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我的朋友作文500字2多篇

我的朋友作文500字2多篇

我的朋友作文500字2多篇

我的朋友作文1

我的朋友有很多,但有幾個是特別好的,我們一起聊心事、一起玩,遇到不好的事,對方會聽你傾訴,我很感謝你們,總是陪我度過最壞時候,悶的時候一起騎着自行車去亂逛,開心的時候出去玩,在公眾場合大笑,因為有你們的陪伴,才使我過得這麼快樂。

我們吵過架,但吵完架後更珍惜對方,我們越來越好,你沒帶東西時我借你,我沒帶你也會借我,買飲料忘了帶錢我先幫你付,你也會這樣,我們對彼此不吝嗇,因為我們是彼此最好的朋友,打籃球時,我們總是在一隊,默契也很好,好到我不太敢相信,或許是因為相處很久,一個眼神、動作,就知道你的球要往哪裏傳,我也能準確的接住球,這就是我們的好默契。

我們放假的時候一起出去玩,休息的時候聚在一起,也一起去海邊玩,雖然身體會濕掉,但我們卻不介意,因為有朋友在身旁,我想你們或許不知道,我很感謝你們,就算聊天的時候口氣很差,你們也會知道我是在開玩笑的,然後圍毆我,但我總是笑笑的承受你們的攻擊,因為感到很幸福,我想我們的關係就是這樣,長大後,也會是這樣,記得我們的約定,要一起開一間咖啡店,長大後,我們一定要在一起,談談往事。

我的朋友,感謝你們,你們就像我的家人,我們會維持到永遠,你們是我這輩子最好的朋友。

我的朋友作文2

因為有你們,平凡無趣的路上從此就多了很多不一樣的風采,因為有你們,生活中的困難一下子就失去了所有的顏色,讓我心裏充滿了戰勝挫折的勇氣,因為有你們,所有的我開心的事都變成了應該分享給你們的事,因為有你們,所以更精彩……

莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友,有了她們每一天都是一部精彩的連環畫。

每到週末,我們都會約上一個時間一起去廣場的草地上玩,來到廣場的我們玩起了“貓捉老鼠,紅綠燈”等遊戲。我的眼睛蒙上了布,因為我們在玩紅綠燈呢。我有節奏地喊着“紅燈……綠燈……”。“紅燈!”我叫了一聲。心想:我叫了紅燈,她們都只能站在那兒不動,只要能摸到她們,我就贏了。我的手向前摸索着,腳一步一挪。突然,我的腳好像撞到了什麼東西,我估計是莎莎,所以把手伸了出去。“砰!”我撲了個空,原來那只是一塊大石頭。

聽到這聲音,莎莎和萍萍趕忙跑過來。莎莎一邊把我攙扶起來一邊關切地問我:“你沒事?痛不痛啊?我給你找創可貼吧。”説着,就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結果在萍萍的口袋裏找到了一個。莎莎用她稚嫩的手給我貼上。我能感到,她的温暖。萍萍摸着後腦勺説:“看,我的功勞最大,要是沒有我的創可貼,你可怎麼辦喲。”“呵呵……”我和莎莎不約而同地笑了。

這就是我最好的朋友,我喜歡她們,她們在無時無刻幫助着我。

我的朋友作文3

在班級裏,我最好的朋友便是她了,我和她從一年級開始就在一個班學習,到現在已經六年了,這期間我們也鬧過彆扭,但後來就和好了。

她這個人優點很多,比如助人為樂任勞任怨等等,她總是在我最苦惱的時候伸出援助之手,讓我感受到了什麼是温暖,什麼是真正的友誼。她就是我的好朋友張欣。那是四年級剛開學的時候,老師發課程表,我怕丟了,就把它放在書包的最底線,放學回家後,我寫完作業就去玩了,回到家時,媽媽把我書包洗了,我一翻書包,課程表變成了碎沫,我生氣的哭了,可媽媽卻説:“沒事回頭再和老師要一張不久好了嗎?”於是,第二天一上學,我就向要課程表課老師卻説沒有了。

於是我向班裏的其他同學借課程表,但班裏的同學沒一個願意借給我的,她知道了這個消息,急忙跑過來找我,説:“曉雪,課程表壞了,怎麼不跟我説一聲呢?我借你課程表。”淚水模糊了我的雙眼,我終於知道什麼是“患難見真情了。”

