又幹了起來。擀餃子皮，看起來容易，做起來難。那些小麪糰，好像在和我做對似的，不是擀成長方形，就是把皮擀得特別厚，稍微用點力，就又太薄了，這些還不是最讓人頭痛的。最讓人頭痛的是，餃子皮不是粘在面板上，就是粘在擀麪棍上，怎麼扯都扯不下來。我又氣又急，把擀麪杖一扔，坐在那裏喘着粗氣。

我的媽媽走過來，做着示範。先少放點面，把麪糰壓扁，一手滾動麪糰，另一隻手滾動擀麪棍。轉眼間，一個小巧玲瓏的餃子皮展現在眼前。此時此刻，我多麼羨慕我的媽媽的一雙巧手。我學着我的媽媽的樣子，笨手笨腳的幹了起來。在我的不斷努力下，我擀的餃子皮，一個比一個好。

掌握了擀皮的技巧，擀得越來越好，越來越快。我把擀的餃子皮和我的媽媽的放在一起，讓爸爸區分，爸爸説：“是一個模子裏印出來的，真像同胞胎。”並指着我的臉説：“我家來了個大花貓。”哈、哈、哈……

篇七：我成功了500字作文

成功會給人帶來歡樂，會讓人增長見識和經驗，也會增強自信心。那次，我就成功了！

那是五年級時的一次跳繩比賽，我代表全班去參加，我的目標是爭取跳120個。到了賽場，我緊張起來了，心怦怦直跳，像一隻調皮的小兔子一樣跳來跳去，不過，我馬上鎮定下來了。只聽“嘟”一聲，哨子響了，我甩起繩跳了起來。“一個、兩個、三個……”同學們在一旁數着。繩子從我頭上掠過，在天空中畫出了一道弧線。“七十個、七十一個、七十二個……”同學們又數了一會兒，叫了一聲，“啊！嚴江昊你快點！”原來我速度慢了下來，一聽見同學的叫聲，我便趕快甩起繩子。漸漸地，我便感覺到自己沉重的吐氣聲，我的手臂陣陣的痠痛，腳上像帶上了十噸重的大鐵錘，抬也抬不起來，喉嚨乾澀難忍，嘴巴一張一合，喘息着大氣。只見，我班大將張卓欣還十分賣力的跳着，我不服輸，又重新鼓起勇氣，抬起千斤重的“大腿”，費力的堅持了一個，又一個……不過堅持了一會兒又“倒”了下去，像泄了氣的皮球，有氣無力。這時，耳邊傳來了一聲聲“堅持！堅持！嚴江昊你能行……”我頓時鼓着腮，咬着牙，使出自己平生的力氣用力的甩，只見，同學隨着我跳繩的節奏數着：“121、122、123、……129。”突然，“嘟”一聲，哨子聲響了。只見，史老師的記錄本上寫着：嚴江昊129個。……

那次，我成功了！我的祕訣是：堅持到底就是勝利！

篇八：我成功了500字作文

在成長的過程中，大家身邊存在着許許多多的真理，就像這時。

在八年前，一個陽光明媚的早晨，我説：“我的媽媽我想學自行車。”我的媽媽説：“可以啊，可是你要好好學，不可以半途而廢哦。”我説：“好的。”

第二天，我開始學了，我先學的是四個輪的，當然，哪個不用學就會了。我的媽媽回到家説：“我學的很快。”可我很不滿的説：“我還想學，那四個輪麻煩了。”我又説：“明天讓爸爸拆掉。”我的媽媽説：“做什麼事都要循序漸進，不能得寸進尺的。”我説：“可哪個實在太簡單了。”沒辦法我的媽媽答應了我。

於是，我的媽媽第二天把後輪拆了，我推着車開始練習了。

我的媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車，等我坐穩了，就扶着我想前行。可是，這自行車頭偏不聽我的使喚，沒幾下我就從自行車上摔下來，摔得人仰車翻。就這樣上上下下，我不知摔了多少次，摔得我腳青手腫，我真不想受這份苦罪了。我怎麼能受一點兒輕傷就泄氣呢？一定要緊咬牙關堅持下去。

接着，我的媽媽又教我上車。我的媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面，抓住剎車，右腳踏右踏板，然後放剎車，車就會滑一段時間，我學着我的媽媽説的話去做，可沒想到摔了個大馬哈。我的媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄，但又想到一句話：“失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功。”我慢慢爬起來又繼續學了起來。不一會兒我不但學會掌握了平衡，還學會了上車。

為了學騎車，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。現在我才知道，學習時如果膽小，怕苦怕累，沒有信心，那就永遠也學不會。也應了那句話，失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功。

篇九：我成功了500字作文

還記得上個學期的今天，我和現在一樣，靜靜地坐在考場的座位上，認認真真地寫期末試卷，那心情是如此的緊張和忐忑呀！

我緊張，是因為平時成績不是很穩定，怕考砸了，但心裏又有點小小的安心，因為那個學期我很努力，準備得比較充分。

我抓着筆桿奮筆疾書，把所有的題目儘量做到最好。在我寫作文時，我想起方老師在講台上説：“寫作文只有多觀察、多閲讀、多思考才能把作文寫好。”想着我平時埋着頭，大聲朗讀課文和閲讀書籍的情景，我突然有了很多靈感，筆在試卷上飛舞，我彷彿就在上方老師的作文課。

終於把作文寫完了，我一下覺得輕鬆了，伸了伸腰，突然想起方老師在講解試卷時説：“考完一定要檢查試卷，檢查試卷不能是瞄幾眼的事，而是要完完全全的重新做一遍，那樣檢查才有效果。”於是，我又認認真真的把試卷檢查了一遍。時間到了，我信心滿滿地交上了試卷，等待好消息的到來。

過了幾天，方老師拿着卷子走進了教室，當試卷落到我桌上的時候，我輕輕地瞄了一眼，激動得要叫了出來，因為我考了96。5分，考得很不錯喔！

放學了，我把試卷遞給媽媽，媽媽看了，表揚我説：“看吧，一份耕耘就有一份收穫，努力就會有回報。”我聽了媽媽的表揚，心裏比吃了蜜還甜，忍不住説；“啊，我成功了！”

篇十：我成功了500字作文

從小到大，我從來不害怕一件事：電梯。每次我去商場，我走樓上的樓梯，因為我認為電梯就像一個野獸，咆哮吃人，這是可怕的。我從來沒有想過有一天我可以獨自去電梯。 那一天，我和我的父親和母親去商場。到商場，我發現這次到商場只有電梯，怎麼辦？媽媽和爸爸鼓勵我試試。我去電梯之前，只是抬腳，我感覺到箱子的洶湧如此難以捉摸，像一羣黑雲，像黑河在黑河，看到我困惑，迅速又回來了。我很害怕：怎麼做，我不想讓一個人留在樓下，所以他們決定打一個。

我再次抬起他的腳，想快速修復，不知道為什麼，我伸出腳，但不能繼續。我想：我的想象力不是很豐富嗎？所以我想想。看着洶湧的踏板，我不禁想起一個小遊戲，也想抓住節奏通過。我很難發揮想象力：黃色，黑色，黃色，黑色，黃色，黑色，黃色......是這個時候，我打電話看起來整齊地跳了 電梯。我看到那羣烏雲攜帶我直到二樓，我不知道怎麼樣，我有云的感覺。

這時，站在父親身後問我：現在你覺得電梯怎麼樣？獸！我毫不猶豫地哭了。喜歡野獸？我看着對我父親的驚訝的表情，説，在動物園裏馴服的野獸！然後我們都笑了。

我終於成功地克服了我內心的恐懼。這件事後，我不僅害怕電梯，而且收穫一個真相：一切只是試圖知道它的感覺，一切都是這樣。

篇十一：我成功了500字作文

“一朵成功的花都是有許多苦雨，血泥和強烈暴風雨的環境培養出來的。”的確，正如名著名的洗星海所説成功是十分來之不易的。這可是我自己所發現和體驗過的，你別不信，現在我就講給你聽。

雖然那只是一次小小的成功，但是足以可以應驗這句名言：有一個週末，我做完了作業，沒有事情幹。於是，我就想到了我們班那些心靈手巧的女生做出了一個又一個的蝴蝶結，一朵又一朵的百合花。我對那些沒有任何興趣，而且一竅不通，那天，我決定改變，突破一下自己。我拿來了手工紙，在手機上搜了百合花折法，馬上出現了百合花的摺紙教程。我看了一遍又一遍視頻，可是做到了第五步的時候就怎麼也不會折了，一直在反覆的不斷嘗試，折了一次又一次，那張手工紙上已是傷痕累累，不知道手工紙有多麼的痛。於是，我換了一張紙，折到第五步的時候，我不敢再胡亂折了決定三思而行，我絞盡腦汁的想了半天，可是還沒想到辦法，我猶豫了，決定放棄，可是又想了想這麼點困難就想打倒我嗎？不，我一定不會放棄的，又想到了“世上無難事，只怕有心人。”這句名言，又重振精神來折，果然，第五步被我想出來了，到了最後一步，應該讓百合花鼓起來。我想到了氣球，氣球不就是被吹起來的嗎？我也可以吹百合花呀我。果然，百合花被我吹的鼓起來了。

我終於會折百合花了，通過這件事，你們也覺得洗星海所説的是正確的吧。

篇十二：我成功了作文500字

轉眼間，我已經10歲了，在這10年中，我已經經歷過許多事情了，這些事有的使我難過，有的使我高興，但印象最深的還是那次成功後的喜悦。

那是一個盛夏的早晨，我去公園玩，看見許多小朋友都在滑輪滑，他們矯健的身子，優美的動作，使我非常羨慕。回家之後我便纏着媽媽教我輪滑。我們來到小區的空地，媽媽把鞋給我穿好，説：“站起來……”，我還沒有聽完媽媽説的話，就猛地一站，輪滑鞋往前一竄，撲通，我摔了個四腳朝天，腿都摔破了，疼的我直抹淚。媽媽走過來，温柔的説：“告訴你要聽話，我沒説完你就開始滑，摔得疼嗎？”説完，媽媽扶我起來。

