校運會作文多篇

校運會作文 篇一

早晨，我早早起牀去參加學校的校運會。

鈴聲響起，那聲音是多麼嘹亮，多麼優美和刺耳。只見舉班牌的同學把手伸得直直的，是那麼有力。跟在後面的同學昂首挺胸，邁着步子向前走，有的人笑得比春天的陽光還要燦爛；有的人精神抖擻，朝氣勃勃；還有的人眉毛高高揚起，眼睛瞪得圓圓的，猶如一個銅鈴。

老師抬起手：“一——二——三——四！”一二三，四！“説完，同學們便喊起口號，”三三三三，不怕困難，鬥志昂揚，一舉奪冠！“那聲音是那麼高昂、乾脆，像悦耳的風鈴般好聽，又像小溪的水嘩嘩地流淌……

比賽開始了，先是60米女子賽跑。看！我們班的顧沁怡也在那裏，老師舉起發令槍：”一、二、三！“ ”砰“一聲巨響，運動員們像箭一樣飛快地向前奔跑。顧沁怡如風一般跑着，兩條腿快速地奔跑着。我們都在喊：”加油，顧沁怡！加油，加油啊！“最後，她第一個衝過了終點，奪得了小組第一。同學們都説：”你太棒了，我們為你喝彩，我們為你驕傲！“

到男子了，我們班跑步第一的林俊軒在裏邊進行比賽。”一、二、三，開始！“ ”砰“一聲，林俊軒還是如往常一樣，排在第一。最後，林俊軒也奪得了第一名。”耶！good！“ 同學們讚不絕口，這時，林俊軒已經鼻子喘着粗氣，鼻翼一張一合的，累得喘不過氣。

第二天，我們一起參加了15x30米接力賽。我的心緊張地呼呼直跳。到我們了，我們跟三（4）班比，老師又大聲喊：”五、四、三、二、一，開始！“同學們拿着接力棒，一棒接一棒地傳遞着向前奔跑，我們時而還看看三（4）班的人有沒有比我們班快。到我了，我做好接棒的動作，”啪“的一聲，接力棒傳到了我手中。我用盡全身的力氣疾風般向前奔跑。最終，我把接力棒傳到了下一位同學手中。後面的同學問我：”怎樣？“我吞吞吐吐地説：”好……好累……累阿！“最後，還是我班贏了。但是，我看見三（4）班個別同學的眉毛聳拉下來，淚水像斷了線的珠子滴落下來，淌成小溪。我不禁變得有一些難過和傷心，為三（4）班個別同學擔心，希望他們別再哭了，不然，我們也會難過。

最後，頒獎儀式到了！我們得了”精神文明獎“，但在下面的獎項中，並沒有我們班，我們失望了，此時此刻我想：算了，下次再努力吧！反正我們已經盡力了！但其它人都垂頭喪氣，我也沒有辦法，他們始終生氣、傷心、難過、失望、情緒很低落。

你喜歡我們學校的校運會嗎？通過這次校運會，我既可以鍛鍊到自己，又感受到團結友愛的力量。

校運會 篇二

盼星星，盼月亮，我們終於盼來了一年一度的冬季運動會。

這天，天氣分外晴朗，我的心情也格外愉悦。

首先是班級代表隊環繞操場走一圈。看着他們一個個排着整齊的隊伍，穿着統一的服裝、戴着鮮豔的紅領巾，喊着響高的口號、踏着一致的步伐緩緩向升旗台走來了。

首先進行地是雙搖，我們全體同學都興致勃勃的參與了，然後就是一分鐘速度繩、雙人短繩、滑滑板繞障礙、乒乓球、拔河……

不過，最驚心動魄的是滾雪球了！八人一組，拿一個杆子，八個人一個一個的去繞。我們在座位上使勁地揮動着小紅旗，為他們加油叫喊，其他同學也高喊：“三4班加油！三4班加油！”只見他們勇敢地衝向終點。

踢毽子比賽開始了！看到同學們踢的那麼好，剛要踢的時候，心裏覺得癢癢的。我全神貫注的盯着毽子，十拿九穩的地把毽子拋到天空上，毽子從天而降地飛下來，可惜我還沒來得及看，毽子，“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊，踢啊，終於可以連續踢好幾下了。可最後，“初學者”一無所獲。

