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那一刻國中作文 篇1

堅強，是成長路上永不褪色的良藥。

獨自走在深秋的黃昏中，略帶涼意的秋風帶來了幽靜。黃昏，成為了天地間唯一的顏色。這種充滿淒涼、陰暗的黃，包圍了我的整個世界，使春風不再。

曾幾何時，我將原本的傲氣隱逸了起來，不再認真寫着作業。作業太多，寫着又累，只是胡亂的揮灑幾筆就草草收場；曾幾何時，我將高傲的自信拋之腦後，不再專注聽課。如山一般的知識要在短短的時間吸收完畢，而我卻趴在桌上，忘卻所有；曾幾何時，我將不懈地努力視為神話。不會的就讓它不會吧，會的就讓它變得不會吧，我不在乎，也堅持不住。

因果律是真的存在的，它讓我的成績飛流直下。成績越差，越不想堅持，學習多累啊！我多想像以前那樣自由，那樣無憂無慮。在學習的路上摸爬滾打，在最接近成功的地方，被荊棘刺傷了，刺疼了，刺得膽怯了。在成功的眼前猶豫不決，堅強，是什麼？紙是包不住火的，成績的事情很快傳到了雙親耳裏，一頓平常的謾罵給了遍體鱗傷的我深深一擊。我在落日的黃昏中重重關上了門，飛奔而出。

我行屍走肉般的走着，寒冷的秋風刺着麻木的我。樹上的枯葉緩緩落了下來，優雅地刮過我的臉頰，滑過我的耳根，落在了我的手裏。枯葉雖小又薄，卻無不刺痛我的神經末梢。我不禁抬起頭，昏暗的天空陰沉沉的。秋風掃得光禿禿的樹枝上只有一片普普通通的黃葉，它也許很快就要落下了吧，我心想。也許是上天要驗證我的想法，一陣強風吹了過來，那片葉子被風吹得東倒西歪，一會兒拍打樹枝，一會兒懸空下垂，僅靠一絲葉柄與樹枝艱難聯繫着，在冷漠的秋風中瑟瑟發抖。

我聽見了，我聽見了！它在吶喊。那是一名不屈的戰士在逆境中不屈不饒的吶喊，風依舊吹着，而它卻仍然保衞着自己的陣地。它，這個即將掉落或永不掉落的樹葉，向四周擴散開一股豪氣。再大的困難又能怎樣？再大的逆境又能奈我何？這是一個堅強的戰士的咆哮，也是一個普通的黃葉的心聲。

天，剎那間明亮起來，風，剎那間停止怒吼。它顛覆了晝明夜暗，它戰勝了自然力量。它就是堅強！

那一刻，我堅強得長大了。

那一刻國中作文 篇2

那天我正在公園裏逛着，欣賞着美麗的景色，手裏拿着一串燒烤和一根火腿腸。接下來發生的一幕，令我終身難忘。

吃完手裏的東西后，我掃視了一下週圍，看見離我二十米左右的一棵大樹下有一個垃圾桶。它離我是那麼遠，我就把垃圾直接扔在了地上，向媽媽走去。

“大姐姐，大姐姐……”我回頭一看，是一位小妹妹在叫我。她看見我回過頭，又問：“大姐姐，這是你扔的嗎?”我順着她手指的方向一看，原來是我剛剛扔的垃圾。“嗯!嗯!”我驚訝地回答道。她見我承認了，就蹲下來，把垃圾拾起來，扔到了大樹下的垃圾桶裏。我的臉頓時紅了，垃圾桶那張着的大嘴，好像正在嘲笑我一樣，一陣陣羞愧向我襲來。小妹妹跑過來，細聲細語地説：“大姐姐，我們幼兒園老師説過，不能亂扔垃圾，這是一種不文明的行為，同時也會污染環境。”我的臉更紅了，無言以對。

這時，遠處的一位三十多歲的阿姨朝我們喊道：“靜靜，過來，回去了。”“哦，媽媽等我一下，大姐姐再見。”“再見。”我慚愧地回答道。

看着這位小妹妹遠去的背影，我覺得自己和她比起來，真的是相差得太遠太遠了……

那一刻國中作文 篇3

人生中總會有許許多多的一刻，也許是歡喜，也許是悲傷，也許是恐懼，但最令我難忘的一刻是跨越竹竿的那一刻。

還記得那天的上午，學校運動會的開幕儀式準備舉行，我們班的同學已經排好隊，準備到操場參加第一次的國中運動會。我們的心情既緊張又興奮，尤其是我，我報了跳高和跳遠。跳高一直是我的強項，我暗下決心，一定不能輸。一股追求勝利的火焰在我心中燃燒了起來，舉行了隆重而又短暫的開幕儀式後，我們回到了自己班上的位置。女子跳高是第二個項目被叫到名字的，我和另外幾個同學到跳高的位置做熱身準備。男生正在進行比賽，我默默的吸取着他們的失敗的經驗。女子跳高開始了，我排在最後，幾個看着前面的同學一個箭步往前衝，然後大跨步的跨過竹竿，身輕如燕般的很輕鬆就通過了。第一關不是很高，憑我的身高優勢，一個箭步助跑，便通過了，接着難度不斷的提升，先是提高了五釐米，便有一部分選手被淘汰了，可對我來説還算容易，也是一躍，即通過。場上只剩下八九個選手。

第三關即將來臨，已經升到90釐米，這可有難度了！每個人都有兩次機會，很多選手第一次都失敗了，我一個箭步往前衝，沒有把握好那一躍的力度，我被竹竿絆倒了。第二次跳的時候，我瞄準的方向邁着穩健的步伐向前一搏，啊！跳過了！可是用力過猛，頭猛的一栽在墊子上，疼得我直冒金星。還好，只是輕傷，休息了一會兒就好多了。現在只剩下三個同學了，我們一起疊起手，亦為自己亦為對方加個油。已經升到1.1米，第一次跳的時候剛跑到竹竿面前，覺得已經很高，我沒有動力跳下去。第二次的時候已經只剩下一個同學了，如果我能跳過便是冠軍了！我暗下決心，用力一搏，閉着眼衝了過去，一躍！然後回頭一看，哎，還是失敗了，最終只獲得了第二名。

在跨越竹竿的這一刻，我奮力一搏，勇往直前，雖然沒有跳過，但已經突破了內心的極限，雖敗猶榮。

那一刻國中作文 篇4

那一刻，“考試結束，請考生立即停筆…….”，心中瀰漫的是一種不知名的情緒，國中生活就這樣結束了，就像做了一個漫長的夢。再見了，這些年盛放的青春。

那一天，當我們離開，一切都回到了我們來時的模樣。那些曾經相伴的人，不會再整整齊齊地坐滿一整個教室。畢業了，在這個奇妙的夏天。

忽然忘記了那是怎樣一個開始，在四年前的那個九月。仔細的尋找，才發現，在時光隧道那頭，站着自己模糊的身影，還有最初見到的同學，最初交到的朋友，最開始的那一份緊張期盼。所有的最初，定格成了一幅記憶中的畫，開啟了從此往後的故事。如果把每個人的故事都放在一起，這故事長的讓我們在北緯23度轉了好幾個圈，長的讓春天路過了夏天，長的讓我們的年少忽然之間白髮蒼蒼。

白天，長了又短，短了又長。花，開了又落，落了又開，從此後只開在記憶中。

你不會了，你再也不會在每一個醒來的清晨，抱怨睡眠太少，日子太長。

你再也不會，常常懇請別人幫忙帶早餐；你也不會揹着書包在鈴聲響起之前衝進教室，凌亂了自己。

你再也不會，上課忽然走神，想到好玩的事偷笑，或者幻想成功後的自己….然後忽然醒來，問同桌老師講到哪裏了。

你再也不會，忽然找不到橡皮擦；

你再也不會，在老師要聽寫的時候找不到聽寫本，到了食堂才發現忘了帶飯勺；

你再也不會，上課忘了關手機鈴聲，偏偏有人在關鍵時刻給你發短信.

你再也不會，在上課時看窗外的樹，看樹的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風飄揚，那是光陰的翅膀。

你再也不會，在上課時閉上雙眼，告訴同桌“老師來了叫我”。你同桌也不會，用手肘碰睡着的你，露出比你還緊張的表情。

你再也不會，在被老師抽起來回答問題時，小聲問你的同桌“老師問的是什麼”

你再也不會，在考試之後知道了語文選擇答案，為錯了N個選項愁腸百轉.

你再也不會，在食堂排起長長的隊，感歎肉太少，價太貴。

你再也不會，和你的兄弟在籃球框下揮汗如雨；你不會和你的死黨，繞着足球場漫步，天南地北地有説不完的話。

你再也不會，和你的朋友，細細數着畢業後要做的事，説興奮地要去某地旅遊，想考什麼大學，要買某件衣服.

你再也不會，因為老師一次口誤，笑得天翻地覆。

你再也不會，偷拍下別人睡覺的樣子，拍下偶爾晴朗的天空，拍下你想要留住的瞬間…

你再也不會，只記住了別人外號，常常想不起那個人的名字

你再也不會，望着那些也畢業學長學姐的照片，想象明年今日自己會在哪裏

你再也不會，抬頭仰望夜空，忽然發現人生太過茫然，美好的青春在被摧殘

你再也不會，看着會考倒計時的數字變魔術般減少，想象它變成1的樣子

你再也不會，定下很多計劃，下決心明天要重新開始，卻從來沒有實現過

你再也不會，心中單純地放着某個人。看到某個字，某個場景，在心中拐千百個彎也要想起他（她）

你再也不會，喜歡一個人，卻不靠近，卻又在每個空下來的時間裏想起。只求在最美麗的年華，遇見他（她）

有一天，我們各安天涯。有一天，我們也不再年輕。這些年奇妙的時光，便會美好地讓人心疼。我們，也許會靜靜地躺在椅子上，慢慢地，給我們的子孫，講述屬於我們的故事“那一年，青春真好….”有一天，這世上不再有我們，我們會帶走我們所有的往事。

我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望着遙遠。不管時光如何流轉，不管浮華虛名如何矇蔽世人，願我們，永遠記住剛走出校門的自己，永遠做最真的自己，幸福不是我們終點，是我們的每一天。