俗話説的好“在家靠父母,出外靠朋友。”結識一個好的朋友是很重要的,我能和她結識在一所學校裏,也是一種緣分,我一定會珍惜我們這份友誼的。即將畢業了,馬上要各奔東西,因為我要回我貴州的老家讀國中,在這裏真誠的祝福她“永遠快樂,永遠健康”。

我的朋友作文4

每當我聽到《朋友》這首歌,總會想起一個人。平時,他總是愛逗我笑,裝出一副猩猩的樣子,所以,同學們都習慣叫他“吳猩猩”,他就是我同學中的好朋友——吳周凌。

吳周凌是個有趣、仗義、助人為樂的人,當我遇到困難,他總會努力幫助我;當我不開心時,他也總會作出猩猩的樣子來哄我開心;每次我跟他鬧點小別扭後,他還是會先跟我説對不起之類的話,在我心中,他的為人令我佩服。

記得有一天放學後,天空颳起了狂風暴雨,我和兩三個同學沒帶雨傘,就在路上奔跑着。這時候吳周凌從後面追了上來,遞給我們一把雨傘,可是雨傘只能勉強夠三個人擠,怎麼辦呢?沒想到吳周凌卻説:“我家離得近,馬上就可以到的,明天把雨傘帶回來就是了”,然後就在大雨中飛快地跑想遠方。望着他遠去的身影,我心裏升起一陣陣温暖!第二天我把雨傘還給他以後,沒想到上過兩節課,他就發燒了,肯定是因為被昨天的大雨淋的。摸着他滾燙的額頭,我的心坎猛地一震,説不出滿腹的歉疚…可他卻裝作輕鬆的説:“沒關係的,一會就好啦!”

類似的事情還有許多,我也記不清楚。他就是這樣的人,一個為自己想得太少,為別人想得太多的人。他的對朋友的無私豁達的精神,將深深的埋在我心底,直到永遠,永遠!

我的朋友作文5

從幼兒園開始,我就交了一個特殊的朋友——書。我一直都把書當做我最忠誠的朋友,只要有時間,我就手不離書、書不離手。

於是,我的“朋友”開始一位一位地增多了,現在我的書架裏的“朋友”已經擠不開了。早晨,媽媽去買早飯了,我顧不上洗漱,馬上就拿起我的“朋友”,走進了書的世界……;晚上,我從我心愛的書架裏取出我的“朋友”,在牀上細細地品嚐着書的“甜”和“香”。

一直到旁邊的房間裏喊:“怎麼還不睡?”。一個星期天的下午,媽媽開車帶我去新華書店。我高興極了!還沒等車停穩,我迫不及待地跳下車,結果頭被車門狠狠地磕了一下,當時也沒感覺着痛。我飛速地衝到裝滿書的大書架前,像餓狼似的“捕食”着書裏的“食物”。有的書讓我捧腹大笑,有的書讓我感動得要流淚,還有的書讓我費盡了腦瓜……

當我還沉浸在文字的世界的時候,媽媽已經開始她的催促行動了。媽媽不知道我看得如此投入,我也聽不見媽媽在催促我。最終還是媽媽把我連拉帶拽地拖走,當時我手裏還緊緊地抓着一本書,收款員在後面大聲地喊:“哎,還沒付錢哪!”我有一個心願,就是看遍全世界的所有好書、名著。

哦!對了,我大概有兩、三秒沒接觸到我的“朋友”了,我該去“與書共舞”嘍!

我的朋友作文6

古人經常把真正的朋友稱為“君子之交”,就像“桃園三結義”。

我也有這樣一個朋友。説起我們結交那可是歷史悠久,我們是從穿開襠褲開始一起走過來的,8年來,我們幾乎形影不離,他就是我們班的班長———童港輝。他可是位帥哥,一張圓臉長得有點喜慶,最具特色的就是那雙“眯眯眼”,感覺老是衝着你樂。但是如果你覺得他特温柔,那你肯定沒見識過他的厲害。

他在咱們班可是有很高的威信,連班中的“大亨”、“釘子户”都得禮讓三分。記得去年“10·12”事件,那是一節自習課,碰巧老師去開會,這下班中的幾個“不法分子”趁機搗亂。為了爭奪一把尺,兩個同學竟然大打出手,一個同學的手上還出了血。就在這時,童港輝大喝一聲:“你們都給我住手!哪位同學有創可貼趕緊給受傷的同學貼上!”然後他勸圍觀的同學繼續自習。