回到家，媽媽細心地為我擦傷口，對我説：“怎麼樣，還學輪滑嗎？”“學！”我堅定地説。“好，這就對了，不能遇到一點困難就退縮，你要知道‘失敗是成功之母’啊！媽媽支持你，相信你一定行！”有了媽媽的鼓勵我更加有信心了。我下定決心對自己説：“我一定要練成功。”我穿上輪滑鞋，到小區裏繼續練習，練習中我一次次摔倒又爬起來。終於，我掌握了分開 “八”字腳行走，不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時，我的腳開始離地，滑了起來。啊！我感覺自己就像一隻小鳥，在天空中飛翔。正當我興奮的時候，就聽見“撲通”的一聲，我又摔了一跤，但是我又爬了起來，接着滑。一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終於能像別人那樣滑了！太高興了! 我成功了！我成功了！當時，我覺得花兒在向我微笑，白雲在向我招手，太陽都向我豎起了大拇指。

啊！成功的感覺真好！

通過學輪滑，我感覺到“世上無難事，只怕有心人。”只有堅持不懈的努力，遇到困難和挫折不退縮，不放棄，勇往直前，才能走向成功！

篇十三：我成功了作文500字

成功，只有肯努力，不放棄的人才會碰到它。輪椅上的霍金成功了，夏洛蒂三姐妹成功了，我也成功了。

不是人人都能成功，我在第一次燒菜時就遇到了幾個“絆腳石”。請看——

難題一——切

“清炒土豆絲”是家常菜，可切起來卻特別難。我拿起一個削好的土豆，笨笨的學着媽媽的樣子切。那菜刀也特別重我連那都拿不穩，那切出來的土豆絲更慘不忍睹，歪歪扭扭，粗細不一。“啊！”原來，我的手指也切到了，雖然沒有出血，但指甲上劃出一條弧線。我剛想放棄，可以想到我堂堂班幹部遇到這麼一點兒困難就放棄，傳出去豈不是笑話？我看了看旁邊削好的圓溜溜地土豆，幸福的等待，只好嚥了咽口水，忍着痛，繼續切，我越切越好。這困難勉強過去了，可下一個困難迎面而來——

難題二——炒

“切”的問題解決了,我不禁沾沾自喜，可“驕兵必敗”，這不，炒，成了一大問題。我把油倒進鍋裏，油“啪啪”響，鍋裏像炸開花一樣，，有一些還濺到我的衣服上，我的手也差點遭殃。炒着炒着，我的手痠了，我想放棄，可肚子卻在“抗議”。我想：算了，放棄吧，燒一道菜把自己弄得傷痕累累，還不如不燒呢。可轉念又想：一回生，二回熟，只要勤加練習，會做好的，吃點苦算什麼，沒有苦，哪來甜？再説，如果現在放棄，前面的努力就白費了。想到這兒，我又鼓足了氣，沉着的放佐料，繼續炒。

終於，菜做好了，我激動得夾起一點品嚐，味道剛剛好。我興奮、喜悦，我努力了，我成功了我很想大聲的告訴全世界，成功的滋味是怎樣的。

是啊，我成功了，張海迪説過：“即使跌倒一百次，也要一百零次的站起來。”只要努力，不放棄，我們就再也不會被“絆腳石”絆的再也爬不起來，因為“堅持就是勝利”。

篇十四：我成功了作文500字

人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學會一件事就會説出：“耶！我成功了。”那麼這件事讓我記憶猶新，是我人生中的一個巨大轉折點。

“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過一家自行車專賣店，想着同學們騎着自行車時臉上洋溢着的幸福笑容。我是個要強的孩子，當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們去外公家，他家有。”

第二天一大清早，我就醒了，來到外公家，我就吵着要自行車，外公樂呵呵地把我領進了一間房，我的眼簾立即出現了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的；另一輛則要低一點，應該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。

一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想着朋友們騎車時的情景，以為很簡單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩。可當我踏上去就不是那麼回事了，車子直往左邊倒，讓我摔了個“狗啃泥”，“這個破自行車”我咒罵着。再一次扶起自行車，誰知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什麼嘛？這麼難騎，不學了。媽媽看出了我的心思説：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來教你。”我再也不自以為是了，一步一步學着媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來，終於我學會了騎自行車。

每當我踏上自行車快速前進時，就感到無比激動，一棵棵樹連連後退，如一個個巍峨的戰士向你敬禮。

我驕傲，我學會了騎自行車！

我驕傲，我成功了！

篇十五：我成功了作文500字

這次我數學才考了80芬，我下定決心:下次一定要考90 分以上。我努力學習，上課認真聽講，認真完成家庭作業。又一次數學測驗，我做着的時候非常認真，覺得非常簡單，心想:這次一定能考90分以上的。交了卷子以後，我十分開心，因為我覺得這一次一定能考出好成績，老師一定會表揚我的。

想着想着，便上課了，上課了心裏還美滋滋的。可是，天有不測風雲呀。

第二天，老師發下卷子，我才考了86分，比我的目標少4分，因為不服氣，所以大發雷霆門頭睡起覺來。這天中午，老師又髮捲子給我們考，我吸取了上次的教訓，心裏不再驕傲，一心放在考試上。可是，這樣也不行，若是這樣，心裏總會浮現出：這個題怎麼做呀？所以應該放鬆一點。老師剛收完卷子走出教室，有的同學就樂翻天了，我卻不同，鎮定自若，一副緊張的樣子。

卷子發下來以後，有的同學歡呼雀躍，有的同學哀聲歎息，我心想：天無絕人之路呀。之所以我會這樣想，是因為我這次考了96分。這次我成功了。還有一次，爸爸媽媽都不在家，我身上也沒有零花錢，又沒有地方吃飯。於是，我絞盡腦汁地想，終於想出了辦法: 自己試着做飯吃。説到做到，一諾千金。我拿來了土豆，挑選了幾個削了皮，然後把它們放到盆裏泡着。接着，拿來了雞蛋，把它們打碎一個一個地倒進鍋裏炸成荷包蛋。心想：好像還缺點兒什麼？我冥思苦想了半天，終於想到了關鍵，原來還缺一點淡菜和米飯。

我把白菜和苦菜混合到一起煮，這樣煮出來的`菜比較好吃，湯也很好喝。又去淘半碗米煮着，因為只有我一個人，吃不了多少，冷飯蒸了也不好吃。過了整整45分鐘，在我鍥而不捨的努力下，終於可以吃飯了。我把各種各樣的菜舀起來，香味迷人，我心裏高興極了，因為我又成功了。

篇十六：我成功了作文500字

在我的一生中，有許多令我預料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實驗成功了，平時我做實驗都不成功，但這次卻......

記得那是一個天氣晴朗，風和日麗的中午。耀眼的陽光透過窗口，照在屋子裏。我坐在沙發上，津津有味地看着電視，心想：咦？這不正好做“把太陽光轉變成太陽光譜的實驗”嗎？

説幹就幹，我決定不看科學書，自己來做實驗。我找來一個小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5釐米吧！於是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開水籠頭，只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5釐米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接着把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈！實驗裝備成功。可是過了好一會，太陽光譜還是沒展現在我的眼前，我灰心了，像泄了氣的皮球坐在地上。這時姐姐看見了，連忙走了過來，説：“別灰心，難道你沒聽説過“失敗乃成功之母”嗎？”“聽説過啊。”我回答道。於是我下定決心一定要把實驗做成功。我這次是放10釐米的水，其他的一樣做。當我再次把做好實驗裝備拿到陽光照射到的地方時，不一會，一道有紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫的太陽光譜便呈現在我的眼前。我手拖下巴，目不轉睛地看着我的實驗成果，心裏比吃了蜜還甜。

我的科學成績並不是很好，但我對科學有着濃厚的興趣。我成功了！

篇十七：我成功了作文500字

説自己成功了是多麼的驕傲和幸福。成功意味着在黑暗中找到正確的方向，在困難的時候堅持抵抗，滿足願望，釋放靈魂。成功點燃了我的道路和夢想。

那一次，我的繪畫老師給我們佈置了一個獨特的作業。她準確地解釋説我們應該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫，我心裏很茫然：怎麼畫，會讓灰色變得彩色嗎？這應該是不可能的，但是老師為什麼要佈置這個作業呢？我看不懂，老師只是説了這麼一句：用心看，用心畫。我沉默着，思考着，心裏空蕩蕩的。

那天下午，我心裏打開了一扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鳥兒指揮。一個男孩陪着他那年結婚的祖母在河邊散步。當她想休息一會兒時，他幫她坐下。當她去那裏散步時，他耐心地幫助她。而且，總是不厭其煩地聽她重複的話。奶奶好像有點餓了，他就給她買了一碗肉絲麪（而他只是普通的麪湯）。奶奶把碗裏的肉放進小男孩的碗裏，然後小男孩把它放回看不見的地方。過了一會兒，奶奶笑着説：怎麼肉這麼多？男孩也笑了，説：“奶奶，你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧！”奶奶沒動筷子。她不知道小男孩的碗裏還裝滿了清湯。

這動人的一幕讓我醒悟：畫雖然沒有色彩，但沒有手錶的畫內容並不豐富多彩，因為美好的情感總能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶畫在畫上，我成功了。我解決了這個難題，明白了：

畫面的真正美在於情節；人的真正美在於那一瞬間，當我成功的時候，我不僅成功的畫了，還看到了世界上最感人的情節。

篇十八：我成功了作文500字

從讀一年級到現在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發言，就連課上回答一個字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我説出一句話，簡直比登天還難。

這個星期五的第二節課，數學老師給我們複習小數除法的意義，還在黑板上寫了一個算式：2.9÷5。“有誰知道這個算式的意義？”班上鴉雀無聲，我在書上搜尋着，希望能找到答案。其他同學呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室裏依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重複了剛才的問題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好後，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心裏則在想：舉手？不舉手？當時我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終於，手伸出了一個完美的直角。這時，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。“黃波霄——”老師終於露出了微笑。我使勁吞了口口水，看着書上小聲地説：“‘2.9÷5’表示兩個因數的積是2.9，其中一個因數是5，求另一個因數。”這説話的幾秒鐘，猶如幾個世紀，七十二雙眼睛都注視着我，我的心怦怦直跳。回答完畢，我才緩緩坐了下去，終於鬆了一口氣。老師滿意地點點頭説：“七十二人中總算有一人説出來了。”我心裏自豪極了。老師又叫同學們複述我剛才説的小數除法的意義，同學們認真地讀着，而人羣中，我的聲音格外響亮。