好好珍惜我們的現在，放手去博，前方是屬於我們的海闊天空。

你們是我的星光，謝謝你們陪我成長。

那一刻國中作文 篇5

昨晚我心如潮水，久久不平靜下來。

晚上我做作業做累了，就走到陽台上去休息休息，因為是農曆十四，所以月亮特別的圓，也特別的明亮。陣陣清風吹拂着，讓我感到精神倍加。望着遠處的田野，在月光下它展現着獨特的氣質。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂”——一陣陣的蛙聲，時起時伏，聽了也讓人陶醉。

在月光沐浴下，我享受着清風，欣賞着風光，聆聽着那交響樂，完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野裏射出來，我帶上眼鏡仔細一看原來是一個人在田野裏。我想他在幹嘛呢？難道偷莊稼，為了探個究竟，我拿來了望遠鏡，不看不知道，以看下一跳，原來他在抓青蛙。我的心一下子激動起來。再看，他已經抓了很多了，難道他是抓去賣？看到這裏，我開始憤怒起來，可惡的人，靠抓青蛙謀生，靠破壞生態來賺錢。

這一個小小的行為引發了我對“人與環境”這一問題的看法。事實上不止他一個人在破壞環境，整個人類都在破壞，而且破壞的程度遠遠超過他的破壞。現在一些耳熟能詳的環境問題，如：温室效應、酸雨問題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多。

“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害。”這就是一個很好的例子，形象地反映了水污染得演變過程。人類不斷地向地球索取，不斷破壞環境，總有一天地球會反過來報復人類，現在已經一點一點開始體現出來了。如：厄爾尼諾現象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場冰雹來説吧！那冰雹大小就向一顆顆彈珠，砸在人的身上那真叫痛。河南省因強對流天氣死亡了２２人。這就是人類應得的結果。

保護壞境不是掛在嘴邊，每個人都要從自己身邊的小事做起。我們同住一個家，我們同在藍天下，伸出你的手，我的手，把所有美麗還給自然；獻出我們的心，我們的愛……我們懇求大人也要保護環境，給小孩做個榜樣。讓我們攜手關愛地球，精心地保護地球的生態環境，共建美好家園！只有這樣，才能拯救小溪，拯救家園，拯救自己；只有這樣，老天爺就不會隨意發脾氣危害我們了。

想着想着，感到有些冷了，回到房間，聽着青蛙苦苦的哀叫，我卻幫不上忙，我覺得我很沒用。

那一刻，我心如潮水，久久不平靜下來。

那一刻國中作文 篇6

每一次動容，都是來自心疼的鋭痛，每一次感歎，都是發自肺腑的震撼；每一次落淚，都是源自靈魂的悸動；每一次成長，都是脱胎換骨的蜕變。

從前，我是個消沉頹廢的人，一遇到挫折，我的內心就像被貓撓過的毛線球還亂，比落單的大雁還茫然，比雪地裏的鹿羣還憂心忡忡，我從來沒有鎮定過。一失敗我就會消沉頹廢，自暴自棄。

失敗後無數的悲痛在我心中綻放，如消極頹廢的彼岸花，命運不懷好意的捉弄，讓傷悲如海水肆意地拍打在我心的海岸邊上，無盡的痛苦如毒蛇毫無忌憚地撕咬着我，傷悲在慢慢蔓延。

頹廢的日子競一晃就是一兩個月，突然間我猛地一怔，倘若再這樣下去，我的成績就將一落千丈

但是，那篇撼人心魄的報道卻令我震驚，心中有着淡淡的憂傷和無比的惋惜，也重新燃起了我心中的一絲“聖火”。

在高速上，一輛載有24名乘客的客車飛馳着。忽然，一塊金屬片從空中飛了過來。如一把利刃向吳斌刺去，如一顆子彈飛速射來，如一塊巨石壓滾而來。頓時，金屬片直□的肝臟，他分明聽到“噗”的一聲，那是肋骨斷裂、肝臟破碎的聲音，他，一個平凡的司機，怎麼忍受得了肝腸寸斷的痛苦呢？但他卻用頑強的意志告訴自己，必須安全停車，亮起應急燈。疼痛就像毒蛇一樣纏繞着他，像老虎一般撕咬着他，像海浪一般撞擊着他。吳斌感到劇烈絞痛，全身冰涼，迸沁着冷汗。

他，竟然忍得住劇烈的疼痛，緩緩伸長右腿，慢慢剎車，他的雙手緊緊地抱住方向盤，生怕讓乘客受到生命危險。隨後，他憔悴的身軀緩緩地站了起來，疏散乘客。他沒有把最寶貴的時間留給自己叫120，而是留給那二十四名乘客。

他忍痛疏散完乘客，自己卻癱倒在了椅子上，鮮血染紅了一地。這需要多大的毅力、意志和捨己為人的奉獻精神。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的。他是掌管這24名乘客的司機，在這緊要關頭，他沒有顧及自己的生命，舍小保大，用自己的生命，保護了24個人的生命。他，是民族的脊樑，是時代的楷模。

吳斌，一個普通得不能再普通的司機，但這平凡的職業，造就了生命的偉岸。危急關頭，強忍劇痛，你用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當，你用生命為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。吳斌—你是當之無愧的平民英雄。

思緒在飄蕩，靈魂在萌動，漸漸地，我開始遠離了往日的陰影，燃燒起新的希望。於是，我再一次帶着信念啟程，努力學習，頑強拼搏，風風雨雨都擋不住我前進的腳步。

那一刻，我開始遠離了失敗，遠離了消沉頹廢的人生態度，品嚐到了成功的喜悦，凝聚到了迎難而上的勇氣，擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的灑脱；具備“給我一個支點，可以撬動整個地球”的信念；有了“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明”的執着；有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的宏偉志向。

我心中的一把火在燃燒，讓我的理想依舊，無論風雨來得有多麼猛烈，那把火永遠不會熄滅那道永恆的光芒。

那一刻國中作文 篇7

“白髮三千丈，緣愁似個長。不知明鏡裏，何處得秋霜。” 青蓮居士啊!貴為謫仙人的你為何如此惆悵?是國家的衰敗?是思念故鄉的心情?還是年老的憂傷?

你並非綠色，但比綠色更飄灑;你並非蓮花，但比蓮花更清廉。你的無奈，你的憂傷，掩蓋不了你的才華，你的直率。我明白，若不是那份惆悵，哪來《行路難》的壯麗言辭?“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。”面對時間的飛快流逝，你的聽中又增添多少煩惱。人生五十，又有多少個昨日，今日，明日夠你舉杯消愁?“俱懷逸舉志思飛，欲上春天覽明月。”你胸懷大志，天寶元年，你被召見入宮，你正以為治理天下的宏偉意願就將達成，但朝廷的腐敗使你真正清醒，那些達官貴族又常常與你作梗，你心灰意冷，離開皇宮開始了你的流浪和創作生涯。你報着不平的心，揮筆灑墨，寫下了“行路難，行路難，多歧路，今安在。”面對黑暗的政道，你走了。我明白，如果不是黑暗的政道促使你奮進，世間就不會有這等浪漫的詩篇。

“小時不識月，呼作白玉盤。”看着那天空中的銀月，不禁勾起你小時候的那段美好的回憶。

那時，你正值5歲。淘氣的你從房中偷偷跑出來。玩着玩着，你在河邊看見了一位老奶奶，只見她手持胳膊粗的鐵桿，在磨石上不停地磨着。你勝為不解，於是上前問道：“奶奶，你這事幹什麼?”“哦，我想把它磨成一根繡花針。”老奶奶笑着説。“什麼?繡花針?”你笑道，“不可能!”老奶奶收斂了笑容：“誰説不行，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。”聽了這話，你低下了頭。從此，你開始發憤讀書，才有了現在的才華。我明白，你是幸運的，若不是那老奶奶的話，你不可能有這樣的成就。

但現在，你已經年過半百，早已不能再像小時候那樣了。你只好帶着那份思念，獨自念道：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

762年，你回到了天庭，留下的就是你那狂放不羈，不阿權勢的性格。那一刻，我明白，你的生，正是為世界的清“蓮”而生。

那一刻國中作文 篇8

感動也許只有一剎那，但留下的回憶卻是永恆的。

——題記

追憶往事，回想起那一天，平如鏡的心不禁泛起波瀾。時光和流水，匆匆地來又匆匆地去，至今，已然不記得那是何年何月，只能依稀回憶那是一個大雨的日子。

天灰濛濛的，我的心，確已經躁動起來。這是今天的最後一課，只剩下10分鐘放學了，同學們臉上都充滿了欣喜，我卻覺得時間好漫長，好難熬。熬到了放學，我呼的衝了出去，奔到教學樓門口，我踮起腳尖眺望着，眺望着。只見我面前佇立着一朵朵“蘑菇”，“蘑菇”下站着焦急不安的家長們，他們都着急的喃喃着“我的孩呢？”“是不是沒看到啊？”在這彩色的“蘑菇”羣裏，我始終都沒有找到那黑灰色的“蘑菇”。（其實，那灰黑色的大傘便是我們家的唯一的一把傘）看着“蘑菇”羣漸漸散去，我灰心極了。雨還在下着，但學校卻是空無一人，只剩下孤零零的我。我無奈了，只好頂着雨回家了啊！！！

我飛奔在大街上，冰涼的雨水打在我的身上，同時也打在了我的心裏。

“同學，沒帶傘麼？這樣會感冒的哦！”一聲甜美的聲音從天而降。我頓時感到打擊在身上的雨水散去了。我微微抬頭一看，一頂通明帶紫色的雨傘頂在我的頭上，給我打傘的，是一位九年級姐姐。她和我一樣穿着我們學校的校服，看起來很美麗。這一路上她都沒有説話，只是微笑着。

“同學，我到家了，這雨傘給你打回家吧！”他把傘遞給我，又是一笑，向着一棟樓跑去。我看着她的背影，心中頓時充滿了陽光，無比的温暖。

現在，我仍然保存着那位姐姐送給我的傘，我沒有捨得用，因為，那將是永遠的回憶。

那一刻國中作文 篇9

幸福是簡單的，有人説吃東西是幸福、玩遊戲是幸福，還有人説睡覺就是幸福。可是，我的幸福卻和任何人都不一樣，是一個聲音——“吱”。這個聲音在別人的眼裏是隻有鬼故事裏才有的。但我卻認為這比任何東西都來得珍貴。