回想當時的情景,真有些佩服他,神情是那樣沉着,話語是那樣堅定。經過這件事,童港輝的人氣在班中直線上升。學習上,我們互相鼓勵、幫助。去年的期會考試,我的成績不理想,情緒十分低落。一次下課後,有雙手輕輕地搭在我的肩上,我抬起頭,接觸到了一雙滿懷關切的眼睛,是他———我的好朋友。

他衝我微微一笑,又在我肩上拍了兩下,頓時,一股暖流傳遍我的全身。我們還搭檔主持了好幾次“六一”活動,一靜一動的風格得到了老師和同學的一致好評。我能不為擁有這樣一個好朋友而慶幸嗎?

我的朋友作文7

在一個偶然的機會,我遇到一個外星人朋友“鳴秋”。她來自一個神祕的星球,至於什麼星球,我也説不清楚。她有着一雙水汪汪的眼睛,嬌俏的鼻子,還有一張能説會道的小嘴,道理我也説不過她。

夏日裏的一天,烈日當空,我買了冰棍與鳴秋坐在公園的石椅上。我津津有味地品嚐着冰棍,而鳴秋卻瞪着冰棍發呆。瞪了半天問了我一句:“這是啥?”我驚得把含在嘴裏的最後一口冰吐了出來。我可憐的冰棍啊......

鳴秋最愛去公園。我記得第一次去公園時,她睜大眼睛,四出張忘“哇哇”直叫,我捂耳朵啦。我與鳴秋躺在在草坪上。看哪,那朵白雲多麼像一隻展翅欲飛的雄鷹正在尋找獵物呀!突然鳴秋指着天上的一朵雲彩對我説:“看,那隻小羊羔會飛呢!看呀,看呀!“我差一點被嚥下的口水憋死。

一天,鳴秋不知哪弄來了一堆化學藥品和一些瓶瓶罐罐,搬到家裏來。我和老爸老媽被嚇得跳上椅子趴着牆,渾身發抖。鳴秋見此情景,無奈地歎口氣,把化學藥品和那些瓶瓶罐罐搬了出去。我們才安心地下了椅子。

每個季節裏,鳴秋總會拉我出去。春天的早晨,到公園裏蹦蹦跳跳;夏天的夜晚,到草叢裏找蛐蛐;秋天的黃昏,看夕陽在一片片的黃草葉上跳躍......可是沒有幾年,鳴秋就要回自己的星球了,也許要很久才能再來看看,也許永遠都不能回來了。我告別了可愛的鳴秋,回憶着她説的羔羊,她問的冰棍......

我的朋友作文8

我們是幼兒園同學,他是我幼兒園第一個認識的好朋友。

他個兒中等,身高一米三十五釐米,總是比我差個那麼幾釐米,頭髮烏黑烏黑的,滑滑的,額前面留了淺淺的'劉海,他的眉毛特別可愛,往上揚起,一笑,眉毛就變成兩個“小山坡”,特別是他説話時,眉毛總是上動動下動動,特別有趣。他還有着一張“能説會道”的嘴巴,上課聊天,老師的目光一射過來,他就急忙用手拍拍旁邊的同學,然後,立刻做得比誰都端正,有時,老師還會投來讚揚的目光,總之,很少被老師發現。下課了,這張嘴就更閒不住了,一見人,就不停地講起來,直到上課,才很不情願地坐到自己的位置上,老師在一旁看得直皺眉頭。

他性格開朗、樂觀、調皮。一下課就像衝鋒戰士一樣,拉着我像風一樣衝出去,還喜歡大叫,就像調皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來,手骨折了,非常疼痛,別的小朋友一定會大呼小叫、哇哇大哭,而他呢,沒有流一滴眼淚,反而臉上露着笑容,醫生給他上石膏時特別高興,一會兒對媽媽説:“喔!這根長長的石膏可以做火車軌道。”一會兒又對他爸爸説:“這塊石膏可以做火車,回家一定要幫我做喔!”

