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描寫我的動物朋友烏龜的作文精品多篇

描寫我的動物朋友烏龜的作文精品多篇

描寫我的動物朋友烏龜的作文精品多篇

我和肖XX 篇一

肖恩澤,皮膚有點黑,一副吊兒郎當的樣子,他就像一個罪犯,説話陰森森的,直讓人起雞皮疙瘩。

上次,我找他玩,本來以為他會惡狠狠的説:“給我出去。”沒想到他竟然爽朗的説:“好的,正有此意,等着呢!”我把他帶到朋友的面前,我們很快就分好了組。我挺倒黴的,分到了蘭哲一組,跟肖恩澤是對家。哎!真麻煩,真是倒了一百輩子的黴。突然,肖恩澤大發雷霆,他生氣的説:“可惡,你們竟然搶我的朋友。”把我們隊的人訓了一頓(除了我以外),然後他把我拉倒他們隊。YES!肖恩澤的隊員都為我歡呼。

肖恩澤還有很多很好玩的優點,他經常與我分享零食,即便是他媽媽從美國帶回來的龍蝦火腿玉米香腸,他也會和我一同分享。有時候我開玩笑的藏起他的東西,他也不會生氣,事後我向他道歉,他也會説:“沒關係。”

他在我眼裏,是個多麼好玩的人啊!每當我看見神似他的人,就會想起他那天使般的笑容和他那陰森森的風涼話。這就是我最搞笑最幽默的同學。

描寫我的動物朋友烏龜的作文 篇二

我愛吃牛肉,我愛吃蔬菜,我愛吃火鍋。但是,螃蟹和那些比起來,我更愛吃螃蟹。

真巧,朱老師佈置了一個作業——觀察動物。這時,我腦裏浮現出一張計劃單:買2只螃蟹,觀察螃蟹幹什麼不過是一件事情,記錄好之後,第二天馬上下肚,才是最最要緊的。

所以,我去菜場買回了兩隻螃蟹。我把它們兩個放入桶裏之後,它們兩個用兩雙小小的眼睛注視着我,還一起揮舞着大鉗子,好像在説:“快點放我們出去,不然讓你皮肉綻開!”

過了幾分鐘,它們兩個一動不動,我也回了書房看起書來。

過了三個小時,客廳裏傳來陣陣噪音,我被吵得不耐煩了,跑出書房説道:“誰這麼缺德呀!這麼吵還讓不讓人看書了!”但噪音機依然不依不饒地製造噪音。我仔細一聽,原來,噪音是從桶裏發出來的。我一看,剛才團結一致的螃蟹,竟然打了起來:其中一隻用鉗子夾着另一隻頭,另一隻慌慌張張想逃走,但是因為我不想只吃到一隻螃蟹,所以拿起筷子把正在戰鬥地它們分開。雖然不打了,但它們發出許多噪音,所以,我只好開啟音響聽起了音樂。

“好痛!”我驚呼道,一道道鮮血流了出來,像螃蟹説的一樣皮肉綻開,我拔腿就跑,怎麼回事?原來是我小瞧了螃蟹,它們兩個團結一心,爬出了桶,向我報仇來了。真奇怪,螃蟹是怎麼攀着桶爬出桶的呢?

螃蟹肉沒吃着,卻皮肉綻開,真是偷雞不成蝕把米。

描寫我的動物朋友烏龜的作文 篇三

臭臭,是我給姥爺家養的看家狗起的名字。它的體型不像大黃狗那麼大,也不像寵物狗那麼小,算是一條中型犬。它原本有一身雪白的毛,但因為天天在地上滾來滾去也不洗澡,所以毛已經發黃了,這也是我給它起名臭臭的原因。它最與眾不同的是鼻樑上有一撮棕色的毛,這顯得它很有特點。

姥姥告訴我:別看臭臭長得不大,但看家護院卻是好樣的。我注意觀察了一下,還真是這樣:凡有生客進來,它必然厲聲叫囂,只要外面有雞、鴨、鵝經過,它也要狂吠不止。

臭臭不僅能看家護院,還非常聰明。我剛到姥姥家,臭臭還不認識我,一直朝我汪汪地叫個不停,姥爺説:別叫了,這是我小外孫。它還真聽懂了,馬上就不叫了,好像知道我們是一家人似的。每當我走到它跟前逗它時,它若高興,就活蹦亂跳地向我搖尾巴,但它若是懶得動彈,就只會睜眼看我一眼,隨即又閉上眼,好像在説:我在睡覺,別煩我。

臭臭的聰明還表現在吃飯上,一日三餐比鬧鐘還準時,只要到飯點兒還沒有端上來飯,它就大聲叫喚,好像在提醒姥爺,該吃飯了。而且吃飯的時候不讓任何人靠近,像是怕我們偷它的飯似的。姥爺説:這狗,吃飯比人還守時。

寒假期間,我在姥爺家住了二十多天,日日與臭臭朝夕相處,我越來越喜歡這隻聰明、不大,但會看家護院的小臭臭了。

描寫我的動物朋友烏龜的作文 篇四

我家有許多小烏龜,它們都很可愛。小烏龜的頭很長,可以隨意伸縮;它的四肢很短,而那些指甲尖又尖;它的尾巴又短又尖。最引人注意的是它那有着五彩花紋的殼,邊沿是凹凸不平但又很均勻。我家的小烏龜特別霸道,總逗得我哈哈大笑。

當然烏龜也有非常霸道的時候,他的霸道體現在他的步伐,每次小烏龜走起路來總是橫衝直撞,彷彿前面的一切都不在他的視野範圍內。而且遇到不喜歡的東西,總是伸出他的爪子去進行撓抓,或者用自己的'嘴巴去啃咬,每次我看到他跟一些莫名其妙的東西較勁的時候,總覺得他非常的霸道,彷彿一切都是要以她為主。

為什麼我這麼喜歡烏龜?是因為烏龜無論是睡覺還是養生都有着他自己獨特的理解。都説千年王8萬年龜孫維烏龜作為我們學習的典範,我們真的是要從烏龜的身上學習很多的東西。首先要學習的就是一種忍耐的態度,其次要學習他能屈能伸的態度。所以我非常喜歡跟烏龜打交道,因為他們雖然不能説話,但是他們身上的品質真的值得我們去用心的學習。

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