我家也算是一個老房子了，雖然門換了幾次，可是還是會發出聲響。

有一天晚上，因為做作業做的太晚，我穿好睡衣便倒頭就睡。迷迷糊糊中，我聽見時而有輕輕的腳步聲，“噠…噠噠…”像夜裏樹枝被風吹着、拍打着窗户，又像沒了電的{，秒針沒力氣地跳兩下，我頓時睜大了雙眼，睡意一下子全沒了，腦門上剎那間豆大的汗珠便順着臉頰流了下來，心在寂靜的黑夜裏“咚、咚、咚”地跳着，好像跟腳步聲應和着。

我慌忙想：“是誰？會…會是鬼嗎？”不想還好，想後卻被自己嚇到了，一聽“鬼”這個字眼，便渾身起雞皮疙瘩，下意識地慢慢地移動沉重的身體，儘量縮在被子裏，身子怕得發抖。那個聲音卻還是不給面子似的移動着，像死亡的鐘聲。

最後，只聽“吱”的一聲，門被打開了，慢慢移出一個黑影，伸出手向我這邊摸索，他抓住了我的牀單，霎那間，我看到了那蒼白的臉，嚇得叫了一聲迅速捲縮到牆角，用驚悚的眼光看着他，他愣了一下，便開了燈，“喂，臭小子，把你爸當成什麼？！”我定睛一看，原來是老爸，在看看自己這副慌張樣，便沒好氣地説：“老爸！你半夜三更的摸到我房間幹什麼呀！嚇死我了！”老爸連忙解釋。我看着他一臉自責的樣子和通紅的眼睛，心裏一陣酸。我知道他因為怕我晚上踢被子，所以為了來為我蓋被子而強迫自己上半夜不敢深睡，“沒關係沒關係，您早點睡吧，不然早上的工作沒法做呀。”

從此以後，他還是晚上會過來看我，“吱”的一聲，我便知道老爸來了，那一刻便是我最幸福的時刻。

那一刻國中作文 篇10

我坐在外婆家門前，聽着鄰居們談起拆遷的事。這個政策早早就開始實行了，不少地方已經開始動工。雖然這裏沒有得到準確的消息，但估計時日也不會很長了，我很快就要和這裏告別了。

每次住在外婆家中，就像在見證些什麼，從互相討論到簽訂協議，再到測量房屋，最後開始搬家。過程是一閃而過的，而我的心中卻十分難受。這片土地是十幾年來裝載着最多屬於我童年回憶的地方，而短短的時間裏説拆就拆，讓我難以接受。

不單單是外婆的家，門前的那口老井，周圍的鄰居，每一條街道和小巷我都熟悉。那一刻，我意識到了童年的離去，似乎不久前，我還未了解童年還有多遠會結束，但現在對我來説成長只是片刻之間。這種離別讓我無法抓住，無力感和失落感充斥在我的心頭。

時光飛逝，轉眼外婆在我家中度過了兩三個新年。外婆的老房子拆得一乾二淨，新房子才打了一部分地基。遠遠望去，遠處的雜草似乎都如人一般高了。看到了這一場景，我心中的懷念又重新被激發了。我早已經不是那個孩子了，看到了周圍的青山沒有變，植物是那麼生機勃勃，周圍還帶着夏天獨有的清脆的蟲鳴。

曾經的我覺得這裏就是一片廢墟，證明從前有那麼一片美麗的地方值得我去好好懷念。但看到這些長在原來房屋周邊的土地上的植物，它們不就是在我失去童年後幸運獲得的生命嗎？

我對這片我記憶中的土地的想法發生了改變，它曾經記載着我的回憶，但現在早已經無影無蹤，就像這些雜草獲得了生命，它們有一天也會枯萎，但只有這樣，那些更嫩更綠的新生命才能出來代替。

我的童年結束了，但未來卻會有更多的美好，這是一段新的旅程。老房子的拆遷和那片新生的雜草改變了我，讓我忘記過去，迎來全新的自己。

那一刻國中作文 篇11

夜，漆黑如墨，濃稠得好像一座山那樣沉重，迎着有些刺骨的寒風，我騎着車去接遠歸的父親。本來他沒有必要回來的。但當我告訴他：接到了通知，明天一早就走，到部隊裏服役。父親“嗯”的一聲掛了。我以為他不會回來送我的。卻不曾想快半夜了，母親告訴我：“父親已到高速路口，你去接他。”我忍不住鼻頭一酸，匆匆地穿上外套，飛也似的騎上車出去了。

抬了抬頭望着夜空，雖然天暗，仍有幾顆星星在夜幕上，散發着零星的光亮，為路上的行人帶來希望。而路途中的我，心裏滿是火熱，想要快點見到父親。儘管寒風吹佛着我的面頰，我卻感受不到寒冷。想到這幾年，我和父親聚少離多。高中三年，為了我好好學習，父親把我送到市裏的高中住宿讀書。可是我卻痴迷了網絡，荒廢了學業，最後，從小成績優異的我卻只上了一個三流大學，還和父母鬧了矛盾。父親什麼也沒説，把我送到千里之外的大學讀書；每個月準時把生活費打到我的卡上。是我自己覺得大學畢業後沒有什麼前途，想去當兵……想到這一些，我眼角有些濕潤，卻告訴自己別哭。強烈的自尊心告訴自己別在父親面前流淚。

看着前面隱隱約約的高速路口，想着即將見到的父親，我的胸口不由地起伏。轉過彎，一眼就看到父親的身影。他靠着高速路口崗亭的欄杆上，在昏暗的燈光下等待着。看樣子他等了很久，卻一點也不着急。一陣寒風吹過，他緊了緊外套，仍默默地等待着。靠着近了，看見父親穿着工地上常穿的工作服，似乎還能看到點點的白斑。我似乎忍不住眼淚的滑落，抹了抹後，停在他面前，哽咽地叫了聲：“爸！”父親微微一笑，説到：“來啦？”然後自然地接過車把，讓我坐在後面，調轉車頭往家走。環着父親的腰，不顧忌地把頭靠在父親寬厚的背上，感到迎面而來的寒風從我兩側吹過。父親挺着腰，替我擋風。我收拾了一下心情，問父親：“大晚上的，趕回來幹嘛？”父親自豪地説：“我兒子明天去當兵了，我怎麼能不送？”聽到這，我的眼淚止不住嘩嘩淌了下來，落在父親的衣服上。

依稀望着遠方的星空，感覺父親就像遠處最亮的那一刻星星，照耀着我的人生道路，給予我鼓勵支持和愛。那一刻，我真感到了父愛如山般的厚重和深邃。

那一刻國中作文 篇12

我生命的生命啊，知道你生氣勃勃的愛撫撫在我的四肢上，我一定努力使我的軀體永遠保持純潔。

——題記

人來到這世上，就有它存在的價值，不管年齡大小，地位高低。生命就在人的一念之間，如果不好好把握，它就會從你手中無情的滑落。在那一刻，讓我懂得生命難得可貴。

前幾個星期班上組織開了一場班會，主題是如何去幫助別人。同學們對這次班會都無所謂，班會課上就像開茶館，周圍很嘈雜。這幾天有一件鬧得滿城風雨的事件是關於廣東佛山的一場無情的車禍——小悦悦事件。班會組織者給我們播放了當時車禍發生的視頻。頓時，教室裏都鴉雀無聲，同學們都盯着屏幕。車禍發生了，小月月獨自一人走在一條狹窄昏暗的巷子裏，突然迎面駛來一輛白色的貨車，先是把小悦悦撞倒在地，然後從她身上壓過去，在貨車壓在小悦悦身上的那一刻，同學們喊叫了起來，聲音裏帶着恐懼，痛恨和心疼，連我也被震驚了，伴隨着視頻裏播放低沉的音樂，我毛骨悚然，眼睛幾乎不敢看這個視頻，眼裏的淚水幾乎快要溢出來，這眼淚裏包含着對小悦悦的同情和不忍，包含着對司機和行人的憤恨，一個本能夠救活的生命，卻最終踏出了死亡的腳步。

從那一刻起，讓我懂得了生命難得可貴，生命是很脆弱的，一不小心，它就會一去不復返，我想，如果小悦悦的媽媽不讓孩子獨自一人離開，就不會發生這樣的事，如果貨車司機有一點點良心，就不會使一個幼小的生命活生生的被死神帶走，如果行人能伸出自己的雙手把小悦悦送到醫院，也許小悦悦還有一線生機。我們不僅要珍惜自己的生命，還要尊重他人的生命。

公交車上也有類似的情況，車上上來一位老人，公交車司機是一個急性子，立即關門啟動車子，就差點摔了一跤，車上的人泰然處之的坐在座位上，頭往外朝，這位老人就好像不存在一樣，被人無視，但也並不乏心地善良的人，我心裏會對那些讓座的人產生無限的敬佩，他們這種行為不僅是一種文明禮貌，更體現對他人生命的尊重。知道你的神威給我以行動的力量，我一定努力在我的行動中把你體現出來。

那一刻國中作文 篇13

考完試了，高中的生活就要告一段落了，心裏充滿快樂，終於可以回家了，一邊收拾東西一邊傻笑，收拾完，大包小包的拿出校門口，轉身微笑，再見了，我的校園，和你分別一段時間，下個學期見吧。

車上是那麼多人，連站的地方都沒有，我用力的擠，哈哈，才能讓我的腳有一個地方放，突然，一個老奶奶走上車來，看到一個空位，臉上充滿笑容，我看出那臉上是多麼的多皺紋，那個座位叔叔剛剛走了的，原本我是想我坐的，老奶奶慢慢的走到我面前，語氣是多麼的親切，好像是我的奶奶一樣。

老奶奶笑着問我：年輕人，這裏有人坐嗎？我看懂了老奶奶的笑容，是那麼的燦爛。

我也笑着説：奶奶，你坐吧，這裏沒人坐的，

老奶奶再次對我笑，這一次我看的更清楚，一條條的皺紋，是那麼的粗，也許就是老年人的象徵吧，看到老奶奶，讓我想起了我的奶奶，我奶奶也差不多八十歲了，臉上也有那麼多皺紋，我還時常摸，我好期待見到我的奶奶，心裏特別的急躁，我吹司機快點開，快點回到家。

車子猶如飛奔的馬一樣快，到家了，在門口看到媽媽，媽，我回來啦，見到弟弟，弟弟卻告訴我説：姐，你快去看看奶奶吧，前幾天奶奶摔倒了，現在再牀上，當時我還不敢相信這是真的，事先怎麼沒人告訴我，現在才跟我説，奶奶已經躺了一週了，我把東西往屋裏一扔，跑去奶奶那裏，奶奶，開始的時候奶奶以為我是弟弟，後來知道是我，我走到奶奶牀邊。

