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我的故事作文600字國中

我的故事作文600字國中

我的故事作文600字國中

我的故事作文600字國中 篇一

江南可採蓮,蓮葉何田田。

——題記

還記得去年夏天,池塘裏的荷葉荷花蹭蹭地長了起來,碧綠的葉子與天空融合在一起。每當這個時候我總會想起詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!我與夥伴們快樂的一天就開始了!

“喂喂,起來了,懶蟲!”夥伴們都在旁邊催促我呢。我立刻問道:“現在幾點了?”“11點了啦!”“啊,天哪!我差點忘了還要去池塘採蓮葉哪!”我以最快的速度完成洗漱,帶了一把小小的鐮刀,和我的小夥伴們列成了一小隊出發了!

很快,我們站在了池塘邊上的泥巴路上。這裏的蓮葉好多啊,風吹起來,蓮葉像波浪一般翻騰起伏,荷花就像碧波仙子一樣裊娜多姿,亭亭玉立,真美!採蓮葉的任務當然交給我啦,誰叫我最大。一棵接一棵的蓮葉被我用鐮刀砍了下來,夥伴們爭先恐後地把它們接過去。為了不破壞這美妙絕倫的景色,我在每一處割一根,之後立刻轉戰他處。

不一會兒,大功告成!我們大家捧着十來棵荷葉,還拿着幾朵盛開的荷花,蹦蹦跳跳地向我家前進,一路上,愉悦之情溢於言表。

到家後,我們迫不及待地拿出準備好的小缸,放點兒水,小心翼翼地把荷花插好。大家在那兒吹着電風扇休息,我呢,就拿出幾把小剪刀分給了大家。我們用小剪刀把荷葉的根莖剪開,再從根莖部剪了一個大洞,套在自己的頭上,就成了一件蓮衣了,穿在身上特涼爽,我們再配套做帽子和一個小扇子。拿在手裏,戴在頭上,大搖大擺地走到太陽下。我們打趣着用水往蓮衣上互相潑灑,晶瑩的水珠在太陽的照射下變得更加耀眼,從蓮衣上滑落下來,簡直就是蓮衣的最好飾品!

快樂的一天當然不止如此,我們穿着蓮衣還去劃小船了呢,帶頭的當然又是我了,誰叫我是最大又是最皮最愛動的呢!

這就是我的故事!

我的故事作文600字國中 篇二

童年是每個人最珍貴的回憶,它帶給了我們許多美好。

好心辦壞事

“叮鈴鈴”,放學啦,同學們一個個爭先恐後地奔出教室,我也揹着書包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

一到家,我把書包往地上一扔,飛快地跑到飯桌旁,看看今天有什麼好菜。作文不錯嘛!紅燒排骨,雞蛋湯,還有我最愛吃的麻辣豆腐,饞得我口水都要留下來了。我想今天可以一飽口福了。咦?那是什麼?我有些奇怪地看着桌上的一個大瓶,這好像是可樂瓶,裏面裝的不是可樂呀!我有些疑惑地想着。“哎,試一試不就知道了。”我自言自語道。我拿起瓶子喝了一口,好酸哦!我把一口全吐了出來。“這是什麼呀?奶奶肯定買了一瓶過期的可樂,不然這味道怎麼會這麼怪呢?”我肯定地説着。於是,我拿着瓶蓋又蓋好,把它放到了一邊。突然,我猛地想道:不行,既然是過期的可樂,我就應該倒掉,不然別人喝了不就要喝壞肚子了嗎!我真是太聰明瞭!

於是,我拿起了瓶子往水池走去,“咕嘟咕嘟”,把“可樂”全倒了。

真相大白

“叮咚叮咚”,肯定是爸爸回來了,我興高采烈地跑去開門。“怎麼今天這麼早就回來了?”原來是奶奶,她親切地問着。“老師們要開會,所以放學早了。咦,奶奶,你手上拿的是什麼呀?”“哦,一條鱖魚,我今天特意買了點醋,準備燒糖醋魚,對了,你去把桌上可樂瓶裏的醋給我拿來。”“醋?那不是過期的可樂嗎?”“那是我買的醋,你不會把它當可樂了吧?”沒辦法,我把事情的前因後果全告訴了奶奶,她聽後哈哈大笑,笑我怎麼那麼沒常識。

將功贖罪

最後,奶奶給了我一些錢,讓我將功贖罪再去買些醋回來。我只能乖乖聽話,跑去商店買些醋,不然,老爸知道了,非教訓我一頓。

童年的我們雖然總會犯些幼稚、可笑的錯誤,可是,沒有這樣有趣的童年回憶,我們不就少了點樂趣嗎?