那時，我真的很激動，因為我成功了。

篇十九：我成功了500字作文

我成功了500字作文

我成功的小實驗

去年夏天，有一次我一個人呆在家裏，從抽屜裏翻出幾本書。突然我看到一個既新鮮又奇怪的題目――《種子的力》。種子的力？奇怪，小小的種子會有多大的力量？我懷着好奇心繼續往下看。越往下看，越使我不敢相信，書上竟寫着種子的力可以超越一切。“一發芽，這些種子發出來的力量把一切機械力所不能分開的骨頭竟完整分開了。”這使我簡直不敢相信。一顆小小的種子難道真的能發出那麼大的力量來嗎？

我沒有親眼見過的事我絕對不會相信。可是怎樣才能證明種子有沒有那種能把骨頭完整分開的力量呢？對了，我用黃豆當一次“實習生”吧！於是，一個小實驗在我的腦海裏油然而生。

對，想做就做。我從廚房裏找到一些黃豆，又從貯藏室裏找到一個能夠盛水的塑料瓶。我把瓶子洗乾淨，再把黃豆一粒一粒的塞進瓶子裏，接着又灌進了點水，擰上瓶蓋，就把瓶子放在太陽下，只等實驗結果了。

一天、兩天……幾天過去了。在這幾天裏，我每天都給黃豆換水，卻不見瓶蓋有什麼變化，這使我對書上的話產生了懷疑，那是不是真的呢？哎，再等等看吧。

終於，在一天清晨，當我再次來到瓶子跟前時，奇蹟出現了。那個封得嚴嚴實實的`瓶蓋被那些黃豆芽頂了起來。一個個小芽兒就像一位位勝利者向人們展示自己的力量有多麼強大。我的實驗成功了！我用自己的實驗證明了種子的力量確實大的驚人，確實像書上説的那樣，種子的力量誰也比不上！

篇二十：作文我成功了500字

我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時，她發現了一隻十分美麗的蝴蝶在樹幹上。她想盡了辦法，卻怎麼也捉不到蝴蝶。她靈機一動，踩着絆腳石輕鬆的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。

路上的“絆腳石”，可以阻擋我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折不也正像這“絆腳石”，阻礙着我們去取得成功嗎?那我們怎樣來對代這些阻礙呢?

面對生命中的一切挫折、阻礙，我們應該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會迎來富裕;承受哀痛，跨越哀痛，我們會走向幸福;承受失敗，跨越失敗，我們終會走向成功。學會了承受也就學會了使自己心靈經受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會實現幻後之實，苦中之樂。

正如文中所説，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙着我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰勝挫折，便會成為人生中一道亮麗的風景，生活就會五彩斑斕，跨越失敗，我們終會走向成功!

篇二十一：我成功了作文500字

我成功了作文500字

我成功了作文500字

向陽國小? 呂豪傑

通過爸爸的教導，我成功的學會了騎自行車。

週末的`一天，我在奶奶家大門口，看見了幾個和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車，我心裏不由自主地羨慕。爸爸不知從哪裏冒出來，把我嚇得魂飛魄散。原來，爸爸一直在我身後，看見我一直盯着那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探着問：“想學騎自行車嗎？還在為騎自行車發愁嗎？就來騎自行車輔導班吧！”爸爸説完壞笑了幾聲。我一聽，滿眼便是興奮不已，去找爸爸説：“我要學！”爸爸一聽哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟着笑了。“走吧。”爸爸説完，我們就開始練習。

“先學上車。”爸爸淡淡地説。他扶穩自行車，我小心翼翼地上了自行車。爸爸説：“我等會兒放手，你先準備好了。”爸爸一放手，我沒蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經過千辛萬苦的努力，還是學不會。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見了故意説：“失敗為成功之母，半途而廢等於浪費時間。”我聽了又鼓起勇氣，學了很久，我終於成功了。“我學會了！我成功了！”學會騎自行車的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。

成功是每個人都向往的，卻並非每個人都能成功。成功來之不易，正如冰心所説：“成功的花，人們只驚幕她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

篇二十二：我成功了作文500字

從國小一年級開始，我在同學們的眼中，就是一個性格內向的女孩子了。儘管我在班中成績名列前茅，老師還讓我擔任中隊主席的職務，可我還是克服不了膽小的心理。

上課時，我很少主動舉手發言，經常是知道問題的答案，但我還是會怕講錯，從而引起同學們的嘲笑。老師也經常鼓勵我，讓我放開一點，大膽一點。可我還是不能從膽小的心理中走出來。

在體育節時，有許多的體育活動我都可以參加，如：立定跳遠|、跳長繩、跳短繩、跑步等等。可我又怕在那麼多同學面前會因為緊張而出錯，在同學們和老師的面前出醜，影響了班級的榮譽。

可時光如流水一樣，轉眼間，我就踏入了盼望已久的中學大門。

一進中學，迎接我的就是三天艱苦的軍訓。軍訓過後，我們班的每一個同學都要寫一篇關於這次軍訓感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我説，她準備讓我把我寫好的軍訓感想在全校同學的面前宣讀，代表班級發言。這對於我來説，是一個莫大的挑戰，但也是一個克服膽怯的機會、走向進步的階梯。

終於，發言的那天到來了。在講台下，各個班的代表們都依次準備着發言，我排在第三個，我一直在心裏告訴自己，別人能行，我也能行。第一個發言完了，我剛放鬆的心，一下子又提到了嗓子眼兒，他講得那麼好，我......

輪到我了，我心裏的那一種莫名的緊張，是無法用言語來形容的。我緊張得不禁打了個冷顫，兩腿就像灌鉛了一樣。我緊握着發言稿，走上講台，拿起話筒。我想，老師既然讓我來發言，就説明她信任我、相信我，我不能讓老師失望給班級丟臉，幾分鐘後，我的發言完了。我緊張的還沒回過神來，就像在百米高空的鋼絲上走路，手心裏全是汗，都把發言稿弄濕了。這時，台下響起了一陣雷鳴般的掌聲，一下子，不知為什麼，我渾身放鬆了起來，緊張的心也放下了，我滿面笑容的走下了講台......

無論做什麼事都有第一次，只要邁出了第一步，就會有信心走下一步。向來膽小的我當着這麼多同學的面發言後，一種莫名的力量讓我膽大了起來。膽小，從此以後我要告別你了。到現在為止，我還沉浸在那次發言成功的喜悦中，我要對所有人説：“我成功了!我終於成功了!”

篇二十三：啊我成功了作文500字

成功是什麼?成功是挑戰的動力，成功是對自己付出的回報，成功是喜悦，是歡樂，成功就是戰勝自我!

回想起來，那已是幾個月前的事兒了。

那天，媽媽把我叫到她旁邊，把一套家裏的鑰匙鄭重的交給了我，並對我説：“家裏有三套鑰匙，我一套，你爸爸一套，你一套。你已經長大了，有一定的能力了，我相信你能保管好這套鑰匙。”我接過鑰匙，自信滿滿的説：“放心吧，我會保管好的。”

之後，每天我都隨身攜帶着家裏的鑰匙。

有一天，像往常一樣，我放學回家，見門沒開，便伸手到褲口袋裏去掏鑰匙。掏了半天，卻什麼也沒摸到。我把口袋翻了個面，裏面空空如也，什麼也沒有。

我慌了。

“奇怪了，早上我明明把鑰匙放進口袋裏了啊!”我想着。完了!肯定鑰匙被我給弄丟了!當這一念頭閃過我的腦海，我馬上急得像熱鍋上的螞蟻：怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦!我要不要把這件事兒告訴媽媽呢?媽媽是因為對我的信任才把鑰匙交給我的，她若知道我一不小心把鑰匙給弄丟了，一定會很生氣的!可是不告訴她呢……唉!算了，瞞一天算一天吧!

第二天，媽媽像往常一樣問我：“鑰匙帶了嗎?”我有些心虛的答道：“帶了。”“為什麼不戴在脖子上?”媽媽又問。我一時不知如何作答，含糊了一陣，然後急急忙忙的轉身往外跑，並轉移話題道：“今天是星期幾?”媽媽不答話。我心虛的低着頭下了樓，並大聲喊道："媽媽再見，我上學去了!”

放學的鈴聲終究還是響了，我又要回家面對媽媽的疑問。我該怎麼説呢?唉，總瞞下去也不是個辦法，我還是實話實説吧!可媽媽一定會批評我的，算了，做錯了事兒就要付出代價，現在就回家告訴媽媽實情吧!

想到這裏，我的腳步加快了。

回到家，我告訴媽媽我把鑰匙弄不見了，這話剛一出口，心裏頓時舒坦了許多……

我戰勝了自己的膽怯，戰勝了自己想逃避責任的心理。

篇二十四：啊我成功了作文500字

俗話説：“失敗是成功之母。”我的感受也是這樣：有失敗的酸楚，才能有成功的甘甜。也有人説：“成功是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感相加而成。”我同樣深深體會到成功來之不易。

五歲那年，爸爸在六一兒童節時給我買了一輛兩輪自行車。它有靈活的龍頭、小巧的車輪和紅色弧形的車身，我立刻喜歡上了這匹“小紅馬”。那幾天，我天天捧着下巴欣賞它，真有點愛不釋手的意思。

可是，眼睜睜看着寶貝，不會騎，又有什麼意思呢?於是，我開始跟爸爸學習騎自行車。

一天早晨，天上飄着朵朵白雲，把天空擦拭得格外明亮。我懷着激動的心情，和爸爸抬着車，下樓練習。廣場上，小夥伴們都開心地騎着車。我也飛起腿，右腳踏住踏板，正當我準備瀟灑地抬起另一條腿時，因為過度興奮，車身不穩，竟然連車帶人一起摔到，手上還擦破了一塊皮，真倒黴!我不甘心，勇敢地爬起來，用衣服擦了擦傷口的血，再次騎上車，我不相信自己就降不住這“小紅馬”!這次我可有了經驗，右腳踏上踏板，輕輕向前一滑，左腳順勢跟上，成功了!可沒騎多遠，那龍頭彷彿抹了油一樣，東拐西拐，怎麼都把持不住。沒過一會兒，唉，我又摔了一跤。這時，耳邊傳來了陣陣譏笑聲。

爸爸趕過來，説：“沒事兒，兒子，他們笑他們的，你騎你的。找到感覺，你一定會成功。”

我鼓起勇氣，站了起來，把腿一揚，再次出發了。

彷彿有神人指點般，在大家的譏笑聲中，我慢慢找到了平衡的竅門。這一回，不管龍頭多麼靈活，都在我掌控之中了——我一下子就騎了兩圈，連爸爸都驚異於我的進步呢!