説：奶奶，您怎麼了。

奶奶説：沒什麼，就是不小心摔倒了，人老就是那麼的中用。

看到奶奶説話的時候，奶奶眼淚一滴滴的流了下來，我知道奶奶現在心裏想什麼，我忍住了，告訴自己不能哭。

我説：奶奶，你好好休息，我去幫您煮飯，等下您吃，剛來離開奶奶，眼淚就流了下來，我不敢大聲哭，我害怕奶奶聽到，她會更難過，那一刻，我哭了，眼淚是那麼的不爭氣，像是雨水打再我的臉上一樣，為什麼會變成這樣，原本我以為是開心的，奶奶你要好起來。

哪一刻，我的人在沉默，眼睛在流淚，那一刻，眼淚是為奶奶而流的，你從小帶大我，我永遠記得你的好，奶奶我愛你。

那一刻國中作文 篇14

我們在生活中，都曾或多或少的被別人幫助過。或許是父母，或許是朋友，或許是同學，又或許，是陌生人。但是，我們，也同樣可以，幫助別人。

記得有一次，我與朋友一起去圖書館借書。借書需要借書卡，所以，對於每一位讀者來説，借書卡都是一件重要的物品。而恰巧的是，我撿到了一張借書卡。卡是在樓梯上撿到的，並沒有發現還有什麼東西在它附近。撿起卡來，細細觀察，和別的卡一樣，沒有什麼特別的地方。但是，上面也沒能提供一點兒有用的消息。這下該如何是好？我和朋友都愣住了，放回原處等失主自己找嗎？那萬一失主沒找到怎麼辦？我們的良心可是會痛的啊。我想，失主丟了東西，心裏也肯定很是焦急吧。我與朋友，我們兩個人誰也不知道該怎麼做。我歎了一口氣，出了個最笨的方法。我們倆，就坐在這“守株待兔”。因為是週末，我們有着大把的空閒時間，因此，我們也不急着一會兒。於是，我們倆就順着台階坐下了，開始了漫長的等待。等啊等，等了許久，等到最後我們都沒有耐心的時候，我意識到我們這樣做簡直就是在做無用功，而且還浪費了自己的時間。就在這時，朋友想出了一個好主意，我們可以將失物交到管理員的手上啊，那樣的話，只需要一則廣播，失主就知道自己應該去哪找自己的卡了，這個辦法想來也比我們之前想的那個要有效得多。

我們找了二樓的圖書館管理員，向她陳述了事情的經過，當然，省略掉了我們之前等待的那個環節，過程自然是三言兩語便敍述完了。後來我們因為時間問題，並沒有見到失主，但是在我們離開前，圖書管理員對我們的誇獎卻讓我們倆的心裏，都變得美滋滋的。

我們都曾經被別人幫助過，哪怕是陌生人，如今終於有一天，被別人幫助的我們成長起來了，我們也同樣可以去幫助別人了，當得到別人的誇獎時，我們心頭自然也會浮現出幾分甜蜜。我想，如果時間足夠的話，我們見到失主的話，失主一定會真誠的對我們説一聲謝謝的。

離開時，我與朋友相視一笑，都從對方眼裏讀出了愉悦。那一刻，幾分甜蜜，在我們心頭。

那一刻國中作文 篇15

肌肉傳來了痠痛的信息，但我清楚地知道我並沒有全力，可是疲憊的感覺不斷衝擊着我的理智，我不禁開始向自己詢問：我還能堅持下去嗎？終於肉體上的疲勞戰勝了我的精神，我雙手一鬆，跌落地面。

“引體向上，5個！”耳畔傳來報數的同學的聲音，此時那麼的尖利，那麼的刺耳。

正當我要神色黯然地離開時，輪到他了。我停了下來，帶着一股強烈的復仇感看着他，似乎要將我的惱怒全部發泄到他身上。要知道，幾個星期以前，他可是隻能做三個引體向上的。

深呼吸，又一次深呼吸，他似乎在平息內心裏的激動。終於，他抓住了標杆，開始上屈。一個、二個、三個……他的呼吸開始急促起來，彷彿是加了劣質柴油車的排氣筒。他的頭使勁地上揚着，雙手使勁，雙腳再向上提，彷彿要跨過一條看不見的門楣；他身體繃直，像一塊木頭，他做出一副很辛苦的模樣，奮力向上，他終於把這“木頭”提了上去。

……四個！突然，他的身體古怪地停止了運動，他手臂上的肌肉正與地心引力做着頑強的抗爭，他懸在半空中，彷彿是一座有着特殊意義的雕像。他的臉因為他奮力的使勁而顯出不健康的潮紅色，臉上的肌肉扭曲着，眉宇間透出一股倔強；他額頭太陽穴旁爆出根根青筋，他牙關緊咬，呲牙咧嘴地做着艱苦的鬥爭——他似乎到了極限。

那還是他嗎？我不知道。

突然間，我怦然一震，心臟彷彿受到重擊，擊得我連連後退。

我在體育鍛煉時，曾有過如此拼命嗎？

我在班級裏，曾盡全力完成老師佈置的任務嗎？

我在生活中，曾有克服過心中的恐懼、擔當起責任嗎？

在他面前，我迷茫了，我疑惑了，我惶恐地退縮。

原來，有那麼多的平庸的人，是因為他們在面對困難時，尚未使出全力就退縮啊！那些平庸的人並沒有敗在困難手中，卻輸在了自己手裏啊！人生，就是一個不斷挑戰自我的過程，只有戰勝了自我，才能攻無不克，戰無不勝，到達成功的彼岸。

……七個……八個！他終於用盡了他全部的力量，從單槓上滑落，癱坐在地上。他滿頭都是汗水，大口地喘息着，然而他卻呲着牙笑着。我知道，他正在為戰勝了自我而歡呼。

突然，我的視線驀然轉到了正忙着記錄的同學身上。

“請問……我……”

“嗯？”

“我可以參加下週的補考嗎？”

那一刻國中作文 篇16

每一個人，都有在那一刻認為自已長大了，這是為什麼？是在那時候突然好像明白了什麼?感覺這樣做對不對？好不好？而且自已不論長多大，在父母眼中，自已永遠是個小孩。

在上個星期，我上網課時課了。我逃課的原因有兩個：一是，我有一個遊戲主播夢，因為發作品的時間與上課的時間有衝突。二是，我在上課的時候總是喜歡與閻景瑞聊天，聊得不亦樂乎，完全忘記了自已正在上課。爸爸發現我逃課後，耐心地啟發了我説：“如果你不好好學習，長大了你就沒有一份好的工作，只能做苦力、做工人、甚至做乞丐，更沒法實現遊戲主播夢。就現在努力一點、辛苦一點，認真上網課，向每一位老師學習怎樣直播，長大了就能實現你的夢想，就可以過得舒坦一點。”爸爸説完了就讓我好好想想該怎麼做。在那時我突然明白了！爸爸天天讓我鍛鍊身體，不但是讓我身體好一點，而且還是為了怕我將來找不到好工作，去做苦力來鋪墊。想到了這裏，我心裏有些慚愧，慚愧什麼？慚愧自已辜負了老師對我的期望，慚愧自已為什麼要去逃課？我保證以後再也不會這樣了！

媽媽告訴了我一個真實的故事。主人翁是我的堂舅，他從小家境貧寒，父母很早就不要他了，他7歲的時候跟着我的外公外婆生活了幾年。他非常懂事、努力、自律。而且堂舅和我一樣都有一個主播夢。經過堂舅努力的學習，他以優異的成績得到了獎學金，他用獎學金讀完了高中、大學，而且高中到大學都是在同一所學校就讀的。他留任母校當了一名播音主持老師，但他放不下自已的主播夢，辭職到了北京，在北京電視台當了一名主持人兼導演，他的夢想經過自已的努力實現了！

此刻，我的眼睛開始濕潤起來……就在這時我感覺我長大了。以後再也不逃課了，我要認真上好每一節網課，認真學好每一門功課，做一個自律的好學生。我要向我的堂舅學習，他努力把自已的夢想實現了，那我也要努力實現自已的夢想，如果一旦放棄那就是前功盡棄了。在這裏我也要對幾位老師説聲對不起！我改了！希望幾位老師可以原諒我！

在這一刻，我長大了！因為我知道我奧靠自律，靠努力去實現我的主播夢！

那一刻國中作文 篇17

冬日的清晨，人們都在被窩裏，不肯起牀……

在睡夢中……我被一種慾望叫醒，揉揉朦朧的睡眼，費力地抬起頭，看了看鬧鐘只有五點多，還早着呢！但醒來的我已無法入眠，就不耐煩地坐起來，在牀上發愣。沉思片刻，我就動身穿好了衣服，走出房間，準備去晨煉。

剛踏出門，一股寒風吹來，冷得我直打顫，我突然又不想出去了。刺骨的寒風使我打了退堂鼓，我將已經踏出的那隻腳收了回來，剛關上門，又想：好不容易起這麼早，不出門去鍛鍊鍛鍊實在可惜，便又出去了。

下了樓，又是一股冷風，感覺和上次不一樣，因為我已經準備好迎接寒風的挑戰了。這次，我感到不再那麼冷了，寒冷中參雜着一股清爽——晨風——都很清新。但是，冬天的晨風往往只讓人感覺到寒冷。寒冷讓人忘記了晨風往日的那股清涼，使人皺着眉頭咒罵着冬天。

我跑出小區,來到大街上,馬路上一個人影也沒有,我便暗暗自喜,覺得我是起得最早的。走了一段路後，偶爾看見幾個為城市衞生而辛苦勞作的清潔工人。他們起的比我早多了。他們起的這麼早，在寒冷的冬天！為了城市的清潔……

我突然感到腿痠了，到了公園，便找了個石凳坐了下來。這石凳還真涼！但也勉強可以坐下來。在離我有一段距離的地方，有一個清潔工人在打掃着被昨晚的風吹落的樹葉。她打掃乾淨了，正準備離開，突然，一陣風吹來，不知從哪跑來了一隻白色的塑料袋。她便向那白色的塑料袋走去，又是一陣風，把那個塑料袋吹到了離我有七八米的地方。今天的風吶！真不給力！！正當那個清潔工要過來時，又一陣不給力的風把它吹到了我的腳邊。

