當前位置:文範網 >

個人文檔 >學生作文 >

滴水之恩,湧泉相報作文21篇

滴水之恩,湧泉相報作文21篇

滴水之恩,湧泉相報作文21篇

滴水之恩,湧泉相報作文1

一滴水可以匯成江海,作為養育我們多年的父母,他們對我們的愛我們不該以湧泉相報嗎?

夜晚,望着窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛!記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了,所以媽媽每天晚上都會給我講一個小故事!其中有一個故事讓我記憶猶新!

記得媽媽是這樣講的!有一個叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架,竟離家走!身無分文的她,飢腸轆轆,麪店老闆煮了一碗麪給她吃她很是感激!麪店老闆啟發她:“我只不過煮了一碗麪給你吃,你就這麼感激我,你的媽媽煮了十幾年的面給你吃,你怎麼不感激她還和她吵架呢?”姑娘聽了文言頓時愣住了!當她發現四處尋她而着急的母親時她慚愧的淚流滿面。

聽了這個故事我明白了:父母對我們的愛不是理所當然,天經地義的我似乎從來沒想過那些平凡的小事!——當我們在與同學慶祝着自己的生日的時候,我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日;當我們吃着可口的飯菜的時候,我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯!

古語説:“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意!”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,細聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機洗不出來的,那是洗衣店熨不出來的那裏留着母親特有的味道,沉澱澱的愛!

我想説雖然我還是學生,但我想説:“感恩吧!從一點一滴做起,從小事做起!哪怕是幫父母洗一次腳,端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心!”

哪怕父母對我們做的只有一滴水那麼多,我們回報他們的應該要有泉水那麼多!

滴水之恩,湧泉相報作文2

讀了這篇文章,我合上了書本,陷入沉思之中,餘永莊和韋一會夫婦那一餐之恩以兒女敬忠為報讓我明白了滴水之恩,湧泉相報的道理。

文中有兩個主人公,一個是餘永莊。一個是韋一會,他們是夫妻,準備一起遠行去打工,不但沒找到工作,反而身上僅帶的一千多元錢被歹徒洗劫一空,流落街頭三天三夜,又冷又餓。後來,是黃文選老人幫助了他們,他還有老伴,叫李桂蘭,已經七十多歲了,李桂蘭端來熱氣騰騰的飯菜給他們吃。為了報答老人,他們準備賺錢。五年後有了數萬元積蓄。當他們去探望老人推開房門時,被眼前淒涼的一片景象嚇住了。兩位老人同時患了腦血栓癱躺在牀上,為了報答老人,他們把五年的積蓄全都拿出來帶着老人四處求醫,最後為老人養老送終。

他們的精神感動了我,推開黃文選家的柴門,餘永莊拉着妻子來到兩位老人牀前,給老人跪下説;“爸,媽,以前你們待我如親人,現在我們給你們做兒子,媳婦,為你們養老送終!”讀了這句話,我被餘永莊夫婦深深打動了,以前別人給於你幸福和温暖,以後你要給曾幫助過你的人幸福和滿足。這就是滴水之恩,湧泉相報的道理。

回眸古今中外,就有多少人懂得回報,漢朝的韓信,17歲時靠打漁為生,經常打不到魚忍飢挨餓,有一位大娘,天天給他飯糰吃,韓信説,他一定會報答。後來韓信輔佐劉邦打敗項羽,成了楚王,於是以千兩黃金報答。

俗話説;“知恩必報真君子,有恩不報是小人。”這篇文章主人公,餘永莊夫婦那滴水之恩,湧泉相報的精神,值得所有人學習。

滴水之恩,湧泉相報作文3

“滴水之恩,當湧泉相報。”在我們的生活中,總有一些小事,一些別人幫助了我們的小事,像是一滴水,或者説一滴甘露,滋潤了我們的心靈,這些小事兒足以教會我們感恩與幫助他人。

在我的印象中就發生過這樣一件小事,因為解救了當時遇到了困難的我,我到現在還記得,那種記得正是一種感恩的印跡,常留在我的心中,時刻等待着要去報答。那一次,正好是我參加一個奧數比賽的考試,正當我全部演算完,着急地塗答題卡時,卻發現沒有帶鉛筆。

在這麼重要的考試,我沒有帶鉛筆,這在一定程度上説明了我因為太重視這次考試而出現了恍惚,我記得我將鉛筆放進了筆袋,卻在馬上需要用到鉛筆時,鉛筆不翼而飛了。我已經沒有時間去回憶到底是為什麼沒有帶鉛筆來了,我向我的四周掃視了一下,思考着找誰借鉛筆好。正當我看見四周同學都在認真塗答題卡時,負責監考的老師將一支鉛筆遞給了我。我們都沒有説話,我向她做了一個非常感謝的動作,她用手示意我快塗答題卡。

