我的一天精品作文600字國中【精品多篇】

我的一天作文500字 篇一

今天我做了一件讓我心痛的事情。因為我早上把我媽媽給氣哭了。

今天早上我伸了一個懶腰，吃完早飯媽媽讓我看書，然後聽語音。我説，我不想聽音，也不想看書。只想看電視，媽媽生氣地大吼道不好使，少做一樣也別想看電視。真是滷水點豆腐一物降一物呀。

我只好一一照做了，可是我的媽媽“得寸進尺”，還要讓我 靠着牆挺直腰板兒站着聽音。我聽音時裏面有一個非常搞笑的聲音，我就哈哈大笑起來，媽媽説了很多遍，站直，用心，可我就是忍不住，也站不住。這時候，掃帚向我的屁股上呼來。

哇塞，好疼啊！這一棒讓我神清氣爽，心曠神怡，酸爽！我是堂堂的男子漢，怎能哭呢？在媽媽進屋疊衣服時，我又笑了起來，媽媽聽見了，出來用她的如來神掌打在了我的胳膊上。我非常委屈，哭了起來。我媽説不許哭。又把我拉到椅子上坐下，對我説：“學習都是為了自己，如果你不學習，你以後拿什麼養家餬口啊？用什麼生活，打工嗎？父母養你了，你不需要養父母嗎？”看見媽媽邊説邊流淚，我心酸了，媽媽還説：“你辛苦這幾年，以後就可以過上自己想要的生活。不好嗎？我讓你站直是為了以後你風度翩翩，像一個紳士一樣美男子。像李現那樣多帥呀！”

媽媽説完後讓我自己好好想想對不，這些人生大道理讓我自己去領悟。這番話讓我刻骨銘心，我決定以後一定要好好學習下苦功夫，再也不氣爸爸媽媽了。我們和和睦睦快樂地過每一天。

我的一天作文600字七年級 篇二

今天爸爸媽媽早早的起了牀，可是我還沉浸在夢鄉中，直到8：00鍾才聽到媽媽叫我的聲音“兒子，快起牀了！”我把眼睛睜開爬起牀搖搖晃晃的去洗臉，當水澆在臉上時，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因為我今天的是，《花兒與少年》這首曲子要達到佈置的速度100。而對我目前的狀況來講，是很有困難的。因為我還不太熟，更別談速度了。

顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計劃。一個小時過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點着急了，照這樣下去，什麼時候能完成計劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點沮喪！後來就乾脆不彈了，躺在牀上自己給自己發火！正當這時，家裏電話突然響了起來：“叮鈴”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子裏的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現：“孩子，練琴不能着急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”

接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。於是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏。不知不覺兩個小時過去了，而我這次卻大有了進步。並且對我的計劃充滿了！

中午，我隨便吃了點東西，喝了兩口水，又開始了彈奏，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒，不會是媽媽下班了吧。我一看錶，阿？時間過得真快，現在已經是下午6點了，我趕緊給媽媽開了門。

突然，我發現我彈琴的速度已經達到了90，雖然我沒有完成我的計劃，但是我心裏很踏實，也受到了媽媽的表揚！這時，我才感覺到了餓。

吃完媽媽做的晚飯，就已經是晚上8點鐘了，這一天，我幫我的媽媽洗了鍋碗，我心裏非常舒服！因為這一天，讓我學會了如何去彈好琴，我的這一天是多麼有意義呀！同時，我我今後的每一天都能踏踏實實的度過！

我的一天作文500字 篇三

深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬物披上了淡淡的銀紗。我躺在牀上回憶着我的一天。

早晨，當窗外射進第一縷陽光時，新的一天就開始了。俗話説：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”早晨的時光不能浪費。於是，我便利用這寶貴的時光開始了晨練。儘管天氣仍然寒冷，但空氣卻十分清新，讓人心曠神怡，使得昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對生活。

鍛鍊完畢後，我就開始了一天的學習。

上完課，我就開始完成老師佈置的作業。相比較玩耍，做作業肯定沒有玩耍快樂。但是當我遇到難題時，我的興致就被激發出來了。我絞盡腦汁，思考半天，突然，靈機一動，想出瞭解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇~終於解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負，終於可以去玩耍了，我拿着繩子，飛快地跑到樓下，開始跳繩運動時間了。運動使我變得很快樂！

時間過得很快，轉眼間，就是晚上了，夜晚，是我的閲讀時間，我手捧一本李碧華的《只是蝴蝶不願意》，正津津有味地看着。書上的每一個字彷彿都變成了小人，在向我招手。我的心隨着情節的起伏而波動，看到了令人緊張的時候，我不禁也跟着緊張起來，若是看到令人傷心的情節，我也會為人物們感到悲傷。愉快地閲讀時間之後，我就洗漱準備上牀睡覺了。

