這樣的人讓我敬佩滿分作文600字（精品多篇）

一個令我敬佩的人600字國小六年級優秀作文 篇一

？我們班的班長啊，樣樣都棒，同學們羨慕她，老師們誇獎她。她還在班上“稱王稱霸”呢！她有一雙大眼睛，瞪一眼準讓你發毛。你聽，她又在教訓人了：“黃展超，做完作業了嗎？~文敏婷，不要講話了！”不見其人，只聞其聲，就知道這是她正在發威，為這，我們給她起了個外號叫“刺兒嘴”。

？“刺兒嘴”班長，外表平凡，可瞪起那雙大眼睛就厲害了，再加上她那一通伶牙俐齒的教鉚11言辭，又偏偏句句在理，？叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你説這班長刺兒不刺？可自從發生那件事以後，大家就不再這樣看她了。那天，同學們到校後，見班長還沒來，就在教室裏喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個教室一片混亂，像自由市場一樣熱鬧。“啊，班長來了！’’有人喊道，只見班長一進來就説：“難道大家不知道一日之計在於晨嗎？你們這是……”不知是誰，輕輕地説：“不過是班長，有什麼了不起？“教室裏突然？靜了下來，大家都以為班長會發火。可是，出乎我們的意料，班長並沒有在乎剛才是誰説的，只見她似乎愣了一下，接着説：“其實我並沒有覺得自己有什麼了不起，也從來沒想要在大家面前耍什麼威風。或許是我平時太嚴肅了，今後我會努力改正。但是，如果我們的班隊幹部都不負責任，隨便大家怎麼做，我們這個班集體會成什麼樣子呢？ff説完，她衝我們笑了笑，回到了座位上。不知怎麼了，教室裏更安靜了。突然，教室裏響起了熱烈的掌聲。

你瞧，這就是我們的班長—紀小虹。她可真是一個既令人畏懼，又讓人敬重的好乾部啊！

一個令我敬佩的人600字國小六年級優秀作文 篇二

秋風掃落葉，又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現那個嶙峋的背影。

“收酒壺嘞——”，一聲雷鳴般的吆喝，總是打破清晨的嫻靜，也總是劃破我的美夢。頭髮因為過度勞累而變得灰白，黑黃的皮膚，一雙永遠洗不乾淨的手，衣服總是髒兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。

清閒的時候，他經常嚇唬正在嬉戲的小孩，弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時，經常習慣用髒手碰別人的衣服，讓人厭惡。有的人把他叫到家裏來拿走廢品，他也不脱鞋，髒兮兮的鞋在乾淨的地板上印下黑乎乎的泥巴，收購時還經常佔人便宜……由此我對他產生的感情由不滿轉化到厭惡。

一天放學回家，看到他坐在三輪車上嗑瓜子。髒手將瓜子一整個塞進嘴裏，連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的噁心，向他翻了白眼“切！”地哼了一聲就轉頭走了。

沒走幾步就看到一隻大黑狗虎視眈眈地盯着我，心咯噔一悸，“不是吧——”我連忙轉身拔腿就跑。那隻大黑狗果然緊接站了起來，跟在我屁股後面追。這時周圍沒有一個人，除了那個嗑着瓜子的“閒人”。無奈，只好跑向他，向他求救。他立馬反應過來，抄起桿秤，拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看着這驚險的激鬥場面，直到結束。為了幫我，他受了點傷。“好了，沒事了，你趕緊回家吧！天冷，彆着涼了！”説完，蹬上三輪車便走了。我由感激，目送着他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線裏。那時，正值深秋。

現在，我們已經搬走了，也就再也見不到那個“打狗”英雄了，留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚，並且我永遠忘不了他的樂於助人。他的博大胸懷着實令我敬佩