從那以後，“小紅馬”就成了我的親密夥伴。一有空，我就騎上它到處蹓躂。摔倒了、爬起來;再摔倒、再爬起來……經過一次次的練習，我的技術也越來越高了!

我成功了，終於可以“藐視”騎三輪車的小夥伴了!從這件事，我明白了一個道理：失敗了，不要緊，只要信心不倒，就一定會成功!

篇二十五：啊我成功了作文500字

爺爺下週六八十大壽過生日!十萬火急!爸爸告訴我爺爺下週就要過生日，我傻了：禮物還不知道送什麼呢!想了好長時間，媽媽提醒道：“該去上書法課了!”我靈機一動，對呀!給爺爺寫一幅字吧!

我到了老師家中，立即向老師求助。老師大筆一揮：八旬旦獻瑤池瑞，幾代同瞻寶婺輝。“今晚必須寫出來，不然來不及裝裱了!”老師説。

我大吃一驚。時間太緊張了!書法課才一個半小時，怎麼才能將一幅完全沒有接觸過的陌生對聯寫出來呀?我可沒有一氣呵成的本事!

看着牆上掛着老師墨跡未乾的字，我就開始琢磨它們。我一邊觀察一邊在紙上練習。我常常把筆畫寫得一樣粗，顯得字很笨拙。好幾次我都想放棄，想給爺爺送點別的，可想到爺爺樂開了花的樣子，又想到已經過去的半節課，又想到老師的期望、父母的鼓勵……一定要堅持到底!我持好筆，蘸好墨，鋪好紙，擺好架勢，全身心投入寫字。

時間忘卻了我，地上鋪滿了紙。別的同學下課後走了，悄悄地走了，而我卻沒有發覺。終於，我用宣紙寫了幅好字，我寫成功了!

幾天後，在爺爺家開啟已裝裱好的對聯，奇蹟出現了：包括我自己在內的所有人都不相信這是我寫的!我心花怒放，自豪感油然而生!

篇二十六：我成功了作文500字

1、《我成功了作文500字》

每當我在街上看到別人騎着自行車從我身邊疾馳而過，我心裏非常羨慕，心想：要是我也會騎自行車，那該多好啊!終於有一天，爸爸答應教我騎車。

爸爸在後面為我扶着車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握着車把，開始蹬了。車子慢慢前進，可是我的手腳極不聽話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場邊的台階撞去，在這千鈞一髮之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。

我便對爸爸説：“學騎車太難了，還會受傷，爸爸我不想學騎車了。”爸爸便鼓勵我説：“幹什麼都不會一蹴而就的，要有耐心，要有敢於拼搏的精神。我小時候學騎自行車也是這樣經常受傷，可我努力下來，現在不也學會了，也不摔了嗎。”

終於，在爸爸的鼓勵下，我又蹬上了自行車，沒走多遠，見爸爸不跟着跑了，我心裏一緊張，車把又搖擺起來，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來幫我。”爸爸並沒來扶我，卻大聲説：“你能行!”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……

多麼難忘的學騎自行車的經歷。

它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悦，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅持，有戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。

2、《我成功了作文500字》

要成功就要有努力，但是人的一生不可能只成功一次。但是你一時的努力只能讓你獲得一時的成功，要想獲得永遠的成功就要永遠的努力。只要永遠的努力才能獲得永遠的成功。

哈哈，天生我材必有用啊!我在第14屆全國中國小生書法比賽中榮獲一等獎，這是因為我的努力。這一次，我去參加了南平電視台舉行的“玩轉暑假”活動。在這次活動中，我一一前去參加過演講比賽的經驗，順利的通過了初賽，進入了複賽。這次是我的努力，才有得了這種成果。雖然明天就要複賽了，可是我一點也不緊張，因為我盡了全力，我去努力了，無論結果怎麼樣，無論是成功還是失敗，我都會繼續努力的。如果明天我失敗了，我會對自己説：“重在參與嘛!沒事的，繼續努力吧!”如果明天我成功了，我也會對自己説：“繼續努力，幹得不錯!”因為一時的成功就不代表你永遠會成功。

是啊!只有永遠的努力才能換回永遠的成功啊!不要為一時的成功和得到的榮譽衝昏頭腦。要在成功的喜悦之中使自己做的更好，改正自己的缺點，哪怕你有那沒一點點瑕疵。都要將那點瑕疵化成自己的優點，化成自己身上的閃耀明珠!

3、《我成功了作文500字》

一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙籤代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標籤製作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終於做成了。

我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個肥皂盒，當小船在浴盆裏玩，突然發現一個皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那裏不動。我十分好奇，拿起它一看，發現它下面粘着一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀，何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動。咦?怎麼不靈啦。哦，可能是粘錯位置了?我重新調整了幾次，反覆試驗起來，最後我在船尾的水線下方，挖了個槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時，哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。

望着行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什麼能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋説：“是因為肥皂表面張力大於水的緣故。”我這才恍然大悟。

通過這次試驗，我終於明白了一個道理：只有大膽地嘗試，才會取得成功。

永遠的努力才能換回永遠的成功啊!不要再一次成功之後就將那僅有的成功看成是永遠的成功。因為那隻代表着你一時的努力，要用永遠的努力去爭取永遠的成功!

4、《我成功了作文500字》

期會考試快要到來了，我總想怎樣才能成功呢?我想了想，總結出了成功的祕訣。

成功需要勤奮。愛迪生説過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”偉大的數學家華羅庚也説過：“天才在於積累，聰明在於勤奮。”魯迅先生也曾説過：“我哪是什麼天才，我只不過把別人用在喝咖啡上的工夫用在寫作撒謊那個罷了。”古今中外，勤奮也是成功的祕訣之一。

因為努力，所以流了汗;因為成功了，所以是天才。不是隻有那些有大所為、大名聲的人才算是成功人士。我們每個人都可以成功。為了成功，我們必須學會捨去。很想看電視，卻又擔心寫不完作業，就只好放棄看電視的時間，努力地堅持把作業寫完。你成功了……成功的機會在我們周圍到處都是，就看你抓不抓得住，努不努力。只要有努力，一定會成功。如果不努力，一定不會成功。“世上無難事，只要肯攀登。”

只要你努力，下定決心要做某事，即使前行的過程中有再大的困難，相信不久以後，困難也一定會被你踩在腳下。成功需要堅持。只要堅持到最後，笑到最後，成功的那個人就是你。不管風吹雨打，無論嚴寒酷暑，絕不低頭;堅持猶如一場艱苦的訓練，不達目的，決不罷休。淡看成功，並不意識着要放棄一切。

相反，你有成功的經驗就更要信心百倍，開創未來的天空，有温暖的太陽陪伴。成功或許並不簡單，但它離我們並不遙遠。

抓住機會，努力爭取，相信我們一定會成功!

5、《我成功了作文500字》

當我讀完《成功會在下一個路口等你》這篇文章後，我深深地明白了這段話。

它主要講的是一所大學邀請一位成功企業家演講，一位大學生問：“我參加過多次校內創業、校園招聘都從來沒成功過。請問我怎樣才能成功?”企業家講述了自己登山的經歷：他登的是海拔8848米高的珠穆朗瑪峯。由於經驗不足，氧氣消耗得很快。當他爬到8300米時，發現有些胸悶，氧氣已經不多了。

他有兩個選擇，一個是往下撤，生命雖沒有危險，但登頂機會只能留到下一次。他毫不猶豫的選擇了後者。在8430米左右時，他見到了一個有半瓶氧氣以上的瓶子，靠着它，企業家成功了。

其實，成功的祕訣很簡單，就是永不放棄，永遠堅持，努力。幸與不幸，貧窮與富有，成功與失敗，只在於個人的努力和奮鬥，與其他的無關。生活中，當我們遇到挫折時，堅持是你最明智的選擇。你必須要堅持，哪怕這條路是怎樣的崎嶇，怎樣的漫長，只有這樣，你才能成功，才能勝利。成功，是要經過與種種困難和挫折鬥爭後才能有的，他需要的是努力，是奮鬥，是汗水，更是失敗。

換句話説，不付出，不堅持，就不能成功。難道説，你不奮鬥，就能成功?難道説，你不努力，就能成功?難道説，你不付出，就能成功?不可能!堅持不懈，就是你邁向成功的第一步。

俗話説：“功到自然成。”在成功之前難免會失敗，但是隻要你堅持，不放棄，努力，那麼成功會在下一個路口等你。

6、《我成功了作文500字》

對於公式，大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數學公式，物理公式或化學公式。但什麼是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

這個公式是從古至今人們根據成功經驗總結出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進，只有它們緊密地結合在一起，才會結出堅實的果實——成功。“成功”是每個人追求的最終目標，而自信是它的前提。

我們無論在學習中還是在生活中，都會遇到許多大大小小的挫折，這時，面對你的有兩條路，要麼就此沉淪下去，一蹶不振，要麼相信自己，從新來過。記得有人説過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。

如果你選擇了後者，那麼你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾説過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所佔的分量是多麼重大。如果自信和努力你都做到了，那麼一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。

在生活中，靠着自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運對她是悽慘的，可他憑着對自己的信心，頑強的活了下去，後來，他又靠着不懈的努力，最終被哈佛大學錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

同樣，在我們求學的道路上，也不會是一帆風順的，但我們必須相信自己，靠着堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實的足跡。

