我的拿手好戲一一畫畫作文【精品多篇】

我的拿手好戲畫畫 篇一

十八班畫技，樣樣都是好戲，而我的拿手好戲則是第十九班畫技——素描。

好戲可不是一天兩天就可以練成的，一年，兩年，三年……從一張最簡單的基礎的正方體到組合再到靜物，從靜物到靜物組合再到單個石膏，不知畫了多久，竟沒有一絲疲倦，反而越畫越熟練，越畫越起勁，手上的繭子和筆灰痕跡成了我最驕傲的印章。

現在我的成就也得到了別人的認可：每每佈置板報時，老師一定會想到我；考級也是一次就過，沒有一絲壓力；我的畫次次都能得到同學和老師的讚揚。

繪畫使我快樂，繪畫使我自信，我喜歡畫畫。

我的拿手好戲畫畫作文 篇二

每個人都有自己的拿手好戲。大的可以聞名於世，就像我國著名的鋼琴家郎朗；小的可以增添樂趣，就像我的媽媽，她每天晚上一有空就會抽時間練字，書法成了她的拿手好戲。

我也有一個拿手好戲——繪畫。

七年前，正是我四歲的時候，我就對提着畫筆和顏料盒到青少年活動中心樓上畫畫的哥哥姐姐十分嚮往。我央求媽媽給我也報個名，去參加繪畫學習。可是媽媽幾次三番都沒有放在心上，可能是覺得我年齡小。後來，在我第五次給媽媽提出時，媽媽終於引起了重視，給我報了一個美術班。我當時高興壞了，去美術班的路上一直緊跟媽媽的腳步，生怕漏掉一步。

到了美術班，老師温柔地領着我到教室。我第一次畫的是貓頭鷹，當時只覺得筆很不好控制，紙張也很大，肯定效果不怎麼樣。畫完後，我心裏一直沒有底，可是老師卻稱讚了我，還把我的畫給全班展示，讓同學們學習。

從此，我對繪畫的熱愛便一發不可收拾。一張又一張的畫從我的筆尖流出，一張更比一張好。

同學和老師們都會誇讚我的畫，也會提出建議。我經常參加各種各樣的繪畫比賽，每次都有很大的收穫。記得有一次，老師讓我參加繪畫比賽，主題是“消防在我心”。我剛聽到這個消息時，又激動又緊張，想：我一定要好好畫，驚豔所有人！經過五天的構思和繪製，一幅精美的作品《119》“橫空出世”，成為了大家稱讚和熱議的對象。我的作品不出意外地成為了第一名。聽老師説，所有的評委都對我的畫讚不絕口呢！

我對繪畫的熱愛至今未變。不知不覺中，繪畫成了我的拿手好戲，不僅可以為我“加分”，還可以讓我沉浸其中、放鬆身心、陶冶性情。

我的拿手好戲是繪畫，你的呢？

我的拿手好戲畫畫 篇三

左一筆右一筆，我細緻的描繪着那山的模樣，每一個細節都不放過，讀到這大家肯定都知道我的拿手好戲就是畫畫了。

來到半山腰我找到一個板凳坐下後就開始畫畫了。拿出畫板和白紙，鉛筆當然也不能放過，打草稿，描邊，一座山就在我的筆下“出世”了。緊接着，一座塔，台階，山就都畫好了。看了看畫，內心並不很滿意，又開始拿着橡皮開始修改，這個邊畫斜了，這塊陰影畫錯了，修改幾遍後，內心滿意了。接下來就是塗色了，拿出水粉，用細細的毛筆頭抹上顏料蘸上水塗抹均勻後，開始上色，我輕輕的運筆，顏色淺的畫輕，顏色重的畫重。慢慢的，一幅畫就展現在我眼前了。

畫的顏色有深有淺，過渡和漸滿分作文網變使用的非常好，十分自然，並且塔的細節都充分地體現了出來，我內心暗自竊喜：哈哈，我畫的還不錯嘛，看來我還是有一定的藝術天分的吧。

別看我説這麼多，我畫一幅畫才用二十幾分鍾。我把畫拿給老師看，老師點了點頭：“嗯，比上次有進步了，畫得很好，繼續努力哦。”

我表面上輕輕的點了點頭，實則內心開心的像吃了蜜一樣甜。我把我畫的照片發給媽媽，等着媽媽的表揚，媽媽説，畫的還行，有些地方畫的還是不好，要繼續多練習。我心頭的欣喜又一次被媽媽澆滅了，哎，我畫的這麼好，都不表示一下嗎。

這就是我的拿手好戲——畫畫，我畫的可不是一般的好呀，請大家叫我一聲“畫聖”唄。

我的拿手好戲畫畫作文 篇四

俗話説：高手在民間。十八般武藝，樣樣是好戲。有的高手的拿手好戲是跳舞，有的高手是打籃球，還有的是包餃子。

那麼，我的武藝是什麼呢？那就是摺紙。摺紙？對，你沒有聽錯，就是摺紙。在暑假裏，我喜歡翻翻摺紙書，看到感興趣的就把它折出來。這不一走進我的房間，你瞧！可愛的大熊貓，彈鋼琴的

小青蛙，還有漂亮的玫瑰簪……當然，這些都是由一張張，摺紙色折成的`，通通都出自於我的手裏。我不僅喜歡折，也喜歡把它們組合在一起。看窗台上有着一串串的千紙鶴，它們姿態萬千，有的展翅欲飛有的低頭梳理自己的羽毛，還有的鶴媽媽在照顧小鶴。它們之間有的夾着愛心，有的夾着大長腿，有的夾着小巧玲瓏的水鳥。

我認為摺紙有三大好處，它不僅可以鍛鍊我的動手能力，還可以提升我的觀察能力，同時又能豐富我的想象力。在閒暇時光，折摺紙也是一個非常不錯的選擇。不過我的技術，還有許多需要帶，近的地方，像水仙，三葉草和萬壽菊，我還不會呢。

有一次同學請我給她折三層玫瑰和仙鶴，我毫不猶豫的就答應了。是啊，我的拿手好戲不就是摺紙嗎？我左右對摺，又一方面，上一剪，下一粘，一直栩栩如生的仙鶴就出現在了我的面前。他好像在白起翅吧，邁起大長腿，高傲的抬起頭，可愛的在跟我説謝謝。還有玫瑰，它是由大中小三型號所製成的，一個包着一個，是玫瑰的橫切面。我先折出了最小的那個，把它放在一邊，接着又做出了大號和中號，把它們一層一層的套在一起，這樣就完成了。我得意洋洋地把它們交給了同學，她端詳一陣後他讚歎地説：高，實在是高，這仙鶴感覺就是要高飛了，咦，玫瑰不應該是三層的嗎？我定睛一看，原來是我忘記把最小的那一朵放進去了，於是我連忙把它送回家中。

百尺竿頭更進一步 ，看來我需要努力提升自己的技術，也不能驕傲，因為驕傲使人落後嘛，希望我能堅持摺紙，豐富自己的課餘生活，提高觀察力，動手能力，想象力。這就是我的拿手好戲——摺紙！