考試結束後,我將那支筆還給了監考老師,她笑地對我説:“看你沒帶鉛筆時,我的心裏也着急壞了。”原來,這位老師是一個觀察仔細的老師,她不僅在給我們監考,也在查看我們是否帶足了考試的用品,如果遇到沒有帶鉛筆這樣的情況,她都會想辦法幫助我們這些考生,以免因為沒帶鉛筆等考試工具而功虧一簣。

那一次的考試,我考了一個第一名。然而,我惦記着的,卻是要去回報老師的滴水之恩,想要告訴她,是這一滴水,救活了我呀!這位監考老師不是我校的老師,我再也沒有見過她,卻讓我學會了感恩與幫助他人。

滴水之恩,湧泉相報作文4

今天,我讀了《義鼠》這篇小故事,深受感動。

本文講述了有一隻貪吃的小老鼠,總是偷一個小女孩家的糖,漸漸地,小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上,小老鼠突然跑出來使勁咬他們一家人,他們生氣地追打小老鼠。可他們剛衝出樓道,可怕的古德拉特邦大地震就來,小老鼠救了他們。

讀了這個故事,我被小老鼠那知恩圖報的精神打動了。如果不是這隻小老鼠,小女孩的一家將遭受滅頂之災,知恩圖報、捨己救人。動物都尚且如此,何況我們人呢?

“滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以報恩德”。這些流傳千年的古老成語,告訴我們的便是要感恩,要懂得回報。但是,我們也常常忘記,動物也有一顆感恩的心。

蜜蜂在花叢中採完蜜,還知道嗡嗡地唱着道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響着道謝;小老鼠受了幫助,還知道解救小女孩一家的性命。但在很多時候,我們還不如一隻蜜蜂,一片樹葉,一隻小老鼠。沒錯,我們有時會忘恩負義。

在生活中,我的確在某些時候還不如一隻蜜蜂,樹葉和小老鼠。在我的日常生活中,父母總是無微不至的照顧我。但我有時卻對父母給我的愛和關懷感到是理所當然的,不去回報。在學校裏,我們敬愛的老師像辛勤的園丁,哺育着我們這些祖國的花朵,但有時,我卻不聽老師的教誨,一意孤行,最終,我還把責任怪到老師的頭上。有時,我的東西掉地上了。同學們幫我撿起,可我卻連句感謝的話都沒有。以後,我一定改變,變成一個知恩圖報的好孩子。

讓我們記住:知恩圖報,是美德;忘恩負義,將遭世人唾罵,讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們做一個“滴水之恩,湧泉相報”的人。

滴水之恩,湧泉相報作文5

在國小光陰六年當中,發生過無數的大事小事,而對我影響最大的卻有好幾件,而當中讓我最為感激的事卻只有一件。

那是一個極其炎熱的中午,太陽火辣辣的烘烤着我們的肌膚。我們正在操場進行“鬼門關前的運動”。我的樣子極其的狼狽,頭頂冒汗,雙手下垂,正氣喘吁吁的張着嘴大口大口的喘氣,我實在是太累了,我的身體本來就虛弱,也不能跑步,我剛剛跑完四百米當然很難受,看來我真的需要多鍛鍊一下,增長增長自己的體力。這時我心裏感慨道。終於下課鈴打了,另一個讓人心寒的悲劇正在悄然開始了!

下課一打,我立刻狂奔回了教室。衝回座位上,朝着書包上某個位置摸了摸,糟了!關鍵時候掉鏈子,我的水杯沒帶來。啊,我長歎一口氣又將它吐出來,在心中對着老天爺不公平的抱怨道:“為什麼啊!老天爺你再怎麼討厭我也不用這樣跟我作對吧!你這可是要了我的命啊!這時我用乞求的眼神看着我的同桌,同桌立馬就猜到了我的意圖,急忙搖着頭説:“不行,絕對不行,這點水我自己都不夠喝呢!”後來,在我的死磨硬泡之下,他終於斬釘截鐵地説道:“好吧!我決定了,我現在就把水喝光,本來還準備留到放學在去喝的,但是我改變主意了!”説完,他就“咕咚!”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當時我的心變的更加絕望了,這時,一股水流從杯子上倒了進去。我抬頭一看,是同桌!他發笑的説道:“剛剛是騙你的啦!我還有另一瓶水。”“謝謝!”我立馬就破涕為淚了。

放心吧!這份恩情我會永遠記住———滴水之恩,當湧泉相報嘛!