我的故事作文600字國中 篇三

知識必須從實踐中得來。

——題記

我,從小就喜歡問為什麼,處處希望打破沙鍋問到底。

比如説,當天氣晴朗時,坐在樹蔭下,茂密的樹葉經陽光照射,在地上投下了一個個光斑,可是,為什麼那些光斑都是圓的呢?在水杯中加一些鹽,為什麼雞蛋會上浮呢?在一個盛滿水的杯子裏,加回形針,為什麼水不會溢出來呢?有些小動物掉進水裏,在水面上爬,為什麼不會沉下去呢?諸如此類的問題一直縈繞在我的腦中,我也始終找不到答案,可是上了中學,學過物理的姐姐卻知道答案,所以我一有空就跑到姐姐那裏去,問個究竟。

姐姐説:“太陽透過樹葉,間隙是圓的,是因為那是太陽的像,是太陽在給自己照相。”我聽了,似懂非懂地點了點頭,我接着拋出第二個問題,雞蛋在加了鹽的水裏為什麼會浮起來呢?姐姐笑了,讓我自己通過實驗尋找答案。我立刻跑回家,找出了一個玻璃杯,一個雞蛋,一些鹽,一切準備就緒後,開始做實驗了。

我把雞蛋放進水裏,它很快沉入了水底,我又一勺勺加鹽,但是,等我幾勺鹽下去,雞蛋就像一個鐵球一樣在水底,紋絲不動。我百思不得其解,又去找姐姐當救兵。姐姐過來看看,也很疑惑,她又加了些鹽,水面還是沒有動靜。她一臉困惑,無意中用手蘸了些水放進嘴巴里嚐了嚐,只見她皺着的眉頭舒展開來,看着我哈哈大笑。我如法炮製,當嚐到水滋味的那一瞬間,我也明白了,水是甜的!原來,粗心大意的我竟把糖當成鹽了。

我不敢再大意,又換過水,拿來鹽,重新開始實驗,這次,沉底的雞蛋隨着鹽的加入像個氣球一樣漸漸上浮,也讓我心花怒放。我驚喜地蹦了起來。姐姐這時才説:“因為鹽水的密度大了,浮力就大了,所以能浮起雞蛋。如果水的鹽度繼續增高,還能把人浮起來呢。有一個叫死海的地方……”在姐姐的講述下,我不禁神往。原來,物理這麼有趣啊!

經過這次實踐,我知道了,要想學得更好,記得更牢,就必須親自實踐。就像大詩人陸游的名句所闡述的一樣“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

我的故事作文600字國中 篇四

都是電腦惹的禍!

電腦,多現代化啊,可是也好多病毒啊,讓我又愛又恨。

電腦容易被病毒入侵,我家的寶貝——筆記本電腦,有一次就被病毒入侵了。

那天,我在家裏度假,閒着沒事,就把電腦打開了,我玩了很長的時間,電腦有些發燙了,我趕緊關了去吃飯。

下午,我腦袋中的“蜘蛛”又嚷着要到網上去,好不容易等到爸爸媽媽都上班去了,便迫不及待地奔到了電腦的面前。

我插上插頭,打開電源,輸入密碼,打開電腦,一連串流利的動作讓我自己都覺得不可思議,想我平時那麼慢,就差和蝸牛比賽了。而現在竟然可以那麼快!

剛打開電腦,我就迫不及待地上網,正當我在網絡世界盡情遨遊時,沒想到,竟有病毒來搗蛋,電腦死機了。

當時的我,嚇傻了,腦子裏的那個嚷着要上網的“蜘蛛”也不鬧了。整個腦子裏都是“唉呀,慘了,慘了,怎麼辦呢?”真是欲哭無淚,我手足無措。

只有把電腦強行關機了,我惴惴不安。

可惡的電腦病毒,我一定要把你們消滅掉!可是現在怎麼辦呢?和爸爸直説?不行,一定會有一頓“竹筍炒肉絲”!可是瞞天過海?也不行,爸爸回來一打開電腦不就知道了。算了,還是和爸爸自首吧,這樣還能“坦白從寬”。