他愛好廣泛,喜歡:打電腦、下圍棋、打籃球……,雖然他很調皮,卻很喜歡看書,一個暑假竟然看了一百多本書,所以他知識豐富、見多識廣。

這就是我的好朋友——開朗、調皮的曹子珺。

我的朋友作文9

有人説,朋友像光,耀眼晶瑩;有人説,朋友如風,涼風習習;還有人説,朋友似火,温暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金鬆和胡一鳴就是我最要好的朋友。

陳金鬆——彷彿裝了無窮無盡的關於科普的知識。有一次,我們剛學完《燃料的家庭》,我憑着下課的這會兒功夫,開始像發連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金鬆細心地聽完我問的問題後,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉大王”,經常逗得我前仰後合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什麼不會碎?”我説了各種五花八門的答案,他都搖頭,最後他一邊哈哈大笑一邊説:“當然不會碎,拿着雞蛋,把石頭扔出去,會碎嗎?”看着他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什麼了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請問狗過了獨木橋就不叫了,打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來,我的意地説:“當然是過目(木)不忘(汪)!”

接着哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴着你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步。

我的朋友作文10

我有一個好朋友叫姜俊傑。他是個男孩子,一頭烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,長得帥氣極了!

他的街舞跳得真叫一個好。他能用自已的頭把全身都立起來,還加上各種各樣的動作,看得我是眼花瞭亂!看他跳舞的時候,我特別羨慕。不過,我也有自已的特色。我也會跳舞,只不過我學的是民族舞。我們倆這叫不相上下,各有千秋!

姜俊傑是個很活潑又搞笑的人。補習班只要有他在,就每天都是開開心心的。只要是誰因為什麼事不高興,他就會想方設法逗她,直到那個人被逗笑為止!

他有缺點,就是特別貪吃。只要看到好吃的就會兩眼冒星星,口水都要流出來了!有一次,媽媽給我買了好吃的。姜俊傑看到了,就跟我商量要用他的跟我換。我同意了,就把我的零食給了他。他吃完後,我就問他要交換的零食。補習班的姨媽笑着説:“他哪裏還有,早就吃光了,他是騙你的吃呢!”姜俊傑在一旁不好意思地笑了!

姜俊傑有點貪吃不假,不過他特別愛幫助人。我們補習班有個男孩子很調皮,總是欺負女孩子。有一次,那個男孩子拿了我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》,一直都不給我,還逗我説要撕掉,我快氣哭了!姜俊傑看見後趁那個男孩不備,把書搶過來還給了我,還跟那個男孩説,欺負女孩子不是英雄!

姜俊傑那麼仗義,我希望我們永遠都是好朋友!

我的朋友作文11

彭樂山在我們遊學營大名鼎鼎!在寫文章方面,他算是我們棟樑班的翹楚了。我每週必拜讀他的大作,我們遊學營的老師和同學對他的文章評價也極高。可我與他的友情,緣自下棋。

我在遊學營裏,有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決,是在老師的安排下我們相遇的。經過一番激烈的角逐,最終以彭樂山主動認輸結束了近半個小時的對決,從此我們便熟識了,成了朋友!

本週老師讓我們自己帶棋子找對手下,為了彌補上次對決的遺憾,我們倆都主動找到對方,又開始了一場激烈的廝殺,在開局的前三分鐘中,我步步為營佔為上鋒,一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤,但是並不見彭樂山慌亂,而是鎮定自若,我們又接着下了十多分鐘,在這十分鐘裏我們不相上下,難以分出勝負。這時,耳邊傳來了老師讓集合的聲音,我不禁感歎時間過得可真快呀!可是我們還沒分出勝負,彭樂山説:“不如快刀斬亂麻!”他提議:“我們就用石頭剪刀布,三局兩勝決定輸贏吧!”我想也沒有什麼別的好辦法,就同意了!最終以我的兩局失敗而告終!但是我的心裏很不服氣,覺得他勝之不武。

我想如果下次老師再組織下棋,我還要找他,希望老師留給我們充足的時間痛痛快快的來一局!

在集合的路上,彭樂山請他的朋友給我們指導棋技,我們又學了一新招“百目大三角”,此時的興奮立刻趕走了剛才心裏的不快。我想:總是追求完美,但很多事情都不會有完美的結局,只要再過程中感到快樂,有所收穫,不也是一種美嗎?