7、《我成功了作文500字》

來源於勤奮，失敗來源於懶惰。就在前年的暑假我成功了。

那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子裏一咕嚕冒上來一個想法——去游泳，可是我不會游泳，怎麼辦?媽媽提示説：“去游泳場跟教練學，這樣既可以解暑，又能學到一門技能。”

第二天一大早，媽媽帶着我直奔警校游泳場，給我買了泳衣和泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以後，教練把我帶到1米2水池裏，讓我和兩名同齡的女孩一起學蛙泳。

教練説：“第一節課我們學憋氣，現在大家把泳鏡戴上，準備下水憋氣。”教練剛説完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上。“預備下水。”教練大呼一聲，我們又快速地把頭鑽入水中，時間一分一秒地過去了，我們都忍不住把頭探出水面。教練説：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。

教練説：“第二節課我們學打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊説邊抓住浮板做示範，“看清楚了嗎?你們開始練習吧。”我們點點頭，然後我們也抓着浮板開始練習了。經過了三天的去勤奮練習，我們終於通關了。

教練説：“第三節課我們學擺手，擺手有四個動作﹕入水、推水、划水、空中移臂。”教練也做了幾次示範。然後我們就開始練習了。四天以後，我就可以像小魚兒一樣在水裏自由自在地遊了。

學游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

8、《我成功了作文500字》

每當我看到牆頭掛着的“三好學生”獎狀，就會想起那年我的奮鬥與成功……

那是一年前的一天，期末考試的成績出來了，我緊張地搓着衣角，聽着老師念成績。一名，兩名，三名都沒有我名字的身影;四名，五名，六名，七名，也沒有出現;老師頓了頓，念道：“張嵐，第八名。”説完還意味深長的

篇二十七：我成功了500字作文

月 6日是我鋼琴9級的考試，在備考的日子裏，我的心情總是沉甸甸的，緊張的氣氛總消不去。

時間流逝，轉眼來到了我期盼的一天。

當我走進考場的那一刻，我的心就像懸在空中一樣，飄忽不定。我走到華麗的鋼琴旁，深深地向評委鞠了一躬，然後，輕輕地坐下，手不由自主地放到了琴鍵上。此時此刻，我屏住了呼吸彈了起來，我的手在琴鍵上快速流暢地跳着，那一個個動人的音符，像一顆顆定心丸一般，讓我聽了心情放鬆了許多。我的心像融進了美妙的音樂中，彷彿我站在綠油油的草地中奔跑着、歡笑着;又彷彿，我正站在瀑布前，清涼的水濺到我的臉上，無比清爽;又像是站在高聳入雲的山中，雲兒環繞在我的身旁，迎面吹來了涼爽的風……

我的手在琴鍵上輕盈地飛舞着，跳躍着，腳在輕快地踏着板。時間，彷彿過得很漫長，又好像飛一般快。

當最後一個音符落下，我如釋負重地把手放下：啊，終於彈完了，終於畫上了一個完美的句號。踏出考場時，我的心情開朗、舒暢了許多。我就像只快樂的小鳥，飛向湛藍的天空。不管這次通不通過，但是我盡力了，我把最好的一面獻了出來。

過了一個星期，爸爸通過打電話詢問我的成績。當我看到爸爸沉重的表情立即變得明朗起來的時候，我就知道，我通過了!我通過了!

啊，功夫不負有心人，我成功了!我成功了!

篇二十八：我成功了作文500字

我獲得了成功500字

生活中有很多的事情值得我們去發現，可以把它們分門別類，我記憶最深刻的是那件給予我成功卻又讓我感動歡樂的事。

放暑假了，媽媽給我報了一個游泳班。

來到游泳館，教練先讓我們活動身體。“好了，現在我們開始下水!”我身邊的小朋友一個個都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇氣下去了。

哇，水也太涼了，我凍得渾身直打哆嗦，嘴脣也發紫了，可別人都不説什麼，我也只好忍着。先學習憋氣，我深吸一口氣把頭扎進水裏，感覺水立刻向鼻子、耳朵擠壓過來，太難受了，我噌的一下，趕緊抬起頭來，大口地喘着氣。可看看旁邊的學員，我也不能示弱呀，於是接着練起來。

看我們都學會了憋氣，教練在水中為我們做蛙泳示範，看得我也來了興致，水也好像不那麼涼了，我認真地聽着生怕漏掉一點知識和一點技巧。

該我們了，我按照教練的要求，先扒着池邊練習蹬腿。我盡力壓低上身，抬起雙腿，感覺身體平趴在水中，我兩腿就從內向外打圈，用力蹬出，然後收回。腿的動作很快我們都練熟了，手的動作也不難：雙手平伸到頭上，手掌併攏，手心向外畫圈撥水。

接着是換氣和手腳的配合了。開始，我因為配合不好，根本遊不走，偶爾還嗆一下水，隨着練習次數的增加，我不斷地吸取失敗的教訓，經過我的努力，我覺得自己已經遊得很不錯了!正所謂：失敗乃成功之母啊!

有了堅持和努力，才能達到你想要的效果，學游泳讓我更堅信：只要努力，就一定能成功!

我成功了500字

一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。

我想了又想，決定“造船”。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙籤代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標籤製作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終於做成了。

我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪?我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個肥皂盒，當小船在浴盆裏玩，突然發現一個皂盒行駛起來，其它的皂盒卻浮在那裏不動。我十分好奇，拿起它一看，發現它下面粘着一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用?對呀，何不大膽地嘗試一下呢?我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動。咦?怎麼不靈啦。哦，可能是粘錯位置了?我從新調整了幾次，仍舊不動，此時，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反覆思考好幾個月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了。”愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地迴響着。是呀!做事怎能半途而廢呢?我又振作起精神，反覆試驗起來，最後我在船尾的水線下方，挖了個槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時，哇!只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。

望着行駛的小船，我喃喃自語道：“肥皂為什麼能使小船行駛呢?”被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋説：“是因為肥皂表面張力大於水的緣故。”我這才恍然大悟。

通過這次試驗，我終於明白了一個道理：只有大膽地嘗試，才會取得成功。

篇二十九：我成功了500字作文

記的在10歲的生日上，爸爸買了一輛自行車作為生日禮物送給我。開心是開心但問題是我不會騎。爸爸知道後就教我怎麼騎自行車。 `

我就把自行車推出去，坐在車上。爸爸在後面抓着車子推着我走。就在我得意洋洋的時候爸爸突然把手放開了。我有點不平衡東倒西歪地從自行車上摔下來。我的膝蓋摔傷了，痛的眼淚直流。我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋説：“好痛，我不學了。因為摔倒就很痛。”

我抬頭的時候看見一位比我小的小女孩，她跟我一樣也在學騎自行車。不過她摔倒了，還可以堅強站起來。看到這裏我就想起老師對我們説過的一句話：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓，取得成功。”然後我堅強站起來回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩着。爸爸還是放下我，我也就再次摔下了車，如此循環。我終於學會走直線。後來我又學會了轉彎等等。

後來我終於成功了，花了一天的時間我終於學會了騎自行車。我得意的騎着自行車，看着兩旁的樹從我身旁飛快的閃過，它們好像在説：“你真棒，你終於學會了騎自行車。”回到家爸爸幫我擦藥，因為我成功了，那時我覺得傷口已經不痛像沒有摔傷似的。

此時我好像吃了蜜一般的甜，那時候我的心情比吃蜜糖還甜!我終於成功了，我想只要付出了勞動，就會有成功的收穫。種瓜得瓜，種豆得豆，人類的生存就是這樣!

篇三十：我成功了500字作文

在我們的學習和生活中，常常會遇到許多困難，當遇到這些困難時，戰勝他們，最後一定會享受到成功的喜悦。下面這件事就是我遇到了困難最後我成功了

幾天前，就聽爸爸説放假讓我做一個兔籠子。因為家裏養的兔子多了而沒地方放。我以為這很簡單，便爽快的答應了。

放假這天，我很早就起來了。爸爸給我準備好了工具。為了培養我的自立能力，他告訴我不要問他怎麼做，不會去後院看看兔籠是怎麼做的。我先拿了四根木棍據成長度相等當籠子腿。又拿了四根木棍同樣先據成長度相等，然後把它們四根釘在一起。我感覺有些不結實，便想起了這學期我們學的三角形具有穩定性，便有在兩兩之間斜着定了一根。接下來就是釘底了，我找了許多木板然後就在籠子上釘，全部釘完後，我遠遠一看，兔籠釘歪了，我灰心了，心想好不容易釘的最後還釘歪了，便一氣之下把他們全拆了。過了一會兒，爸爸走過來對我説：“釘好了麼，兒子。”我在一旁不説話。爸爸看了看旁邊拆的兔籠子便知道了是怎麼回事，説：“怎麼，沒釘好麼，別灰心，找出問題重釘一定會釘好的，爸爸相信你。”聽了這番話我頓時有了信心，重新釘起兔籠子來。最後我成功了。

通過這件事，我知道了遇是不能退縮，一定要堅持到底成功一定會屬於你。

篇三十一：我成功了500字作文

在我的記憶當中，有許許多多難忘的事，有的'根本不值一提。有的深深地被我記在心裏。其中有一件事就是我最難望的一件事，也是我最成功的一件事。在那件事裏，我經過百種痛苦的折磨與努力，才取得了今天這麼好的成績。那，就是溜冰。

記得那一天，我們去我的伯伯家玩，我就和三個姐姐出去逛街。來到市場，買賣聲一聲高過一聲，看着好像很熱鬧。但是我們總覺得逛街實在太無聊了。所以，我們一邊走一邊聊天，想這樣來消除無聊。不知不覺中我們來到了溜冰場，一看，呀!人們正在開心地溜着冰呢!我們四人看着他們開心地溜着冰，心裏癢癢的。後來，我們打算一起去溜冰，我們交了錢，拿着自己的溜冰鞋開心極了，好像吃了蜜糖一樣甜。我穿上自己的溜冰鞋，走了起來，可還沒走幾步就摔了個四腳朝天。我只好扶着欄杆走，可是，我只走了半圈又摔在了地上，這次我摔地可不輕呢，我一下子摔中了屁股，還發出了“叮咚”的響聲，我在地上打着滾，有一種説不出的難受。後來，我想不溜了，但是腦海裏馬上浮現出我學游泳的情景。我馬上又從頭學起，我在第二次練習中又經歷過很多次的困難，但是，我倒下又起來，倒下又起來，因為游泳的經歷鼓舞着我前進，前進。在第二次溜冰中不斷的努力，終於，我成功了!我成功了!我在這次學會溜冰的過程中懂得了“堅持就是勝利”這句話。

每當我回想這件事時，我的精神也就提高了!