看着我腳邊的那個塑料袋，沉思片刻，便將它撿了起來，丟進離我不遠的一個垃圾桶裏。我回頭時，看到了那個清潔工人報以一個真誠的微笑。頓時，我心裏感覺暖暖的。而她，又轉過身打掃別處去了。

我沉浸在這一個微笑給我的無限鼓勵中……

又回到了那個石凳上呆坐着，此時，我覺得這個石凳已經不再那麼涼，那麼冷……

或許，在我撿起白色塑料袋的那一刻，我已經長大了……

那一刻國中作文 篇18

從“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中，我懂得了心靈的豁達;從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”中，我懂得了責任的深沉;而我從“誰言寸草心，報得三春暉”中，我懂得了母愛的偉大。

那是一天中午，我一放學回家，癱在沙發上，隨手拿起遙控器打開電視，興致勃勃地看了起來。但是，沒看多久，“啪”地一聲，電視突然黑屏了。我扭過頭來正想看看是誰關的，卻發現媽媽就站在我的身後，她陰沉着臉，生氣地吼道：“作業都不寫，一天淨想着看電視，看你長大有什麼出息。”我氣呼呼地站了起來，把搖控器用力地摔在沙發上，嘴裏不滿地説：“作業就那麼點兒，看一會電視再寫不行呀。”轉身走進自己的房間，身後留下了媽媽的一串串嘮叨聲……

中午上學，到了學校打開書包，我才猛然發現我的英語書沒帶。怎麼辦?沒有書老師會批評我的?讓媽媽送來?中午我還惹她生氣，她恐怕不會給我送來了。唉，這一天真的是禍不單行。等着老師的批評吧。

突然，教室門口出現了一個熟悉的身影，我一看竟然是媽媽。只見媽媽手裏拎着個袋子，焦急地向教室裏張望。我不禁鼻子一酸，飛跑過去。媽媽把袋子遞給我説：“怎麼這麼丟三落四的，英語書也不帶，不上課了?”聽着媽媽的嘮叨，看着媽媽的臉被風吹的通紅，頭髮也被風吹亂了。由於走得急，她穿得很單薄。這一切我都看在了眼裏，心裏真不是滋味。“對不起，媽媽!中午的事是我不對，我不應該惹您生氣的。”我低着頭慚愧地説。媽媽先是一愣，繼而笑着説：“沒事，哪有媽媽跟孩子賭氣的呀。好好學習，媽走了!店裏沒人看着。”媽媽的一臉輕鬆與不在意轉身離去。

看着媽媽遠去的背影，我懂了媽媽的愛，如一陣暖風，温暖我冰冷的心靈;媽媽的愛如一艘小船，把我們帶到愛的彼岸;媽媽愛如一盞明亮的燈，照亮黑夜中的道路。

馮老師説：仔細回想，年少不懂事的我們，誰沒有跟過媽媽吵過架、發過脾氣?可是，隨着年紀的增長，才懂得天下也只有媽媽會無條件地包容你的壞脾氣，會一如繼往地愛着你，不求回報。小作者把事情敍述得具體，媽媽的語言描寫充滿生活氣息，讓人倍感親切。這就是媽媽，説出的是逆耳的話，流露着最殷切的希望。

那一刻國中作文 篇19

當被要求回報的那一刻，善行便已經墮落了。——漆黑的子彈

曾在報紙上看過一則新聞，因為時隔太久，詳細的內容已記不清了，大體説的是一名小販用卡車載了一隻活了百載的老龜到集市上吆喝：“若有人願意出錢買下並放生，便是積了大德。”可惜，最後無人做這樁善事。那老龜看到這景，竟落下淚來。看完這則新聞後，我疑惑了很久，既是善行，為何那小販不肯自己放生？把善舉讓給別人，不是把惡行推給自己了嗎？

我想不明白。也許只是為了錢吧，最後我就這麼認為了。

也許小販的原意也是想讓別人為善吧，但在要求回報的那一刻，善行便墮落了。一如一杯澄澈清淨的水，混入了一滴墨汁，便不純了，便渾濁了。

想到這則新聞，我又聯想到了放生。最近似乎很流行放生，以至於在景區的河邊常能看見拿着小魚缸或者塑料袋的小年輕把金魚或其他種類的魚倒入河中，末了再對遠方揮揮手以表依依不捨。殊不知有些魚若是放生到河裏反而活不長久，若是養着還能延長它們的壽命。

不知什麼時候，放生變成了形式上的善舉。於是常常就有專門利用人們同情的小販，捕捉動物再賣給人們放生，一如文章開頭那篇新聞一樣。但人們仍然絡繹不絕地上鈎，這和放在盆中的那些魚蝦又有什麼分別？不過都是小販賺錢的工具罷了。

曾見過長者的放生，那是一隻花龜，年紀與那老人差不了多少。與那些年輕人不同，老人的動作是極為緩慢的，舉手投足間圓融如意，行雲流水。放生之前，他還從懷中掏出一個小冊子，反覆看了兩三遍，再看看眼前的湖泊，思索良久，才慢慢把龜放到湖邊。那烏龜竟回頭望向老者三次，才潛入湖中遠去。後來問了才知道，那本小冊子裏面是他查的關於這種龜的習性、最好的放生地點、時間等等。老人把本子給我看，我一瞧，裏面密密麻麻寫滿了小字，我不由對他肅然起敬。這種放生，是真正意義上的放生。那一刻，他放走的不僅是動物的肉體，更是將靈魂一併送回了大自然。比起那些在景區胡亂丟魚式的放生，不知強了多少。

寧可專心對待一隻，也不要追求數量的龐大，因為那是毫無意義的。也許，你可以嘗試一下認真的放生。當你在放走動物的那一刻，便是行了無盡的善舉了。

那一刻國中作文 篇20

從前，小范是一個以自我為中心的孩子，他總認為自己得到一切都是應得的，父母養他是應該的，自己獨自享受快樂也是理所當然的，直到，那一刻……

“你怎麼可以如此自私！大家為了這次合唱準備了這麼久，你只是因為演出服裝難看就不穿，實在是太過份了……”“就是，一粒老鼠屎壞了一鍋湯！”“他以前參加別的活動也經常這樣……”同學們七嘴八舌地議論着，個個都説得面紅耳赤。“咳咳，安靜！”老師的臉色也好不到哪兒去，臉憋得紫紅紫紅的，犀利的目光透過那厚厚的鏡片射向小范，同學們剎時間全都幸災樂禍地看向小范。對於這“360度”無死角眼神攻擊，小范終於有些慌了，漸漸的，小范的額頭上密密麻麻地鋪滿了薄薄的汗珠。

一分鐘過去了，老師似乎下定了決心，緊鎖的眉頭一下子舒展開來，冷淡地説：“因為小范平時過於以自我為中心，不僅從來不幫班級做事，不為班級爭光，而且常常拖班級後腿。這樣的同學我們班不需要，什麼時候你懂得了和大家分享，學會為他人着想，我們就重新接納你，小范同學你好好反省一下吧！”此時同學們都用嘲諷的眼光看着他，沒有一個人同情。

週六的早上，烏雲密佈，隱隱約約可以聽見幾聲雷鳴，卻遲遲沒有雨點兒的到來，似乎有什麼事情快要發生了。“哼哼哼——”小范手裏緊捏着大紅色的“毛爺爺”，一蹦一跳地準備去買自己盼望已久的“凹凸蛋之炸雞紀念版”玩具。忽然，手裏的什麼東西被人抽走了，一看，咦，毛爺爺呢？

“捉賊啊——捉賊啊——”小范邊跑邊大叫道，只見那賊跑得飛快，左閃右閃，眼看就要沒影兒了。突然，一個麪店的大媽跳了出來，一個弓步，一手瞄準那賊，另一隻手的擀麪杖似乎隨時待命起飛一般，與此同時大媽眼中金光一閃，只聽“喝——”的一聲響起，那擀麪杖已狠狠砸在那賊的背上。“老唐，快去！”大媽霸氣一吼，説時遲那時快，她的老伴兒已衝到小賊身邊，迅速地擒住那小賊，把那張“毛爺爺”遞給小范。周圍的眾人也都趕來，圍住那小賊。

那一刻，小范看見這麼多人幫助自己，社會上其他人一定也常常互幫互助吧，原來社會上也有這麼多無私的人啊！想想自己平時的所作所為，真是慚愧……

那一刻，他想，或許自己該去和父母、老師和同學道個歉吧！

那一刻國中作文 篇21

有些細小的瞬間，不引人，不矚目，卻是每個人心中最重要的時刻。我們都希望時間在那一刻停止，不再流逝。

我特別害怕1000米跑步。聽説要測試的那一刻，常常會耳不聰，目不明。甚至兩天前就開始焦慮：“如果跑的時候肚子痛怎麼辦？跑不完放棄了怎麼辦？跑成最後一名怎麼辦？”……這些念頭就像緊箍咒一樣，讓我頭疼欲裂，可話語仍然會像唐僧唸經一樣在我耳邊環繞。

上戰場的那一刻來臨了，我把鞋帶綁緊，把袖子擼起，心以每秒兩下的頻率跳着，五臟六腑都在緊張地迎接着，寒冷的風往我身上一吹，身子便一顫，我感覺自己隨時會倒下。

隨着老師的一聲令下，我邁開了腳步，那一刻真感覺自己呼吸都停止了。我一步一步跑着，慢慢適應了這種節奏。很快有同學從我身邊掠過，最初的緊張早已不見，我只想自己能堅持跑到最後。不知不覺，我已度過兩圈半的煎熬，肚子和腿越來越痛，它們似乎在對我説：“放棄吧，跑不了就算了。”我不由得放慢了腳步，最後幾乎是一腳挨着一腳走下去的。看着有的同學已經衝過終點線，那一刻，我真想放棄。

正當我要下場的時候，腦海裏有一句話不停迴盪着：“最後就算慢，也要堅持跑完，不要被這點困難嚇倒了。”不知道哪裏來的毅力，那一刻，我收回了下場的腳步，而是沿着跑道，跑一步，再跑一步，腳步更加堅定，我小聲對自己説：“用鼻子吸氣，用嘴巴吐氣，調整呼吸，邁大腳步……”意志與信念使我漸漸忘記了疼痛，就這樣，我最後堅持跑完了測試。

在跨過終點的那一刻，誰能否認自己感受到的那戰勝自己的喜悦？我想把時間永遠定格在那一刻——在突破自己之後，迎接勝利的喜悦。

我不由得想起班主任常説的話：“大家一定要堅持積累單詞啊，可能現在沒有什麼成效，但在將來上高中，參加工作後，可能更久，一定會對你有幫助。當你真正用上，你想象不到那一份屬於自己的喜悦。”

