三年級作文300字2多篇

三年級作文 篇1

春天到了，我脱去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。

在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇鬥豔地開放着，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！

走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風中搖擺着，彷彿在問我，小朋友你在冬天裏去哪裏玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的小鳥在對我問好。

什麼地方傳來“嗡嗡”的聲音？我抬頭來尋，看見三隻蜜蜂在桃花上採蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在説：“我們釀好蜜後，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”

繼續往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺着自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘裏，在水中輕輕盪漾，像是一幅美麗的畫面。

我輕輕地吸了一口氣，不由自主地説：“春天真美麗啊！”

三年級作文 篇2

我家在學校的邊上，媽媽站在窗户旁可以看到我一路跑進教室，我在學校也能遠遠地看見我的家。

每天早晨，我可以比別人多睡二十分鐘，就算睡遲了，最後還是能準時到達學校。那些家住得遠一點的同學，都要一大早起牀坐車往學校趕。所以，每次我去上學都是精神飽滿，又蹦又跳地往學校跑。而那些老遠乘車到學校的同學，大多疲憊不堪，睡眼惺忪地從汽車裏緩緩把身子給拖出來。

在學校裏面，我非常得意。上課也特別有精神，而那些家離學校較遠的同學，常趴在桌上發呆，對着立在面前的書本發呆。

住的離學校近，好處非常多。早上可以睡懶覺，放學時，可以自己回家，就算奶奶來接我，她走幾步就到了。有時，上學忘記戴紅領巾、小黃帽和學習用品，就馬上跑回家去拿，非常方便。

我的家在學校對面的消息傳到同學的耳朵裏時，他們又是羨慕，又是嫉妒，他們好像恨不得也讓他們的家也插上翅膀，飛到學校門口。

三年級作文 篇3

沒有課間的時候，我的世界都灰暗了。我卻只能小聲抱怨，我當時覺得自己好沒用啊。

下課了，一大部分同學像剛從籠子裏放出來的獅子，整個人往後靠，一下子輕鬆了。為什麼呢？因為老師説過上課要注意聽講，哪怕一走神或趁老師不注意偷偷講了一句話都是要罰的。輕的有罰坐、罰作業。重的有罰課間不能出去玩、罰作業加倍！

緊張的一節課後大家當然要好好玩一下。可老師説：“再講五分鐘。”大家覺得：反正課間有十分鐘，再講五分鐘又沒關係。

可誰知，老師講完五分鐘又叫我們寫作業。我後面有一個同學大聲抱怨：“老師！你説五分鐘的！你説話不算話！”我本想出去玩一會兒，上個廁所什麼的，但是現在也很失望，想抱怨幾句。可一聽到這話，湧到嘴邊的話又被我收了回去。

老師接下來説的話我又不開心了。老師説：“我剛才説的是講，現在是寫。”我看到許多同學看起來很傷心。

我再也不期盼語文課了。

三年級作文 篇4

學校多了一節課多彩樂園。每個人只能報一項課程，我報的是跆拳道。

多彩樂園的前一節課是班隊課，老師是我們的班主任。每節班隊課，班主任總會拖堂，跆拳道的教室離我們的教室很遠，所以我們班上跆拳道的同學都會遲到。

班主任説“下課”這兩個字，我們都趕去跆拳道教室。可是，還沒有邁開步子，上課鈴響了，我們都失望了，死定了！那也只能先去上課呀！我和幾個同學是搬靶的，要跑到最頂樓，把一大筐的靶搬到教室。本來以為是班主任拖堂的原因，和我們無關，沒想到一羣我們的同學站在門口。老師批評道：“你們為什麼姍姍來遲！”一個同學支支吾吾的回答：“老師，我我們的班主任拖堂了，我們是跑過來的。”

老師冷冷地説：“我不管，遲到了就是要被懲罰的！蹲起一百個！搬靶的五十個！”