我的朋友作文12

在我所有的朋友裏,和我最合得來的就是劉孜涵了,也算我半個知己。有時候給她一個眼神,她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣,骨子裏可是個搞怪大王。如果她一天不搞怪,不創新,那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我,就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無淚。

談談我們近年來的豐功偉績:可以讓班裏一大班同學到廁所圍觀,可以在一節課內把一個謠言散播全班,可以把白的説成黑的,把對的説成錯的,可以在半節課問一遍同學的星座,讓一件事風靡全班

説到風靡,我們後面的女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個鬼片的熱衷者,一個月前她就開始學描繪鬼怪。她在哪兒練習呢?你絕對想不到。這一個月一會兒見到她指甲蓋淤青了,你會想,這是碰到哪兒了?一會兒指頭上流血了,難道切水果時傷到自己了?一會兒胳膊上又有一道長長的傷疤,是和別人打架了嗎?哈哈哈,這些都不是真的,全是她自己畫上去的!畫技之逼真,演技之超羣,到了以假亂真的地步,讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫了一個流血的嘴巴,驚得周圍同學大呼小叫。而這些傑作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍中性筆和一張濕巾。真是個搞怪的小才女!

但劉孜涵可是一個記仇的人。她不喜歡招惹別人,自然更不喜歡別人招惹她,她就像一個惡魔,抽着她的羅塔牌,詛咒着別人,當然也詛咒着我們的友誼天長地久。

我的朋友作文13

唐玄宗天寶十四載,汪倫仰慕李白的文筆,非常想見見李白。不過李白可是大詩人呀!自己小有名氣的歌手怎麼能見着?隨後轉念又想:“世上哪有請不到的客人?李白酷愛喝酒,我何不邀請他來喝酒呢?”於是,汪倫便寫了一封信誇讚這裏的酒。

一天,李白在家裏醉酒創詩,突然收到了汪倫寫來的信,信裏説:“先生好遊乎?此地有十里桃花;先生好酒乎?此地有萬家酒店。”於是他便從秋浦前往涇縣遊桃花潭。見面後,李白説:“我是來觀十里桃花訪萬家酒店的。”汪倫笑道:“‘桃花’者,一潭之名也,並無桃花十里;‘萬家’者,店主人姓萬也,並無酒店萬家。”此時李白方知“受騙上當”,但卻哈哈大笑説:“臨桃花潭,飲萬家酒,會汪豪士,此亦人生快事!”此後汪倫每日以美酒佳餚相待,兩人成了好朋友。時間不知不覺過去了,李白要回家了,剛踏上船,便聽到遠處傳來歌聲,他不由自主地回過頭,啊——!原來是汪倫兄呀!汪倫説道:“李白兄,我一直很仰慕你,你就要返回秋浦,今天我也只能送你到這兒了。”李白十分感動:“汪倫兄,你看桃花潭水縱然有一千尺那麼深,也不能比過汪倫送別我的一片真情啊!”想到這裏便即興吟出了膾炙人口的名詩——《贈汪倫》:

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我行。

我的朋友作文14

我的好朋友有着一口很濃的四川口音,他的頭髮亂蓬蓬的,好像冬天裏的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術也很厲害呢!

記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷着要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,説:“就你?跟我挑戰,真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地説:“誰怕誰!”於是,我倆便進行了一場殊死“搏鬥”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎麼辦!”説着,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰鬥中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去。可他的“防護塔”起了作用,一下把我的“車”給幹掉了。我輸了,輸得心服口服。我感歎道:真是人外有人,天外有天呀!

哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文15

我有一個好朋友,名字叫山福林,他是一個非常可愛、善良的人,平時也愛樂於助人。

記得有一次,我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎着兩個袋子氣喘噓噓的走着,走一步停兩步好像走不動似的,我當作沒看見似的繼續往前走,這時山福林停了下來,像離弦的箭一樣衝過去對老奶奶説:“奶奶,我幫您吧!”説着就一把拎起一個袋子大步流星的向前走去。看着老奶奶滿臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子,我暗暗對自己説“你呀你,怎麼就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢?”山福林的行為讓我此時內心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶説:“奶奶,我也來幫您吧!”還沒等老奶奶開口答應我就一把拎起老奶奶另外一隻手上的袋子,像山福林跑去。

“慢一點走,孩子們,小心摔着,拿不動就休息會兒。”我們笑着大聲説:“沒事,我們拿得起。”沒一會兒,奶奶接過我們手中的袋子笑着説:“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心啊!”這時的我,心裏真高興,沒想到幫助別人是這麼容易的事情。如果不是山福林,我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶着一絲快樂無比的笑容就各自回家了。

這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?