滴水之恩,湧泉相報作文6

是否有那麼一個人,他曾幫助過你?是否有那麼一個人,他曾鼓勵過你?是否有那麼一個人,他曾教導過你?這個人不是你生命中匆匆的過客,他是你生命中最重要的人之一,“他”就是老師。

人們常説老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,培育了一代又一代的祖國的花朵。可是我覺得老師更像雨露,澆灌了我們那幼小的萌芽。我們這一生要碰到很多位老師,他們都是我們值得尊敬的人,值得回報的人,但是啟蒙老師在我心裏的位置恐怕是無法取代的,也許他並沒有交予我們那麼許多知識,可是怎樣學會做人則是一生受用的課程。

俗話説“受人滴水之恩當湧泉相報”老師們並不希望我們能用多麼寶貴的東西來回報他們,他們看到我們有了好的發展,好的前途,這才是給他們最好的回報。

曾經,我是這麼向老師的:老師可真好啊,既可以教那麼多的同學,也可以隨便批評或表揚某個同學,好自由啊。可是現在,我卻是這麼向老師的:我們放學了,老師卻沒走,他們在為我們批作業,也許等到很晚,他們都沒有睡,他們在思考白天所發生的一些事情,他們好辛苦啊!曾經的我一直有個願望:我要是長大了,一定要當一名教師,那樣我就可以自由了!而現在的我也有一個願望:我要是長大了,一定不要當一名教師,看到老是那麼辛苦,那麼累,可真是不好當啊!在不一樣的時間裏,我終於明白了老師們的苦,老師們的累,除了慣學習之外的是,辦理的瑣碎,雞毛蒜皮的小事老師也得操心。

我真的希望老師們永遠不要老去,永遠不要讓皺紋爬上你們的額頭,永遠不要讓銀絲生在您的發間,願天下所有的老師永遠年輕!

滴水之恩,湧泉相報作文7

“十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。”從我進到這個學校,就倍受老師的疼愛。而我這一生卻永遠也忘不了我的那位恩師。

我一生下來就特別淘氣大家都説我是“搗蛋鬼”。但是第一個接任我的老師——郭老師,她給我的印象非常深刻,她是那麼慈祥、是那麼温柔,又是那麼美麗。每當看到她長髮飄飄的轉過身來,我的心裏就特別舒服。

記得那次,我在別人的衣服上亂塗畫。下學後,老師把我叫去辦公室語重心長地説了許多道理,我本以為老師會很嚴厲地批評我,可誰知道老師竟説起我的優點來。那時,我聽的津津有味,但老師突然有指責到我的錯誤,這使我感到十分慚愧,慢慢的低下了頭。於是,第二天我和那個同學道了歉,這樣一來,我不僅改正了錯誤,還交到了好朋友。

上課時,老師並不像其他老師那樣古板教條。每講一課,老師總會讓我們上講台表演。記得那是狐狸吃葡萄的故事。老師説誰願意演狐狸,同學們齊刷刷的舉起手來。很榮幸,老師選上了我。狐狸看到葡萄後流口水。為了可以讓老師最喜歡我,我故意把嘴咧大,還發出吸口水的聲音。我的小計倆還真實效了,老師對我露出了欣慰的笑容。把同學們逗得也是哈哈大笑,同學們還為我的演技鼓掌,我的心裏美滋滋的。我敢斷定,這是平生上過最美好的一課。

國小六年後,我又一次見到她,她還是那麼漂亮,依舊長髮飄飄,而更加令我欣喜的是她還能清晰的叫出我的名字來。當我把這件事情告訴同學時,大家都向我投以羨慕的眼光。可想而知,這位老師在同學們的心中佔據了多大的位置啊!

我至今無法忘卻我的老師,是她教會了我做人的禮儀,還給予了我豐富的知識,更是她讓我收穫了許多的朋友。將來這“滴水之恩”定將“湧泉相報”!

滴水之恩,湧泉相報作文8

古人云:滴水之恩當湧泉相報。我們受人恩惠,要懂得知恩圖報,不要拿他人的幫助當作理所當然。

每時每刻,我們都承受着世界的恩惠,所以我們要懷着一顆感恩的心去對待這世間的萬物,無論是快樂,還是悲傷。

從我們哇哇落地時,我們就與父母連成一條心,父母給我們的,比山高,比海深!他們給我們的愛,正是“誰言寸草心,報得三春暉”啊!父母給了我們的除了愛,還有一件更寶貴的,那就是我們每個人只有一次的生命。

我們才有機會來感謝,感謝有你。

當你懷着一顆感恩的心,在心中輕輕地默唸:“感謝有你!”時,你會發現——今日的晨曦比往日更加柔婉,天空比往日更加湛藍,大樹比往日更加挺拔,一切,是那麼地充滿生機啊!它們,似乎也收到我們的感謝。

所以,毛慄變得褐色可愛,漿果的面頰多麼豐滿啊!漂亮的花兒在郊外盛開,楓樹戴着華麗的絲巾,那小草兒似乎也不願顯得古板單調,綠色的葉兒上也戴着晶瑩剔透的露珠“髮夾”呢!

感謝有你!這種想法不能只在心中默默地放着,而是要用實際行動表現出來!對他人的恩惠,我們更要有勇氣地去感激,不要因為自己的自尊心,拉不下面子,而將對對方的感激隱藏起來。

我並不認為對他人説出“感謝有你”這四個字,有多麼地難以啟齒。我會以一份小草受到陽光恩澤的心情,去表達我的感謝。

感謝有你,您讓我的生活變得更加美麗,我會對父母這樣説。

感謝有你,你讓我體驗到友情這二字的美妙感受,我會對朋友這樣説。

感謝有你,您讓我領悟到知識的重要性和實用性,道德靈魂永遠擺在心中的第一位!我會對老師這樣説。

感謝有你,感謝有你。感謝有你!