一個令我敬佩的人500字國小六年級優秀作文 篇三

我敬佩許許多多的人，他們是明星，是警察，也是普通人……但讓我最敬佩的，是我的表哥。

一個星期六下午，我和爸爸去廣場玩，忽然看見表哥和他的爸爸在練騎單車，表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個輪子的自行車學會，我推着車子往前走，表哥試着把左腳邁到腳蹬的地方，然後另一隻腳抬高向上邁，眼睛只盯着底下，就要騎，只聽“撲通“一聲把表哥摔在自行車上，就像個賴蛤蟆爬在地上，真是難堪又難受，表哥一看膝蓋都破了，但他不泄氣，心想：“哪裏摔倒哪裏爬起，不信我就不行。我一定要學會你。”表哥又開始練習，一遍兩遍。摔倒了再爬起，也不知痛了。表哥也不知練習了多少遍，但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點騎車的要領，真是功夫不負有心人呀，表哥終於左拐右拐地騎上了他的車子，雖然不是很快，但他知道，明天還要加強訓練。

等到第二天學騎車的時候，我剛一扶表哥上車，表哥便一蹬車輪，滑出了很遠。天啦，表哥竟然能不要我扶着也能騎車了！儘管邊騎邊晃，但他始終能保持住平衡，沒有讓他自己再從車上狼狽地掉下來。等到我幫他停住車，讓他從單車上下來時表哥驚訝地發現自己的手疼得相當厲害！，這可能是我剛學會騎自行車，雙手使勁拽住車把的緣故吧！表哥看着我和姨父高興滿意的神情，他得意極了。我知道，表哥這時的心裏肯定是美滋滋的。那種甜是用語言無法形容的。

我最敬佩我的表哥，因為他認真刻苦地學習，有堅強樂觀的生活態度，不怕困難，肯付出。我喜歡他。

那個令我佩服的人500字作文 篇四

她喜歡穿一件紅色的襯衫，腰上總是圍着一條白色的圍裙，臉上總是帶着微笑，額頭有幾條深淺不一的皺紋，她不是別人，而是我的奶奶。

説實話，我並不是那麼喜歡她，她的缺點有很多，還喜歡吹牛。

但我卻十分佩服她。

在一個天寒地凍的雪天，我正在家裏愉快地玩耍。這時，刺耳的電話鈴聲響起，緊接着便傳來奶奶急促的叫聲：“什麼？媽摔倒了，我馬上過來！”説完奶奶就急匆匆騎着電瓶車，載着我趕往太奶奶家。

趕到了目的地，奶奶緊張地衝向房間，與大伯合力抬起太奶奶進了救護車。一路上，奶奶一邊安撫我一邊照顧太奶奶。到了醫院，經過醫生的診斷，太奶奶腿部骨折，需要卧牀休養治療，每天需要有人陪護，就在別人都在一滿分作文網籌莫展時，奶奶二話沒説就擔下了照顧太奶奶的重任。

那個冬天，奶奶每天給太奶奶端屎端尿，不知疲倦地照顧着她的母親。奶奶每天不僅要照顧太奶奶，還要接送我上下學，負責全家人的一日三餐。漸漸地，奶奶臉上的皺紋深了，黑眼圈越來越大了，身體也日漸消瘦。

一次奶奶送我到學校，在學校門口望着匆匆離去的奶奶，望着她蓬亂的白髮和瘦小的背影，一陣敬佩感油然而生，眼中不覺已充滿了淚水，從前對她的不喜歡也消失了，取而代之的是濃濃的敬意與敬佩。

終於，在奶奶的悉心照顧下，太奶奶的腿逐漸好了，奶奶的臉上也露出了久違的微笑。

奶奶雖然只是一個普通人，但她卻向我詮釋了什麼叫責任與擔當，她是一個令我敬佩的人。

一個令我敬佩的人600字國小六年級優秀作文 篇五

我們家有一個不幹落後的人，她什麼事都喜歡和別人比試一番的，她就是我的姐姐。

記得有一次，她的語文成績考砸了，但是她並沒有氣餒而是在那自言自語地説：”我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午，姐姐一直把自己關在屋裏，任憑我怎麼騙都騙不出來。

下課了，同學們叫她跳繩，可她毫不猶豫地拒絕了，又開始背起書來。就這樣，姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。

過了幾天，又一次考試，卷子發下來，姐姐看了看題目一點兒也不難，沒且到半節課姐姐就做完了，認真地檢查試卷。

叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，姐姐自信的把卷子交給老師。

第二天，老師改完了卷子，向大家報告分數，“王憶100分！”這個聲音讓姐姐太高興了。

放學後，我和姐姐回到家中，姐姐對我説：“萌萌你一定記住，只要肯努力，什麼事都能成功。”