我的朋友作文16

朋友是什麼?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。

我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一隻高高的鼻樑;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。

一次,我在大課間時,我跑操的時候,跑着跑着就一不小心把腳給崴了,我跟老師説,老師讓我自己去醫務室去擦點藥,是她跟老師説讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶着我,我一瘸一拐地進了醫務室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我説:“噴的時候可能會有點痛,你要忍着點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最後,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我説這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。

還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師説沒有鞋套是不能進的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進去上電腦課。

朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧!

我的朋友作文17

我的朋友是一個很熱心的人,特別愛幫助人,是一個見義勇為的好人,他的名字叫做陳柏。

他身高1.46米。一雙亮晶晶的眼睛、跑起來很快的腿,還有一雙長長的手。

我和他度過的時光都是很有意義的,很多事只要他看見有人需要幫助就一定會過去幫助他們的,絕對不會袖手旁觀。

有一天我和他約好去公園裏玩,走着走着,我們就到了河邊,在河邊玩了一會兒,突然不知道是從哪裏傳來的哭聲,嗚嗚嗚嗚的哭喊着,我和他就立刻跑到哭聲傳來的地方,那裏有一位弟弟正坐在椅子上大哭,這下陳柏熱心的心又犯了就跑過去蹲在那,然後就問:“小弟弟你是怎麼了呀?為什麼要哭呢?有什麼事就跟我説我,我想辦法幫你解決掉吧!”弟弟邊哭邊説:“哥哥我的鑰匙不見了,回家肯定要被媽媽打的了還要被捱罵!”陳柏聽了就立刻對他説:“小弟弟你別哭了,走我們一起去找吧,在哪裏弄丟的,你給我説一下,我們一起去找找,到了就給你,好嗎?”弟弟把眼淚擦瞭然後對哥哥説“好謝謝你們!”

小弟弟給我們説了,他今天去去玩地方,然後我和陳柏就到處找,過了大半個小時,我們終於找到了,陳柏把鑰匙還給了小弟弟,弟弟高興地對陳柏説:“謝謝你大哥哥!”

這就是我的朋友,一位有熱心腸的朋友。

我的朋友作文18

每個人都有自己的好朋友,我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。

小唐體形不胖不瘦,皮膚白裏透紅,長着一雙水汪汪的大眼睛,在那小巧玲瓏的鼻子下,是一個粉嘟嘟的小嘴,説起話來十分可愛。她扎着一個小辮子,額頭前還留着整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色,常常穿着一件粉色的外套。

小唐不僅聰明伶俐,而且樂於助人。

記得有一次,剛下課,我就突然發現我的水筆不見了。我十分着急,像熱鍋上的螞蟻團團轉,一會兒在地上看看,一會兒在桌櫃裏找找。但還是不見水筆的蹤影。我心想:這可怎麼辦啊?下節課要用水筆,我只帶了一支水筆,現在又找不到,該怎麼辦?怎麼辦啊?這時,小唐看見我正在心急火燎地找筆,便走過來,笑嘻嘻地説:“嘿嘿,小劉,你找不到筆了吧!”聽了她的話,我十分氣憤,心想:小唐也太不夠朋友了!看到我這麼着急,竟然還來諷刺我,看來我這個朋友交錯了。小唐好像看透了我的心思,便説:“你找不到筆了,那我把這支筆送給你吧,反正我也不是經常用。”聽了她的話,我十分愧疚,説:“對不起,我剛才錯怪你了,謝謝你,小唐。”“沒事的,我們還是朋友,對吧?”我點了點頭,就去準備下節課的東西了。

這就是我的朋友,小唐。一個開朗、樂觀並且聰明伶俐而又樂於助人的女孩。希望我們能夠互幫互助,做永遠的好朋友!

我的朋友作文19

看到這裏,你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲!告訴你吧,我最喜歡的書是文學名著。老舍、巴金、錢鍾書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談論名著,我被同學親切地稱為“故事大王”。我愛書,是它把我帶進了知識的世界,讓我懂得更多更有趣的知識,我常把書稱為好朋友。

你也許會問:“你把你的好朋友放在哪裏呢?”是啊,放哪裏呢?我可不願意讓我好朋友享受不到優厚的待遇呀!哦,我知道了!我會把它們放在我另一個好朋友身體內。這個好朋友有1。7米的個兒,身寬將近70釐米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲,我差點給忘了,這位好朋友還穿着黃色的外衣。你已經猜到了吧,我的這個好朋友便是書架了。你瞧我這記性,還有一點忘了給你介紹,它每一層的門啦,都是用玻璃做成的,拉推自如。