一分耕耘一分收穫，沒有耕耘，肯定等不到收穫的那一刻。堅持吧，就這樣面對一切苦難，然後等待成功的那一刻……

那一刻國中作文 篇22

那一刻，一片死寂。

畢業前的最後一節課是語文課，大家都特別乖，因為不捨離開彼此。黃老師假裝開心地走到講台上喊：“上課！”班長大聲地説：“起立！”大家紛紛筆直地站起來，向老師問好：“老師您好！”“請坐。”黃老師抿了抿嘴，説，“今天是最後一節課，希望大家認真聽。”這簡單的問好，這簡單的開場白，卻顯得那麼嚴肅，那麼莊重，精雕細琢。那一刻，一片死寂，大家都瞭然於胸。

這節課的課題是“回顧往事”。黃老師發問了：“大家與朋友之間有沒有令人感動的或令人發笑的往事呢？”這時，我的朋友站起來説：“上次我與欣林一起回家，看到街邊有個乞丐正拉着一個小孩的褲腳，乞求他施捨點錢，可那個小孩卻踢了乞丐一腳，身為文明勸導員的欣林攔住了那個小孩，並跟她講明瞭道理，還帶頭捐錢。小孩也是心服口服。”台下響起了一片掌聲。老師的目光隨即投向了我。我思索了片刻，説：“我的朋友很愛畫畫，從來不許別人亂碰她的畫作，但我生日那天，她毫不猶豫地將她珍藏多年的原創畫送給了我，我很感動。”又是一片雷鳴般的掌聲，大家都在為我們有難能可貴的友誼而開心。接下來，大家又講了許多自己與朋友的往事，有的令我們捧腹大笑，有的令我們啜泣連連，有的令我們百思不得其解。這節課大家都很開心，但那一刻還是會到來。

課已上了一半，一個突然女生哭了出來，接着又一個……後來，男生也忍不住吸了吸鼻子。教室裏哭聲不斷，我只感覺心裏酸酸的，相處六年卻被幾張卷子分開。黃老師似乎懂了我們的心思，沉思了片刻後説：“這節課不上了，我們一起哭吧，不要在青春裏留下遺憾。”大家的哭聲漸漸大了，連老師也忍不住哽咽了。我沒有哭，只是看着別人哭，天下沒有不散的筵席，但終有一天我們會重逢！

還剩下最後五分鐘了，我提議道：“老師，您再給我們點一次名吧！”她點了點頭：“黃彥銘！”“到！”“王子鍵！”“到！”“……”

“黃敏！”我們愣了，老師為什麼點自己的名字？“到！”在我們發愣之際，她喊了“到”，此時她眼中噙滿了淚。原來她已把自己當成我們中的一員了，我們又放聲大哭起來……

那一刻，一片死寂。

那一刻國中作文 篇23

“嗒，嗒，嗒……”秒針一下下地跳動着，分針一圈圈的轉着，時針也緩慢地挪動着。鐘錶上的指針配合的井然有序，可我的內心，卻是錯綜複雜的。因為馬上就要與爺爺離別了。老家在山西，但我在北京長大，所以每次回來，都是如此珍惜。

回想起這幾天與爺爺在一起的時光，是多麼的快樂，他那寵愛的目光，無時無刻不在注視着我。

“周子霖，收拾收拾，準備走了“，”不然趕不上飛機了”。爸爸急忙説到，爺爺聽到後，拖着他麻木的雙腿，好似用盡全身的力氣，走到儲藏間去，換慌張張的'給我找特產，説：“這些東西北京都吃不到，爺爺給你拿點。”我連忙推辭，因為這些東西每次拿回去都沒人吃，最後就壞了，就給扔了。爺爺看起來有些失落，最後，我還是象徵性的拿了一些，但爺爺卻喜上眉梢了。

來接我們的人到了，我該走了，最終還是到了分別的時候，平常高大，天不怕地不怕的爺爺，突然感覺是那麼的弱小無助，我不禁鼻頭一酸。含蓄的爺爺也只是握了握我的手，我看到爺爺的眼眶變得濕紅，手也在微微顫抖，他在忍，我也在忍。因為兩個大老爺們兒不想把場面弄的太傷心。我突然又跑上去抱了抱爺爺，那一刻是多麼的温暖，彷佛就像是在告訴我，這兒永遠是你的歸宿。隨之我上了車，按下車窗和爺爺告別，但爺爺只是將手擺了擺，好像是在打發，但他只有這樣，才能掩飾他的傷心，他用手用力地推擠這眼睛，不讓淚流出。

一切就使那麼巧合，我的帽子落在了家裏，剛走到村口，就調頭回去了。突然又“闖”回家，給爺爺的，我想不是驚喜，而是驚訝。所以他強忍着抽噎，問“什麼東西落下啦”？“帽子”我説。拿完帽子，我知道，這次真的要離別了。所以為了避免爺爺太過傷心，我這次只簡單的説了一句：“爺爺再見”，有時間我來看您“。隨即轉身出門去了，可轉身的那一刻，淚就順流而下，瞬間打濕衣領。這次坐上車我和爺爺只是默默的注視着對方，沿着小路，就看着，從高大變得渺小，從清晰變得模糊，一切是那樣的快。因為這一別，不知何時才能相見。

到了機場，飛機起飛的的那一刻，心中充滿着傷心也不捨，但這一切都是迫不得已。那就讓這次分別的傷心與不捨變為下一次相見的興奮與期待吧……

那一刻國中作文 篇24

“砰”，隨着發號槍聲響起，運動員們奮力向終點奔去。

我坐在觀眾席為他們加油。“400米男女生檢錄”廣播發出清脆的聲音。寒風吹得我瑟瑟發抖，像刀子一樣颳着我的皮膚，颳得我狼狽不堪。我忐忑不安地到了網球場，看着其他運動員胸有成竹的樣子，再看看我，號碼布在胸前颳得向上揚，頭髮也到處飄蕩，心想：唉，氣勢上我就輸了，比賽我到底會輸得有多慘呢？網球場內的運動員，有的握起拳頭，為自己加油；有的摩拳擦掌，為比賽做熱身；有的兩人竊竊私語，互相傳授着比賽的技巧……

即將開跑。不可思議，我竟然被分配到了最外道：啊！最外道！多麼難跑啊！看來這次比賽，我要做好倒數的準備了。我的心裏像100只小鹿亂撞。

“砰”開跑了！隨發號槍聲而起的，還有各班同學的加油聲。在觀眾席的同學們似乎比我們更激動，有的站起來揚着雙手，高聲為選手加油；有的雙手合十，默默為我們祈禱；有的同學隨着我們一起跑，邊跑邊為我們鼓勁兒……“一開始不能那麼快，要為最後衝刺留出力氣在最內道的運動員，也是一直沒有提速，應該是在為衝刺保留力氣。那個很冷嗎？雖然我心裏這麼想，但是前300米我都是中速以上跑的，到了最後100米衝刺時，我竟然沒力氣了，無奈地慢下了腳步。我感覺腿已經不是我的腿了，在這時，它更像一個拖油瓶。我想：這“千斤重”的腿，不如沒有的好，至少是現在。

忽然，我聽到了同學們為我鼓氣的龐大聲勢，他們齊聲喊道：“張包菲，加油！張包菲，加油！……”聲音如雷鳴一般，碾壓了其他班發出的呼喊聲，我只覺得整個操場上都飄蕩着同學們給我加油的聲音，我的心中突然有一股暖流流入，身體彷彿被注入了無窮的力量。堅定意志，一定要奪第一，不能辜負同學們的期望！即使腿有千斤重，也要奮力向前，相信自己，我是最棒的！我默默地對自己説。接下來的時間，我不去想腿有多重，我將目光看向了終點，心裏只有一個想法，那就是，拼盡全力往前衝，用最快的時間到達終點。終於，皇天不負有心人，我超越了自己，奪得了第一！

那一刻，同學們為我的成功歡呼雀躍，我也沉浸在勝利的喜悦之中。一切都是美好的，比賽的疲倦全都被我拋到九霄雲外了。

那一刻國中作文 篇25

初見毛筆作品，我便被她的美吸引了，那細膩的線條如少女一般立在宣紙上，剛勁有力的楷書，龍飛鳳舞的草書，連貫有力的行書……讓我如痴如醉。

“就你那天賦，還想學毛筆字？你別開玩笑了！”——那是班上同學的嘲笑。那次書法課上老師給我們展示了一幅毛筆作品，那細膩的線條躍然紙上，當我説出想學毛筆書法的想法時，同學們便嘲笑開了。

窗外，下起了傾盆大雨。我打着傘，默默地走在回家的路上，經過一個小水池，雨水滴進水池，漾起圈圈漣漪。我放眼望去，只見一朵荷花孤零零地立在水面。雖然它是被譽為“花中君子”的荷花，但它此時並不好看，那嫩的可以擠出水的花瓣幾乎全部掉落，可是它並沒有就此放棄自己，它還在傾盆大雨中頑強的拼搏。我被眼前的這一幕所震撼，連一朵荷花都這樣堅強不屈，不服輸，我又有什麼理由軟弱放棄呢？我下定決心，必須要練好一手漂亮的毛筆字！

於是，我開始了學習的毛筆書法“生涯”……

我把自己的想法告訴給了媽媽，媽媽給我報了一個練字班。我第一次去練字班時，見到班上的同學們寫的毛筆字一個個都很漂亮，我真的很羨慕。一開始老師讓我練楷書，可是我寫出來的線條總是粗粗細細，有時我的手還有點發抖，寫出的一個個線條像一條條肥碩的毛毛蟲，醜陋無比。於是老師讓我從畫方格開始，我畫的方格大大小小、粗粗細細，真讓人着急啊！當我看到和我一起學的小朋友們都開始寫字了而我還在畫方格，我便更着急了！可越急就越寫不好，老師的批評聲、媽媽的歎息聲不絕於耳……回到家中，我把門一摔，進了自己的房間。過了一會兒，媽媽把我叫到了陽台上。我不情不願地走到陽台上，這時，我又看見了遠處池塘裏那朵荷花。媽媽説：“你看，這朵荷花經過風吹雨打才開的這麼美麗，你要知道，不經歷風雨怎能見彩虹？”我緊緊地盯着那朵荷花，想起了荷花在風雨中的拼搏，想起了自己對毛筆字的喜愛。我收拾心情開始努力，再去練字班時，老師看了我寫的字，驚喜地説道：“你的進步真大，加油！”