還有一次，老師剛發了新書，姐姐班的英語老師讓姐姐預習第一課，哎呀！這下這難倒了姐姐。一晚上，她一直都在歎氣，要不就是自言自語。

第二天，老師一抽就抽到姐姐，姐姐站起來潤了潤嗓子，一口流利的英語從姐姐口中出來，使全班同學和老師都驚呆了，都用一個個好奇的眼神看着她。

下課了，同學們都不約而同地擠過來問姐姐：“王憶你的英語怎麼在個暑假變得這麼好？”姐姐紅着臉説：“我在暑假，向我的哥哥拜師學英語，還每天對着鏡子練發音，之後英語就變好了。

通過了姐這兩件事，我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。

一個令我敬佩的人600字國小六年級優秀作文 篇六

在我的童心中，深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！

無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨。我總看見一個熟悉的身影，彎着背手握着一把長柄大掃帚，在小區的每個角落裏不停地舞動着。 這位清潔工老爺爺，有一雙小小的眼睛，頜頭上爬滿波浪線，寬寬的鼻樑下有一顆黑色的大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天更蒼老。每天上學。放學，我總會看到他，拿着大掃帚在新村裏忙碌地打掃着。每次看到這情景，我就會從心底裏對他產生一種敬意。其實，至今我連他叫什麼都不知道。從我家搬到這個小區起，就經常看到他拿着大掃帚，彎着背認真地掃着。無論走到新村的哪個角落，只要他看見一點點垃圾，哪怕是一片落葉，他都不放過。因為小有了這位清潔工老爺爺，新村才變得這麼美麗。這麼幹淨。

一個烈日炎炎的下午，因為停電。所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼。來到樓下，我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖着扇子，一邊吃着冰棍，嘴裏不停地嘮叨：”這天太熱了！“就連那小狗也一邊搖着尾巴，一邊伸長了舌頭，好像在説：”我要冰棍，我要空調。“正在這時，我忽然又看到了那熟悉的身影，只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃着地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠，又繼續打掃着。這時，一位大姐姐對老爺爺説：”老爺爺，天這麼熱，你還掃啊，還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽後，只是笑了笑，謝絕了。又開始掃起地來。我望着老爺爺那忙碌的身影，心中更敬佩他了。

一個令我敬佩的人500字國小六年級優秀作文 篇七

我敬佩的一個人是爸爸廠裏的楊爺爺。

爸爸工廠的桂花開了，我便想摘幾枝回家，放在屋裏。偏偏，碰巧被管理員楊爺爺看見了，楊爺爺二話沒説，拉着我就向管理室走去。爸爸看見了我，又看了看我手中的桂花，便略知一二了。接着便開了罰單，替我交了罰款。走過門衞室時，楊爺爺笑着説：“下次可不能這樣了。”我心想：哼！好你個糟老頭子，幸災樂禍是吧？看我下次不抓住你的把柄才怪呢！

過了幾天，我又去爸爸的廠裏玩，上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花，定睛一看，原來正是楊爺爺的外孫女玲玲。我的心裏猛然一震，計上心來，心想：“真是天助我也！所謂無巧不成書，怎麼就偏偏被我碰上了，我也抓住了你的把柄啊！”我連忙跑到了門衞室，報告了這個好消息。楊爺爺馬上拉着玲玲去交了罰款。爸爸卻説：“就算你上次抓小偷的功勞吧！”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走後，我問爸爸，楊爺爺真的抓過小偷嗎？

爸爸説，那是一個有着暴風雨的夜晚，楊爺爺剛要睡覺，忽然看見一個黑影向這邊走來，楊爺爺馬上把們打開，原來是本廠的一名員工。楊爺爺説要看看是什麼東西，誰知打開一看，竟然是廠裏管理的瓶子和標籤。那人見狀，馬上拿出二百元現金給楊爺爺，楊爺爺卻説：“你們這樣裝上假東西做出的假貨，不是存心破壞廠裏的信譽，而且還傷害了廣大的消費者呀？”説着，便將這名員工交到了廠裏，給予了嚴厲的處分。

聽完這些話，我打心眼裏敬佩楊爺爺，真是包公再世啊！

一個令我敬佩的人600字國小六年級優秀作文 篇八

令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白髮背有點駝，額頭上佈滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。