自從有了這位好友,我放書取書方便多了,書再也不會滿屋子丟,房裏再也不會像以前亂糟糟的了,再也不會被媽媽罵了。每買一本書,我就會把書放入書架。如果隨便亂放,書架也會非常亂,所以放書時一定得有順序。我通常把休閒的書放在下面一層,疲勞時,隨手拿來看一看,娛樂娛樂。文學名著放在上面一層,在最佳記憶力時間拿出來看,汲取營養。

回想以前,我喜歡看的書只能放在地上或牀頭櫃上,怎能與現在的條件比較呢?我們家沾了改革開放新政策的光,生活條件改善了,這不,我就添了一個我喜歡的書架。

我的朋友作文20

盧梭曾説過:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。”這句話主要告訴我們:對待一個真心朋友,要多犧牲自己的時間,為朋友服務,為朋友着想。

有一個事例就可以説明這一點:有一次,學校組織同學去獻辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當我來到階梯教室時,大門緊鎖。我心裏着急了,在門口來回踱步。突然,我想到了一個好辦法:送到李克然家去。我奔出校門,騎着自行車,飛速向李克然家騎去。過了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當時我已滿頭大汗,但我心裏卻很開心。我想,這就是“助人為樂”這個詞的意思。

從此以後,他在學習方面幫助我。比如我有英語單詞不會,他就告訴我;如果有數學題不會,他就耐心的給我講解題目的意思。這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收穫,在酌量付出;但我始終堅信,沒有付出勞動,就不可能得到愛!所以,我試着用自己小小的力量做點什麼,我希望愛能永遠迴盪在人與人之間!終於,我發現,只要我用心去愛這個世界,去關懷每一個朋友,沒有什麼能夠難倒我!

同時我還想對李克然説:“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!

我的朋友作文21

在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對你肝膽相照,回在無時無刻中無微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的時候給以我幫助;在我最傷心的時候,放棄自己玩耍的時間來安慰我;在我最低落的時候給以我精神上的支持!

我就有個朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑着跑着,有不想跑了的念頭,在這是我突然被摔了,給他説我不想跑了,他卻説不行:“當你在遇到困難的時候首先不應該想到逃避,而是面對現實,不要被困難給嚇着了,要學會面對它,並且是戰勝它。”就這樣我和他一起跑完了全程,雖然是最後一名,可我卻認為我是最快樂的一個人,至少我獲得所有人也許都得不到的一個真理。

他不僅是體育成績好,並且學習刻苦,成績優異。每當在下課時,也許許多同學的第一個念頭就是:馬上去買零食,不然等下又要上課了。而此時的他一心想着看書,有一次,我們正在做作業,做完了,我們都口渴了,於是他就拿着一本説:“我去買。”

時間就這樣過去了,20分鐘過去了,還沒有回來,我們很快的過去找他,原來他就做在一棵大樹上專心致志的看書,我們觀察了他很久,他有時在笑,有時在哭,有是在咕隆什麼,有時只得長歎一聲。

着就是我朋友的一部分,給你説吧:他叫陳慶偉哦~!

我的朋友作文22

她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌着藍寶石般的眼珠,還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴,頭髮修長,有着“芭芘娃娃”的尊稱,雖然在我們班裏名氣小,但是,她是我的好朋友——徐嬌嬌。

有一次,我的膠布不見了,那時我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒有辦法了就説:“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會拒絕但她説“哦,好嘛!”這出呼意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑,那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切!

還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也髒了,她就帶我來到她們家,給我換了他的衣服,還帶我去了醫院,消了毒還問我:怎麼樣了,沒事吧?還痛嗎?”這一連串的話讓我不知所措。我仔細的看了看她,覺的她好漂亮,好温柔,我認定了,她是我心中唯一的好朋友!

但是她也有不足的地方。

那是一個平常的中午,我和一個男孩打架,那個男孩把我的桌子弄翻了,書全部掉下來了,她二話沒説,就給我揀了起來,我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時説句老實話,我是有一點恨他!

我希望她發揚優點,改正缺點,做一位品學兼優的好學生!話不雖這麼説,但是她永遠是我的好朋友!