“明明是老師拖堂了，和我們沒關係，罰的還是我們！”旁邊的同學不滿地説。

大家都很無奈，只能乖乖地做了。每次都是這樣，我們也因此一直無辜受罰

三年級作文 篇5

我們班有一條奇葩的規定，叫做“無聲排隊”，這條班規是怎麼由來的呢？

班主任章老師説：“我們班什麼都好，就是排隊老是講話。”可是我們就是把老師的話當作耳邊風，還是在那邊瘋狂地講話。

直到有一天，我們“四點鐘課堂”放學排隊時依舊講話，章老師實在受不了這聲音了，於是她就叫我們回到位置上拿出400格，在上面寫10條對自己排隊講話懲罰的規定，從此這個“無聲排隊”的規定就這樣設立了。

有了“無聲排隊”的規定後，大家排隊都不講話了，只用手語或“嗯嗯”來傳遞信息。如果發現有人講話，那麼發現的人就會指向那個講話的人，講話人馬上停止，就不會告訴老師；但是講話人還是沒有停住，那就要告訴老師，接受10項懲罰中的其中5項了，比如抄課文、罰站、放學留堂、寫反思等等。

現在雖然沒人在排隊講話了，但是如果真的有，我看老師也沒辦法，因為那43張400格估計早就丟了。

三年級作文 篇6

媽媽從鄰居家抱來一隻小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌着一雙晶瑩發亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛眯成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩隻小小的手電筒在發光。它的耳朵尖尖的，只要有一點輕微的聲音，它就會微微地抖動，尋找聲音的來源。

小貓和我最親近。每當我在看書、學習時，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩裏準備睡覺，它就會跳上牀，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

這隻貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽，因為我不願看小貓捱打。

這隻貓越長越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩裏睡一覺它都不願意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……

三年級作文 篇7

一天，我和媽媽上完葫蘆絲課，媽媽説：“兒子，你今天表現很好，主動發言，問老師問題，在奧數課上也是很積極，總是第一個做完練習讓老師批改，在英語課上更是積極。這一點，你做得很好。值得表揚。”我一聽，非常高興。

騎了一會，過完馬路，媽媽話鋒一轉：“可是我發現你上作文時就不像其他課一樣，不那麼認真聽講，並且不積級主動發言。你為什麼呢？”我回答：“我覺得作文課沒有意思。作文不重要。”媽媽説：“你覺得作文課不重要嗎？舉一例子吧，你們現在語文考試作文佔多少分？”我説：“20分吧。”媽媽説：“如果你覺得作文不重要，既使你的文化課做全對，僅得80分。你説作文重要不？”我心裏有所動。媽媽説：“告訴你吧，你現在從三年能開始，每次考試都少不了作文，到國中會達到30分，到高中會達到50分左右，你説作文重要不重要？”

又騎了一會兒，媽媽又問我：“下午的作文課，你應該怎麼做呢？”我回答：“我要認真聽老師講課，不再上課做小動作了。”媽媽欣慰地笑了。

三年級作文 篇8

一天晚上，我夢見我自己變成了一朵白雲。

我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時，一下子碰到了風伯伯，我抱歉地説：“對不起，風伯伯。”風伯伯摸着絡腮鬍子説：“孩子，沒有關係。”風伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追着他説：“風伯伯，你到地面上幹什麼？”風伯伯回答説：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風，讓人們得到涼爽。”説罷，就飛走了。

和風伯伯談過後，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個蘋果嚐嚐，“呀，真甜！”我不禁地讚歎道。走進城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。

之後我又來到一個荒涼的小島，小島上許多人因為口渴而死，我心裏想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管。”於是我去找雨婆婆，雨婆婆説：“孩子，我病了，你自己想辦法吧。”我聽了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常説的：“做人應該學會捨己為人。”於是我把我自己化成了水珠，從空中降下去。“呀，終於下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢中驚醒了。

啊，這個夢真有趣！

三年級作文 篇9

“快來看，這裏有一隻蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步並作兩步地跑了過去。原來，有一隻蟬飛到房間裏了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一隻蟬，沒想到它居然不請自來了！

爸爸悄悄地靠近那隻蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖鋭的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎麼綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏着蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺佈。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞着我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之後，它也掙脱了線，從開着的窗户中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

那隻蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”

三年級作文 篇10

我今年九歲了，有些發黑的瓜子臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛。由於我的皮膚黑，同學們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人，呵呵。