篇三十二：我成功了作文500字

我成功了。我成功的發現了相對論，我相信它會使世界變得更加美好”相當我想起我想起這段演講時，便會感到深深的自責。

我為什麼要發現相對論，為什麼不讓它長眠地下，就因為我和相對論，改變了世界”我一刻不停地想着。思緒卻飄到了那些我在發現相對論年頭。

那些年，我已經發現了宇宙的天體之間有一些關係，我想去把它證明出來，為了這，我在別人眼中成為了一個怪人”。天天在實驗室，動動這個，想想那個，以別人辛苦多少倍。而現在，我只想相對論不被發現。

過了幾年，我發現了相對論的絕大內容，如：一小時與一小時是不相等的。”等一些別人不相信的結論，別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人的不理解，我能做的，只有堅持，堅持，在堅持。因為我相信，這個論點會幫助人們，幫助人們明白這個宇宙。這個信念助我度過了最痛苦的幾年，現在看來，這個想法大部分是錯的。

1905年，我的相對論終於成型了。就有了上面的那一部演講，我十分開心，有誰成功了卻不開心的呢？可我萬分想不到，我含辛茹苦發現的相對論會被用在戰爭上。

十幾年過後，我的相對論確實幫了人們許多的忙，可是，人們居然用它去發明了核武器，從而使第二次世界大戰發生，這是我最後悔的事情。

我成功了，但是它卻造成了第二次世界大戰，我真希望我沒有發明它，真希望我失敗了。

篇三十三：我成功了作文500字

那天，我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然，我萌發了一個想法。能不能把這種彈力應用在紙飛機上。但是很快就打消了這個念頭。因為我以前也做過，都沒有成功。最後我還是決定試試。

我從圖畫本上撕下來一張白紙，從縫紉機盒裏找到了一個鬆緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧！於是，我便開始製作最主要的部分——“飛機”。我很熟練的就摺好了一架飛機，在底部剪一個小口，試飛了一下，飛不高也不遠。看來，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終於，我想到了。折成我們平時最不愛玩的——尖頭長飛機。我試驗了一下，果然可以飛遠、飛高。可是等我拿起來一看，缺口處已經爛了。照這樣下去，一架飛機玩不了幾次就“報廢”了！這可怎麼辦呢？突然，我想給那兒固定一個硬的、不易爛的東西。我一抬頭，看見了眼前的透明膠帶。哎！對了！用透明膠帶把那個口橫着一粘，豎着一粘不就行了！對！就這麼辦。説着，我便動起手來。飛機做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機，使勁往後一拉。“啪”一聲，飛機嗖地飛出去了。啊！我成功了！！！

我簡直不敢相信，成功的味道是那麼的甜美！我第一次感受到了成功的喜悦。我相信，無論做什麼事，只要努力，就可以成功！

篇三十四：我成功了作文500字

人生中註定經歷許多成功與失敗，當我們遇到挫折時，一定不能氣餒，要面對它，戰勝它；當然，成功了也不能驕傲，要謙虛一點，做到“勝不驕，敗不餒”。

幾個月前，我還在學奧數。一次，我正做着題，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目，咦，這道題到底講得什麼？應該怎樣解出來呢？我認真地讀了這道題，腦中仍是一團亂麻，沒有絲毫頭緒。這時，我想起來要在本子上算一算，興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個圖，總算列出了幾個算式，原來腦海中的空白變成了幾個單純的算式。但是，後面的算式怎麼列呢？我接着列出幾個算式，但均以失敗告終。研究了許久，我有些不耐煩了。一個“我”説：“算了吧，不就是一道難題嘛，幹嗎要費這麼長時間來解？”另一個“我”説：“不行，老師説過，做事要有始有終，不能半途而廢，也不能氣餒！”“對！我一定要研究出這道難題，不管它有多難！”我下定決心，一定要研究出來。世上無難事，只怕有心人。不一會兒，我用巧妙的方法破解了這難題。同時，我也真正感受到成功的快樂與喜悦。

我終於成功了！這雖是一次小小的成功，但對我來説，已非常大了！因為我的努力沒有白費。同時，這次成功也帶給我一個啟示：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我暗下決心：我要努力，努力，再努力！力爭攻克所有難題！！

篇三十五：我成功了作文500字

過往的回憶猶如繽紛的花朵，有些已經隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦那件事仍然燦爛綻放，久久留香。

還記得那天，媽媽一進門就大聲喊：寶貝，看媽媽給你買啥了。”我立刻走過去，一看，是一個大盒子，原來是樂高拼圖。我高興極了，就迫不及待地拆開盒子，生怕它會跑掉。盒子上已然成形的是一艘艦船和一條龍，我非常喜歡。心想，拼這個肯定沒問題，特別簡單。便心有成竹地拆開包裝盒開始拼。沒想到，我一打開這個包裝，散落的小零件就灑落了一地。看着堆起像小山似的散亂零件，我感覺我的頭即刻就要爆炸了，這一切都亂了。一會兒這個零件找到了，那個沒了，一會兒那個零件找到了，這個沒了。我便開始氣急敗壞起來，心裏的那個小宇宙彷彿就要爆發了。便把零件和拼圖往地上一摔，生氣地喊到，太難了，我不拼了”。

媽媽看我這樣態度，便微笑着走過來，語重心長地對我説：孩子，你不能太心急，心急吃不了熱豆腐”。聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，又默默地回到書房，重新拼了起來。我仔細地看着圖案，用心地拼裝每一個環節。儘管在拼裝的過程中，遇到了很多難點，但我一定不能放棄。毛主席説：世上無難事，只怕有心人”。經過我的堅持和努力，一艘完整的龍艦終於拼成了。我高興得一蹦三尺高，大聲地喊：我成功了。”

最終，在拼龍艦這件事，我明白了一個道理，無論做什麼事情，只要堅持不懈地努力，就能走向成功，有耕耘就會有收穫。

篇三十六：我成功了作文500字

我成功了作文500字精選

我是一個女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學，你肯定也會害怕那節恐怖的——體育課。

又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅的宣佈：“這節課是跑步比賽，成績會記到報告冊上!”跑步，天哪!這不是要我命嗎!唉，只好忍一忍了。可是，老師又説：“跑步的長度是4圈，如果沒有達到標準，得重跑!”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過，直感到頭以發麻，我呆呆的站在那裏，看着別人風一般的速度跑過終點線，我心想：“完了，這一慘了。輪到我跑了，我拖着沉重的步子走到起跑線後，腳就像瀼了鉛似的一動不動，抬頭一看，那四圈的距離變長了，長得看起來可以達到開邊。開始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來，耳邊迴響着嘩嘩的.風聲，和同學的笑聲，試跑結束，正式開始了，正準備向前衝進，體育老師陰沉着臉走過來，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”“什麼，嚇唬我，練練就行了?同學們在一旁，悄悄地地偷笑起來，我的心中的怒火立刻燃燒起來：“哼，不用，我可以跑，我並不特殊!”老師愣愣地站在那裏：“哎，等等!”我不聽他的話，一步步堅定地走加起跑線後，做出預備的姿勢。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，衝出去，同學們驚訝的望着我，他們從沒看過我這麼用盡全力去跑。

我跑到一半，累了，但是發現其他同學已經超過了我，我立馬想起那句話：“堅持就是勝利!”成功的信念鼓舞着我，我奮力向前衝，我知道我跑步的樣子一定很醜，蛤我完全不在乎了，只顧着往前衝。

當我衝到終點時，全班為我鼓掌，同學們都長期起來了，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰勝了自己!

篇三十七：我成功了作文500字

有關我成功了作文500字

每當看到卧室牆上的那張獎狀，我便會回憶起那次參加國小速算比賽的經歷。

那是我上國小二年級時的事情了。一天，教數學的 曾 老師在班裏宣佈了學校將舉辦全年級速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習。按照比賽的規則規定，十五分鐘之內，必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對着練習冊我練了幾遍，可怎麼也達不到要求，還總出錯。

我不禁有點泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時，媽媽過來安慰我：“小銘，彆氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會進步的'，何況我們參加比賽並不只是為了得名次啊。” 媽媽説得對，先別老想着比賽，就當提高自己的計算能力吧。從此，每天放學回家，我放棄了看動畫片的機會，先練做題；每天做完家作後，我放棄了玩電遊的機會，還是做題；遇到週末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運動了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅持留了下來。

“功夫不負有心人”，通過一段時間的苦練，我的做題速度果然大有長進，已經可以比較輕鬆地在比賽要求的時間內答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法，糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒錶，一起進行“實戰演習”。

連續熬戰了幾夜後，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時，我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！ 在等待和盼望中，速算比賽終於來臨了。雖然有一點兒緊張，但想到平時自己都能輕鬆完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題後，我幾乎是屏住呼吸，一氣呵成，第一個答完試題交卷。 沒過幾天，比賽結果出來了。竟然是年級第一！ 從 老師手裏接過獎狀的時候，我感覺，這次我成功了。

望着這張來之不易的獎狀，我明白了一個道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關鍵時刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。

篇三十八：我成功了的作文500字

每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜，我是多麼想親自下廚啊！

今天，我決定親自下廚煎荷包蛋。我預備好了材料。現在萬事俱備，只欠東風了。我把油倒入鍋中，控制好了火候。然後，把雞蛋放入鍋中，只見那雞蛋像一位“跳水運動員”，擺了個不規則的姿勢跳入水中。頓時，濺起了許多朵油花。甚至有的油都跳到我的臉上了，我趕緊關掉爐火。看到這一幕，我不由得心灰意冷。心裏想：等爸爸媽媽回來再煎吧！這時，我忽然想起一首歌：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”是啊！做什麼事應該有耐心，碰到困難要不怕挫折。於是，我猛得把雞蛋翻過來，可是全都焦黑了。我聞到一股燒焦的味道，急得像在熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就抓起水壺，加了大量的開水。變成了“水蛋”。但是，我並沒有灰心。又打了一個蛋，重新煎了一個荷包蛋，往返翻幾次，看着這個美味的蛋在我手中誕生了，我心裏別提有多興奮了。

