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讓我銘記的話作文【精品多篇】

讓我銘記的話作文【精品多篇】

讓我銘記的話作文【精品多篇】

讓我銘記的一句話作文 篇一

一句話一輩子銘記在心在記憶的深處總有一句話讓我銘記,它一直在激勵着我,讓我從失敗的`陰影中走出來,讓我一直前進。還記得那一次考試,我信心滿滿的答題,而努力的成功換來的卻是一份慘不忍睹的成績。是的,我又一次失敗了,而且是有史以來最慘的一次,我不再相信“一分耕耘一分收穫!”我傷心,我難過。一切的一切都無法改變我的時候,我孤獨的待在自己的世界不願與人交流,不敢面對現實,就在那個一直嘴角上揚的樂觀的小男孩快要消失的時候。一顆流星劃過,照亮心扉。那張慘不忍睹的捲上竟然有長長的一句話:“一次失敗算什麼,只要堅定信念,永不言棄,總有撥雲見日的那天,我相信你一定行!我也相信我沒看錯!”

沒錯,這句話就是XXX對我的鼓勵,這是她為我畫的彩虹。是她給我的力量,因為有她,因為有這句話,我將傷心丟棄,將難過遺棄,去創造應該屬於我的撥雲見日的那天。從那以後,我開始堅信:我的身邊一直有人默默關心着我,鼓勵着我,所以我一定不能氣餒,我一定要成功,去證明我能行,去證明那一直相信我的人沒有看錯我。去用飽滿的狀態去迎接那撥雲見日的一天。這句話,我永遠都會銘記於心;這句話,我一定不會忘記;這句話,會伴隨我一輩子,同時我也會用一輩子去證明這句話,為了這句話,我會永遠堅強,永遠拼搏,永遠自信。現在那個樂觀的小男孩又回來了,他堅信,那上揚的嘴角是證明他的信心與意志的最美的弧線。他相信這句話一定會影響他一身

讓我銘記的一句話作文 篇二(本站★)

看到“讓我銘記的一句話”這個作文題目,我不由得陷入了沉思。説真的,從父母,老師,書上學到的格言真不少,可讓我銘記,感悟最深的卻是我校外奧數老師教我們的“世上無難事,只要肯攀登”這句話。

這句簡單的話,是我在一個個困難面前永不低頭的力量源泉。在學習上,我每次遇到難題想放棄時,這句話便鼓舞了我的鬥志。

有一次,我碰到了一道幾何題,想了好久也不能想出解法,請教了周圍的幾個作文同學,可是沒有一個人有思路。這道題都不會做,是不是題目少給了條件,我不由得疑惑起來,要不乾脆等下週老師公佈答案吧。

正當想放棄時,我心中又浮現出了那句讓我銘記的一句話,暗暗鼓勵自己:你一定可以解出這道題的。

我靜下心來,重新開始審題,嘗試着做出了許多條輔助線,一發現不對,馬上擦掉,再做出另外的辦法嘗試。就這樣,我冥思苦想,在一次次的嘗試中,終於有了清晰的思路,解出了這道題。這時,我被巨大的成就感包圍着,感受到了從未有過的喜悦。

在以後的學習,生活中,這句話讓我受益匪淺,它如同良師益友給我無窮的力量,如同一盞明燈指引我前進的方向。

我永遠忘不了這句話——“世上無難事,只要肯攀登!”

讓我銘記的話作文 篇三

爸爸説過一句話,讓我受益無窮,那句話就是:“人不能因為受一點委屈或挫折而退縮。”你們知道爸爸為什麼這樣對我説嗎?我來告訴你吧!

那天早晨、陽光明媚,萬里無雲。我在家裏拼樂高積木。我一邊看着説明書,一邊找材料,拼起來。其實我是在拼加滿都魔王的飛龍,這是爸爸買給我的禮物。

我拼着拼着,不知不覺地拼了一個小時,終於把它拼好了!我開心極了,拿起飛龍,愛不釋手的摸了起來。忽然,我手一滑,悲劇發生了:我的飛龍從空中摔了下來,摔的七零八落。

我大聲的叫了起來,爸爸聞聲而來,連忙問我怎麼回事,我沮喪地説:“我好不容易拼好了這個樂高後,想好好看看,可是我手一滑,就。.。.。.爸爸,要不你再給我買一個唄?”“不行!”爸爸語重心長地説,“如果你的樂高是真的拼不起來的`話,我可以給你買一個新的,可是它只是摔了一下,你就不重新拼了。人不能因為受了一點委屈或挫折而退縮。兒子,你明白了嗎?”“嗯,我明白了!”我堅定地對爸爸説道。

我説完,馬上鼓起勇氣開始行動。沒過多久,我又拼好了,拼的居然比第一次還快還好。爸爸見了,臉上露出了微笑。

爸爸的那句話,到現在為止,一直都深深地印在我的心裏,鼓勵我遇到困難要勇往直前。

讓我銘記的話作文 篇四

人的一生可能會説很多話,也聽別人説過很多話,而你有沒有在聽別人説話的同時找到自己一生中最喜歡的一句話呢?也許你會堅定地説:“有!”,也許你會搖頭歎氣地説:“沒有”,但是我在那件事中找到了一句我一生中最喜歡的話!記得那年春天我和我的同學們正在為期末考試做準備,下課時,我和我的朋友小鳴走出教室談論着關於期末考試的問題,他説:“掌握些答題技巧,在針對自己的不足做準備就行了。”記住這句話:人生為棋盤,夢想在彼岸,我願為卒,儘管行動稍顯遲緩,又沒有利器在手,可誰曾見我後退過一步?

當他説出這一句話時,我感到一股奇異的力量侵入我的身體裏,幫助我昇華,幫助我漸漸地解除疲憊,“是啊!我願為卒,儘管行動稍顯遲緩,又沒有利器在手,可誰曾見我後退過一步?”當我們往教室的`方向走時,和小鳴一邊嬉戲,一邊想着這句話的深層含義。

回到教室,拿起針對期末考試的複習提綱,看看自己背了多少,不禁的把頭向右轉過去,小鳴也在看着我,對我笑了笑,我也對他笑了笑,“是啊!人生為棋盤,夢想在彼岸,我願為卒,儘管行動稍顯遲緩,又沒有利器在手,可誰曾見我後退過一步?

正在這時上課鈴響了,那叮鈴鈴的聲音,在校園裏穿梭,在校園裏迴盪,我的疲倦隨着鈴聲的漸漸消散而悄無聲息的消散了……‘人生為棋盤,夢想在彼岸,我願為卒,儘管行動稍顯遲緩,又沒有利器在手,可誰曾見我後退過一步?”這句話會伴我的一生,因為我喜歡這句話!

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