我的好奇心很強，一天到晚總是要問上幾個為什麼？比如：為什麼花生要生長在泥土裏，而不是長在樹上？為什麼桃花只能在春天開放？我是不達目不罷休的，總是纏着媽媽給我説出所以然來，有些時候媽媽也是被我問的啞口無言。因此，為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了本《十萬個為什麼》有了這本書之後，所有的問題都在書中找到了答案。

我還是個十分有愛心的女孩。又一次，在我放學回家的路上有一位白髮蒼蒼的老奶奶提着沉甸甸的梨，拄着枴杖顫巍巍的過馬路。由於當時是下班高峯期，車輛川流不息。

老奶奶本身年事已高，再加上汽車的鳴笛聲，她當時有點手忙腳亂，結果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接着我又義無返顧地跑到路邊，脱下校服，把撿到的梨放在校服上打結包好，拿到老奶奶面前。最後，我一隻手抱着梨，一隻手攙扶着老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人誇我是懂事的的好孩子，我心裏比吃了蜜還甜！

這就是我，一個好奇心特強，富有愛心的女孩。

三年級作文 篇11

盼了一個冬天，終於把春姑娘給盼來了。

春天是萬物復甦的季節。池塘裏的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一羣黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪啊！燕子也從南方加快速度往這裏趕着。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞裏走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！

春天也是個春暖花開的季節。春風拂面，春暖花開，到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天粧扮的和天仙一樣。一陣春風吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過後都露出了嫩嫩的新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！

春天還是個播種的季節。一年之計在於春，田野裏到處都是繁忙的景象，農民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶着豐收的喜悦播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。

春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？

三年級作文 篇12

今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。

吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現在就跟着我一起來製作吧。首先，在容器里加入200毫升的温水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然後，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

泡泡液做好之後，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然後輕輕地將吸管拿出來放進嘴裏，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管裏陸續跳了出來，我的製作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發光。

我繼續用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續的從吸管裏飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看着飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。

三年級作文 篇13

有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進了宮殿説：“大事不好，書本國王給我們發來一封戰書，要跟我們比試誰的力氣大呢！”雞蛋國王一聽，下令把所有的士兵召集到了宮殿裏，説：“書本大王要跟我們比試力氣，誰願意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前説：“我們去吧。”國王仔細打量了他們一番，滿意地説：“好！”

比賽快開始了，雞蛋士兵穿着橡皮泥褲子走上了舞台。三本書也大搖大擺地走上了舞台，還露出一副不屑的神情。

比賽開始了，雞蛋們穩穩站好，迎接挑戰。第一本書一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動。這時台下的雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了，可它依舊假裝鎮定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩穩當當地站在台上，三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！

此時裁判吹響了哨子，説：“雞蛋王國勝！”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，説：“對不起，我們不應該小瞧你們雞蛋國的。”

從此，書本王國和雞蛋王國成了友國，大家永遠忘不了那三個團結而又堅強的雞蛋。

三年級作文 篇14

“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我，我伸了個懶腰，推開窗户，只見幾隻蝴蝶飛進我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！

我穿好衣服來到樓下，一打開大門，清新的空氣迎面而來，小溪裏魚兒自由自在的遊着，天空中，鳥兒時不時地發出悦耳的叫聲，我和小草談心，和花兒説悄悄話……

太陽公公向我們招手，告訴我們白雲姑娘要去參加一個舞會，但她沒有一件漂亮的衣服，還沒等白雲姑娘開口説話，花朵們便開口説：“白雲姐姐，我們來裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服。”我也趕忙説：“我也叫上幾個同學一起給你上顏色！”白雲姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開始給她設計衣服，沒過一會兒，春姑娘來了，春姑娘送來了翠綠色的斗篷，夏姑娘來了，送來了火紅的裙子，秋姑娘來了，送來了金黃的雨傘，冬姑娘來了，送來了雪白的高跟鞋，加上我們送給白雲姑娘的外套，簡直就是太漂亮了，天衣無縫。白雲姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……

“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起牀，要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。

三年級作文 篇15

假如我是一朵白雲，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。

假如我是一朵白雲，我寧願掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。

要是我真的是一朵白雲，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都説我瞬息萬變。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵白雲，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白雲也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白雲也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。