滴水之恩,湧泉相報作文9

感恩像一滴雨露,滋潤着人們的心田;感恩似春日的一縷陽光,照耀着我們的心房;感恩,如秋天的串串碩果,為人們解除乾渴;感恩,是夏日裏一陣清涼的微風,吹散我們心中的煩悶。

船沒有了漿仍然可以在水面平安地行駛;樹沒有了葉也仍是一道美麗的風景;但是每個人不論如何都必需擁有一顆感恩之心!“滴水之恩當湧泉相報。”世界有限但心無限,一個充滿感恩的人更是無畏和神聖!

有一個記者曾問過霍金這樣一個問題:“霍金先生,盧伽雷已將您永久固定在輪椅上,您不認為命運讓您失去很多出路嗎?”霍金的臉上滿是微笑,用他還能夠活動的三根手指,艱難地敲擊鍵盤,顯示屏上出現了這四段文字:“我的手指還能活動;我的大腦還有思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人與朋友。”想了想,他又緊接着艱難地打出第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”

在感恩的歷史長河中,流淌着古今中外許多名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冬先用自己的體温暖熱席子才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人朱德司令蹲下身親自為母親洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都懂得“滴水之恩當湧泉相報”這個道理,是因為他們都擁有感恩這種美好的心理品質。

在我們的心中埋下感恩的種子,我們會發現,感恩將每個人的心連在了一起!

“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”……

滴水之恩,湧泉相報作文10

滴水之恩將湧泉相報,世界上讓我無以回報的是母愛,是母愛讓我懂事,讓我知道了做人的道理,讓我分辨是非。記得有一次,那一次讓我體會到母愛的温暖,幸福。每想到那件事,我都會熱淚盈眶。

記得那是在我讀2年級的時候,下午放學,我高高興興地跑到校門口等待着媽媽來接我,我等了等,看着同學們都和媽媽高高興興的回家了,我心裏立刻急了起來,我心想為什麼媽媽還不來接我啊,可能是因為工作上的事情給耽誤了吧,在等等。

天漸漸的黑下來,天氣越來越冷了,校門口只剩下我一個人了,我頓時感到十分害怕,突然一陣分颳了起來,把我原先亂的頭髮吹得更加亂了。我心裏越來越氣憤,也許是氣憤沖走了我的害怕吧。我氣的是媽媽為什麼還沒有來接我啊。

突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來,烏雲似乎要把整個天空都吞下去,下起了傾盆大雨,我站在保安廳那,我的站立之處成了看雨的好地方,我心想連老天都要和我做對,我的手顫抖了起來,腳在發抖。

正當我要冒雨跑回家的時候,我隱隱約約看到了一個熟悉的人影,越來越近,我一看,哦,原來是媽媽啊。媽媽走過來用手摸着我冰冷的手説冷不冷啊,正是因為這句話,使我心裏感到一絲絲温暖。

媽媽在回家的路上,一直把雨傘往我這,自己都全濕了,我告訴媽媽,媽媽不要往我這,你都全濕了,媽媽沒有理我,到了明天早上,爸爸告訴我媽媽感冒了,我問爸爸為什麼會感冒我打破砂鍋問到底,爸爸説是因為昨天的是吧!在這時我的心敢到一陣陣心酸,媽媽是為了才會感冒的,此時此刻我真想説媽媽謝謝您,媽媽您辛苦了。

母愛是時間上最偉大的,它不求回報,它是無私奉獻的愛。

滴水之恩,湧泉相報作文11

教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進石麟國小開始,您就一天天不停的教給我們學知識、學做人、學本領……

如果老師是棵大樹,我們就是棵小草,您為我們日夜操勞。老師為了我們付出了很多很多:我從一個無知的小孩兒,在您的教導下,我的學習成績一直排在前幾名,這麼好的成績,這都是您悉心教導的結果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課,都是經過精心準備的。

記得剛上學的時候,我對學校的一切都很陌生。由於這個原因,在課堂上,我知道答案也不敢舉手,您也許看到了我,向我投來鼓勵的目光,我看到了,鼓足了勇氣,膽怯得舉起了小手。自從這時起,我養成了積極回答問題的'好習慣。

記得有一次,您生病了,還是堅持到校給我們上課。您不時的捂着嘴巴,皺起眉頭,儘量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動,為了您的這種精神我們更要加倍學習,來回報您!

