畢業的一封信_書信作文多篇

畢業的一封信1

畢業時的我：

很高興有這樣一個機會同你對話，畢業了，心情一定放鬆了許多吧？快要步入高中，你一定很期待吧？其實吧，這就是時光，輾轉之間，你才會知道自己的青春時光已過了一大半。在這大半的時間中，你一定品嚐了苦與甜這兩種味道，你也一定真正領會了它們的含義吧，放心吧，今後你一定能把握，拿捏得住它們，你已有了此類的經驗，我也相信，你的前途將充滿奇幻。

同你對話，我的心裏有種無法形容的感覺，這感覺更不知用何言語形容。也許你會覺得我很幼稚，那是因為你已成熟。説句歇斯底里的話，我是真想成功，是真想跑出你我的邊界線，你我都瞭解，我們共守着一個夢，這夢似遠非遠，似近非近，它固守在何處，我們無從知曉。也許，這答案要等歲月去把它解開，我們唯一能做的，便是靜靜的等待，等待……

你心裏的那點事只有你我知道，它隱藏在secret  ciub，待它重見天日那天，我猜你已成功。這不是一倍兩倍的成功，而是幾十倍幾百倍的成功。

畢業時的我，我真的有許許多多的祕密沒有説出，因為我不想説，這不是羞澀的緣故，只是，只是因為你懂我。

夢永遠尾隨在在我們後面，我們能做的只是等待，靜觀……

讓我們共同守望着它吧！我永遠會支持你的，無論你做什麼，我都會做你的後盾。

祝你好運！

現在的我

畢業的一封信2

親愛的同學們：

時間的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不來了，就像有些人、有些事。時間，可以帶走青春、帶走夢想，甚至帶走我們的生命。可有一樣東西，它永遠也帶不走，那，就是愛。在學校裏，有一種愛，它有時很平和、有時很嚴厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財富，其實那就是“師愛”!

昨天是個清風和煦的日子，昨天又是一個心酸離別的日子，當你們一個個哭泣着相互擁抱、當你們一個個含淚揮手告別紅梅的老師的時候，你們感動了老師、感動了紅梅!

你們當中，或許會留念母校的那棵棵山茶樹，或許會不捨慈愛的老師、和睦相處的同學，或許會記恨老師某一次嚴厲的批評或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點點滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的奔跑聲、合唱節上你們精彩的表演、運動會上你們頑強的拼搏、取得成績時你們的那份喜悦、失敗時你們的那份失意，甚至沒有完成作業時你們的恐慌、和同學吵架後你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上籤過的字……一幕幕如同畫卷，流動中的魅力充滿着朝氣，都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。

可曾記得：

一年級時，你穿着嶄新的校服、掙脱父母拉着的'手歡天喜地的蹦跳着來到了紅梅的校園的裏。你以為你已經是小大人了，可是你不會整理書包、不會握筆，不會拿掃把、不會拖地，是老師教會了你。

二年級時，你已經學會了上課要認真聽，放學了會自覺排隊。你胸前飄着鮮豔的紅領巾、學會了唱國歌，敬隊禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

三年級時，除了語文數學，你們又多了一門英語。學習上有些人有了新的動力，有的人開始覺得吃力。這個時候，總有老師告訴你們：要知道“堅持就是勝利”，“衝出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠的前方，千萬不要氣餒或放棄。

四年級時，兩級分化開始嚴重，當有同學不好好學習時，老師很着急，但是沒有一個學生他們想放棄。當老師們看見你們能力漸強，能自己排班隊課，能為合唱節獻策獻計，能在一年一度的合唱節以及每學期一次的“校學生才藝展示月裏”活動力秀出你們的風采，老師又會特別的欣慰。

五年級時，許多同學都在悄悄地進步着，慢慢地懂事。老師讀着你們認真寫的發自內心的作文和日記、聽着你們在課堂上精彩的回答，都會驚歎你們語言的發展和奇妙的思維。

六年級時，有的人在為了考進好的學校刻苦努力，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在説：“我不叫你們比成績，但我希望你們懂得珍惜!你們現在是花季的蓓蕾，你們將來是展翅的雄鷹，時光怎可荒費?!”

轉眼間，六年了了。你們從一個剛踏入學校的小不點兒，成為一個要離開母校的少年，這是一段美好的旅程;從一個迷茫無知的兒童，成為一個心懷理想的少年，這是一個巨大的轉變;從一個不諳世事的孩子，成為一名少先隊員，這是一段光榮的征程;從一個一無所知的孩童，到一個學識豐富的少年，這是一次美麗的蜕變。為了留下美好，珍藏回憶，學校給你們贈送了  “畢業紀念光盤”，將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經歷、感動……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時再打開它，就象打開了陳年窖酒，青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師，感謝紅梅的孫校長。是他們，畫意詩情帶祝福，只為成就你!

有一首歌這樣唱道：“多年之後的你在哪裏?身邊會有怎樣的風景?”不管你在哪裏，國小生活只是人生的一個休止符，是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求，永不放棄夢想，未來才會屬於你們!你們的明天才會閃耀!

最後，老師們衷心祝你們到了新的地方，播種新的希望，譜寫新的篇章!