然後，我變成一匹西啼聲風的白馬，那隻大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，彷彿就在玩呼啦圈。

晚上，我又變成了一朵黑雲，彷彿就像一羣貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。

我正在睡覺的時候，咦，怎麼我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲台上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。

早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。

啊，假如我是一朵白雲真好啊！

三年級作文 篇16

一天晚上，在一個玩具房裏發生了一場戰爭。

明亮的月光灑進玩具房，有布娃娃、小熊貓、小鳥、有大象、有戰車……看過去，玩具像人一樣什麼都會做。月光好像把玩具房變成了一個玩具王國。在這個王國裏，老鼠變成了國王，布娃娃變成了漂亮的王后，小鳥變成了愛唱歌的公主，小熊變成了附馬……

它們過着幸福自由的生活。有一天，幾隻貓把這個鼠王打跑了，王后、公主、附馬也被貓王捉進牢裏了，動物玩具的子民遭秧了。

後來，公主和王后用計騙到牢頭，牢頭把她們放跑了，公主和王后就去找到了鼠王和和附馬，之後四人一起去找到了機器大王，鼠王對機器王説：“機器王，借我十萬大軍，我要大戰貓王。”機器王説：“借你十萬大軍可以，但你要給我玩具百寶箱。”鼠王説：“行，鑰匙就在我身上，給你。”

於是，鼠王帶着機器人兵十萬浩浩蕩蕩地向貓國進軍，一舉打敗了貓王的九萬大軍。

鼠王又以勝利者的姿勢走向自己國家的王位，後來鼠王的`子民們不再受貓國的干擾，過上幸福美好的生活。

三年級作文 篇17

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的温柔、有的嚴肅、有的幽默…….

我喜歡的老師是我們班的班主任楊老師，從剛開始上國小一年級到現在三年級，楊老師都陪伴着我們，老師長得很好看，中等個子，豐滿的身材，烏黑亮麗的長髮，扎着一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌着一雙和善明亮的眼睛。

楊老師是我們班的語文老師，她是一位温和細心的人，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，楊老師偶爾也會生氣，前幾天在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被楊老師發現老師非常嚴厲的批評了他，因為很少看見楊老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課我們大家就認認真真地聽課了，老師提出的問題，同學們都能非常認真積極的舉手發言。

楊老師就是這樣一位可親可敬的好老師，我們都很喜歡她。

三年級作文 篇18

大家好，我叫周子傑，今年9歲了，在六合實驗國小讀三年級。

我現在的個子有1米4了，大家都説我長得高，我也覺得長得太高了，因為排隊的時候我總是站在後面，好想也站一次前面呀。我和媽媽一樣長着一張圓圓的臉，一雙雖小卻很有神的眼睛，笑起來會眯成一條線。我的兩顆大門牙換過以後就不靠在一起了，分得很開，爺爺常常笑我牙齒長得醜，可我一點兒也在乎。

我的性格活潑開朗，從不為小事生氣，記得有一次，我的同桌吳昊不小心把椅子壓到我的腿了，我忍住疼沒有叫出聲來，然後拉了拉他的衣服提醒他，吳昊立刻鬆開了椅子並連連對我説：“對不起，對不起……”我沒生氣還温和地對他説：“沒關係，你又不是故意的。”

我平時還喜歡看書、畫畫，我最喜歡的是汽車模型，所以家裏收集了各種各樣的汽車模型，有大的，有小的，有遙控的也有不帶遙控的，玩具箱幾乎全被它們佔滿了。悄悄地告訴你們一個祕密哦，我長大了想做一名汽車設計師，但不知道能不能實現這個願望，所以一定要先幫我保密哦。

看了我的自畫像，你想和我交朋友嗎？

三年級作文 篇19

在我家鄉的南面，有一個地方叫衡水湖，那裏風景優美，是個讓人流連忘返的地方。

春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望着這個世界，春風吹來，小草舒舒服服地搖擺着身體。柳樹發芽了，枝條像小姑娘的長辮子，隨風搖晃着。太陽照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發光。水鳥兒，從南方飛回來，它們在水面上嬉戲覓食，還有一些水鳥在梳理着自己的羽毛。你們猜，誰先知道春天來了？沒錯，就是野鴨，它們也來到了這裏，這讓我想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。