在一年級,有一次上數學課,老師給我們出了一道題,我們誰都不會,最終,還是我做出來了。老師走到我跟前,看了看我做的題,説:“想想是這樣做嗎?”我想了很久,就在這時,老師對大家説:“同學們,放下手中的筆,誰想出了正確的答案了?”全班鴉雀無聲,沒人舉手。老師説出了答案,居然和我做的一樣,我真想不通!下課後,老師把我叫到辦公室。告訴我,在學習上要相信自己,在其它事情上也要相信自己。

有一次,我做錯事了,我以為老師會批評我一頓,沒想到老師不但沒有批評我,還幫我解憂。我真感激您!您從來都不無緣無故的批評同學。

老師您為我們付出了這麼多,將來我一定會以最好的成績老報答您!回報社會!滴水之恩,湧泉相報!謝謝您!我的老師!

滴水之恩,湧泉相報作文12

雨後清新的空氣沁人心脾,温和的陽光傾灑而下,我從草地上站了起來,折下一條柳技插在自己的影子上,迎着陽光,走向夢想,不再害怕失敗,也不再拒絕失敗。

考試後,接連幾天的陰雨把思緒淋濕。再看成績單上的一片鮮紅,也依舊覺得觸目驚心。怎麼辦呢?揹負了太多失敗無法釋懷然,竟成了一副沉重的鐐銬鎖住了我前行的腳步,心中的理想,心中的陽光開始被層層黑暗吞齧,未來?方向?我不知道在哪裏。

謝謝你,引領我走向陽光。

“怎麼還在發呆?”下課後我怔怔地發着呆,無心與同學們説笑,“還在心情不好嗎?”我拈頭望了望,你遞給了我一本書:“別不高興了,看看這個吧。”你頓了頓:“以前,每次遇到失敗,每次想放棄的時候,我都會翻看看,現在,把它送給你。”你還比劃了一個加油的手勢。

真奇怪,接過這本書時,我竟感到有些温暖,有什麼東西在悄悄流動。

“我們要像香樟一樣,即使低入塵埃,即使嵌入泥土,也要擁抱芬芳。”

一頁一頁的翻去,在書中娓娓道來的時光中,我讀懂了堅強,讀懂了希望。書的末尾,你寫道:“我們是最好的朋

友,我們明白彼此為夢想付出了多少,我相信,你不會甘心就此放棄,繼續與我一同前行,我們一起去探索太陽升起的地方!”

淡淡的筆觸還散發着陣陣墨香,一絲特別的感覺從心底漸漸湧起,打開窗户,不知何時,雨已經停了,天邊有幾顆星星在閃爍,深吸一口清新空氣,我打開了面前的課本。

再見你的時候,嘴角輕揚,“謝謝!”“我們之間不用説謝的!”你拉起了我的手,一起在小路上散步,歡笑經久不散。

我知道,陽光正等着我。

滴水之恩,永難忘。

滴水之恩,湧泉相報作文13

花兒謝了,但它卻把芳香留在了人間;小鳥飛了,但他把歌聲留給了人們。它們都懷着一顆感恩的心。

感恩是發自內心的。俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、親人、朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。

感恩是敬重的。偉大科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她遇到自己國小老師時,送上一束鮮花以表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節上送上對老師的一份感激。自古以來,偉人無不有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要一句問候、一句呼喚、一絲感激之情。

我曾在電視上看過一則廣告,內容是一個小男孩端着一盆水向媽媽走來,用他那稚嫩的聲音説了一句:“媽媽,洗腳。”看到這裏,我不禁潸然淚下———一個小男孩都有這樣強烈的感恩的心。

從前,有兩個好朋友出去玩時,其中的一個不小心把另一個的手給劃破了,連忙説:“對不起!”受傷的笑着説:“沒事!”,説完用手在沙子上記下“今天,我的手不小心被我的朋友劃破了。”又一次,當他走路不小心把腳扭了,他的朋友細心地照顧他,直到他的腳漸漸康復為止。他用刀子在石頭上刻下“今天我的朋友幫了我”。他的朋友疑惑地問他為什麼時,他説:“寫在沙子上是為了讓風幫我淡忘昨天的不愉快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”

朋友們,試問有誰能像他那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?

懷着一顆感恩的心,去看待朋友,看待父母,看待社會,你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷,讓細雨洗刷你的心靈的污點;學會感恩,會使世界更美好,使生活更充實。

滴水之恩,湧泉相報作文14

看見現在這麼多的小孩子沒飯吃,不能讀書路上這麼多被人類丟棄的動物,各個都骨瘦如柴 用水汪汪的眼睛看着每隔路過的人,我才真正發現,原來我是如此的幸福阿 !有爸爸媽媽和姐姐的疼愛,老師和同學的關愛。