這就是我的一天，儘管不夠精彩，但也絕不平凡。那麼，朋友，你的一天又是如何呢？

我的一天七年級作文500字校園 篇四

在校的一天，本應是豐富多彩的，但是有時候也是上煩惱的一天。

早上一進教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重複閲讀課文，增長知識。接下來，便是在一節既時而乏味進而又生動的數學課中度過。較慘的是，上完數學課後要跑步！操場上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕於耳。兩首放鬆音樂好不容易放完，同學們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學腰痠背痛，叫苦連天。大家走進教室，稍稍得到休息之後，一項項作業又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節語文課開始了，大家緊張的大腦又將運行兩節課。

中午，同學們填飽肚子，從而繼續在作業堆中較量一番。就在這時，我們威嚴的教學老師又站在了講台上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都託着近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進了課堂。

再接下來，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項項作業。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的'力氣也沒有了。終於熬到了課外文體活動，這節課，我們還是沒有喘氣的機會，是在“知識艙”中度過的。

校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終於過去了。

我的一天七年級作文500字校園 篇五

校園是美好的，校園的一天是充滿生機的。

早晨，校園是寂靜的。花壇中的小花兒和草兒也慢慢甦醒了。花壇中的小花兒和草兒也慢慢甦醒了，在這裏生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰，在樹爺爺身上築巢的鳥兒被驚醒了。踏進校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽到鳥兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨着人羣越來越多校園變得熱鬧了，校園裏洋溢着朗朗的書聲。

中午，校園裏陽光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風的搖擺下抖動着自己的身子，好像在説：“午餐時間到了，大家快吃飯，飯後才有力氣讀書、寫字，才會有精神呀！”操場後的桂花樹的一陣陣清香吹過來，使人神清氣爽。

下午，同學們都認真地聽老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機。

傍晚校園裏的花草樹木都困了，它們都彎下了腰，低着頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守着，好像在守衞着自己的家園。

晚上，一切又變得那麼寂靜。大家都睡着了，都進入了美麗的夢鄉。黑色的夜空裏閃爍着閃亮的星星，這使人們不會感覺到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會覺得害怕。

校園的一天就這樣過去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機的早晨。當然在校園裏的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機的，這些都歸功於花、草、樹木，校園裏的每一個景物。你們説對吧？

我的一天作文600字 篇六

20xx年3月5號，老師讓我和弟弟帶着餃子皮，肉餡，碗，筷子……去時代教育包餃子吃。

我們迫不及待的趕到作文班，一想到要吃自己親手包的餃子，就口水飛流直下三千尺。

到了作文班，我們拿出工具，準備開始包餃子，老師一聲令下“開始”各小組便開始了包餃子。我搶先拿起一張餃皮，攤開在手上，拿勺子舀起一大勺肉餡，蘸一小點水，抹在餃www.本站baihuawen本站皮周圍，把餃子對摺起來，眼睛目不轉睛，全神貫注地盯着餃子，對摺好了，放在手上，用右手的食指和大拇指使出九牛二虎之力使勁一捏，突然，餃子破了，我垂頭喪氣地心想：“怎麼一個也包不好？”我疑惑不解。老師看見我唉聲歎氣的樣子，大步流星地向我們走來，不緊不慢地説：“同學們，別灰心，讓我來教你們，多學幾次就會了。”

老師二話不説，拿起一張餃子皮，攤開在手上，只舀了那麼一小丟丟肉餡放在餃子皮中央蘸了一點水，對摺起來，輕輕的去捏，再把餃子壓緊，最終，老師不費吹灰之力包出了一個像模像樣的餃子，看看其他人包的餃子，老師就像一個威風凜凜的將軍統率着我們這羣殘兵敗將。

自從看過了老師的訣竅之後，我們熟能生巧，信心滿滿地拿起一張餃子皮，用勺子舀了一小點兒肉餡，蘸一些水，抹在餃子皮周圍，對摺了一下，輕輕地捏緊，不再像以前那樣使出吃奶的勁使勁捏。包完之後，跟老師一對比，簡直一模一樣！

沒過多久，我們包的餃子便下了鍋，心想：“我拭目以待，下次包餃子，我要和老師一決高下，看誰包得好，誰包得香！”

看着鍋裏香噴噴的餃子，我們就像熱鍋上的螞蟻——跳來跳去，急得直跺腳，老師看到我們心急的樣子，就説：“同學們，心急吃不了熱豆腐啊！”

開吃了，一咬，燙的我合不攏嘴，吃着自己包的餃子，熱氣騰騰，大家的臉上都洋溢着笑容。