這次運動會對我來説是無比珍貴的，雖然它已經結束了。但我一閉上眼睛還是會想起它，因為我從中懂得了一個道理：無論做什麼事，只要不放棄、不半途而廢，就一定能取得最後的勝利！

校運動會作文 篇三

星期二是讓我們再期待的一天，校運動會要開始了，早早我來到學校，志願者家長為我化了美美的粧，來到操場等待入場式，等了一會兒終於輪到我們班了。我們一邊踏着整齊的步伐，一邊朗朗上口高喊着口號“8班，8班超越自我，放飛夢想”走到主席台上，音樂一響起我們立刻變方隊，先有足球隊操精彩表演。我是健美操隊的，足球隊表演結束我們健美操隊跑到前面跳起優美的舞姿，音樂一結束我們做了一個高難度的造型，緊接着口號隊舉牌喊口號，放飛氣球，全場激動萬分的尖叫，這時我的心情無比驕傲，心想我班入場式是最精彩的。果然我們入場式第一優勝獎。

接下來比賽集體項目，我參加其中50米接力和劈叉，是讓我最有團結精神的一次比賽。50米接力我們是有10個男生，10個女生組合而成。比賽開始了，我們大喊為前面的同學加油，加油，輪到我時我立刻接起接力棒，使出全身的力氣飛快的往前跑。最後我班得了第一名，我們全班都激動萬分。

星期四是我最最緊張的一天，因為我要參加單項運動會比賽足式保齡球。我在賽前有徐一衡爸爸的指導，在訓練時我踢中了好幾個，我有信心。在比賽前早上家裏訓練時沒有踢中，這讓我心裏緊張。但是爸爸鼓勵我説，比賽時集中精神，球跟瓶對齊的時候，要踢中間。果然我在比賽時集中精神，一腳飛出去，第一次踢倒了9個，我聽到老師，家長和同學的鼓掌叫好聲。接着第二次球飛出踢倒了10個。哈哈這時我的心情一下興奮激動起來，大家也激動的大喊。我太高興，我得了第一名，為班級爭光了。

運動不僅是鍛鍊了我的身體，還增加了我的運動精神，我以後一定要每天運動，在明年的運動會中再為班級爭光…

校運動會作文 篇四

1999年11月6日是我帶的高20xx級1班所有學生難忘的日子。這一天是我校春季田徑運動會的第二天，就是這一天讓我班的56位全體學生受到了意想不到的挫折，但也是這一天，讓56位學生懂得什麼叫激情、什麼叫團隊、什麼叫拼搏、什麼叫執着。

6日下午比賽開始不久，我班體育委員蔡煊同學在400米競賽中，發生了意外。當時我校雖然已被評為四川省重點中學（現已為國重），但那時操場正在改建中，操場一週只有200米長，地面還全是碳渣和沙石，相當簡陋。蔡煊同學剛跑完一圈便把左腳的鞋跑掉了，本來跑在第一的他也眼看着慢了下來，到了第二名、第三名？?越來越慢，為什麼？場外同學開始驚呼，我班同學也驚呼。原來他的光腳哪裏受得了碳渣和石子的摩擦，早已出血了。但他沒有停止，硬是挺着跑完了全程。當我趕到現場時，已是很慘的情景了（因為我當年也報名參加了教師4×100米運動項目，此項目就排在高中男生400米後，當時我也在做一些準備活動，聽到全校學生驚呼時，我們都被吸引了過去）。當時的場景把我們都驚呆了，蔡煊哭了，全班同學，男生、女生相擁着都哭了。特別是當時女生的狀態，真不忍心再看。實際上我都差點忍不住了。這是蔡煊的左腳已是鮮血直流。