以前爸爸媽媽常常説:“受人滴水之恩 要泉湧以報。”不過當時的我並不瞭解 ,一直到老師跟我們解釋過了後我才知道就算受人家的一點恩惠 ,也要用我們的全力去報答人家。

父母是我最想要報恩的人,因為他們在我生病的時候 不離不棄的照顧我們 ,因為他們在我失落的時後 連哄帶騙的要我們開心,太陽還沒破曉的時候就為了我們做好早餐又要出門上班,好辛苦,看起來好累好累,我現在一定會好好讀書,讓你們開心,讓你們覺得很驕傲的,還有我的同學。朋友 ,她們願意做我的朋友,在讀書的階段陪着我,雖然往往不能再一起很久 但是我認為,這樣子就夠了 , 謝謝他們當我的垃圾桶,聽我分享我的喜。怒。哀。樂我很開心謝謝你們,接下來是老師,因為老師總是對我們百般容忍,不管我們多麼不聰明,他還是會一次兩次的重複為我們解釋,我們的老師他很搞笑,他很受歡迎喔 ,因為他總是在我們不想認真聽課的時候,説一個笑話給我們聽,在全班鬨堂大笑完後 大家又是個個精神奮發提起精神了。

人要懂得感恩要知福惜福,絕對不可以把人家對我們的恩惠。照顧給拋在腦後,不管我們長多麼的大,這也都是要歸功於大家 ,因為在這些日子是他們陪我度過喜怒哀樂 ,陪我一起求學。努力在我失落的時候給我最大的鼓勵阿 !這些事情 我永遠都不會忘記的……。

滴水之恩,湧泉相報作文15

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”感恩潛藏在世間萬物之中。因為有心,才會有恩;因為有一顆金子般的心,才會結草銜環;因為人人都有一顆感恩的心,所以世界才會更温暖。

不要讓愛你的人失望。我們的身上牽繫了親人們對我們的期望。作為被愛者,我們要懷有一顆知恩圖報的心。回憶父母對我們的諄諄教誨,叫我們怎能不心動?想起老師整夜為我們批改作業,叫我們怎能不心疼?朋友對你的真誠,你如何去回報?士為知己者死。感恩,我們同在。

也許在你身邊就有許多人懷有一顆感恩的心。有一個感動全中國人的例子,一個從小就歷經挫折、艱難地挑着全家的擔子的人,四處求學時感受到了社會的温暖,他堅定的信念使他不退縮,他懷着感恩的心建立了一個慈善基金會,來報答社會。世界因感恩而美麗,他的感恩之花,在一瞬間綻放,温暖了每一個人的心。

不要讓愛你的人失望,所以,我們要有信心,真心誠意的為他人做一些事,讓他人感到一絲幸福。如果你懷有一顆真正純潔的心,那麼就為他人奉獻多一點,自己得到少一點,就像一顆流星,劃過天空時,也留下了些許美好的回憶。你要自信地説:“我不會讓你們失望!”

“滴水之恩當湧泉相報”人不應該如此嗎?即使沒有人關注你,也要活出自己,用真誠的心去温暖全世界。人生就在於奉獻,就算只有一句話也不要緊,因為一雙援助之手可以拯救千萬條生命,一個美好的舉動可以感化千萬個人的心。奉獻一點,你會得到更多,就算世界再大,也大不過人的心靈,就算天空再深遠,一把傘也可以温暖人心,就算你奉獻不多,也可以得到快樂。

天空因白雲的純潔而深遠,小溪因溪水的清澈而明鏡,世界因人們的奉獻而美麗。請記住:滴水之恩當湧泉相報!

滴水之恩,湧泉相報作文16

從前有一位探險家獨自一人去沙漠探險。沙漠的地形很怪,探險家被困在了大沙漠裏,此時身上的水瓶已經見底了。這時走來了一個人,這個人見了他二話不説把自己身上水壺裏的水給了他,他喝完水後那人也沒水了,他們倆個人在沙漠相互鼓勵,就在他們快放棄時,一輛路過的飛機救了他們。“你為什麼要給我水喝,給了我水你可能也會死的,”探險家問。

“因為我覺的世上應該有愛”。那個人答道。

那位探險家回去後寫了一本書,那本書賣的很暢銷,探險家也因為這一本書而過上了幸福的生活。雖然已經住上了洋房,開上了轎車,可探險家還是愛去旅行。有一次他來到了一個正在鬧旱災的窮村子,他走進村子看見了一個熟悉的身影,那個人就是給他水喝的人,他正在舔地上很髒很髒的水。探險家馬上過去給他水喝,後來一打聽才知道這個村子旱災很嚴重,一個科學家説過土下面有水。可是這個村子很窮,沒有工具挖井。

探險家沉思了一下,拿出手機給祕書打了一個電話,他讓祕書租幾輛打井機來。不會兒打井機運到了村子裏,馬上開始挖土。

乾旱地帶想挖一口水井難度可想而知,但是探險家硬是讓打井隊在這裏呆了一年,挖出了兩口水井,就這樣這個村子又恢復了以前那生機勃勃的樣子,那個曾經救過探險家的人問:“你為什麼要幫我。”

“你不知道中國有句話”,他説:“滴水之恩當湧泉當報”,何況你救過我的命。

這個世界上可以沒華麗的洋房,可以沒氣派的轎車。但就是不可以沒有感恩的心,人的一生最重要的是有一顆感恩的心。

滴水之恩,湧泉相報作文17

人們常説:“滴水之恩,當湧泉相報。”但是,媽媽您對我的愛是我報答不了的,只能在心中輕聲説:“媽媽,我愛你!”