俗話説，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”在我奮鬥的那一刻，我體驗到了幸福的滋味……

那一刻國中作文 篇26

頭一麻，鼻頭一酸；淚水如破堤而出的洪水，一發不可收拾。

我瞭解此時此刻的淚水是內疚的淚水，因為身為女兒的我沒有做好本份。淚水就是對過去我並沒有做到位的最好解釋；過去的我總是無知地認為：父母對我付出的愛是天經地義；父母為我所做的一切是理所當然的。直到今天，此時此刻我才明確地瞭解：誰令天下父母心！的感慨。

也許爸爸媽媽只是別人眼裏普通、平凡、沒有什麼作為的農民。但他們卻很愛我，愛得很實在、愛得很赤裸。如果沒有他們的愛，我想，我沒有仰望藍天的機會；如果沒有他們的愛，我更沒有機會感受，在操場上奔跑的自由和快樂。

我出生那年，天寒地凍；家裏的莊稼抵不住寒冷，都失去了成熟的機會，弄得血本無歸。也許是這個原因，我被奶奶視為不祥人。我從一出生就沒被奶奶疼愛過，唯獨我的父母對我不離不棄。小時候有一次我病得不輕，奶奶不僅沒都沒過問一下，連看也沒正眼看過我；只留下我的父母心急如焚。

他們毫不猶豫地抱着我，冒着寒風，在深更半夜裏一家一户地問，一個一個地苦苦哀求，希望他們有人能把小船外借。他們顧不上什麼面子，為的只是想帶生病的我去看醫生。那時家鄉的交通不便，到醫院只能靠船。家裏唯一，一艘可以航海的小船已經破爛不堪。我簡直不敢想像當時的父母有多狼狽，有多可憐；為的只是能保住我的一條小小的生命。他們現在已不再年輕，額頭上深深淺淺地足跡就是他們對我的愛的證明。

誰都不曾告訴我，當時我的病有多重，因此我也不知道。至少我可以肯定父母對我有多緊張。能知道這一點點足以讓我淚流滿面的消息，都是小阿姨偷偷告訴我的。

小阿姨告訴我這件事的時候，我還是半信半疑，直到我幫媽媽收拾東西時，無意中看到那張我十幾年前，現在還被媽媽一直保留着的病歷單。

我掃視了一下坐在身旁的同學，他們都跟我一樣成了一個淚人。看了這次的演講視頻，同學們都如夢初醒，父母給的愛是上帝的禮物，我們要好好珍惜。

回想過去，展望未來。在心我暗暗地下了一個於許多同學都有共鳴的決定：我一定要勤奮讀書，爸爸媽媽我不會再讓你為我受苦受累了。

擦乾淚水，緊握拳頭……

那一刻國中作文 篇27

人的一生，説長也長，説短也很短。人生長達數十年，甚至百年有餘，若説短，也不過濃縮在了若干個那一刻中。這些那一刻，才是人生漫漫長路中最重要的一部分。而在我的生命旅程中也曾有過令我難忘的那一刻。

“什麼？期中試不剛考完嗎？怎麼期末又考試了？”“誰管你那麼多，反正快要考試了，抓緊複習吧！”我雖抗拒着考試，但終究還要面對。不久，我便被現實無情地拉到了考場前。

我哆哆嗦嗦地走進考場，慢吞吞地坐在我的座位上。環顧四周，監考老師那一雙雙眼睛，像兇狠的老虎，彷彿要把我撕碎吞掉。我轉過頭去，卻又看到同學們似乎不懷好意的笑，像要把我拉入萬丈深淵。低頭看向自己，卻發現腿抖得厲害，像剛掉進一個大冰窖一般。班級競爭非常激烈，我和幾名同學一直在爭奪班級前五，我又正好遇到了不擅長的語文，在這樣的環境下，我根本無法靜下心來，便開始胡思亂。

老師把成績看得很重，使得我不得不胡思亂想。我這麼弱，在人羣中連螞蟻都算不上，我能比得過他們嗎？萬一考砸了怎麼辦？但另一個念頭立刻浮現出來：你一定得考好，你為了語文做了多少習題，用了多少時間，就這樣付諸東流嗎？老是不也曾表揚你嗎？你忍心去面對爸爸媽媽失落的目光嗎？你忍心挨老師的批評嗎？但另一個念頭又壓了上來：你一直不擅長語文，這科又正好要考語文，你能考好嗎？不太可能的！但又想起了書上的話：不試試又怎麼知道你不行？大膽點，去試試吧！去重新認識自我，調整自己的方向！這些念頭循環往復地在我腦中轉來轉去。我心中五味雜陳，想找個人傾訴，卻找不到人，想逃避現實，終不可能。

“丁零零”不好，髮捲了！我心想：怎麼辦，怎麼辦！對了，課本上有一句話是：自信的人才會去嘗試，去探索才與可能成功。為什麼不自信一點，何必在這裏怨天尤人呢？橫下一條心，從容接過考卷，拿起筆便開始冷靜作答。

那天我是滿懷自信的離開考場的，雖然成績可能不盡人意，但我已經努力過，無論明天會如何，我都要微笑面對，因為我已經努力過。

那一刻國中作文 篇28

廣播裏再次傳來熟悉的聲音，與此同時，班上傳來了些許的抱怨，她卻是一個例外，她只是緊緊的抿着嘴脣，一言不發。她只知道今天晚上，又有得受得了。

“真是不知道幹什麼，就連晚修的時間都要佔用，學生的學習掉下去了怎麼辦？”老師的抱怨從背後傳來，被她一字不落的收入耳中。她依舊是一字不發，只是在拿起道具之後，拉着好友快步離開。其實，她真的很想説，這並不是她的意願。

可是這又有什麼辦法呢？這就是學校的意思啊，在二十年的校慶面前，任何事情都似乎是微不足道的，只有讓步的機會。好像，連他們的感受都不管了吧。

站在運動場的看台上，她只穿了一件薄薄的秋季校服，靜靜地感受冬天夜裏的寒風，依舊是麻木，無論是表情還是心理，只是機械的重複着重複了千百遍的動作，此時此刻，她只感覺到了刺骨的寒冷。真的很冷，很冷。

由內到外的冷。

“什麼！延遲迴去！”她頭一次這麼的憤怒和委屈。已經是兩個星期了，作為羣眾演員的他們連續兩個星期都在排練，主要的演員只是完成一個節目之後就可以離開了，不想他們，從早站到晚上，受凍受累的，還只是可有可無的背景。這是可悲，還是可憐啊……

與她而言，支持了她這麼久的，只是校慶結束之後回家的那一刻。可如今卻被告知，他們回家的日期直接延遲到星期天，也就是説從前回校的時間，卻成了他們如今回家的時間？怎麼能這樣啊，他們的感受算什麼呢……

慵懶的靠在椅背上，她淡淡的看着閃光的電腦屏幕，上面是官方的視頻，關於他們學校的校慶。她只是看着，時不時在嘴角勾起一抹冷笑，這些畫面很精彩，卻勾不起她半點的情緒。忽然，她坐直了身子，眼神裏多了些什麼。

舞台前的節目還是很精彩，只是看台上多了一片橙紅色的海洋，那是屬於他們的身影。

“好多家長都説，其實那一天的節目和以前也差不了多少，就是心疼你們這些孩子，這麼冷還在上面待了這麼長時間……。”媽媽不知都是什麼時候站在了後面，絮絮叨叨的説着些什麼，但她已經聽不見，視線也已經被淚水模糊了。

原來，還有人記得他們，原來，他們並不是被所有人遺忘的，原來，他們的辛苦可以變得這麼壯觀……

那一刻，淚流。

那一刻國中作文 篇29

陽光爬滿窗台，我翻開冰心寫的《不為什麼》。我留戀在字裏行間，感受到了冰心媽媽的純潔母愛。回首，思緒又回到了那天。

“心力，作業做完了嗎？”媽媽推推正在看電視的我，問道。我不耐煩地回了句：“做完了。”其實心裏卻在嘀咕着：“還有一道題沒做完呢，怎麼辦？算了，現在不想做，晚上補起來吧！”我繼續聚精會神地看起了精彩的電視劇。洗完澡，我趁媽媽洗臉的時間，將書包轉移進自己的房間。“我睡覺了！晚安！”我探出腦袋，大聲對媽媽説。然後轉身，將小燈打開，將作業放進被窩裏藏好。我一邊聽着外面的動靜，一邊小心翼翼地打開鉛筆袋，一筆一劃地寫着。被窩裏只有我沉重的心跳聲和寫字聲。“啪！”外面突然傳來一個聲響，我迅速將燈一關，被子一扯，閉上眼睛。心“砰砰”劇烈地跳動着，書本擠壓着我的手臂，有些痠痛。

過了幾分鐘，外面沒了聲響。我立馬起身，看看門縫，沒有一絲燈光。我便又打開了燈，拿起筆，繼續做着。夜很靜，我甩甩手臂，剛想換個姿勢做作業。“啪啪啪啪”媽媽的腳步聲傳來了，越來越近。我趕緊關掉燈，往被子下一塞，就轉身向上裝睡。“吱——”門被媽媽打開了，我的眼皮微微睜着，一束燈光照到房間裏，格外刺眼。“完了完了，要被媽媽發現了，我以後該怎麼活呀，要被媽媽的‘河東獅子吼’給叫翻天了……”我正在心裏叫苦不迭。聲音沉默了幾分鐘，媽媽又關上了門。“吱——嘎”他們的門關上了。我爬起來，看看周圍，一片黑暗，我摸摸燈，竟發現書本已有一小部分露出在外。我的心裏一陣驚訝，“媽媽顯然是發現了，但為什麼……”我突然之間醒悟過來，是媽媽的信任，她之所以沒有揭穿我是因為她相信我會告訴她一切原因的，她堅信我不會瞞着她。那一刻，我的眼眶含着少許的淚水，我感受到了那種純潔的母愛。

第二天，我原原本本地將這件事情告訴給媽媽，媽媽只是摸摸我的頭，沒説一句話。從那以後，我再也不會將事情瞞着媽媽了。

轉眼過了半個小時了，我手上的書本早已滲出一個手掌印。我向裏屋望去，赫然看見了媽媽的身影，我跑進去，幫媽媽洗好了碗筷。看着媽媽的笑臉，我也笑了。此時，太陽已慢慢下山，留下一片深紅的晚霞……