國小全體老師們

畢業的一封信3

親愛的童鞋們:

春風暖，百花開！新春4月，你有木有就業？有木有升學？還有木有更好的機會？一段征程，一份挑戰，我們面臨的，都不是神馬終點，更多是驛站。怎麼看待未來職業？怎麼順利融入社會大潮？我們想和大家一起聊聊哈。

一、應該認清眼前的形勢吧？2014註定不會一帆風順。全球仍處在後經濟危機時代，經濟滯脹，歐債危機未解，局部衝突不斷。國內經濟下行壓力依然，一批在建項目停工，房地產“泡沫破裂”論甚囂塵上，“鬼城”時現，社會對人才素質評價不斷完善，而高校畢業生總量又創新高，我校畢業生超過6400人，整一個“內憂外患”呵！

二、應該明白該幹什麼事吧？我們該幹什麼捏？這一捏，順利畢業吧！這可是革命的本錢！順順利利畢業、安安全全離校、高高興興“上崗”，也不枉了咱這四年。剩餘的課程要安心聽聽吧，剩餘的幾次試要耐心考考吧，畢業設計、論文和答辯啦要靜心整整吧，以後這種機會可不多了。這二捏，是想好出路吧！無論出國牙好，簽約牙好，還是繼續充電牙好，再不就是當軍哥軍姐牙好，還有三支一扶、西部計劃、村官……相信大家一定都有答案啦。什麼？你還沒想好？這都什麼時候啦？你可長點心吧！！

三、應該將設想變為現實吧？搬腳趾頭算下，距結束五彩斑斕的大學生活，時日不多哈，學校給咱集體辦“派遣”手續時間還有短短兩個月時間，那是一個彈指半揮間。對已經有着落的童鞋來講，大可制定下新規劃；可對於還沒着落的夥計們，是不是需要變通一下套路？就當咱虎落平陽吧，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，“先端上瓷飯碗管個飽”、“先就業、後擇業、再創業或再發展”或許可以考慮下。仔細想想，這真不是一句套話，也不是啥子屈就，那是策略，是智慧。落實了崗位，這一捏，自力更生哈，就此大幹一番事業也不是木可能；這二捏，可以應對越來越少的空崗和虛位，養精蓄鋭，等待一鳴驚人；這三捏，證明咱已長大，從此不再“啃老”。時間很緊！單位已經在打掃招聘戰場啦，揮揮衣袖，機會就不是咱的啦。面對紛繁信息，挑花了眼的，“拿到手”再説；等靠觀望的，先找個地方“養活了自己”再説！那通過簽約落實單位的好處還用再囉嗦麼？完善工作程序、保障雙方勞資權利、確保落户在工作地……甚至關係到將來孩子的上學問題等等等等，總之，簽約就業太重要啦！

童鞋們，時不我待！不等不靠，主動點、理性點、積極點、務實點，全力以赴抓住點。即便暫時不能順利就業，“天生我才必有用”、“行行出狀元”，相信自己，一定會“如我所願”。還有哈，要提高安全意識啦，騙子很多，謹防上當呵。

一年之際在於春！播下種子，希望就會發芽。祝所有童鞋，走的更高更遠!

 就業指導工作處

 二〇一四年四月

畢業的一封信4

九班的同學們：

你們好!

朋友是下雨時的一把雨傘。

朋友是放棄時的一聲鼓勵。

朋友是苦悶時的一絲春風。

即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數的快樂與温暖，就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!

我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指!其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂!

也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許，誰也不會忘記，同學們為正在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀!有同學説：“我才不想參加呢!得了獎又有什麼用呢?”説在口中疼在心裏。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他説：“我不想跑太慢!”其實，他想為班級爭光呀!誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵着着他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!

我們相聚在九班!我永遠都不會忘記任何一位同學，不論你是開朗。活潑，不論你是多麼的文靜，我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學習了。

當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在國中部讀書的同學，老師説的對，同學只是你生命中的一個過客，國小的班主任永遠不可能是你國中的班主任，對於現在已經畢業了的我們，應該更加珍惜現在的同學。在國中畢業的時候，不會因為在哪些事情上而後悔。

在國小中高年級的這三年裏你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。

有些同學因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容!

有相聚就有離別，讓我們帶着同學的祝福，飛得更高，走得更遠!帶着老師給你的希望!

祝九班全體同學：

身體健康

學習進步

——hyw

畢業的一封信5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學們!自從我一年級轉來這時,是貟玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到後來,景曉敏老師一次次發脾氣,讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦豔麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍事,她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉,甚至被他評為好學生。直到現在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一週寫一篇讀後感。我非常的不耐煩,可到最後,我的寫作水平提高了,還養成了一天一記的好習慣。

再説説我的同學們吧!剛轉來這,我誰都不認識,覺得很孤獨。直到有一個同學出現,化解了我的孤獨:“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關係非常密切,是離不開的。

光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學是我們實現這個夢想的第二步,讓我們一起為着這個目標進攻!

再見了,我的老師們和同學們。你們將成為我國小六年生涯中的一處記憶,是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學,再見了,朋友,再見了,母校······