現在首要的任務是止血，到醫務室。這是很快的事，也是不難的事，但學生此時心理想什麼，我很清楚，一是心痛，為蔡煊心痛而流淚，二是為蔡煊的舉動而驕傲激動流淚。三是遺憾，遺憾的是體育競賽是無情的，不論你多優秀，都有可能失誤，遺憾的是一個可以得到時7分甚至14分的項目沒有了，四是擔心，擔心的是第二天的集體項目4×100米接力賽又少了一個主力了，要拿下高中部冠軍希望不大了。作為班主任的我一邊安慰着他們，一邊想着如何是好呢？首先我要讓他們明白分數沒拿到以後還有展現的機會，分數沒拿到，但精神可貴，全校師生都為你驚歎，為你加油，為有你這樣的學生而驕傲，為有我們這樣有集體而驕傲的，為了把學習蔡煊同學這種精神的時機推向高潮，同時也緩解一下同學的'心理壓力，我和班幹部討論決定當天晚上舉行一次聯歡晚會，在晚會上，每個同學都暢談今天的感受和明天運動會對策。我為了助興，也表演了一個有趣的節目——“倒立手走路”圍繞教室走一圈（我在大學參加過業餘體操訓練）。不言而喻，這次晚會非常成功，同學們個個情緒激動，久久不肯離去。直到結束，他們還相擁着，討論着明*本站 *天的事？?

出人意料的結果出來了，奇蹟發生了。第二天運動會開始便是男、女集體項目——4×100接力賽。我班男子組、女子組均獲得了高中部第一名，紛紛打破校紀錄。我的天吶，哪裏來的力量！哪裏來的精神！有同學驚訝，男子組在缺少一個主力（蔡煊）的情況下還能破校紀錄？高二學生也可以破校紀錄（更何況高三還有體育特長班呢）？哪裏來的力量，哪裏來的精神，我們當然很清楚——是集體的力量。內能一旦爆發，其能量是無比巨大的（當然要有一定的基礎）！高中部的冠軍真是來之不易啊！在這次運動會上，正是因為有了這次意外，才帶來了更大的收穫，是的，帶來了驚歎，帶來了奇蹟！

這就是我一直的觀點，在活動中學習，在活動中教育，僅僅説教是蒼白無力的。

特此説明：本班從這次獲得校運動會冠軍後，以後的三次運動會均是校高中部冠軍，同學們鍛鍊身體的氛圍也越來越濃。年紀男子籃球冠軍、女子亞軍，年紀男子足球冠軍。其他方面的綜合素質也非常高，有7人達國家三級運動員標準，並獲得大學聯考加分；2人鋼琴演奏通過8級水平測試；校廣播員3人；校學生會幹部8人；德陽今日電台業餘主持人2人；校大型節目主持達15人次；在全國數學、物理、化學、生物競賽中有20人獲獎，其中一人獲得全國數學一等獎，並獲保送資格；我班學生自己填詞譜曲的班歌在全校兩次歌詠比賽中獲

第一名。在20xx年的大學聯考中，52人上本科（現二本以上），9人上600分，其中蔡煊同學考入了國防科大。本班於20xx年4月被四川省教育廳評為“省先進集體”。

校運會作文 篇五

精彩的校運會馬上就要開始了。

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我們浩浩蕩蕩地來到僑鄉體育館，參加第20屆校運會。同學們一個個精神抖擻、信心滿滿的樣子，都想要爭得第一。

隨着五星紅旗升起來後，精彩的運動會開幕式開始了。一年級的小弟弟小妹妹們表演的是《小狗運動會》。小弟弟小妹妹們萌萌的可愛的表演，引來家長和同學們陣陣的掌聲。二年級的表演也是狗狗舞。他們穿着黃色和黑色的狗狗服飾，獨具特色的表演，也是別有一番風味。終於到了我們三年級和四年級的表演，我們一個個懷着緊張又興奮的心情走到操場中央，我們跳的是《快樂陽光》。隨着音樂聲響起，我們翻動手中的手翻花，整整齊齊的表演，不斷變換的顏色，讓觀眾們目不暇接，驚歎連連。“中國少年，五彩斑斕，棟樑之才，建設未來！”當我們的口號聲在體育場上空響起的時候，更是引來了觀眾們如潮般的掌聲。接下來五年級和六年級的大哥哥大姐姐們表演的《愛我中華》和《奔跑吧，兄弟》，同樣也很精彩！

隨着開幕式的結束，運動會比賽正式開始了。整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看，跑道上的運動員們，一個個如矯兔般飛離起點，像利劍般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們在觀眾的心目中，都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神。再看投擲區的小選手們，也是個個摩拳擦掌，毫不示弱。沙坑邊參加跳高跳遠的運動員們，為了得到更好的成績，也拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。