我的朋友作文23

我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起,我們就能説上兩天兩夜,一直説個沒完,而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛,和一張圓圓的臉,臉雖然原著卻很軟,所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短髮,短髮加上一張圓臉顯得十分可愛。

我還記得有一次,那天我數學課堂作業本里有幾道題不會,所以我就去請教她,因為她數學很好。她把每一道題都分析的很仔細,把每一道題都解釋給我聽,直到我明白為止,她一遍又一遍的講,他講的是那麼仔細認真,那時我覺得:有這麼一個朋友真好。

還有一次,因為我沒考好,所以整天都很不開心,很沉悶,動不動就想生氣。後來因為我心情不好,他又來煩我,我就對她發脾氣。中午的時候,他還黏着我,跟我講一些有趣的事情,來逗我開心,讓我不要再為考試的事情煩惱了,她還向我道了歉,我當時也向她道了歉説:“對不起,我當時不應該向你發脾氣的,謝謝你沒有生我氣,還來安慰我。可我當時真的很煩,不知道該怎麼辦,對不起!”她對我笑了,笑説:“沒關係,這不是你的問題,我當時不應該來煩你。”

我覺得朋友就應該像這樣互相體諒,互相原諒自己的錯誤,有困難時幫助她,有時候不要只想着自己,也要想想他對你的好,真正的朋友。有這個朋友真好!

我的朋友作文24

她的高身材,一對彎曲的月亮的眉毛,非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛,黑與白,真純的。略高的鼻子,這裏是張櫻紅,貧嘴嘴。

她,是我們班的語文課可以代表。早讀時,她洪亮的領讀聲音我們早已發展成了一個定格。

她,還是我們小組的數學組長,雖然我們是分不開的好朋友,但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候,她都會盯着我,拿出我的練習本,檢查它,抱怨道:“一天的計劃是早上,你這麼晚才到學校,沒有時間看書,損失的是你!”我不得不伸出舌頭,拿出我的課本,準備早點讀。

她精通各種語言,數學,英語和科學。和往常一樣,前十名。因為這個,我經常和她的成績競爭,結果總是落後於她。偶爾,當我做得比她好的時候,她會皺眉,好像在想她做錯了什麼,下次她會怎麼糾正。當然,下一個測試,或者她更好。

她,一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數訓練文學社,以及乒乓球,跳繩,跑步,我不能超標。這些優勢,我應該向她學習。

她,風趣幽默,我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天,從海底聊到天空,從軍事聊到生活娛樂,從古代聊到現代,從作業聊到這個遊戲。那是,我們不能總是按捺不住人們心中的喜悦,捧腹大笑。

她-就是我最崇拜的朋友。

應該不有我説,大家都知道我們她是誰了吧?

我的朋友作文25

太陽花是一種很堅強的花,不管天氣怎樣壞,它都能存活下來,每次看到窗台上的太陽花,我都會想起歆——一個堅強的女孩。

歆長得不漂亮,甚至可以稱得上平凡。短頭髮,小巧的臉,一雙不大的眸子裏讓人可以讀懂什麼是堅強,她從不在別人面前哭泣。歆也喜歡太陽花,喜歡它堅強的本性。

記得有一次,我和歆的大院裏玩,歆一不小心摔倒在地上,恰好碰到一塊石頭,歆的腿好像弄傷了。我跑過去問:“歆?你沒事吧?”歆擺了擺手,笑了:“能有什麼事呢?”説着,便拍了拍褲子上的灰塵,又跑了起來。是啊!太陽花被風吹着,仍倔強地抬着頭,決不向風低頭,也決不倒下。

歆跑着跑着,不知怎麼的,又一次撲倒在地上,這次歆的手被擦破了皮。我扶着歆坐到旁邊,捲起她的褲子和衣袖。啊!歆的腿上有一塊地方出血了,其它地方被弄破了皮。我小心地幫她拭掉血,歆邊推開我邊説:“唉!真的沒事,自已來就好了!”這裏,我看到她的牙齒緊緊地咬着下脣,臉上露出了難以忍受的痛苦,但嘴上還説:“沒事,一點兒小傷算什麼?這不正如太陽花被風折斷花梗,仍不認輸嗎?還努力地抽出新的芽,繼續與困難做鬥爭。

歆就像一朵堅強的太陽花,雖平凡,但堅強;雖不起眼,但勇敢。

多麼堅強的”太陽花“呀!

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