還記得有一次,我、爸爸和媽媽在公園玩。突然,天空烏黑,先是下了幾滴小雨,然後,雷聲大作,下起了傾盆大雨,媽媽很着急,因為當時沒有帶雨具,我心想:這怎麼辦呢?媽媽焦急的説:“快!快躲到我的大衣裏!”我聽了媽媽的話,就躲到她的大衣裏。媽媽又讓爸爸去開車接我們回家。汽車來了,我和媽媽躲進了汽車裏。

我被凍得渾身發抖,開了空調也沒用,媽媽摸了摸我的頭,發現我發燒了。爸爸只好掉轉車頭向醫院開去。到了醫院,媽媽把我背到醫生的面前,讓醫生幫我檢查身體。醫生讓我打吊針,我又被媽媽抱到了牀上,讓醫生給我打針。這時候媽媽皺着眉頭,就像針打在她身上,還一直問我:“疼不疼?疼不疼?”我只好回答不疼,因為我不想讓媽媽擔心。打完針後,媽媽讓我躺在牀上,然後幫我蓋上被子,讓我先睡一會兒覺。不一會兒,我就睡着了。

在睡夢中,我聽見老師在講課:“沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露就沒有百花的芳香;但如果沒有父母,就沒有我們的生命,更沒有我們的成長。所以,要感謝自己的父母給予我們生命。”我睡醒了,只見滿頭大汗的媽媽坐在我的身邊。媽媽看見我醒了,就讓我和她一起回家了。

讓我怎樣感謝您,當我走向您的時候,我原想收穫一縷温暖的春風,您卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝您,當我走向您的時候,我原想捧起一簇清激的浪花,您卻給了我整片海洋……媽媽,我愛您!

滴水之恩,湧泉相報作文18

從前,有一家人在深山老林裏裹着窮苦的日子。不久,那家的一家之主——安娜的父親死了,如今,安娜的母親又身患重病,從此,安娜一家只甚下兩個人了,他們的日子便跟加難過了……

有一次,安娜的母親口渴了,他的母親便説:“乖女兒,媽媽口渴了,去幫媽媽到杯水來,好嗎?”安那爽口答應了。安娜想到昨晚下了雨,懸崖下因該有露水,於是安娜便拿起木碗向懸崖下飛快地跑去。到了懸崖下安娜就立刻就接起水來……

安娜接了大半天才接了那麼一碗水。安娜見接滿了一碗水,心裏十分開心,便立刻向回家的路上飛快的跑去,在路上,她發現路上有一隻小狗趴在地上吐着舌頭喘着氣,似乎想要喝水。安娜毫不猶豫的把水給那隻小狗喝,那隻小狗喝了水以後,便活力四射的玩了起來。

安娜想回去再接點水來,但是,他發現碗裏的水不但沒變少,她的碗還變成了金碗。安娜看了手中的金碗一會兒,就想迫不及待地跑回去與媽媽分享這件奇特的事情……

安娜一路猛跑,安娜到家以後,把這件事講給了她的媽媽聽,安娜的媽媽也非常驚訝。安娜的媽媽説:“安娜,一定是你對那隻小狗的關愛感動了上天,上天給你的恩賜……”安娜説:“既然是這樣,那就太好了。“他們母子高興的笑了……

過了不久,來了一個白髮老頭,那個白老頭向安娜母子要一口水喝。安娜猶豫了一會兒,這時’安娜的母親説:”安娜,快給那個老爺爺水呀!“安娜説:”這可是你的水啊!“安娜的母親説:”沒事,我不喝,給他喝吧。“安娜這才給了那個老人喝。”老人謝過,他走後,安娜門外便出現了一眼尤金子圍成邊的泉水……

從此,他們過上了幸福的生活……

這個故事告訴我們:只要有愛新,就會友回報。

滴水之恩,湧泉相報作文19

看見現在這麼多的小孩子沒飯吃,不能讀書路上這麼多被人類丟棄的動物,各個都骨瘦如柴 用水汪汪的眼睛看着每隔路過的人,我才真正發現,原來我是如此的幸福阿 !有爸爸媽媽和姐姐的疼愛,老師和同學的關愛。

