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快樂的暑假生活作文(精彩多篇)

快樂的暑假生活作文(精彩多篇)

快樂的暑假生活作文(精彩多篇)

快樂的暑假生活作文 篇一

在這個暑假裏,我去了老家游泳。

我們老家有一個很大的小池,在那裏可以捉魚,也可以游泳。

今天,我、爺爺和爸爸一起去游泳,到了小池,爸爸和爺爺到小河裏去捉魚了,我就到旁邊的池塘裏去游泳了,池塘下面有許多石頭,我每次去游泳,腳上都會被石頭撞一下,不過那裏的水有點熱,所以有很多小朋友都會去遊。

從我來老家到現在已經10多天了,我遊過了7次,就在這7天裏面,我已經完全學會了游泳,我很喜歡這裏的游泳池。

而且小池裏的魚也很多,爺爺和爸爸每次去捉魚,都是滿載而歸,而且都是好魚,有大鯽魚、汪刺魚、小鯽魚、鯉魚,還有螺絲,那些魚都是野生的,營養價值可高啦。

老家的小池還有一個特點,那就是:那裏有四五個游泳圈,那些沒有游泳圈的小孩可以用一下。

爺爺跟我説,他小時候經常游泳,所以現在我個子很高,而且身體又好,你現在個子太矮了應該多吃飯,多游泳,但要注意游泳的時間,40分鐘差不多了。

我現在每天去游泳,而且又吃很多飯,現在果然長高了,我喜歡游泳。

這就是我快樂的暑假。

快樂的暑假生活作文 篇二

放假了!這天我們來到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,這裏也是鳥的天堂。

來到售票口,就發現沙湖的大門和別處的不同。沙湖這個地方的鳥很多,所以大門的形狀是模仿白天鵝的。但仔細一看,白天鵝的三根羽毛非常像“沙”字中的三點水,而兩隻眼睛和長長的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡單而又賦有沙湖中許多元素的大門。為了紀念這獨特的大門,我們一家在這裏合了影。

沙湖的湖是聚集鳥最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥兒築巢在這兒生活。呀!那裏有一隻黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那麼的優雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦的葉子。學者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然後把新鮮的蘆葦葉投到水裏餵它。它津津有味的吃了起來。然後仰起頭來看着我。它真是可愛極了。我手腳並用,像猴子一樣費了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒想到它卻很快的遊走了。原來黑天鵝也是有警惕心理的呀!可是我費了九牛二虎之力才來到岸邊,只是有點遺憾沒有觸摸到它那光滑的羽毛。

沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那麼細膩,那麼柔滑。但它有自己的獨特。因為沙湖的沙子是四面環水的,就像金黃色的奶油麪包似的。我還在這裏買了一幅美麗的沙畫留做紀念。

該回去了,樹上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱着屬於它們自己的歌曲,路邊的花朵開的是那麼的紅豔。我對着它們笑,好像它們也在迴應我。沙湖之旅結束了!

快樂的暑假生活作文 篇三

為何今天的天空如此晴朗?為何今天的花朵如此絢麗?為何今天的小鳥叫得像唱歌謠?

天空彩化了我的單調,小鳥唱出了我的歡笑,溪水加快了我的心跳,減負的暑假放飛了鎖在牢籠裏的我……

以前獲得自由就像夢幻一樣觸之不及,但現在,生活變了,一切都隨之而變……

太陽公公用他金色的光輝灑滿大地,透過窗户,照在身上暖洋洋的。我漸漸地睜開了眼睛,一束光灑入我的眼簾,“呀,那麼遲了,作業還等着我呢,快穿衣服,快!”我一下子從牀上坐了起來。“燕燕,你瞎折騰啥呀,昨天不是説‘減負’嗎?”以往比我還急的媽媽緩緩地説。哎,對呀,嘿嘿,現在‘減負’了!反正作業也挺少,再睡會吧!這時的我就像一隻幸福的小懶貓。

火辣辣的太陽當空照,冰涼涼的冰棒口中咬。嗨,好久沒有這麼痛快地吃過冰棒了,好爽啊!要是以前這時間的我準握緊筆,在紙上不停地寫字,連喝口水的時間也捨不得浪費想起以前,我真怕這只是個美夢,一覺悟來就化為回憶了。

“燕燕,今天去柯橋玩好嗎?”“當然嘍!”我快樂地一蹦三尺高!這時,你鐵定會問,不就是去柯橋嗎,至於這麼快樂?那是你有所不知,最近幾年呀,作業太多,玩的時間真是抽不出來,就是去離家最近的市場也能把我樂壞!

夜幕降臨,我們才回來,還買了好多東西呢,這可把我樂壞了。

“減負”了的暑假是那麼得輕鬆愉快,可以做自己想做的,可以玩自己想玩的,可以擁有自己的一片天空,可以享受五彩的生活。

不過在歡樂的同時,還要牢記自己是個學生,要做適量的作業,動靜交替才是的。

快樂的暑假生活作文 篇四

轉眼間,輕鬆愉快的暑假生活即將過去。想起曾經在我手中溜走的那些暑假生活,我感到充實而又快樂。

俗話説:沒有規矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細的假期計劃,每天按計劃生活、學習。放鬆了心情,收穫了快樂。

生命在於運動,每天早晨,伴隨着鳥兒美妙的歌聲,我和媽媽早早的就起牀了,洗漱完畢,我們去體育場打羽毛球、跑步……這些項目現在都成了我的強項。你看,現在我的身體多棒啊!運動結束,吃完早飯,我就開始學習,語文作業、英語作業、數學練習。這些課內作業做完後,我就閲讀一下書籍,因為書是人類的營養品,然後我把書裏的好詞好句抄下來,時間一長,這些句子、詞語,我就可以運用到自己的文章裏去了。在這種合理安排下,我不僅沒有討厭學習,反而在收穫中嚐到學習的樂趣。

“勞逸搭配、幹活不累。”這是媽媽在幹活的時候常説的一句話。玩能玩傻、學也能學傻。所以,我把這句話改成了:“勞逸搭配、學習不累。”每當我在學習完以後,我就適量在放鬆一下,比如説:找小夥伴玩玩或者看會兒電視。所以,在暑假的每一天裏,我都過得很充實、很快樂,一點都不感覺到累。

大自然是一本怎麼也看不完的書,需要我們細細品讀;大自然又像是一副美麗無比的畫卷,需要我們好好去欣賞。在暑假裏,爸爸媽媽還為我安排了兩次旅遊,一次去爸爸的老家吉林,一次去媽媽的老家遂平。在旅遊過程中,我感歎祖國的風光秀麗,又感受到了濃濃親情。

這個暑假我不僅過得充實、快樂,還收穫了許多知識。為三年級的學習生活畫上了一個圓滿的句號,對即將到來的四年級充滿了無限的期待。

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