“叮咚，叮咚。”肯定是爸爸媽媽回來了。我把門打開，正是爸爸媽媽。我把“水蛋”和剛剛誕生的蛋讓爸爸媽媽品嚐，爸爸首先嚐了個“水蛋”。啊！怎麼全是水啊！我恍然大悟，才知道煮不熟了。不由得捧腹大笑，媽媽把剛剛誕生的蛋津津有味地吃了起來，並把大拇指對我揚了揚，對我説：“不錯，比我煎的還好吃呢！”聽了這句話，我的心裏甜滋滋的。

今天，我雖然第一次失敗了，但我第二次的時侯成功了。通過這件事，我懂得了一個道理：做什麼事都不能碰到困難就退縮，應該與困難勇敢地搏鬥。我終於成功了！

篇三十九：我成功了的作文500字

“我成功了，噢耶！”——我終於成功了！

説起“成功”這兩個字，我就想起了這兩個字對我的意義。

記得哪是一個星期六的傍晚，我和爸爸媽媽出來練自行車。當時，我還不會，對只有兩輪的自行車有點犯怵。爸爸媽媽就把我帶到學校的校道上，媽媽用手扶直自行車讓我坐上去，一邊用一手扶着車把，用另一手扶着車後座，推着我前進，一邊告訴我：雙手扶直並緊握車把，身要坐直，眼要看前方，兩腳輕輕的踩腳踏板……我心裏緊張極了，心裏老是想着自行車會不會倒下呢……在我心裏想問題的.時候，媽媽放開了雙手讓我不知不覺騎了一會兒，直到前輪碰到了一個小石頭摔倒下來，手和腳都擦破皮並且出了點血。“寶貝，快起來，男子漢要堅強……”媽媽邊扶我起來邊説道。“是啊，我是男子漢，我一定要堅強，一定要成功……”我在心裏默默的告訴自己。把車扶起來後叫媽媽把我扶上車，我開始了第二輪學車征程：雙手握住車把，直腰，眼前看，腳輕輕踩……我心裏默默地念着媽媽教的方法。在媽媽扶着我騎了兩圈校道後，我終於找到了一點騎車的感覺，又兩圈之後，終於不用媽媽扶着騎了。我小心翼翼地騎着自行車，由騎直道到彎道再到整個校道，由慢慢到稍快再到加快，一圈二圈三圈……當車要倒地時，我也學會及時的用兩腳蹬的在地上固定，不讓它倒下去。我自己可以騎了，我終於學會騎自行車了。

“耶，我成功了！終於成功了！”，我高興地喊着，雖然一身的汗，雖然滿頭大汗。通過學車這件事，讓我深深認識到：任何事情要成功，要付出的不僅僅是汗水，可能還有鮮血。

篇四十：五年級作文我成功了500字

雙休日那天，爸爸、媽姐姐和我一起去人民廣場放風箏。姐姐和風箏是最長的風箏，我的風箏是最大的風箏。

到了人民廣場，爸爸幫我和姐姐把風箏安好，然後幫我把風箏放起來。我的大風箏是一條黑色的金魚，它的一條尾巴也有一個課桌大。姐姐的風箏是由十個小風箏組成的，一個小風箏是一個“燕子”，把它們飛起來一定十分好看。

爸爸放風箏了，一陣微風吹過，爸爸把風箏從手上一拋出去，再一拉繩子，拉了幾下，風箏就飛了起來，一眨眼功夫就飛得最高了。可是姐姐怎麼也沒法讓風箏飛起來。媽媽去試了一下，只飛了一點點就掉了下來，爸爸讓我放金魚風箏，然後也“前來助陣”。用開始放大風箏的辦法放這長長的風箏，放了一人多高，就放不更高了。

我也沉不住氣了，把大風箏收好了後也去放長風箏了。我乘有風的時候把風箏放高了點，然後跑了起來，可風一停，它又掉了下來，經過幾次失敗，我掌握了竅門：讓它們飛起來時，必須讓它們 成為一條直線，不然無法飛高。我用竅門開始放風箏，一會兒，從倒數第一成了第二，成了倒數第三……越飛越高，我成功了！爸爸笑着對我説：“你放長風箏挺會放蚜。”我心裏像喝了蜜一樣甜。

時間過得飛快，一會兒就要回去了，我們只好依依不捨地回家了。我想：做什麼事都要努力探究，最後就會成功。

篇四十一：五年級作文我成功了500字

那是平常的一天，也是我進行吉他彙報演出的日子，雖然我早已身經百戰，但是在如此巨大的演出廳裏我還是猶如螻蟻般弱小。我並沒有像其他同學一樣穿上華麗的禮服，而是穿上了樸素的衣服，只為了更好地顯現出吉他的本質與音樂的魔力。

在後台，我默默地拿出吉他，重新練了一遍曲子，可是還是感到無比地緊張。這時一個在琴行裏相識的同學走了過來，拍了下我的肩膀説：“別緊張，仔細彈，錯了不回彈就行了，加油！我在台下等你。”我試着讓自己不那麼緊張，媽媽也在一旁替我打氣。我反覆地深呼吸，樂譜在我腦子裏過了一遍又一遍。終於主持人喊到了我的名字，原本以為我聽到自己名字時會如同晴天霹靂，但那一刻我清晰地認識到了那是舞台的呼喚，我把吉他挎在肩上，眼神堅定無比，腳跺在大地板上發出咚咚的響聲，像有人在給我打鼓。

走上了台，我一字一句地介紹了自己，之後便開始彈琴。琴聲悠揚，迴盪在大劇場之上，似乎一束陽光灑在鬱鬱葱葱的森林裏，小動物們在樹梢上打鬧唱跳着，突然，天空中下起了傾盆大雨，小動物們逃回家裏，下了不一會兒，雨停了，天邊出現了絢麗的彩虹，夕陽西下，餘光照耀着彩虹，形成一副温柔的圖畫。

我在掌聲中緩緩下台，眼淚卻濕潤了……

篇四十二：五年級作文我成功了500字

在我的五年的成長體驗中，經歷過無數的成功和失敗，可是，那一次學游泳讓我嚐到了成功的滋味！那是我5歲那一年的暑假的一天，我正在房間裏寫作業，爸爸悄悄地走進來，用商量地口吻説道：“皓皓啊（皓皓是我的小名），今天天氣這麼好，咱們在家裏呆着多麼悶啊！

咱們一家三口去游泳好嗎？”我心裏是一萬個不同意，但是為了讓爸爸高興，我只好勉強答應，説走就走，收拾完“家當”之後，我們就乘公交車來到了“綠神”康體健身俱樂部，換好了泳褲，我們便進了游泳池。哇！游泳池裏的人可真是“人山人海”，我迅速地跳入池中，玩起水來，爸爸走過來，對我説：“先不要急着玩兒，咱們先練習‘蛙泳’！”我好奇地問道：“什麼是‘蛙泳’啊？”爸爸説：“是一種普遍的游泳方式，別説廢話，先看我怎麼游泳！”説着，爸爸雙手向前身，雙腿彎成“月亮”，然後雙手向兩邊撥去，同時，雙腿向後蹬，真是不可思議，爸爸一下子游出了幾十米啊！看了之後，心想：“不就是‘亂擺’嗎？我也會，説着，我也“亂擺”起來，起來一看，哈！紋絲未動，爸爸過來指導我：“動作到位，注意換氣，兩眼平視前方，你再來試一次！”

我按照爸爸的方法做了一遍，果然，我已經可以游出幾米了，我馬上開始了“高難度訓練”，黃天不負有心人，我終於學會游泳了，而且我已經可以游出幾十米了，我真想對大家説一聲：“我成功了！！！”人生中，成功和失敗必不可少，但這次的游泳，讓我嚐到了成功的滋味！

篇四十三：七年級我成功了作文500字

孤獨站在廣場上滑旱冰的小女孩就是我，為的就是迎接大後天的旱冰比賽。

大後天終於到了，我們一個個旱冰小將都精神抖擻地走上了場地。我也不例外，剛走上去就有人説我不行，但我並沒有氣餒，心裏默默地對自己説，一定要把你最好的水平發揮出來，讓他們刮目相看......只聽裁判受遊戲規則：繞廣場跑二十圈先到終點者為勝。 開始!我們一個個都開始跑了，我的速度不算太快，在中間，我想先攢足勁，跑完十圈在拼足勁跑。可有的人先跑得非常快，跑完十圈就沒勁了。這是我拼足勁跑，追國力一個又一個。我進入了前三名。在我錢麼的大約離我五六米遠。平時這五六米追上來很容易，可現在我們都互不相讓，我已經跑完了十八圈，所以我用上了全部的力氣跑。追過了第二名。我現在要追第一名了，它可能跑累了。速度漸漸得慢了下來。趁此機會我在後面窮追不捨，和他並排了。我們一起進入了十九圈，最後的一圈是衝刺的一圈，我拼足了勁，終於追過了第一名，我先到了終點，我和原來的第一名只差0.03秒。我是第一名，我成功了!