夏天到了，荷葉像帶着花邊的圓盤，挨挨擠擠的，划船的人們把荷葉摘下來，當遮陽的帽子。荷花開了，有紅色的，有白色的，有的還是個花苞，都快爆裂開了，有的還是花骨朵兒，還有的已經盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們在花叢中翩翩起舞。

秋天是豐收的季節，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙着摘蓮子挖蓮藕，漁民們在忙着捕魚蝦。

冬天到了，雪花在空中優美的跳舞，水面結冰了，有人用石頭砸開冰釣魚，有的在滑冰。

衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。

三年級作文 篇20

我真得很慶幸，因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。

記得學校裏有很多有趣的事，這裏略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學，老師，和那過去的往事。

例1：一日，數學老師要考我們幾個題，於是，出了一道題，但略略思忖之後，發現這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學站起來説：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。於是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板。”這時只聽見又有一個同學在底下小聲説：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學鬨笑起來。結果説這句話的同學，沒有回答出問題。於是，我們大家一起説：“你也一起把黑板吃了吧。”

我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯繫一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！

三年級作文 篇21

現在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設施開始老化，變得破舊。

我想發明一種新型房屋，取代現在的房子。比如説，新型房屋的牆壁是用超薄材料製成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家裏能夠安靜地休息和看書，放鬆身心。

房子的外牆可以根據四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外牆變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外牆變成了火一樣的紅色，醒目又温暖。

房子裏裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發出警報並自動飛離地震危險區。哈哈，住在這樣的房子裏，你是不是放心多了？

如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖裏會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，並自動報警……

我設計的房子不錯吧？

三年級作文 篇22

今天中午，媽媽到商場買裙子去了，爸爸在上班，只有我一個人在家裏看書。

過了一會兒，我肚子餓了，可是家裏一個人都沒有，該怎麼辦呢？我眼睛咕嚕嚕一轉，終於想出來了辦法，説：“我可以幫媽媽做飯呀！”我連忙跑進廚房，冰箱裏還有一點菜，就把它們全部拿了出來，又拿出了鍋，打開了煤氣灶，開始做飯了。我先把油倒進鍋裏燒熱，再把胡蘿蔔切好放進鍋裏，再把鍋蓋蓋上，燜一個小時就可以盛到盤子裏了。鍋洗好之後，再往鍋裏放幾塊牛肉和年糕炒一炒，放點醬油就可以盛到盤子裏了。最後，只有一些羊肉和半捆葱了，我的肚子一直叫個不停，好像在説：“快點，小主人，我餓了！”我馬上做好了這一大碗羊肉湯。

“叮咚，叮咚！”媽媽回來了，一進門，就聞到香噴噴的味道，媽媽驚訝地説：“我是不是走錯家門了？”我急忙過來説：“媽媽，你猜猜是誰做的飯菜？”媽媽説：“難道是我的乖兒子做的？”“是的，就是我做的！”我自豪地説。

媽媽抱着我説：“我的兒子長大了，媽媽真高興呀！”

我聽了，開心得要飛起來了！

三年級作文 篇23

大家好！我叫xxx。聽了我的名字，你們有什麼想法嗎？你們一定會想我可能是一個少數民族人吧。答案是你們錯了！我是漢族人，今年十歲了，在文化路二小上學。

我長了一雙神奇的耳朵我的耳朵會動。什麼？你説你們不信啊。那我就動給你們看看，當然，在紙上是動不了的，以後有機會我給大家表演一番。我的身材微胖，當然，這足以證明我很健康。

我的特長很多，比如：計算機、跳遠、跑步等。就拿計算機來説吧，我在2006年愛童杯計算機表演比賽中獲得了鄭州市一等獎，河南省二等獎的好成績。當然我最得意的還要數跑步。因為我在每年學校的運動會上都要參加接力賽，而且還是班上的主力隊員呢。

最後，再告訴你們一個小祕密。我今年暑假準備考長笛八級。你們可能會説這算什麼，讓我學，我也可以考到八級。但是我要告訴你，我只學一年就能考八級了，換你行嗎？當然，這也不是很容易的，我每天練習超過一個小時之多。我從來都沒有埋怨過，因為我喜歡長笛！