那一刻國中作文 篇30

太棒了！太棒了！我成功了……衝過終點的那一刻，我歡喜得驚叫起來！

很久之前我們體育課上要考試，就是跑1千米。聽完我張開嘴，心想：1千米，這麼難，怎麼可能跑完，更不可能及格了！想着想着，我的腿已經開始哆嗦了。

該來的還是會來的，你永遠也躲不過去，只能勇敢面對。

開始跑了，前面的一兩圈兒還可以，可到了第三圈，我恨不得坐下來歇會兒，四五圈兒怎麼可能跑完？藉助我堅強的意志，只剩下一圈兒了，我的腿已經沒有力氣，剛好，還差氣兒了，每跑一步我就感覺被人打了一下，我用嘴大口大口的吸氣，又大口大口的把氣吐出來，臉已經通紅，頭髮上、脖子上都是汗，汗水每留下一滴對，我來説就像淋了一次雨，後背上都是汗，衣服好像已經濕透了。就在我剛要放棄的時候，我想：我都跑了八百多米，不能説放棄就放棄，又怎麼能停下，800米都跑下來了，短短的200米就不行了嗎？想完，我心裏只有一個目標，就是衝過終點。“哎呀”，我差一點摔倒，便失去了信心。

我跑到怎麼這麼慢，是不是已經失敗了？為什麼那麼多人在我前面？我肯定輸了，還是早點兒放棄吧。

我彎着腰，低着頭，放慢了速度。可就在這時，所有人好像都在看我，老師衝我點了點頭，好像對我豎起了大拇指，向我發出了認可，我還有什麼理由放棄呢？我抬起頭，直着腰，加快了速度。臉不再是紅的，頭髮上、後背上的汗水化做我前進的力量。我大步大步的跑，一次比一次大，一次又比一次快。我好像飛起來了，飛過放棄，飛過失敗，飛過了所有不好，終點線好像閃到了我的前面，它把我拉了起來，我飛向了終點。

我終於衝過了終點！我成功了！

我躺在那裏不想動，都沒有力氣了，但不知為何，我還是在那裏樂，心裏是那麼的開心與激動，但我只知道我為什麼能成功。

是因為同學嗎？不只是。是因為老師嗎？也不只是。那是心中堅持不懈，永不服輸的精神，但最重要的是敢於面對困難，為衝過終點線的那一刻而努力。

回憶往事，我又對衝過下一個終點的那一刻憧憬，願意為此努力。

那一刻國中作文 篇31

“砰”或是在槍眼抵在胸膛緊張的那一刻。或是衝破結束或取得勝利興奮的那一刻，而在我心中，便是站在領獎台驚喜的那一刻。

陽光明媚，鶯歌燕舞，百花隨風搖曳，無一不是一個郊遊踏青的好季節。可我卻被迫踏上鋼琴比賽的路上，緊張感籠上心頭。

比賽開始了，有的曲子清幽寧靜，似身處世外桃源；有的曲子狂放不羈，似奔戰在沙場；有的曲子迷離飄逸，似天上那一輪皎潔的明月。優秀的曲子總會令人心曠神怡，現在的我心中好似揣着一個小野馬，嗒吧嗒跳個不停。終於，我踏上了舞台。

這次比賽的曲子難度較高，曲速較快，技巧縝密，稍有不慎，便會出現極大的失誤。心臟的咚咚聲似是我的節拍器，滲出汗漬的雙手輕飄飄搭在琴鍵上。爛熟於心的曲譜一遍遍劃過我的記憶，呼吸隨着節拍起伏，外表有節奏踩着踏板的雙腳早已抖得不行，“叮鈴鈴”一曲畢，灑在舞台的燈光有些刺眼，突襲全身的緊張感終於得到消減。不久，激動人心的時刻終於來臨——頒獎！

從三等獎開始。十幾個不熟的名字出現在我耳邊，“嗯，沒有我。”我強忍着淚水。二等獎，“好巧，又沒有我！”淚水充斥着我的眼眶。

一等獎啦，我低下頭，準備做一個“台上的觀眾”。忽然，熟悉的姓名縈繞在我耳畔。“什麼，是我？”淚水奪眶而出，摻雜着眼影，更多的便是滿滿的驚喜。我向四周望了望，顫巍巍伸出試探的雙腳，那一刻，刺眼的燈光再次打在我身上，不再是灑滿整個舞台，而是隻照射在我的面前，呼吸驟然一滯，“咚咚”腦中一片空白，歡呼聲，音樂聲，啪啪的鼓掌聲，混成一片，我卻什麼也聽不到。三月春風徐徐，吹來了生機與希望，帶走了我一切的忸怩不安。用力掐了掐自己，是真的！揉了揉滿是淚痕的雙眼，每個人臉上洋溢着欣慰的微笑。當花環戴在我頭上，當獎盃遞在我手中，當評委握着我的手説着“彈得不錯”，當驚喜的那一刻來臨時，淚水“啪塔啪塔”落在沉甸甸的獎盃上。

獎盃遞在手中，大片記憶湧現。一個女孩坐在琴凳，枯燥的做着基礎練習；一個女孩兒在寒風瑟瑟中，經歷着一次次考級的歷練；一個女孩流着淚，驚喜的站在領獎台上……燈光灑在獎盃上，熠熠生輝，想起一句話：“在世上無所謂的偶然，只是偽裝成偶然的必然。”那些成功何嘗是空口得來的呢？

那一刻國中作文 篇32

回首20xx年，展望20xx年，那20xx年的一切讓我難以忘懷。你是否感受過地動山搖的感覺，你是否感受過在幾秒鐘之內家破人亡的場面，你又是否感受過高樓大廈在一霎間變成了廢墟，那一刻真讓我感動。

512這個日子是讓每一箇中國人刻骨銘心的日子，在那一刻，孩子們失去了家園，失去了父母，失去了老師，失去了那本該擁有的幸福的一切。

那一個個畫面仍舊深深的刻在我的腦海裏。

在一片廢墟中，戰士們在挖掘時發現了一具屍體，在這具屍體下，還有一個小孩，這個小孩還活着，在孩子的旁邊放着一部手機，裏面寫到：“寶貝，你還活着，媽媽告訴你，我愛你”。就這樣一位母親為了保住孩子，自己卻成了沒有羽翼的天使，那一刻真讓我感動。

一位面帶笑容的女孩被壓在瓦礫堆裏，戰士們在營救時，女孩始終保持着微笑，她對戰士們説：“加油，叔叔！”女孩雖然知道自己隨時會被瓦礫給壓死，但她卻還給戰士們微笑。那一刻真讓我感動。

一位小少先隊員，在被困於廢墟下幾天後，被戰士們發現後，營救了出來，當小少先隊員從見天日後，他伸起了手敬了個隊禮，還説到：“謝謝你們”。那一刻真讓我感動。

一位警員知道災區的一些哺乳期的孩子沒有了媽媽，便自願到災區給幾百甚至幾千個孩子當媽媽，而當她在哺育他們時，自己家裏卻也有一個哺乳期的孩子，沒餵養。那一刻真讓我感動

那一刻，地動山搖；那一刻，天崩地裂；那一刻，人心惶惶。

那一刻，體現出人與人之間的愛；那一刻，體現出中華民族的美德；那一刻，是我懂得了愛真正的含義。

那一刻，每一個堅定的眼神，每一雙粗糙的大手，每一句温暖的問候，都能讓我們感到愛的力量

無數條生命逝去，無數聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，為那無數條逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落，點點淚光照亮了中華民族那不朽的精神。

天依然是那麼的藍，水依然是那麼的清，但在中國人的心裏總有一層抹不去的傷痛。

那一刻，我們哭了，下一刻，我們會更加堅強。三分鐘默哀的悲痛過後，淚水中站起的中國必將重生！

那一刻，真讓我感動！那一刻，我銘記在心中！

那一刻國中作文 篇33

“啪”的一聲，閃光燈一瞬間全都暗了下來，腳似乎沒長在我身上，不知什麼時候，我出現在了舞台中央。

全場爆發出了熱烈的掌聲，震的我耳朵發癢。閃光燈一下子全亮了起來，照得眼睛有點受不了，全身被一層暖暖的霧氣所籠罩。“這，是我正確的選擇嗎？”我又問了一遍自己。這一次，我得到了肯定的答覆。歡快的音樂前奏響起，我的身子開始自如的扭動起來……這一次，我一定要做到最好！

我又回想起了哪些艱苦的日子：信念執着的我從來 都不願輕易放棄什麼，總要堅持到底，也許在別人眼裏，那叫做固執吧。“你根本就不是那塊料！成天不把心思放到學習上，搞這些！”每次看到我練舞，爸爸總是這種態度對我，我看到的總是一雙嚴厲灼人的目光，這讓我心裏總是不安。但是禁不住新的趨勢，我居然堅持下來，專門挑爸爸不在的時候練舞。終於，我有了一次登台演出的機會。

我的身子伴隨着輕快的音樂，不停地扭動着，盡情的陶醉在歡快的節奏中……我感覺到有一絲絲透明的液體從我的額頭冒出，順着臉頰的曲線，緩緩的下淌，與這輕快的節奏格格不入。眼睛一瞥，我看到了一個熟悉的身影：他就在前排的座椅上。我的爸爸！他什麼時候來的？他怎麼會來？此時爸爸沒有正眼看我的表演，而是在和別人竊竊私語着什麼。不知道他的心裏到底在想些什麼。

突然，所有的音樂戛然而止，我舞動的完美身姿東哥在那一刻。全場再一次爆發出熱烈的掌聲。“啪”的一聲，閃光燈再次熄滅了，一滴透明的液體耶在瞬間流過我的腮幫，滴落到了地上。過了一會兒，廣播中傳出的聲音讓我的心跳彷彿突然停止了：霹靂舞，第一名。

那一刻，我知道，我成功了，我真的成功了！這些日子的辛苦我沒有白費，眼眶裏有一層霧氣包裹着我的眼球，透過這層霧氣，我與爸爸的目光相遇，他那讚許的目光，是我從未見到過的。今天，我見到了！

那一刻，真是精彩的一顆，我知道，任何真心的付出都會得到完美的回報。“啪”的一聲，一滴透明的液體從我的眼眶蹦出，滴落到地上。

那一刻，精彩無限！