這場比賽真激烈!回想起以前的練習真讓人心酸。可我現在卻留下了開心的淚水。我終於在二十多名旱冰選手裏脱穎而出，我所有的努力都沒有白費。

篇四十四：那一次我成功了作文500字

每個人都成功過，當然，我也不例外。

記得去年我過生日時，我的一位叔叔送我了一個滑板，叫游龍板，藍色的，前後是兩個圓形的踏板，中間用一根鋼筋連接，輪子還會亮，很好看。

一個星期天，我拿着滑板出來學。到了和平路，一看，別的小朋友都滑得很熟練，而我卻不會，於是下定決心，一定要學會。

開始我上去就摔，媽媽説：“我還是扶着你吧。”“我才不呢，我要自己學。”我説。 我學了一會，還是連板都上不去，有點灰心了。這時，有一位叔叔看我還不會滑，就過來説：“小朋友我來教你吧。”“好”我高興地説。叔叔説：“要想滑好板，就要掌控平衡，當然，像你這樣的初學者，要先學會上板。”“那我跟着你做吧。”我説。叔叔先把左腿踏了上去，我也跟着做，然後右腿蹬了一下，就上去了。我也試着做，剛上去就摔下來了。於是我讓媽媽來扶着我上。我繼續跟着叔叔做，叔叔讓我前腳和後腳往相反的地方扭，像波浪一樣。我也這樣做，可是光扭，它不往前走，我生氣極了，説：”我不學了。”下了板，坐在椅子上生氣，這時，媽媽説：“做是不能半途而廢，要堅持到底。”於是，我繼續學習，回想剛才告訴我的訣竅，讓後自己試一試。我壯着膽，上了板，按叔叔説的做，沒想到我成功了，成功前行了幾十米。我高興地叫着：“成功了，成功了。”我高興地下了板，過去抱着媽媽。然後對叔叔説：“謝謝。”

我成功了，心裏有一種自豪感。像吃了蜜一樣甜，更重要的是我懂得了，做是不能半途而廢，要堅持不懈。

篇四十五：我終於成功了作文500字

當鮮紅的試卷映入我的眼簾時，我驚呆了：居然才考了七十八點五分！我盯着試卷，不敢相信我的眼睛。

走在路上，我心裏一直想着那張鮮紅的試卷。有些想自暴自棄。我儘量放慢腳步，生怕回到家媽媽拳腳相加。可是雙腳不留情，沒過多久就到家了。按響了門鈴，迎接我的果然是那雙兇狠的眼睛。我低着頭，屏住呼吸，左手拿着試卷，等待吵罵。媽媽一把奪過我手中的試卷，仔細端詳了一番。我偷偷瞄了媽媽一眼，媽媽皺着眉頭，額角出現幾絲皺紋。媽媽將試卷還給我，看到我有些自暴自棄，便開導我：“孩子，你這次雖然考差了，但不要自暴自棄。你考差的原因是你這些天貪玩了，別人都在抓緊複習，而你卻在玩兒卡片，當然考不好啦！我希望你認真學習，爭取下次考個好成績！”我嗯了一聲，聲音不太大。媽媽轉過頭，向廚房走去。

是啊！也許是我這些天貪玩兒了，也許是我考試時貪玩兒了。我應該抓緊複習，抓緊制定學習計劃，迎接下一次的考試。並且改掉粗心的壞毛病。

從那以後，我做題專心、細緻認真，從不馬虎。遇到不會的題絞盡腦汁的去想，實在不會了再問父母，並把思路和方法牢牢的記在心上。並且看了好多好多的書。

終於到了一次測驗，我全力以赴，專心致志的做題。

試卷發下來後，果然功夫不負有心人。考了九十九分！我高興極了。我終於成功了！我一蹦三尺高，跳躍着衝回家，想媽媽報喜。雖然考好了，但也不要驕傲。爭取下次也考好！

篇四十六：我終於成功了500字作文

“我成功了！我成功了！”我在心裏歡呼着。咦？怎麼回事呀？原來是星期三早自修我們班舉行了“成語接龍”之冠軍爭霸賽。

首先，葉老師在紙條上分別寫好三個成語，把它們摺好。接着，葉老師讓我、陳茗熙和王一安上台，我們用“黑與白”分出了順序。王一安開始了，她抽到的成語是爭先恐後，只接了六十二個。輪到我了，我有點緊張，隨意摸了一張紙條，展開一看，上面寫着：春暖花開。這時，葉老師説：“讓她準備一分鐘。”過了一會兒，我已經迫不及待了，抓過話筒就滔滔不絕地説起來：“春暖花開、開天闢地、地大物博、博大精深、深更半夜、夜以繼日、日新月異……”我跳來跳去地接了好久，説得口乾舌燥，後來順利地接到了富麗堂皇。我放下話筒，自豪地走下台，回到座位上，一副勝利者的模樣。葉老師問：“大家覺得她説了多少個？”有的同學説是一百三十五個；有的同學説是一百五十五個；毛奕涵更離譜，説是二百五十五個；葉老師連忙否認：“你這個答案肯定是錯的。”陳茗熙説是一百四十二個。葉老師説：“這個答案是中間數，就以它為準吧！”最後是陳茗熙，她抽到的成語是突如其來。前幾個，她接得挺好的，到第三十二個時，卡住了，我們焦急地等待着，大概過了兩分鐘，她還是沒想起來，我們便開始倒計時：“十、九、八……三、二、一！！”她接不下去，只得作罷。葉老師拖長聲音説：“冠軍是——陳姝穎，亞軍是——王一安，季軍是——陳茗熙。”我高興極了！同學們紛紛向我表示祝賀。

一分耕耘，一分收穫。我終於成功了！噢耶！

篇四十七：我終於成功了500字作文

在漫漫人生中，有坎坷，有失敗，當然也有成功的時候，當你經過努力成功了的時候，那是多麼激動人心的一刻啊！雖已過去了那麼多年，有一件事卻深深地印在腦海裏。

那是一個暑假，我看着窗外的大哥哥大姐姐們騎着自行車悠閒地玩，我羨慕極了！對爸爸媽媽説：“媽媽，我想學騎自行車，記住可是兩輪呀！你們看那些大哥哥大姐姐們，他們好厲害啊！我也要嘛！”媽媽卻對我説：“不行！你還太小了！萬一摔着哪兒可怎麼辦啊！”我看媽媽不同意，就向爸爸撒嬌吧！“爸爸，爸爸！求您了！要不這樣，如果你讓我學，我……嗯……什麼都聽你的，保證不食言！”爸爸無奈地聳聳肩，攤開雙手説：“那就讓你學吧！但你要答應爸爸不能半途而廢哦！”我雀躍地歡呼着。

就這樣我擁有了一輛屬於自己的紅色自行車。這天我和家人來到市民公園，想一試身手，便迫不及待地爬上自行車。可是一爬上去就摔了個“狗啃泥巴”。這麼難，早知道就不騎了。我小聲嘟囔着。站在一旁的媽媽看透了我的.心思：“半途而廢，非君子哦！騎自行車首先要掌握好平衡，如果自行車向左傾斜，你要盡力使其向右。反之亦然。”我似懂非懂地點點頭。破自行車就和我做對，一會左，一會右的，只要我一騎就倒。“不學了，不學了！什麼自行車！”我把車一推，獨自走開。

這時媽媽走過來意味深長地説：“不經歷一番挫折哪能成功！孩子，別放棄，再堅持一會你一定能戰勝自己的。”聽了媽媽的話，我又重新扶起自行車，再一次騎上去。功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車。

篇四十八：我終於成功了作文500字

新年那天，我看見鄰家的小姐姐穿着一雙粉紅色的'滑冰鞋，非常美麗誘人。我回到家讓媽媽也給我買一雙，可媽媽説：“那你一星期內不能看電視玩電腦。”我不管三七二十一就答應了。

第二天晚上，媽媽去給我買滑冰鞋了，小姐姐也來了，她還穿着自己漂亮的滑冰鞋，她對我説：“楊洋，你媽媽什麼時候回來？”我説：“快了，快了”。這時媽媽果然回來了，媽媽把滑冰鞋拿了出來，我驚喜地看到這兒滑冰鞋的顏色比小姐姐的顏色好看多了，這是淡淡地天蘭色。我快速穿上滑冰鞋，對姐姐説：“你來教我吧？”小姐姐愉快地説：“沒問題。”

姐姐先是扶着我滑，但我很重，差點能把她曳倒，她急的滿頭大汗，我死死地抓着她，過了一會兒，我不耐煩地對姐姐説：“姐姐，你的手鬆開一下，看我的平衡力好了沒有。”姐姐鬆開了，我小心翼翼地走了好幾步都沒有摔倒，我很高興，我的平衡力掌握了。我想：“我再試試，看我能不能慢慢地滑。”想着想着就滑起來了，可我剛滑一下就重重的摔了個屁股墩，疼的我都差點哭了。姐姐剛要扶我，可我堅強地説“不用了！”我慢慢地爬起來，忍着痛又扶着桌子慢慢滑，過了一會兒，我的手嘗試着離開桌子，剛一離開又摔了一跤，我想：“扶着東西學一定學不會。”於是我什麼東西都沒扶，摔了好多跤後，我漸漸地能滑了。姐姐看見了，高興地説：“楊洋你真棒，我學了三天才學會，你只用一個下午就學會了。”我聽了心裏美滋滋的，這真是：“山高人為峯，努力定成功”。

篇四十九：我終於成功了作文500字

愛迪生曾經説過：“成功是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”這句話説的一點也不假，如果你不相信，就聽一聽下面這個故事吧。

那是在幾年前暑假裏的一天，那個時候我五歲半，是第一次游泳，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去水上樂園。在去水上樂園之前我們一起去了超市給我買心愛的游泳圈和游泳褲，把所有東西準備好，就直奔水上樂園，我催着爸爸快點買票，爸爸微笑着説“：別急，你沒見我正在買嗎？”一買完票我就趕緊跑進去找櫃子、脱衣換游泳褲，然後急忙往水池邊充氣的地方跑去，剛跑到門口，就聽到爸爸喊：“瀟瀟，快過來衝一下，適應一下水温，這樣下水就不冷了。”於是我趕緊跑回來衝了一下，又去把游泳圈充滿氣，戴着游泳圈趕緊往下跳，剛一下去就感到一股冰涼，過了一會兒就適應了，剛開始我不會游泳，就戴着游泳圈用狗刨式，哥哥扭頭一看説：“瀟瀟，你遊的不對呀！”我説“：可是我不會游泳。”哥哥説：“你不會游泳啊，我來教你吧！”我説：“好吧！”哥哥先讓我學手部動作，先雙手合在一起向前伸直，然後雙臂向外展開，向後劃，這樣反覆做，然後又教我腳部動作，兩腳上下襬動，速度快一些，使手部、腳部動作協調就可以遊動了。哥哥做着樣子，我在後面仔細看、用心地學，一次一次比劃着，總結要領，最後發現自己真的學會游泳了。

我會游泳了！我會游泳了！我終於會游泳了！我終於成功了！