聽了我的介紹，如果大家佩服我，就為我豎起大拇指吧。

三年級作文 篇24

今天，老師一進教室，就説：“今天我們來玩個遊戲，‘學做木頭人’。”話還沒説完，教室裏就樂開了懷。

於是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能説，不能笑，不能動，不能叫！”話音剛落，教室裏立刻鴉雀無聲。我像是一個殭屍，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恆給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉，立刻變成了鬥雞眼，兩隻手一前一後，似乎是一隻擁有鬥雞眼的鴨子，子墨因為時間來不及，兩隻手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室裏安靜得好像時間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時間到。”教室裏立刻就炸開了鍋，同學們有氣無力地回到座位上。

第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個鬼臉，但也沒有讓祥雲大笑。於是子墨上場了，問：“你認為肖方恆是世界上最傻的人嗎？”可是祥雲依然面不改色，於是輪到我上場上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，説：“喂，大傻，我是查水費的，請開門。”話還沒説完，祥雲和全體觀眾被逗得鬨堂大笑。我就成了逗笑專家。

時間過得真快啊！雖然遊戲已經結束，但是我們還沉浸在剛才那兩回遊戲的快樂時光裏……

三年級作文 篇25

今天，我在大街上撿了一包種子，我不認識裏面的東西，就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子，我決定把這包種子種下去，看看長出來是什麼樣子。

我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆裏的土換了一下，往花盆裏灑了一些水，就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，小心翼翼地把花盆放在了陽台上，對它説了一句話：“你們要快一點長大哦。”

晚上，我睡覺的時候心裏十分激動，總想讓麥子快點長大，所以我還做了個夢，夢見第二天麥子長大了，我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起牀，臉都沒有洗，就跑去陽台。哎!可惜我只看見一盆土，什麼都沒有，十分傷心地走開了。於是，每天早上我都來看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什麼時候能長出麥苗。突然，在第三天的時候，我發現一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼着跑去找媽媽。“媽媽，麥子長出來了，快去看看呀！”我興奮地叫到。媽媽拉着我的手説：“麥苗長出來了，這都是你的功勞，你真棒！”我在屋子裏跑來跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起分享這分喜悦。

三年級作文 篇26

春姑娘來到了人間，指揮着雷公公演奏着開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復甦，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉中醒來。

我走進房間，打開窗户，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹着喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿着靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來。

看夠了城中的春天，我來到了鄉下游玩一番。來到了鄉下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看着那不及我高的小麥，忽然發現土地下有一個小鼓包，我目不轉睛地盯着這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一隻可愛的地鼠。

再走走，我來到了湖邊。看着那清澈見底的湖水倒映着湛藍深遠的天空，時不時會有幾隻大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白雲，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾隻小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲着。

春天，真不愧是我最喜歡的季節！

三年級作文 篇27

下午值日，我閒得慌，打算過一把掃把癮。

我拿起掃把，把它當作吉他來玩。我將“吉他”拿在手中，一手拿着掃把柄，一手不停地在“掃弦”，嘴裏唱着羽泉的《奔跑》：“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”雖然歌唱得有點兒跑調，但我絲毫不在意。

我又將掃把當作機關槍來耍。我覺得前方突然出現了一羣“敵人”。我拿起“機關槍”對他們進行掃射。我向“敵人”不停地開火，我還不停的發出“咔咔”的聲音。不一會兒，“敵人”全掛了。我站在那兒哈哈大笑，同學們都被我搞得莫明其妙。

玩了會兒“機關槍”，我又將掃把當成了大刀。玩着玩着，我彷彿到了古代烽火連天的戰場。我拿着“大刀”向對手砍去，對手很快就倒下了。我發出了驚天動地的吼聲，把班主任都引了過來。我被班主任罵了一通，只能繼續掃地。

掃着掃着，我又不由自主地玩了起來。這次我把掃把當成了有魔力的掃把。我騎着它在全球環遊，十分快樂。

班主任老師的再次來臨讓我不得不停止了我的掃把之趣。