傍晚,家裏陰雲密佈。我主動來到爸爸面前,把事情的原委一一道來。正等着爸爸的晴天霹靂呢,卻聽到爸爸的笑聲:“這個沒事,用殺毒軟件嘛!”我困惑不解,細細詢問之下才恍然大悟,我如釋重負。

都是電腦惹的禍,讓我擔心了一下午,看來以後還是要加強電腦安全知識學習啊,這樣才能技高人膽大。

我的故事作文600字國中 篇五

烈日炎炎的夏日終於被初秋的涼意趕跑了,我坐在涼椅上愜意地看着書,突然看到朋友們拿着籃球興高采烈地去打球,我立刻收起書本,興匆匆地加入了他們的隊伍。

雖然是剛到秋天,卻着實很涼。我脱下外套,有些遲疑地問同伴:“會不會有些冷啊?”“不會的,只要熱熱身,打球時運動強度大,就不會覺得了。”顯然,夥伴們的熱情不屈服於涼風。

一會兒便到了球場,我們各自拿了幾個球去投籃,熱身差不多了,我們分了組就準備打比賽了,因為我們還沒有足夠的體力,於是我們決定打半場球,跳球了,我個子高,輕鬆地搶到了球。

我把球迅速地傳了出去,立刻跑到籃下佔取有利位置,球經過許多雙手後,傳到了我這個“中鋒”手裏,我背打對方球員,一個小勾手,球便穩穩當當落入籃網。“漂亮!”隊友興高采烈地叫好。中線傳球,我運球到三分線外,見無人盯防,又一個遠投,球在籃筐上像一個頑皮的小孩蹦蹦跳跳,極不情願地跳入筐中。“好!”在歡呼聲中,我喜上眉梢。我們乘勝追擊,隊友一個三步上籃,“太棒了!”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了鬥志,接連失手,讓我方連進六球。

但是,在我方被勝利衝昏頭腦時,對方的核心人物很快穩住了陣腳。“大家慢慢打,不要急,好好防守。”

漸漸地,對方開始奮起直追,慢慢地把分數拉近了,最後,我方以8比9落後一分,局勢非常危險。我由於太想贏球,可是心急吃不了熱豆腐,反倒上籃摔了一跤,腳受傷,我又忍不住埋怨隊友不配合,導致士氣低落。對方見狀,抓住時機,配合默契,打了一個時間差,將球投出去,射進了籃筐。

我們輸了。

比賽結束了,我方反而冷靜下來,雖然我們輸了比賽的結果,但細細想來,我們贏得了“要學會合作,精誠團結才會贏”這個道理。

我的故事作文600字國中 篇六

在人生的道路上,每個人都在演繹自己的故事,在我的記憶深處,我永遠銘記着爺爺對我教導。

在一次模擬考試中,老師讓我們在課堂上自己複習,我卻把老師的話當成耳旁風,和同桌説着悄悄話,這樣子將複習效率降至零。要考試了,我的腦中一片空白,我十分後悔,回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁,慈眉善目地對我説:“孩子,驕傲使人落後,謙虛才能使人進步啊!”這時我的眼眶湧出了淚花,爺爺又接着説:“失敗乃成功之母,你不要灰心,我相信你,只要你好好用心,一定會取得優異的成績的。”我握緊了拳頭,暗暗對自己説:“我一定要取得優異的成績來報答爺爺。”

在期會考試中,我在家裏一直複習到深夜才睡覺,早上我懷着愉悦的心情來到學校,經過昨晚一陣雷陣雨的洗禮之後,空氣是如此的清新,鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫着,路旁的野花五顏六色,鬱鬱葱葱,這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。

考試開始了,我輕鬆應對,結果皇天不負有心人,我果真取得了優異的成績。我內心對爺爺充滿了感激。

在那年的冬季,爺爺因病去世了,我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心裏。他教會了我許多人生道理,這些道理讓我受益匪淺。

有的人説人死之後會變成天上的星星,於是我幾乎天天都仰望星空,當我抬頭仰望的時候,我便會回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時我做夢還會夢見爺爺,我知道,爺爺在我心中永遠佔據着最重要的位置。