以前爸爸媽媽常常説:“受人滴水之恩 要泉湧以報。”不過當時的我並不瞭解 ,一直到老師跟我們解釋過了後我才知道就算受人家的一點恩惠 ,也要用我們的全力去報答人家。

父母是我最想要報恩的人,因為他們在我生病的時候 不離不棄的照顧我們 ,因為他們在我失落的時後 連哄帶騙的要我們開心,太陽還沒破曉的時候就為了我們做好早餐又要出門上班,好辛苦,看起來好累好累,我現在一定會好好讀書,讓你們開心,讓你們覺得很驕傲的,還有我的同學。朋友 ,她們願意做我的朋友,在讀書的階段陪着我,雖然往往不能再一起很久 但是我認為,這樣子就夠了 , 謝謝他們當我的垃圾桶,聽我分享我的喜。怒。哀。樂我很開心謝謝你們,接下來是老師,因為老師總是對我們百般容忍,不管我們多麼不聰明,他還是會一次兩次的重複為我們解釋,我們的老師他很搞笑,他很受歡迎喔 ,因為他總是在我們不想認真聽課的時候,説一個笑話給我們聽,在全班鬨堂大笑完後 大家又是個個精神奮發提起精神了。

人要懂得感恩要知福惜福,絕對不可以把人家對我們的恩惠。照顧給拋在腦後,不管我們長多麼的大,這也都是要歸功於大家 ,因為在這些日子是他們陪我度過喜怒哀樂 ,陪我一起求學。努力在我失落的時候給我最大的鼓勵阿 !這些事情 我永遠都不會忘記的……。

滴水之恩,湧泉相報作文20

“唉,王嘉楠這傢伙,我平時對你小子不賴,自己偷着趕作業也不叫上我,太不夠哥們了!”我恨恨地想。心裏埋怨着,不知不覺走到了走廊盡頭。

十分面熟的一個人與我擦背而過,沒有多想,他猛然停下,“哎”,是叫我嗎?我回頭,他看着我,“你好!”他輕輕地説。我有些遲疑,我認識他嗎?他見我神情有些木然,連忙説“對不起”。他有些尷尬,擺了擺手,飛似的溜走了。剎那間,我想起了那次難忘的經歷,也想起了他。

那是星期幾?我不記得,只記得一節下課,二班幾個人神色十分焦急。聽班裏人説二班上地理課,老師叫帶填圖冊,他們班好些人沒帶,不得不四處借。上課鈴已打響,只有他還徘徊不定,定然是沒借到,情急之下,他沒多想跑到我所在的窗口,焦急地對我説:“同學,能借一下地理填圖冊嗎?”我愣了愣,借他?我與他素不相識,不還怎麼辦?一旁的他見我沒動靜,臉紅了,他不知説什麼好。我猶豫了一下馬上説:“好吧。”畢竟人家有困難,一不准我哪天也有難,碰上他了呢?我只是這麼想想,很快就淡忘了此事。

對,就是他,我道不出姓名,但他的神情我記憶猶新。沒想到我的一點微不足道的幫助竟被人記住,感慨之餘,我的心靈受到了觸動。都説“滴水之恩,當以湧泉相報”。其實助人之人並不圖什麼“湧泉相報”,別人在感受你的幫助之時卻是發自內心的感激,並轉化為相遇時的一聲問侯、一個微笑,這便是對給予幫助的人的最好報答,讓人回味無窮。

此時我的氣已經消了,一個午短暫的時光,一聲平凡的問侯,已經讓我學到了很多,火辣的日光下,我享受了一股別樣的清泉。

滴水之恩,湧泉相報作文21

“滴水之恩,當湧泉相報”這是古人的智慧經過五千年的歷史長河流傳給我們的良言。它告訴我們常懷一顆感恩的心,去對待身邊每一個給過你滴水之恩的人。

感恩父母。從我們來到這世界的那一天起,父母就擔負起撫養我們的重擔,他們卻不喊苦喊累。“誰言寸草心,報得三春暉”。父母對我們的養育之恩,我們是“湧泉”也報答不了的。

感恩老師。是老師在講台前、在黑板上描繪出了讓我們受益一生的知識和道理。他們日復一日地站在教室裏,滿足着一雙雙渴望知識的眼睛,引領着我們向着自己的理想邁進。老師對我們的再造之恩,我們是“湧泉”也報答不了的。

感恩對手。在賽場上,是他們告訴我們要堅強,一靠自己的實力去奪取桂冠。雖然失敗了,但不會在自己的心靈深處真正輸掉這場比賽,是對手讓我們變得更強大。

感恩醫生。救死扶傷是他們的天職,在手術枱前爭分奪秒卻毫無怨言,用自己的雙手,拯救一個個被痛苦所折磨的生命,即使小傷小痛,也會竭盡全力。是醫生給我們帶來了健康、幸福的生活。

感恩警察。他們日夜堅守在法治最前線,大到十分危險的刑事案件,小到兩個人之間的雞毛蒜皮,那一件不是警察努力完成的呢?受傷了也滿不在乎,只為還老百姓一個公道。

感恩每一個平凡而普通的人。每一個人的付出,無論親疏貴賤、熟悉或陌生,都為我們提供着活的生命之水。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”世間萬物都知道感恩,何況我們人呢?我們應以湧泉之心,來回報所有給過我們“滴水之恩”的人。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/zuowen/g49jk8.html
專題