我參加的是擲壘球比賽。我來到比賽的地方報到，預賽已經開始了，看着前面的選手們一個個投擲完了壘球，終於輪到我了，我緊張地走上前去，深深地吸了一口氣，平復內心的不安，從地上抓起一個壘球，走到投擲線前。我回憶着平時訓練時的姿勢，猛然用力將壘球擲出，壘球在空中劃出一條美麗的弧線，拋向遠處。等比賽結束後，我問裁判老師我比賽的成績，知道沒有進入決賽，我有點失望，但是我想：等下一屆校運會參加比賽，到時我一定要積極訓練，爭取更好的成績，努力為班級爭光。

精彩的校運會還在繼續着……雖然沒能取得名次，我感到有點遺憾，但看到體育場上運動員們一個個精彩的表現，我又為他們深深的感動着，由衷的為他們喝彩！加油啊，運動員們！

校運會作文300字 篇六

這個星期五是學校一年一度的運動會。這一天的下午發生了許多有趣的事情，下面就讓我們來聊一聊那些有趣事的吧！

鏡頭一：三星

星期五那天下午，我本來和陳韻冰在玩一個遊戲，然後就慢慢地從這個遊戲轉移到了另外一個與這個毫無相關的遊戲上面，是不是還可以呢？

鏡頭二：四星

我和陳韻冰開始了那個新的遊戲。我説：“要不要説紅鯉魚與綠鯉魚與驢？”陳韻冰同意了。於是我和陳韻冰便開始了“曠日持久”的拉鋸戰。後來，陳韻冰把“綠鯉魚”的“鯉”字説成了“魚”字才結束了這場戰爭。後來我們兩個又進行了n次比拼，結果都有勝負。

鏡頭三：五星

現在，最最激動的時刻到來了，我對戰蔡老師。開始對戰了，我們的題目是“牛郎戀劉娘"。這個可把蔡老師都給“坑”了，繞的蔡老師到最後都“n、l”不分了！

説了這麼多，你是不是也想玩了？那就快去跟你的朋友玩吧！

校運會作文 篇七

在這陽光明媚的三月裏，我們迎着春日的陽光，伴隨着浪漫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。 一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神， 在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的'許願球，不斷追逐着自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

校運會作文700字 篇八

昨日，當我們還在回味亞運的精彩時，又迎來了國中部第二十一屆校運會。

第一個比賽日的上午，進行了30×50米的羣眾接力賽。我們班在比賽中卻出現了食物：三次吊磅。這便使時間白白浪費了不少，拖了後腿。這也算本次運動會中我班的一大杯具了。但更加不幸的是，某班的一位同學卻諷刺地對我班一位同學説了這樣的話：“就算你們班不掉棒，也不可能得第一第二。”失敗本不需要過多的淚水，但這位同學的這句話使他的情緒變得更糟糕，我班這位同學最後忍不住淚水。在比賽中，我們應當互相鼓勵、互相幫忙，而不是以這樣的話語傷害他人。

然而，我們並沒有一蹶不振，二是“走自我的路，讓別人説去吧”。在下午的1000米長跑、跳遠等項目中，我班知恥而後勇，屢創佳績。男子1000米長跑我班選手段隆越、劉青松分獲一、三名，跳遠、女子100米短跑選手劉曼鈺分獲兩項目的一、二名。

之後，我班同學士氣漸高，愈戰愈勇。跳大繩項目我班更是以318次的稱號成績成為了年級第一名。這個第一卻來得並不一帆風順：停止的槍聲剛響，關於次數的爭議就接二連三地發生。先是我們與九年級裁判就次數問題爭執不下，但裁判依然隻字未改地上報了成績。至此，爭執還遠沒有結束。第二個比賽日的上午，總裁判就找到班主任張老師討論關於我班名次的問題。因為6班同學對我班成績的準確性提出異議，6班同學認為，第一名就應是他們。因為我拍攝了我班跳大繩比賽的全過程，所以，張老師讓我把比賽的錄像放出來，同6班班長一齊再數次數。事實勝於雄辯，次數的確是318次，我班依然是當之無愧的跳大繩年級第一。這場爭論最後平息了。

第二個比賽日的中午，在我們收穫了最後一塊獎牌後，圓滿地結束了一天半的征程，揮着七年級（3）班的大旗，英雄凱旋似的勝利歸來。