在人生的旅程中,我一定要銘記爺爺的教誨。

我的故事作文600字國中 篇七

童年的時光像溪水一樣匆匆淌過,有些趣事早已被鎖在了記憶深處,但有些趣事就像剛出土的小菜一樣新鮮。印象深刻的有朱老師陪我們玩的“坦克大戰”和拔河比賽,還有王老師帶我們去安樂山掃墓等等。其中,我最忘不掉的就是跟蹤老爸去抓河蚌。

那是我上五年級的時候,有一個星期天,我在家閒得無聊,便想出去散步,左腳剛一跨出客廳門,便看見我老爸提了個塑料桶往外走,我一時好奇,默不作聲,鬼鬼祟祟地跟在了老爸後面,心裏想着:“咦,爸爸想幹嘛?”十分鐘後,我終於抵達終點了。我躲在離老爸不遠的草叢裏定睛一看,原來老爸是來抓河蚌了,我看見老爸把鞋脱在了岸上,然後就摸索着下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一會兒,我的心也癢了起來。

又等了一會兒,我忍不住從草叢裏爬了出來,大聲叫道:“爸,你來抓河蚌也不叫我一聲!”老爸還沒做好心理準備,一聽我的大叫聲,嚇得把裝了好多河蚌的桶都扔掉了,然後就兩眼唬着我:“丫頭,叫那麼大聲幹嘛,想把你老爸嚇出心臟病呀!多大的姑娘了,還這麼頑皮!”我一聽老爸的訓斥,不服氣地回了一句:“我也想抓河蚌!”也不知是為了逞強,還是為了跟老爸賭氣,我一把把鞋子脱掉,然後也學着老爸的樣子下了河並伸手去摸河蚌,一手一個,一手一個,這河蚌真多呀!

爸爸見我也下河了,擔心我的安全,趕緊跑來跟我説:“別抓了,別抓了。抓了那麼多哪吃得完呀!”説完他便把桶裏的扔掉一些,又把我手裏的裝進了桶裏,就拽着我走了。我卻還嘟囔着:“哼,我還沒過足癮呢,太不夠意思了!”

回到家,我把身上的髒衣服換了下來,又去幫老爸刷河蚌,剛一模到它們那銀白的肉,蚌肉就立刻縮了回去,蚌殼也合了起來。你還別説,蚌肉摸起來滑滑的,真舒服。

這真是愉快而又沮喪的半天,愉快因為抓了河蚌可以吃蚌肉,沮喪是因為河蚌沒抓過癮就被大人抓了回來。

這就是我的故事,我的調皮勁兒至今都沒改。

我的故事作文600字國中 篇八

失敗乃成功之母。

——題記

星期天,我在家中無意中在書上翻到一個實驗,立刻興趣盎然地照着做了。

我找來一些廢紙,一把打火機,走到一個空曠的地方,準備開始做實驗。我照着書中的提示:要先把紙捲成圓柱體,越緊越好,然後再把其中一端點着,讓它燒一些時候,然後再瞬間熄滅,最後要把熄滅的火再次吹燃,實驗就算成功了。

我看完後,拿起一張紙捲起來,可是,這張紙好像總是在跟我較勁,捲起來又鬆開了,捲起來了又鬆開了,我用一根細小的繩,把它綁了起來,這樣,紙就不會鬆開了。我拿起打火機去點紙,紙的一端着了,火勢順着紙燃燒着,快要燒到一半時,我把他熄滅了。這不算成功。我大口大口地吹着,可是就是吹不着,我越來越急,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心急火燎地吹着,這根本不起作用,最後,連最後一丁點火苗,也熄滅了。

第一次實驗失敗了,我垂頭喪氣,但是想到“失敗乃成功之母”,又開始準備做第二次實驗。

興許是第一次實驗失敗的緣故吧,我這次變得更加認真,心想:我一定要仔細觀察,爭取成功!我用一張比較疏鬆的紙,把它捲了起來,這張紙像是一隻聽話的小狗,很快我就把它捲起來了,每做一步都要認真檢查一次步驟是否正確,每做一步我都擔心會一着不慎,滿盤皆輸。點火了,我搞得比飛船昇天點火還要莊重。“啪!”打火機點燃了紙,紙張迅速燃燒起來,我等它燃燒了二秒後立刻就把它吹滅,我再次吹火苗,但是,這次我小心地吹,等火苗越來越多時,我一鼓作氣,把它吹着了,我成功了!我開心地笑了,完全沉浸在勝利的喜悦中,竟連火燒到手了都不知道疼。

失敗乃成功之母,這句話我會牢牢地記在心中。

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