那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，於是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到後我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。於是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分着急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多着急呢。因為裏面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。

事後，有人問他為什麼把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人説：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什麼不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再説，我只願意花自己掙的錢，不願意要別人的施捨，人活着就要活得有骨氣。”

聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能説出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活着不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施捨，那活着還有什麼意義。

這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。

一個令我敬佩的人600字國小六年級優秀作文 篇九

有的人敬佩耀眼奪目的大明星；有的人敬佩揮金如土的大老闆；還有的人敬佩救死扶傷的醫生；而我最敬佩的是那默默為城市環境做貢獻的清潔工人。

在我的小區裏，有一位五六十歲的清潔工人，他的眉毛粗粗的，下面嵌着一雙炯炯有神的眼睛，經常在我們家門口的街上掃地，每天四點鐘我就聽到了掃地的聲音，他的手上全都是繭。

有一天下午，我和媽媽爸爸出去買東西，外面的天氣真熱啊！人間就像個大火爐，蟬鳴聲叫個不停，我和媽媽都想快點走回去吹空調，一走進小區的大門，一股刺鼻臭味傳來，原來幕後黑手是香蕉皮和西瓜皮……，這些垃圾在高温下散發出臭氣，只見那位清潔工人手拿着掃把，賣力地掃着，掃把在他的手裏很靈活，垃圾就像一個個乖寶寶在他的指揮下順利地跑進撮箕，旁邊的樹在劇烈搖晃，鳥在嘰嘰喳喳的叫着，它們好像在説：“清潔工人加油！清潔工人加油！”他把垃圾倒入垃圾車裏，可有的垃圾卻死死粘在撮箕上下不來，讓人驚訝的是他竟然手拿着垃圾，往垃圾車裏扔，他的臉已經被曬成古銅色的啦，他累得眉頭緊皺，大滴大滴的汗順着他的臉頰滑落下來，但他還是沒有停止工作，我開始由衷地敬佩起這位年邁的老爺爺來，我快速地跑回家倒了一杯茶，又飛奔下樓，跑上前去遞給老爺爺，忍不住問：“爺爺，這麼熱的天，您掃垃圾不累嗎？”

“不累，為了城市的整潔，為了你們能有個好的環境，我們累一點，熱一熱，值了。”清潔老爺爺微笑着説。

清潔工人就像城市的美容師，給我們的城市剃一剃頭髮，這就是我最敬佩的人——清潔工人。

一個令我敬佩的人600字國小六年級優秀作文 篇十

在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術師，滑稽的相聲演員，神勇的飛行員…… 他們突出的本領令我敬佩。比起他們，最令我敬佩的人，是我的語文老師——柯老師，因為柯老師用她不厭其煩的耐心，火眼金睛般的細心，潤物細無聲般的愛心，培育着我，呵護着我，温暖着我。

我上課時有時候會開小差，人坐在教室裏，心思早跑到九霄雲外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面，不夠準確，不夠細緻，對課文的理解時常囫圇吞棗，一知半解。到了做語文作業，就會犯很多錯誤。柯老師發現我的這些缺點和錯誤後，上課時一旦發現我注意力不集中就會及時提醒我，批改作業時發現我知識點上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反覆講解，直到我完全弄懂，真正掌握為止。

我做語文作業時，還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點，把“尋找”的上多寫一橫，把“謄寫”寫成“譽寫”等等，這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來，但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》，

50多本《基礎訓練》等 uawen.c n 海量作業，對於我的這些細微的錯誤，她能夠一眼就發現，她那雙閃閃發光的大眼睛，簡直就是孫悟空的火眼金睛啊！

一次，我課間玩耍時，不小心和隔壁班的同學相撞，我的眼鏡片都被撞碎了，眼眉上被劃了1釐米長的傷口，臉上流了很多血。我當時就被嚇傻了，都忘記了疼痛。柯老師知道後，一方面趕緊幫我清理傷口，一方面聯繫我爸爸。在我爸爸趕來之前，柯老師對我進行了暖心的安慰，讓我從驚恐中解脱出來。事後，柯老師還反覆告訴我課間玩耍的注意事項，以免再次發生這樣不幸的事情。